实验小学课后服务管理人员工作制度.docx
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实验小学课后服务管理人员工作制度
为了确保课后服务工作安全稳妥实施,进一步健全学校、家庭及社会教育一体化网络,根据《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》文件以及有关法律、法规规定,特制定实验小学课后服务管理人员工作制度。
一、学校层面
1、按照“立足需求、积极服务、家长委托、学校统筹”的原则进行课后服务工作,按照家长申请、班级审核、学校复核、学校公示等形式进行科学合理界定确有课后服务需求的学生名单。
2、学校根据师资和场地条件提供课后服务,开展相关社团活动,禁止将课后服务变相成为集体教学或补课,不得组织存在较大安全风险的活动。
3、学校定期维修各种教学及活动设施,确保学校设施无缺陷,对课后服务带来的风险对家长要尽到告知、提示、警示义务。
做好课后服务工作人员的培训和管理,严禁服务人员体罚和变相体罚学生,如因此造成后果的由课后服务工作人员本人负责,学校将根据情节对工作服务人员进行纪律处分。
4、成立学校课后服务管理领导小组,由校长任组长,分工明确,责任到人,全面组织实施课后服务工作。
5、制定《江店孜镇刘郢小学课后服务实施方案》,并严格落实,确保服务质量。
6、课后服务领导小组成员实行轮流值班制,值班期间负责师生考勤、查岗、统计记录参与课后服务人员,协调场地与资源,做好师生安保工作。
二、教师层面
1、严格考勤,每次上课或活动前,需对学生进行考勤,发现有缺席的学生要及时与班主任或家长联系,弄清学生去向,并做好记录。
2、课后服务期间,关注学生身体状况,发现异常及时向值班领导反映,联系家长,送往医院就医。
3、加强对学生进行安全教育和监管,做好安全教育记录,防止安全事故的发生。
4、每次参与课后服务,需认真做好准备,精心组织,确保活动取得成效,收集好活动资料备查。
5、教育学生爱护公物,保护活动场地环境,妥善摆放好所使用的仪器和器材,填写好使用记录。
三、安保层面
1、坚守岗位,认真履行职责,不得提前或擅自离岗,查岗不在的,每次罚10元。
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