6人力资源1.docx
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6人力资源1.docx
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文件编号:
TY—QP—06
版本号:
A修改码:
0
人力资源管理程序
实施日期:
2003年11月18日
页码:
2/2
1.0目的
为了科学地管理人力资源,以保证质量管理体系有效运行,确保产品和施工质量,特制定本程序。
2.0范围
适用于公司人员的配置、人员教育、培训、技能和经历等能力的管理。
3.0职责
人事组负责人力资源能力的管理。
相关部门协助。
4.0程序要求
4.1人员配置
⑴人事组按公司组织架构、职能、生产能力设置岗位。
⑵人事组按岗位的素质要求,配置管理、工程、检验、生产人员。
在招收人员时,应根据人员的教育、培训、技能和经验,进行综合判断其能力,是否能胜任工作,并实施“先培训,后上岗”。
4.2培训、意识和能力
根据公司发展和竞争的需要,各部门提出培训需求,人事组统筹培训工作,制定《年度培训计划表》,上报总经理批准后,组织安排落实培训课程。
⑴新员工要进行入职教育:
公司简介、产品及市场形势、质量管理体系(特别是质量方针、岗位职责、使用的文件)及公司规章制度,特别是劳动纪律等。
⑵转岗人员要培训新岗位所要求的知识和技能,使用的新文件等。
⑶根据新要求,策划内部和外出培训,以提高公司的竞争力。
⑷进行顾客意识和质量意识的培训,让员工了解其工作与质量方针和质量目标、保证产品质量及市场竞争的关系,全员参与才能搞好产品质量,并为实现质量目标作出应有的贡献。
⑸按计划落实教学大纲、教材和合适的教员,并进行考核和结业考试。
考核形式有笔试、口试和现场操作等,笔试60分为合格;口试以理解培训内容为合格;考核在现场进行,操作合格率90%以上为合格;不合格的,需要进行在培训。
⑹每年12月对培训的有效性进行评价,以不断改进培训工作。
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4.3对特殊工种,需劳动局颁发的上岗证。
对检验员、内审员、校验员等必须经过培训考核方可上岗。
4.4保存必要的记录
⑴人事组应保存各级主管和员工的有关教育、培训、经历和资格的记录,并
纳入员工人事档案。
⑵建立员工培训档案,记录员工参加的培训及成绩。
⑶将员工的学历、工作经历、参加培训情况及资格证书保存。
5.0相关文件:
《沟通管理程序》、岗位能力要求规定。
6.0记录
⑴年度培训计划表⑵培训记录表
⑶培训需求表
7.0附件员工培训作业流程图
人事组
培训需求表
人事组
年度培训计划表
总经理
年度培训计划表
培训通知
人事组
培训记录表
培训单位/人事组
培训记录表
培训记录表
培训需求调查
年度培训计划
审批
执行计划
岗前培训
在职培训
专业培训
储干培训
培训考核
培训记录
新进员工培训
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