教师下企业实践考核鉴定表.pdf
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教师下企业实践考核鉴定表.pdf
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教师下企业实践考核鉴定表教师下企业实践考核鉴定表编号:
姓名马兰喜专业机电技术应用赴企业名称安徽车桥集团(宿州)有限公司在企业时间2010.7.12010.8.31企业联络人陈胜联系电话13866594698在企业学习实践总结、个人鉴定通过在企业的实践锻炼,不仅学到时了专业方面的新知识、新技术、新工艺,还学会了采取企业模式思考问题的思维方式,学会处理问题的工作方法,提高了处理复杂问题的综合能力。
在两个月的实践中,我拜了老师、交了朋友、开阔了视野、增长了知识、提高了能力,这些丰富的营养将滋养着我,受用终生。
在今后的工作中,将所学的知识运用到教学中,让学生进行理实一体化的学习,用企业的理念经营学生,用企业的模式管理学生,用企业的标准要求学生,多让学生进行技能比武、技能训练,多培养合格的社会技术工人而努力。
所赴企业鉴定评价马兰喜老师在实践中,严格用企业的标准要求自己,为企业发展创造性思考问题,帮助企业解决了实质问题,在实践中多思考,勤动手,是一位合格的社会需求型人才。
认定人签字:
陈胜陈胜单位(章)2010年8月31日学校有关部门意见情况属实,同意企业评价意见。
(章)年月日宿州市二职高宿州市二职高教师下企业实践考核鉴定表教师下企业实践考核鉴定表编号:
姓名张大毛专业计算机技术应用赴企业名称宿州市天元电脑公司在企业时间2010.7.12010.8.31企业联络人刘昆联系电话13866594698在企业学习实践总结、个人鉴定在两个月企业实践中,不仅学到3dsmax的基本操作方法,还掌握了专业新知识、新技能,也掌握机房的整理,还学到了如何制作网线,如何测试网线,如何进行机房的网络搭建,让我的理论知识真正与实践相结合,相信在今后的教学中一定会学以致用,教育学生如何明确目标、努力学习、不怕吃苦,为今后的实习和打下扎实的基础。
所赴企业鉴定评价张大毛同志在实践中,认真思考、勤于动手、善于总结,理论功底雄厚。
并在实践中为公司的发展献计献策,是一位优秀的教师。
认定人签字:
刘昆刘昆单位(章)2010年9月2日学校有关部门意见情况属实,同意考核意见(章)2010年9月20日宿州市二职高教师下企业实践考核鉴定表宿州市二职高教师下企业实践考核鉴定表编号:
姓名梁杰专业计算机动漫设计赴企业名称徐州风暴动漫公司在企业时间2010.7.12010.8.31企业联络人徐前前联系电话13805575521在企业学习实践总结、个人鉴定在实践的过程中,不仅体验了企业工作的艰辛,更重要的感受到书本知识和实际工作需求存在的距离,熟悉企业相关岗位职责、操作规范、用人标准与管理制度,在教学理念上有了更深的认识,这为准确定位人才培养目标和人才需求规格、重构动漫专业课程体系、改革课程内容和教学方法、创新经工作过程为导向的符合职业形成规律中职教育新模式奠定了良好的基础,明确了中职教育教学改革的方向,从而实现了内心深处的重构教学内容能力的新提高。
所赴企业鉴定评价该同志工作认真,吃苦耐劳,技术精湛,为公司发展献计献策,沟通协调能力强,认真钻研业务,在企业的用人制度上提出了宝贵意见,是一位十分优秀的员工。
认定人签字:
徐前前徐前前单位(章)2010年8月31日学校有关部门意见情况属实,同意考核意见。
(章)2010年9月20日宿州市二职高教师下企业实践考核鉴定表宿州市二职高教师下企业实践考核鉴定表编号:
姓名陈计聪专业汽车运用与维修赴企业名称宿州市乔富照明厂在企业时间2009.7.12009.8.31企业联络人张长民联系电话13855702582在企业学习实践总结、个人鉴定在企业实践锻炼期间,从生产一线做起,抓住一切机会自己动手操作,切实提高自己的操作能力和知识应用能力。
不但参加了企业的技术改造,还参与了电气调和故障检修,不仅提高了自己的实践技能,也对以前年教理论课程有了更深一步的理解。
同时还了解了企业对人才的需求、就业状况,通过自己亲身经历,掌握企业对人才知识结构、职业能力、职业素养的要求,在今后的工作中,整合教学内容,按照学生的认知规律,调整教学知识结构,采取工学交替、理实一体化的模式,切实提高学生实际动手能力。
所赴企业鉴定评价该同志理论知识深厚,动手能力强,专业知识面宽,具有丰富的实践经验,帮助公司解决许多技术难题,经常与公司的员工进行思想交流,为公司的发展付出许多的精力,是一位十分优秀的技术人才。
认定人签字:
张长民张长民单位(章)2009年8月30日学校有关部门意见情况属实,同意考核意见。
(章)2009年9月30日宿州市二职高教师下企业实践考核鉴定表宿州市二职高教师下企业实践考核鉴定表编号:
姓名王晔专业电子技术应用赴企业名称宿州市乔富照明厂在企业时间2010.7.12010.8.31企业联络人张长民联系电话13965300618在企业学习实践总结、个人鉴定在两个月的企业实践中,充分了解企业生产工作流程,了解与自己所教专业相对应企业、行业的生产、技术、工艺设备的现状与发展方向,这将对在今后的教学中及时补充反映当前生产的新技术、新工艺,从而丰富教学内容,提高教学质量,可以把行业现状和特点如实地展现给学生,让学生尽早与社会接轨,不至于让学生走出校门,与行业实际脱离太远。
根据企业对员工身体素质、心理素质、沟通协调能力、敬业精神的要求,引导学生树立正确的人生观、价值观,加强学生自身修养。
所赴企业鉴定评价该同志业务能力强,实践能力丰富,才思敏捷,帮助公司解决技术攻关难题,对公司的运行模式提出了合理化的改革意见,是一位难得的优秀技术人才。
认定人签字:
张长民张长民单位(章)2010年8月29日学校有关部门意见情况属实,同意企业评价意见。
(章)2010年9月20日宿州市二职高教师下企业实践考核鉴定表宿州市二职高教师下企业实践考核鉴定表编号:
姓名徐冰川专业机械加工赴企业名称安徽车桥集团(宿州)有限公司在企业时间2009.7.12009.8.31企业联络人陈胜联系电话13093577584在企业学习实践总结、个人鉴定这次下企业实践锻炼,虽然时间不长,但是提升了我的教育教学理念,不但开阔了眼界,同时也提高了自己的专业能力,锻炼了自己的实践能力,对我的本职工作和专业建设有了更深、更新的认识,通过这次的下企业锻炼,我也会努力将“双证”改为“双能”,将自己培养成为一个既有理论教学能力,又有实践教学能力,成为真正符合职业教育教育需求的“双师”素质教师。
所赴企业鉴定评价徐冰川老师在公司实习期间,积极恳干,能用企业的标准严格要求自己,为公司的发展出谋划策,技术熟练,知识丰富,勤动手、善总结,是一位难得的技术型人才。
认定人签字:
陈胜陈胜单位(章)2009年9月1日学校有关部门意见情况属实,同意企业意见。
(章)2009年9月30日宿州市二职高教师下企业实践考核鉴定表宿州市二职高教师下企业实践考核鉴定表编号:
姓名关涛专业汽车运用与维修赴企业名称南京一诠电子责任有限公司在企业时间2011.7.12011.8.31企业联络人赵先河联系电话13195572072在企业学习实践总结、个人鉴定通过实践锻炼,深刻认识到职业学校专业教师到企业锻炼不是权宜之计,而是决定学校发展的一项重要战略决策,不仅提升教师科研实践能力需要,更是培养技术应用型人才的需要,教师下企业是促进教师快速成长的算什途经,要充分把握在企业学习的机会,掌握科研项目开发规律,了解企业文化和行业动态,为共同培养技术应用型人才,实现学校、企业、教师的共赢。
所赴企业鉴定评价该同志在实践期间,积极耐劳,严格执行公司管理制度,时刻以主人翁态度看待工作,为公司的发展出谋划策,在公司与学校合作上付出具大努力,为学生工学结合付出许多心血,是一位责任心十分强的人才,公司对其考核为优秀。
认定人签字:
赵先河赵先河单位(章)2011年8月30日学校有关部门意见情况属实,同意公司考核意见。
(章)2011年9月15日宿州市二职高教师下企业实践考核鉴定表宿州市二职高教师下企业实践考核鉴定表编号:
姓名朱静专业服装设计与工艺赴企业名称宿州市鸿正服装有限责任公司在企业时间2011.7.12011.8.31企业联络人尹正穗联系电话在企业学习实践总结、个人鉴定通过下厂锻炼,让我认识到在不同的条件下,理论与实践的差距,企业员工吃苦耐劳、努力学习、勇于探索革新的主人翁的精神,这些内在的工作气质将渗透在我今后的教育教学之中。
同时也让我认识到仅仅掌握书本知识、传授书本知识是远远不够的,必须不断实践、不断学习、不断了解服装专业的新动向、新形势、新工艺、新技术,努力提高自己的业务能力和专业素质,才能更好的完成教学任务,才能培养出适合社会需求的技术工人。
所赴企业鉴定评价朱静同志在厂实习时间,严格执行厂方工作制度,认真执行工作流程,不断创新新技术,在技术经常指导员工,在设计上经常推陈出新,为我厂的发展付出了许多努力,是一位十分优秀的技术人才。
认定人签字:
尹正穗尹正穗单位(章)2011年8月30日学校有关部门意见情况属实,同意企业评价意见。
(章)2011年9月20日宿州市二职高教师下企业实践考核鉴定表宿州市二职高教师下企业实践考核鉴定表编号:
姓名武斌安专业皮革工艺赴企业名称宿州百丽鞋业在企业时间2011.7.12011.8.31企业联络人许文明联系电话在企业学习实践总结、个人鉴定通过进企业锻炼,使我大开眼界,不仅看到平时在教学中无法看到的新原料、新产品、新设备和新工作流程,还让我学到了许多书本上无法学到的知识。
通过跟生产现场面对面的接触,了解和掌握了理论与实践相结合的结合点,在工厂里所有的一切都是为生产服务,而理论知识更是如此。
在教学过程中,找到理论联系实际的方法,找到把知识传输给学生的关键。
在实践的同时,也学习到企业的安全生产的重要性,在今后的教学中要对学生进行安全生产方面的教育,让学生认真执行安全操作规程,做到未雨绸缪。
所赴企业鉴定评价该同志在实习期间,严格执行规章制度,认真请教,专心训练,不断学习新的经验的同时,为公司的发展提出了合理的建议,是一位学习型人才,综合多方面因素,该同志的考核为良好。
认定人签字:
许文明许文明单位(章)2011年8月31日学校有关部门意见情况属实,同意企业评价意见。
(章)2011年9月20日宿州市二职高教师下企业实践考核鉴定表宿州市二职高教师下企业实践考核鉴定表编号:
姓名马拥护专业汽车运用与维修赴企业名称上海大众汽车有限公司在企业时间2011.7.12011.8.31企业联络人陈新福联系电话在企业学习实践总结、个人鉴定本次进企业实践,让我大开眼界的同时,也让我看到了自己的不足,也看到了自己的长处,并锻炼提升了自己各方面的能力,在今后的教学中,积极改进教学方法,努力推进教学改革,密切联系实际,加大实验教学、实习教学的力度,将自己掌握的理论知识和初中经验应用于教育教学过程中,培养学生积极探索、勇于创新的科学精神,使自己成为一名更优秀、教学能力过硬、名副其实的双师型教师,为职业教育作出应有的能力。
所赴企业鉴定评价该同志在实习期间,积极思考,勤于训练,认真学习专业理论知识和实践动手能力,经常与老员工交流实践经验,时刻以企业员工的标准来要求自己,是一位十分爱钻研的技术人才,综合全方位考核,该同志的考核为良好。
认定人签字:
陈新福陈新福单位(章)2011年8月29日学校有关部门意见情况属实,同意企业评价意见(章)2011年9月20日
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