运动选材原理与方法1.ppt
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运动员选材,运动选材原理与方法,主编:
王金灿副主编:
封飞虎贝恩勃屈建华人民体育出版社,刘献武等提出:
所谓选材,是指直接或间接地将被选者的运动才能之天赋因素测定出来,并根据测试结果分析预测其未来的竞技能力(见1991年人民体育出版社运动选材学p1)叶国治等提出:
用科学的方法和手段挑选合乎要求的青少年运动员苗子的工作过程就科学选材(见1992年成都科技大学出版社运动员科学选材指南p1)。
还有人提出:
“运动选材是在竞技运动各项目中寻找更具运动才能、能达到更高运动成绩的人。
”“选择那些具备从事运动训练先天条件的人进行训练,这种选择过程,就是运动员选材。
”,综上所述,运动选材就是依据科学的原理和方法,挑选优秀运动员苗子的过程。
(重点概念),在理解运动选材概念时,应处理好几个关系,进而明确其基本内涵:
1优秀运动员苗子与优秀运动员的关系:
2先天因素与后天因素的关系:
3当前测评与未来预测的关系:
4运动选材和运动训练的关系:
5选材与选拔的关系,二、运动选材的意义,
(一)运动选材是当前竞技运动的迫切需要
(二)运动选材能产生巨大的经济效益(三)运动选材能产生良好的社会效应,第二节国内外运动选材概况,一、运动选材溯源及运动选材学科产生的历史背景1原始选拔阶段(原始社会后期到公元前776年)2自然选拔(选材)阶段(公元前776-1895年)3经验选材阶段(1895-20世纪50年代)4多学科综合选材阶段(从20世纪50年代开始至今),二、国外运动选材发展概况,国外对于运动选材的研究起步较早,从上世纪50年代以来,一些体育发达国家对运动选材逐渐重视,在选材制度的建立、科研机构、设施、人员的充实等方面做了大量的工作,取得了显著的成绩。
从选材体制上划分,主要有集中和分散体制两种流派。
(一)集中体制选材,以前苏联、前民主德国、罗马尼亚、保加利亚等东欧国家为代表,前联邦德国也采取类似体制。
其选材制度比较健全,理沦研究较为深入,以奥林匹克竞赛为中心目标,从少年儿童开始进行选材,与运动训练形成配套,层层筛选,采取有计划选拔培养运动员的制度,集中少数运动员尖子或苗子,以较少的投入,强化培养和训练,效果显著。
其主要特点为:
1举国上下一条龙选材体制健全2重视普查与层层筛选3建立指标体系和优秀运动员模式4注重选材理论的研究5竞赛制度与各级选材体系紧密配合,
(二)分散体制选材,以美国为代表的一些西方国家,不组织大规模的测评选拔,亦不进行普查与层层筛选,因而也没有系统的选材指标体系。
其选材大多以教练员的经验加上部分测试指标,在较大程度上采取自然淘汰筛选。
在运动员选拔上,常常通过赛前的专门选拔赛,事先规定名额和程序,按名次录取。
三、我国运动选材发展概况,我国对于运动选材的研究起步较晚,旧中国运动选材几乎是一片空白。
从20世纪50年代开始,在党和政府对体育重视关怀下,我们学习国外的先进经验,运动选材的研究也随着运动训练的发展开始萌发。
70年代是我国选材科学的起步阶段。
80年代是我国运动选材研究取得重大突破的快速发展阶段。
90年代形成体系阶段,四、运动选材发展趋势,目前运动选材学科虽然有了较大的发展,但由于这门科学既涉及社会科学知识,又涉及自然科学知识,难度很大。
当前,选材问题也仅仅在一些问题上有所突破,从总的方面看还处于研究、试验和探索阶段,科学选材还处于初级状态。
运动选材的理论研究以及方法、手段都未形成完整的体系,可以认为:
运动选材学科是一门潜力大、难度大且综合性强的新兴学科。
当前运动选材研究的重点主要是:
1运用遗传学的理论和方法进行运动选材,早日实现基因选材2运动选材预测理论和方法的研究3对少年儿童运动员发育程度的评价和鉴定方面,还需要加大研究力度4随着科学技术的发展,科技选材比重将有所增加5运用多种测试指标和评定标准来应用于不同的运动项目中6新选材指标的探索研究将是在较长时期内研究的热门课题7多指标综合选材评定是选材研究的重点和难点8运动选材与运动训练、运动竞赛密切结合是未来运动选材的发展方向,第三节运动选材要素,一、决定竞技能力的主要因素:
(体能、技能,战术,心理,运动智能)竞技能力:
体能:
技能:
战术:
心理:
运动智能:
二、影响运动选材的主要因素,
(一)选材对象的个人因素包括:
遗传、年龄(日历年龄、生物年龄、训练年龄),
(二)各选材(训练)层次的衔接各选材(含训练)层次的衔接主要指选材应适应运动队的更新节律。
运动队的更新节律:
是指组成运动队的各成员本身存在一个运动能力上升、高峰、保持、下降的周期,要想直保持运动队较高的运动水平并可能逐步提高,必须有节奏地将队内成员“吐故纳新”,这种有节奏的更新队员的规律就叫运动队的更新节律。
(重点概念),(三)选材人员的能力水平,包括:
多学科基础理论知识、选材理论知识、选材实践操作能力、专项或多项运动理论实践知识、多学科人员的配合等,(四)选材的物质条件因素,包括:
综合测试评价预测的仪器设备投入选材的人力、物力、财力及组织机构社会、家庭、环境习惯的影响生活、学习、训练条件等,第四节运动选材的依据,运动选材是发现和挑选优秀运动员苗子的过程,应建立在坚实的科学依据之上,并不是凭空虚幻的瞎猜胡蒙。
能否将具有运动天赋的运动人才预先选拔出来,有无科学依据?
是实践中人们经常思考的问题。
探时运动选材依据的过程,是确定运动选材科学理论和方法的基础。
运动选材有以下主要依据:
一、专项运动特点及优秀运动员的模式特征,表11优秀乒乓球运动员竞技能力的基本特征因素基本特征作用级别形态身材适中(男175cM左右、女165CM左右)、体态匀称一般条件机能身体健康、可承担较大负荷及激烈比赛基本条件素质灵敏好、速度好、反应快、具有一定的力量和较好的耐力重要基础技术特长突出、技术比较全面、无致命弱点决定性因素战术变化多样、应变能力强决定性因素心理充满信心、意志顽强、有良好的自控能力重要基础渴望学习科学知识、理解能力强、学习技术动作快、在激烈比智能重要基础赛中能及时做出判断和决策(依李富荣),二、诸多相关学科的知识引进为运动选材提供了坚实的科学依据,1运动选材的教育学理论基础2运动选材的社会经济学基础3运动选材的社会学理论基础4运动选材的生物学理论基础
(1)人类遗传规律的研究
(2)人体生长发育的程序和规律(3)形态、素质、机能发展的统一性,三、现代科学技术的发展,四、各国的重视和运动员、教练员长期的实践经验,第五节运动员选材的原则,一、广泛性原则二、实效性原则三、可靠性原则四、因人因项制宜原则五、多因素综合分析原则六、多方法综合应用原则七、当前测评与预测未来相结合的原则八、选材与训I练相结合的原则九、经济性原则十、可行性原则,第六节运动员选材方法概论,一、运动选材方法的基本结构每一种选材方法(尤其是科学化选材方法),应由以下基本结构构成1、方法名称2、目的用途3、理论依据4、需要仪器、场地、器材5、测试(量)细则6、注意事项7、结果评价(选材应用),二、运动选材方法的分类,运动选材方法很多,依据不同的分类标准可分为不同的类别,其中主要的有以下几种分类方法:
(一)依选材的基本因素区分1遗传选材方法;2年龄选材方法;3体型选材方法4身体素质选材方法;5生理机能选材方法6生化特征选材方法;7心理选材方法;8运动技能选材方法。
(二)依选材发展的科技水平区分,1经验法:
运用过去选材的成功经验和失败教训来评价、预测当今选材对象的方法。
很多有经验的教练员常用此法,或作为科学选材的辅助手段。
2追溯法:
即追溯优秀运动员过去(成长过程)的情况,并通过借鉴制定选材模式,对备选运动员进行选材的方法。
3科技法:
又称科学化法,即采用科学的测评方法手段、通过客观测定的数据或结果对备选运动员进行选材的方法。
(三)依选材工作类别区分,1运动选材的组织管理方法2选材指标筛选方法3选材标准确定方法4选材指标测试方法5选材测试结果评价方法6选材结果检验方法7选材预测方法,(四)依选材学科领域区分,1单学科选材法2多学科综合选材法(五)依选材层次区分1初级选材阶段选材方法2中级选材阶段选材方法3高级选材阶段选材方法,四、选择选材方法的要求,1、客观性2、可靠性3、有效性4、经济性5、可行性,第七节运动员选材的组织与管理,一、运动选材组织管理体系多学科人才的选材领导组(队医生,主教练、助理教练,领导及其他工作人员,多学科科研人员情报资料人员),二、运动选材的层次和阶段,第二章遗传选材,遗传是指子代和亲代在特征性状上相似的现象,是生物体在世代间的延续。
变异是指子代和亲代在特征性状上的差异现象。
遗传与变异现象在生物界普遍存在,是生命活动的基本特征之一。
没有变异,生物界就失去了进化的可能,遗传只能是简单重复。
没有遗传,变异不能积累,生物也不能进化。
遗传学就是研究遗传与变异基本的科学,它是古老而尖端的科学,其分支已扩展到各个科学领域,同样也渗透到运动科学选材中,因为组成人体运动能力的性状与其他性状一样,大都受到遗传因素的影响。
从遗传规律出发,根据儿少的先天条件进行科学选材是必要且可行的,这已起国内外广泛的重视并进行了有益的初步探索。
第一节运动能力的遗传运动能力的遗传表现是显著的,尤其是身体形态(体型、体质成分)、生理机能、身体素质和行为等方面更为显著。
在运动员家谱的调查中,人们发现运动员与非运动员的比例为1:
1,即运动员的子女中有半数以上是运动员或运动场上的佼佼者。
一、运动能力遗传的物质基础,人体是由细胞和细胞间质组成的,细胞内含有从父母遗传下来的全套遗传物质。
细胞由细胞膜、细胞质和细胞核三部分组成。
细胞核内有染色体等物质,染色体的主要成分是脱氧核糖核酸(简称DNA)、蛋白质、少量的核糖核酸(简称RNA)和非组蛋白等。
一条染色体就是一个大分子的双螺旋长链结构,其链上有表达作用的片断就是基因,基因就是遗传的基本物质,染色体是遗传物质的载体。
二、运动能力遗传规律,
(一)连续性规律
(二)相关规律(三)阶段规律,第二节运动能力的变异,变异是指子代和亲代在特征性状上的差异现象。
遗传和变异是一对矛盾的统一体,遗传是相对稳定的,而变异是绝对的、发展的。
由于遗传,生物保证了子代亲代的相似,维持了物种的稳定;由于变异,出现了新的类型,生物才能不断进化发展,同样运动能力的变异也是普遍存在的。
引起运动能力变异的主要原因,1基因突变(又称点突变)基因突变指个别基因在结构上发生碱基对组成或排列顺序的改变,是新基因产生的方式。
2重组变异(又称混合变异)重组变异是指由于遗传物质的重新组合引起子代个体性状的变异。
第三节遗传力选材法,遗传力(遗传度):
是指某一特定性状在总的变异中,有多大比例归因于遗传因素,有多大归因于环境因素,一般用来表示。
凡性状以遗传因素为主的,其遗传力就高。
凡以环境因素为主的,遗传力就低。
遗传力选材法:
是指通过对组成运动能力的性状遗传力的研究,结合对备选者直系或旁系亲属有关性状的了解,评定运动员某方面运动能力的方法。
二、遗传力的估算,
(1)方差分析法
(2)双生子法,方差分析法,遗传变异是总的表型变异的一部分,其余部分是环境变异,环境变异是由环境对基因型的作用造成的。
方差可用来测定变异的程度,表型变异可用表型方差(VP)来表示,遗传变异可用遗传方差(VG)来表示,环境变异用环境方差(VE)来表示,则VP=VGVE,则遗传力:
H=100%=100%,双生子法,把单卵双生子放在不同的环境中发育,可以了解不同环境对双生子的影响程度;把双卵双生子放在相对同一的环境中生长,可以研究不同的基因组成的外部表现成果。
通过比较单卵和双卵双生子某一性状发生的一致性,就可以估计处该性状发生中遗传基因所起的作用,称为一致率,用来表示,二、组成人体运动能力主要性状的遗传力,
(一)体型特征的遗传力体型是指人体形态的体表特征,与人从事竞技运动的能力有直接关系,甚至在有些运动项目中有重要的关系。
与运动能力关系密切的体表性状包括:
体长、体围、体宽和身体充实度等表21体型主要指标的遗传力指标遗传力指标遗传力指标遗传力指标遗传力身高男85、女92头宽男95、女?
6腿围男60、女65心脏形状82坐高85肩宽男77、女70头围男90、女72肺面积52臂长男80、女87腰宽男79、女63胸围男54、女55胸廓形状90腿长男77、女92盆宽男75、女85臂围男65、女60膈肌形状83足长82体重男63、女42去脂体重男87、女78,
(二)生理机能状态的遗传力,一个人生理机能水平的高低及其特征在其形成过程中受多种因素的影响,其中遗传因素是最基本的。
父母为子女身体各器官生理机能的发展提供了基本物质构成。
下面是与运动能力关系密切的生理机能的遗传力。
指标遗传力指标遗传力指标遗传力指标遗传力最大心率86最大吸氧量93肺通气量73中枢神经活安静心率33月经初潮年龄99血压42动强度、灵90无氧阈50血型100活性,(三)生化代谢特征的遗传力,几个生化指标的遗传力指标遗传力指标遗传力指标遗传力指标遗传力CP、ATP78肌红蛋白73红白肌纤维比例80男78线粒体81血乳酸浓度70血红蛋白90血清睾酮女91磷酸肌酸?
8乳酸脱氢酶72,(四)运动素质的遗传力,运动素质的强弱受多方面因素的影响,其中遗传因素不可忽视。
主要运动素质的遗传力如下表:
指标遗传力指标遗传力指标遗传力指标遗传力反应速度75反应时86无氧耐力85立定跳远1l动作速度50绝对肌力35有氧耐力7050米快跑78位移速度30相对肌力64柔韧性70背肌力49(五)心理能力与个性特征的遗传力,第三节PTC尝味能力选材法,PTC是一种极苦的化学药品苯硫脲的简称,呈白色结晶状,具有苦涩味。
有的人能尝出其苦味,称为PFC尝味者;有的人不能尝出其苦味,称为PTC味盲。
这种味觉是由一对基因控制的,为单基因遗传性状,具有遗传性,终生不变。
PTC尝味能力与人体形态的关系:
味盲者男性身高相对较高、体重较重、体脂肪较多、下肢及小腿较长。
PTC尝味能力与身体素质的关系:
PTC尝味能力与力量、柔韧性素质有关,尝味者的力量、柔韧性素质优于味盲者。
第四节血型选材法,一、血型遗传简述在红细胞血型鉴定中,含有某种抗原的细胞与其相应抗体的血清混合时,就会出现红细胞的凝集,这种红细胞抗原叫凝集原,与其相应的抗体叫凝集素。
按国际命名法,凡红细胞上含有A凝集原者为A型,含B凝集原者为B型,A和B共存者为AB型。
因此根据父母的血型,就可以推断子女可能的血型和不可能出现的血型:
如双亲血型:
AA子女可能有的血型:
A、O不可能有的血型:
B、AB,二、血型与运动能力,
(一)血型与体制的关系O型的人体质的特征是弹跳力强,跳跃运动员是O型占优势(464),尤其是三级跳远运动员更为显(565)。
黑人弹跳力都比较好,这与他们O型在人群的比例高(493)有关。
A型的人体质特征是灵巧性大,尤其是腹部柔韧性更好,这在跨栏、体操、柔道等项目上都有明显的表现。
B型的人体质特征是行动敏捷,尤其在排球、篮球中B型的人较多。
性情豪放,好胜心强,适宜单项运动。
优秀投掷手中50是B型。
AB型的人体质特征是反应快、爆发力强,但由于这种血型的人在运动心理能力力面有较多不适宜之处,且在人群中分布率低,故在运动员血型分布中占百分比低。
(二)血型与心理能力的关系,A型的人个性心理特征是能吃苦耐劳,坚持性强。
但A型的运动员易受外界环境干扰。
B型的人个性心理特征是性情豪放,好胜心强,胆大,乐观,不易受外界环境影响,但有时盲目,随便与任性。
AB型的人个性心理特征明显地具有A型、B型双重心理特征。
在训练比赛中沉着冷静、善于思考,但有时易动感情,急躁,坚持性差。
O型的运动员个性心理特征是敢于拼搏,目的性强,但坚持性差。
第三章年龄选材,运动选材研究的核心问题是认识与掌握运动员在生长发育过程中身体形态、生理机能、运动素质、运动成绩以及生化,心理特征等在不同生长发育阶段的变化规律。
只有了解与掌握这些规律,才能使选材工作更加科学,对运动员未来能力的预测才能更加准确。
第一节人体生长发育的年龄特征,生长与发育:
生长一般是指细胞的增多、增大和细胞间质的增加,主要反映组织器官及各个部位体积的增长与重量的增加。
发育一般是指人体成熟之前,各组织器官结构与形态、各系统功能的分化与完善所发生的变化。
实质上,生长和发育是人的个体在成长过程中,紧密相连的由量变到质变的复杂渐变的发展过程。
(共同特征就是在发育成熟之前随年龄的变化有所变化),一、生长发育的基本规律,1、生长发育过程的连续性和阶段性2、生长发育的波浪性和差异性3、人体生长发育的统一性和非等比性,二、青春发育期的基本特点,前期:
以身体形态发育的突增现象为主(也称生长加速期),女孩为骨龄11岁、男孩为12岁开始,乡村男女孩比城市男女孩晚一年左右,持续两年左右。
中期;以第二性征发育为主(又称为性成熟期),此阶段的形态发育速度减慢,女孩1315岁,男孩14-16岁。
后期:
身体发育达到基本成熟阶段,女子16岁、男子17岁左右。
三、身体形态的年龄特征,身高(下肢长):
体重(克托莱指数):
指距身高:
胸围、胸围/身高X100指数,四、身体机能的年龄特征,1、脉搏2、血压(收缩压、舒张压)3、肺活量4、代谢(生长代谢、机能代谢)5、血液6、心输出量7、青春性高血压8、摄氧量9、肺通气量10、神经系统,五、运动素质的年龄特征,运动素质是人体在活动中所表现的基本能力,其可分为基本运动素质和复合运动素质。
基本运动素质主要包括力量、速度、柔韧和耐力等。
725岁各项身体素质随年龄增长而增长,其中在青春发育期(男15岁,女,12岁左右)增长的速度快、幅度大;女子从15岁开始起,随着年龄增长而各项素质有下降趋势,1822岁又稍有回升,21岁后又下降,而男子在25岁以前基本呈上升趋势。
总的来说:
各种素质的自然增长都有增长阶段和稳定阶段,其中增长阶段包括快速增长阶段和缓慢增长阶段。
其顺序一般是快速增长阶段缓慢增长阶段一稳定阶段。
运动素质由增长阶段过渡到稳定阶段的先后顺序是:
速度素质最先、耐力素质次之、力量素质最晚,男女均按此顺序。
在不同的年龄阶段中,各项素质增长的速度不同,把运动素质增长速度快的年龄阶段叫运动素质发展的敏感期。
各素质发展的敏感期,素质敏感期素质敏感期素质敏感期平衡能力68灵敏性1012速度714柔韧性612节奏性1012力量1317反应速度712协调性1012耐力1618模仿能力712,运动素质的年龄年龄变化特征,1、力量素质的年龄变化2、速度素质的年龄变化3、耐力素质的年龄变化4、灵敏素质的年龄变化5、柔韧素质的年龄变化,第二节选材年龄,一、成才的年龄范围分析达到当代世界最高成绩的年龄界限,是选材和早期专项化训练开始年龄的一个主要依据。
某一项目世界最高成绩的年龄区间,就是目前有机体适合于此项目的各种形态机能最旺盛的年龄段。
前苏联国家体科所通过对18961972年17次奥运会57747名参加者的年龄分析2530岁以上(主要在35岁以下)的运动员占55,20-25岁的占33,20岁以下的仅占12。
通过对1968-1972年冬季奥运会运动员的年龄分析,发现25-30岁的冠军占59;2025岁的冠军占29,20岁以下的冠军仅占12。
通过对近百年奥运会参加者的年龄分析,虽然运动员成绩有较大增长,但达到最高成绩的年龄是相当稳定的。
下面是24届奥运会(1988)几个项目前8名队员平均年龄(岁),项目男女项目男女水球2509足球2531篮球25082379手球2642389排球25242276曲棍球2532475总体平均2540238,部分项目中获得屉高成绩的年龄(岁)竞技项目女男竞技项目女男游泳16191822雪上速滑21252330花样游泳1624中跑22252527高山滑雪182519-25划船22262327体操18222227田径全能23252526拳击2125足球2326跳高、跳远19222224击剑24282530篮球19252326三级跳和撑竿跳2428冰上速滑19242025摔跤2428田径短跑20”222224举重2530跳水20-2522-26链球2630投掷(标枪、铁饼)21242427长跑2630马拉松、竞走2730,二、育才的必要性,要达到一定运动水平,运动员必须要有相应的运动训练年限和比赛的经历。
因此运动员系统参加训练的年限,也就成为选材和决定开始专项训练年龄的因素。
近些年来,虽然运动成绩在不断提高,总的来看所需训练年限有减少的趋向,但也不能短于必要的训练年限。
研究材料提出:
达到不同等级运动成绩的时间也是相对稳定的,从个等级到上一等级,平均要1-25年。
当运动员达到健将级标准后,要向世界最高成绩接近和创造世界纪录,一般认为最有天赋的运动员还要510年以上的时间。
在运动成绩提高的全过程中,开始阶段增长较快,而在达到一定高水平后,增长速度就逐渐慢下来。
在深入专项化的不同的年限中运动成绩增长的变化开始第一年深入专项化的年限(年)项目全年增长值2345678跳高117厘米1090070050041041017铅球168米1070060040030002025800米61秒10470340310010020111500米109秒1060038007021O19004100米自由泳9秒1061031009O16O003200米蛙泳9?
秒1045043028028013026,三、选材的适宜年龄,确定初级选材适宜年龄的方法,一般是把初达最高成绩的年龄,减去所需要的训练年限,其差即为该项目初级选材的年龄。
该年龄常指适宜的年龄区间。
初级选材年龄宽容度:
指在初级选材时允许的选材最大年龄与最小年龄之间的差异程度。
有关初级选材年龄宽容度的基本结论:
1女子选材年龄宽容度和选材适宜年龄比男性小。
2决定该项目的运动素质发展敏感期越晚,则该项目的选材年龄宽容度和选材适宜年龄越大。
3从事某项目专项训练前已有与之相关的运动训练经历者,其选材年龄宽容度和选材适宜年龄可适当增大。
4选材适宜年龄或初达优异成绩的年龄较大、且育材年限较短的运动项目,选材年龄宽容度和选材年龄亦大;同理,出现最高成绩的年龄越小,其初级选材年龄相对越小,且“年龄宽容度”(即最大年龄与最小年龄之差)越小。
从项群角度上看,各竞技运动项群初级选材年龄由小到大的顺序应是:
(1)技能类难、美性运动项目(如体操、艺术体操、跳水、技巧、花样滑或游泳等)
(2)技能类隔网对抗项目(如乒乓操、羽毛操、网球等)(3)体能类短冲项目(如短跑、短道速滑等)(4)体能类跳跃项目(如跳高、跳远等)(5)技能类同场对抗项目(如足球、篮球、排球、冰球等)(6)技能类准确性项目(如射击、射箭等)(7)技能类格斗对抗项目(如摔跤、拳击、散打、跆拳道等)(8)体能类力量性项目(如举重、投掷、划船等)(9)体能类耐力性项目(如中长跑、超长跑、长游、长滑、竞走、自行车等),主要运动项目初选年龄和选材年龄宽容度项目初选适宜年龄范围(括号内为选材年龄宽容度)序号运动项目男女1游泳(中长)67(58)57(58)2竞技体操78(69)67(58)3游泳(短)78(610)67(59)4乒乓球78(610)67(59)5羽毛球79(610)68(59)6网球79(611)68(610)7短跑810(712)79(611)8跳高(跳远)810(712)79(611)9足球(篮球、排球)1013(91
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