小学一二年级红色文化教案第11课-十一国庆节.docx
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十一国庆节
教学目标
1、了解十一国庆节的由来,知道天安门城楼。
2、了解毛主席这个亲切称呼的由来。
3、培养爱国、为国自豪的情感。
教学重难点
了解十一国庆节的由来,知道天安门城楼
教学过程
一、导入
1、出示阅兵视频,提问:
视频里这壮观的阅兵式是为了庆祝什么日子吗?
2、十月一日是中华人民共和国的国庆节,就是祖国妈妈的生日。
今天我们一起来学习第11课:
十一国庆节。
二、认一认
1、国庆节是我们非常熟悉和喜爱的节日。
现在请同学们回忆一下。
以往在过国庆节的时候,我们的身边会有哪些不一样的布置?
还会举行哪些活动呢?
2、出示图片:
天安门广场。
你能说说广场周围都有什么建筑吗?
3、天安门城楼的正中门上方悬挂着毛主席的画像,两边分别是大幅的标语。
自由的读一读标语上的内容。
4、出示《开国大典》视频,在一九四九年的十月一日,毛泽东主席就是在天安门城楼上宣告中华一日,毛泽东主席就是在天安门城楼上宣告中华人民共和国中央人民政府成立了。
5、师总结:
中国的国庆节是哪一天?
二零二二年是中华人民共和国成立多少周年呢?
你知道毛主席是在哪里宣告新中国成立的吗?
三、听一听
1、同学们,你们对带领中国人民建立新中国的党和国家领导人毛主席,有什么了解吗?
毛主席这个亲切的称呼又是从何而来的呢?
2、请同学们跟老师一起来听听下面这个故事一《中国出了个毛主席》
3、听完了这个故事,你们感受到了什么呢?
4、师总结:
毛泽东主席是湖南湘潭人,带领着中国人民赶走了侵略者,统一了祖国。
他时时刻刻为人民着想,为人民服务,一生都在为中国人民的解放,为祖国的繁荣而奋斗。
四、学一学
1、同学们,当你看着天安门广场五星红旗随风飘扬,到处都是热闹的景象时,你的心情如何?
是否有种歌唱、歌颂伟大祖国的感觉。
2、接下来我们学习一首歌曲《歌唱祖国》。
这首歌创作于一九五零年。
那时候新中国刚刚成立一年。
3、同学们听了这首歌有什么感受呢?
跟着音乐一起哼唱起来吧。
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