三篇合集 任现职以来的政治思想表现、教育、教学及教研能力、工作成绩和履行职责等情况总结.docx
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三篇合集 任现职以来的政治思想表现、教育、教学及教研能力、工作成绩和履行职责等情况总结.docx
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第一篇:
教师职称评审申报(任现职以来的政治思想表现、教育、教学及教研能力、工作成绩和履行职责等情况)个人总结第二篇:
任现职以来的政治思想表现、教育、教学及教研能力、工作成绩和履行职责等情况总结(正高职称)
第三篇:
任现职以来主要教育教学以及教研能力,工作成绩和履行职责等情况总结
教师职称评审申报(任现职以来的政治思想
表现、教育、教学及教研能力、工作成绩和
履行职责等情况)个人总结
在全面深化教育改革,大力推进素质教育的今天,我作为一名中学语文教师,能忠于教育事业,关心学生的健康成长,为培养新世纪人才默默耕耘着。
近几年来,在校领导的关心下,我踏实地、开创性地开展工作,取得了一定的成绩,现总结如下:
一、在思想方面
坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。
在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、在师德方面
热爱自己的工作,有良好的事业心、责任心,有钻研精神。
工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受各项工作任务,热爱每一位学生,平时能够以身作则、言行一致,做学生的表率,注重个人形象,使学生得到良好的教育,真正实践了身教重于言教的规律。
在社会生活中遵守公共准则,关心集体,团结协作。
三、在文化专业知识水平及教育教学能力方面
我深刻地认识到:
时代在发展,社会在进步,教育教学观念的不断更新和变革,自身所掌握的知识满足不了现代教育教学,所以我十分注重业务学习,不断充实知识,提高文化专业知识水平。
平时利用空
余的时间经常翻阅有关教育教学方面的杂志、书籍,从中了解最新的教育动态,教育改革的新动向,以科学的理论指导自己的教育行为。
在教学工作中,我刻苦钻研,大胆探索初中语文教育的新方法,将新信息、新观念渗透到日常教学中,学以致用。
在日常教育教学中深入把握素质教育的内涵,选择适合学生年龄特点的、适合学生今后发展的活动内容,面向全体学生,重视学生的个体差异,鼓励学生。
及时与家长沟通、交流,做到学校与家庭的同步教育。
四、工作实绩
近几年来,我一直担任班主任工作,兢兢业业、踏踏实
实,一点一滴地积累经验,虚心接受别人的意见,一步一个脚印走到今天。
通过不断努力,在工作中取得了一定的成绩。
但我深知,过去的工作成绩已成为历史,我要不断学习,不断进取,争取为教育事业作出更大的贡献,培养出更多更好的学生。
任现职以来的政治思想表现、教育、教学及
教研能力、工作成绩和履行职责等情况总结
(正高职称)
任现职工作以来,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
思想上我严于律己,热爱教育事业。
时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应新时代教育教学的需要。
我积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。
同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
“打铁还需自身硬”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。
随着社会的发展,知识的更新,信息技术与课堂教学的深度融合,同时伴随着教学改革的不断推进,大的教育教学环境也催促着我不断学习。
除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教育教学工作。
结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的方法和经验。
通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。
我认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。
课前,我认真钻研教材、教参、课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
日常工作中,我虚心向有经验的老师学习、请教,例如典例讲解、教学环节设计、电脑知识、多媒体教学软件的使用等。
力求吃透教材,找准重点、难点。
课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课程教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。
力求让我的物理教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。
总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让物理教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
工作之余,我把自己在教学中的反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在微信群中进行交流、讨论在教学中存在的问题。
鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后要加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。
做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要严格约束自己。
在长期的教学探索与实践中,我积累了一定的教学经验,逐步形成了自己的教学风格,在领导和同事们的帮助和自己的努力下,我的教学成绩一直名列前茅,赢得了广大师生的尊敬和领导的认可。
在班主任工作中,我所带的班级班风正、学风浓,学生的思想道德品质和学业成绩一直都非常优秀,我总能与学生一起,共同创建一个民主和谐、积极进取的班集体。
我注意加强个人修养,以严要求、高标准来衡量自己言行举止,举手投足起到示范作用,把自己当做学生的一面镜子,处处以身作则,时时为人师表,从日常生活的点滴小事入手,给学生以感染和熏陶,努力争创先进班集体。
另外,作为班主任,我经常进行班级科任教师之间的工作协调,使得班级教学工作有序和谐开展,为班级教学整体上质量奠定了良好基础。
在教科研和自我学习方面,我认真分析自己的优势和面临的问题,并根据学校的教学目标制定以后的发展规划和年度的学习、工作计划,明确了专业发展方向。
在学校工作中,我积极探索学科组校本教研新模式,积极参与建设学校英语课程资源的建设,参加教研组的各类活动,反思教学方法,总结教学的不足与优势,寻找相应的对策,为今后更好地教学工作积累一定的资料与经验。
除此之外,我执教以来,坚持长期自费订阅教学资料,积极学习教育教学理论。
在此期间我获得过以下荣誉:
2010年3月论文《叫家长的艺术》荣获第四届中国教育教学创新成果奖二等奖;2012年4月制作课件《Australia》和Ohavegotasmallfamily))均获市一等奖;2013年5月区学科特长展示获得优秀辅导奖;2017年9月获德州经济技术开发区优秀教师称号。
我深感教书育人的担子之重,教育之路更是永无止境,在今后有限的教学生涯中,我会继续努力,真正做到活到老学到老,以更高的标准要求自己,扎扎实实做好每项工作,把自己毕生的精力奉献给我热爱的教育事业。
任现职以来主要教育教学以及教研能力,工
作成绩和履行职责等情况总结
本人自参加工作以来,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,努力实践科学发展观,认真学习时事政治,积极关注教育动态,拥护中国共产党,热爱人民,热爱学生,热爱社会主义,坚持四项基本原则,使自己成为一名政治合格、思想坚定的人民教师。
终生学习是一种要求,更是一种原则。
在知识日新月异的时代,我将终生学习内化成自己的一种自觉行为,不断学习新的教育理念,不断提高自己的学识水平,引领自己朝学习型教师、研究型教师的方向不断迈进。
教书育人始终是教师的本职,教好书育好人的前提是强硬的教育教学能力。
为了增强臫的教育教学能力,我平时除了备好自己的课,上好自己的课以外,还积极主动地参加校内外的交流课、观摩课、公开课、示范课活动,在教学实践和教学活动中提高自己的业务,增强自己的教育教学能力。
为人师表、尽职尽责是我对自己在履行职责方面的要求。
在参加工作的五年时间中,不管是担任班主任,还是担任英语教师,我都兢兢业业、勤勤恳恳,不让自己掉队,不让任何一个学生掉队,在我与学生的辛勤付出下,我们班曾被学校评为“优秀班级”,自己也曾多次被学校评为“优秀教师”、“优秀班主任”等荣誉称号。
在以后的工作中,我会再接再厉,不断完善政治思想,提高学识水平,增强教育教学能力,认真履行职责,争取更大更好的工作成绩。
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