关爱留守儿童会议记录.doc
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关爱留守儿童会议记录.doc
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十八集小学关爱留守儿童工作会议记录
参会人员
全体行政、班主任
时间
9月12日
记录人
戴文俊
地点
四楼会议室
会议主题
-学年第一学期关爱留守儿童工作布署会
会议内容:
会议由黄在荣校长主持,总结了上学期留守儿童工作,并对本学期关爱留守儿童工作做出安排布署。
围绕关爱农村留守儿童所做的工作表示充分的肯定,就做好留守儿童关爱工作,会议要求班子位成员大力推进支持行动、维权行动、关爱行动、宣传行动,加强部门协作,动员社会参与,提高家长素质,以优化农村留守流动儿童生存发展环境,促进农村留守流动儿童健康成长为目标,切实推进农村留守流动儿童问题的有效解决,提出了三点具体意见:
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一是要提高思想认识,进一步增强工作责任感和使命感。
二是要对工作认真梳理,认真总结,整理完善资料。
三是要充分发挥好留守儿童领导小组的作用,推动关爱农村留守儿童工作不断深化。
十八集小学关爱留守儿童工作会议记录
参会人员
全体行政、班主任
时间
11月15日
记录人
戴文俊
地点
会议室
会议主题
留守儿童教育经验交流:
怎样纠正学生不完成作业的习惯
会议内容:
陈南:
由于学生在家,没有父母的督促,自觉性极差,我班有个别学生常不完成作业,我认为对此类学生要经常提醒他,和他们谈心,培养他们的学习兴趣。
赵卜:
家庭作业可以布置一些稍简单的作业,让他们回家能轻松愉快的完成,也能让他们体会到成功的快乐。
劳颜芳:
对于部分家离学校近的学生,可以采取让他们在学校内完成家庭作业。
李隽:
以其之长比他人之短。
就是要善于发现这类学生的闪光点。
一旦有了好的苗头要大力表扬,提高他在同学中的地位。
让学生觉得自己有成就感。
黄在荣:
我们教师如果能多给孩子们一些爱,由“爱”找出突破口,相信会有转机的。
十八集小学关爱留守儿童工作会议记录
参会人员
全体行政、班主任
时间
2017年3月7日
记录人
戴文俊
地点
会议室
会议主题
2016-2017学年第二学期关爱留守儿童工作布署会
会议内容:
校长首先带领班子就留守儿童已做的相关工作报告《落实具体工作措施关爱留守儿童》进行学习。
校长做重要讲话,总结了当前我县对留守儿童工作所取得的六大成效:
一是主题读书教育;二是法制教育;三是双向互动代理家长;四是革命传统教育。
同时指出:
关爱农村留守儿童,必须在工作上切实加强领导,明确职责分工,发挥各方优势,做到资源共享、优势互补、责任落实、共同推进,努力形成“党政主导、部门联动、家庭配合、社会参与”的工作格局。
并对以后工作提出了三点宝贵意见:
一、培养和照顾好农村留守儿童,必须统一思想、提高认识;二、培养和照顾好农村留守儿童,必须创新思路;三、培养和照顾好农村留守儿童,必须加强领导、落实责任。
校长指出:
做好农村留守儿童工作意义重大,使命光荣。
家庭配合、社会参与”的农村留守儿童培养关爱机制,努力实现让每一个农村留守儿童健康幸福成长。
要群策群力、大胆探索,扎扎实实做好农村留守儿童工作,为推动科学发展、构建和谐大局作出新的更大的贡献!
十八集小学关爱留守儿童工作会议记录
参会人员
全体行政、班主任
时间
2017年4月15日
记录人
戴文俊
地点
会议室
会议主题
留守儿童教育经验交流:
如何解决部分留守儿童的不良情绪
会议内容:
周永安:
家庭亲人和学校老师都要给缺损家庭学生更多的爱护,以补偿孩子失去的爱,使孩子心灵上的创伤得以修复。
沈登山:
孩子其他的有关亲人、老师及同学对他的爱,也能在一定程度上给予弥补,成为鼓励学生在人生道路上迈进的动力。
王娟娟:
用充满温暖的语言和舒缓的语调进行心理辅导。
陆云龙:
引导学生积极参加集体活动。
吴廷辉:
“良言一句三冬暖”,温暖的语言是关爱的前提,与缺损家庭学生交谈中配以舒缓的语调,给学生以信心和热情。
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- 关爱 留守 儿童 会议记录