初一语文上册:《古代诗歌四首》月考专项训练.docx
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《观沧海》
一、常识填空
《观沧海》的作者是曹操,字孟德,东汉末年政治家、军事家、诗人。
他的诗以慷慨悲壮见称。
二、按要求写出诗句
1、点出诗人登临碣石山的目的的诗句是:
东临碣石,以观沧海。
2、虚写诗人想像之景的句子是:
日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。
3.最能体现作者博大胸怀的诗句是:
日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。
三、探究提高
1、“水何澹澹,山岛竦峙”两句极力渲染大海苍茫雄浑的气势。
2、“树木丛生,百草丰茂”两句表现草木欣欣向荣,生机无限。
3、“秋风萧瑟,洪波涌起”写秋风萧瑟,波浪滔天的雄伟壮观的情景。
4、诗的前八句描写观沧海景象,有动有静,如“水、秋风、洪波”写的是动景,“山岛、树木、百草”写的是静景。
《次北固山下》
一、常识填空
《次北固山下》作者是王湾,唐代诗人,洛阳人。
《次北固山下》“次”意为停泊。
二、按要求写出诗句
1、《次北固山下》这首诗的颔联是:
潮平两岸阔,风正一帆悬。
颈联是:
海日生残夜,江春入旧年。
2、《次北固山下》这首诗中的千古名句是:
海日生残夜,江春入旧年。
3、王湾的《次北固山下》一诗中变现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是:
海日生残夜,江春入旧年。
三、探究提高
1、这首诗描绘的是哪个季节的景色?
从哪些地方可以看出?
初春。
青山、绿水、潮平、风正、江春。
2、这首诗表达了作者怎样的思想感情?
哪两句诗集中表达了这种感情?
思念故乡。
乡书何处达?
归雁洛阳边。
3、下面不是对偶的一句是(D)
A.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄
B.七八个星天外,两三点雨山前
C.潮平两岸阔,风正一帆悬
D.乡书何处达?
归雁洛阳边
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
一、常识填空
作者李白,字太白,号青莲居士,唐代诗人。
背景天宝年间,王昌龄被贬为龙标尉,作者闻讯,写了这首诗寄给他,表示慰问。
二、按要求写出诗句
1.古人论诗有云:
“一切景语皆情语”,李白诗中可为例的一句是:
杨花落尽子规啼。
2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中表达诗人对友人的关心的诗句是:
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
三、探究提高
1.诗人在“杨花落尽子规啼”—句里写了哪些景物?
渲染了怎样的气氛?
杨花和子规鸟。
渲染了无限悲凉感伤的气氛。
2.从“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”两句中,你解读出了诗人哪些情感?
诗人听说友人将左迁龙标时的惆怅和恋恋不舍之情。
3.这首七言绝句在前两句的写景中有什么特色?
写“杨花”且“落尽”是先点时令,这样的“暮春”在古诗中是一个花与泪同落的季节,这就奠定了全诗伤感的基调。
“杨花”漂泊无定,暗写王昌龄被贬荒僻之地给人的飘零流落之感;
《天净沙.秋思》
一、常识填空
作者是马致远,字千里,号东篱,大都人,元代戏曲作家、散曲家,有“曲状元”之称。
后人把他和关汉卿、白朴、王实甫称为“元杂剧四大家”。
他几乎一生都过着漂泊无定的生活,他也因之而郁郁不得志,困窘潦倒一生,在一次羁旅途中,写下了《天净沙•秋思》——被称为“秋思之祖”。
二、按要求写出诗句
1、《天净沙秋思》点明主旨的诗句是:
断肠人在天涯。
2、曲中直接道出天涯游子之悲的句子是“夕阳西下,断肠人在天涯。
”
3、最能表达天涯游子心境的诗句是:
夕阳西下,断肠人在天涯。
三、探究提高
1、题目解说:
“天净沙”,曲牌名。
“秋思”是题目,意为秋天里的思念,题眼是“思”,“秋”是特定时节,“秋思”二字概括了全曲内容。
2、此曲描绘了秋季怎样的景色,烘托了什么?
秋天黄昏。
浪迹天涯的游子思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。
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