小学健身活动总结.docx
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小学健身活动总结.docx
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小学健身活动总结
小学健身活动总结
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篇一:
韩家小学全民健身活动总结韩家小学师生全民健身活动总结
我校在“我健康,我快乐”的指导思想下,组织全校师生认真学习、贯彻《全民健身计划纲要》,明确全民健身运动的重大意义,增强全校师生自觉强身健体意识,为促进两个文明建设,提高体育教学质量做出贡献。
根据我校实际情况,对我校全民健身活动开展情况总结如下:
一、学校领导高度重视
大力开展群众性体育活动,是时代的需要,是国(转载于:
在点网:
小学健身活动总结)情的需要,也是广大人民群众的迫切需求。
学校领导重视专门成立了学校全民健身领导小组。
每学年定期召开会议,研究和部署师生健身活动项目、时间和内容,并列入学校工作计划,把师生的健身活动和健康状况作为学生操行评定的重要内容之一,在各项活动中,学校领导亲临现场参加活动,使我校的全民健身活动高潮迭起,极大地推动了全校全民健身工作的开展。
二、围绕主题、制定方案,扎实有效地开展工作
1、深入开展“全民健身”活动的宣传
我们利用广播、板报、宣传栏、会议等一切可利用资源,广泛地向广大师生宣传《全民健身计划纲要》,积极创造良好的全民健身舆论氛围。
思想汇报专题使全校师生,工作在单位、学习在校园都能听到、看到、感受到健身利国、利己,健身应从自我开始。
2、全民健身活动蓬勃开展
我校确定了“以竞赛推动活动的开展”的活动思想,按照我校“全民健身”活动方案的安排,我们认真组织每一项活动。
首先,在校内围绕学生定期举办体育竞赛。
如每年五月份以中队为单位举行学生篮球赛:
十月份利用周五下午举行各中队跳绳、拔河等比赛;九月份举行全校田径运动会;十月份举行全校学生排球赛、足球赛、学生健美操、乒乓球、羽毛球等比赛;冬季开展越野跑;每年体育组与校工会联合举办学生体育节,带动各中队开展丰富多彩的体育活动;成立了多个学生体育单项协会,配有专门的体育指导教师指导学生开展体育单项竞赛。
并认真组织实施《国家学生体育标准》测试工作。
这些活动的开展极大地丰富了学生的课余生活,同时也促进、增强了师生健身的积极性和身体素质。
其次,积极参加上级部门组织的各种比赛。
如每年的学生田径运动会、篮球赛等。
三、今后的主要工作方向
建立长效的群众性体育活动机制是提升师生身体素质的重要渠道,为了有效地开展此项工作,在今后的工作中将从以下两个方面开展好工作。
第一,继续提高对群众性体育活动的认识,把群众性体育活动工作摆在重要的议事日程,开拓思路积极开展内容更丰富、形式更多样、科学又文明的群众体育健身活动。
第二,坚持做到“活动有计划、过程常监管、赛后有表彰”的管理模式,逐步建立更加科学、可操作的长效管理机制,使我校全民健身活动既有规模性又有群众性和长期性。
篇二:
前时小学全民健身活动总结全民健身活动总结
郭店镇前时行政村
2012年12月
全民健身活动总结
今年是《全民健身计划纲要》颁布实施十七周年,同时又是贯彻落实《全民健身条例》的重要一年,今年的8月8日是第四个全国“全民健身日”。
为倡导全新的全民健身理念,不断扩大体育人口,大力宣传全民健身的意义及宗旨,广泛开展形式多样的体育健身活动,提高广大村民健身的意识,促进我国体育事业全面协调可持续发展,推进由体育大国向体育强国迈进,使村民能够充分认识到养成体育健身的习惯对提高身体素质的重要性,从而自觉加入到健身活动中去,我校结合村委会积极开展各项活动,现总结如下:
一、领导重视、统一思想,整合资源,激励健康的活动氛围。
大力开展群众体育活动,是时代的需要,是国情的需要,也是广大人民群众的迫切需求。
我村委会各领导和责任人为努力抓好群众性的体育活动项目,积极引导健康向上的活动氛围,首先成立了全民健身运动领导小组。
领导小组有村支部书记时永安亲任组长,村长时彦章,副村长时广玉任副组长,前时小学领导组成员任组员,统一安排村级体育设施的使用工作。
由于统一了思想,整合了我村传统的体育活动项目,开展了健康向上的体育活动,使得全民健身活动开展的有声有色。
二、围绕主题,制定方案,扎实有效地开展工作。
最全面的范文参考写作网站根据上级精神,我村委会及时制定了工作方案,并根据活动主题开展了各种系列活动,确保了活动团队、活动时间、活动内容、活动场地四落实,通过活动加大宣传力度,大力宣
传《体育法》、《纲要》、《条例》的内容和健身日的要求,积极组织了以村民和学生为主要参加者的五个阶段的体育健身活动,各项活动受到群众的热烈欢迎。
三、活动特点1、活动在基层。
健身活动完全贴近群众,在群众身边举行,在活动内容上,有拔河比赛、篮球比赛、文艺比赛等多种活动,适合村民和学生参与,并且都是群众喜闻乐见的健身项目。
2、计划有创新。
今年的全民健身运动,计划周密,内容丰富,在组织形式上充分体现了社会体育社会办的新思路。
3、放眼未来,真抓实干,建立长效的活动机制。
群众性的体育活动是提升国民身体素质的重要渠道。
为了有效的开展此项工作,我们在今后的工作中将从以下两个方面开展好工作。
第一,提高对群众性体育活动的认识,把群众体育活动工作摆上重要的议事日程,积极开展丰富多彩、形式多样、生动活波、科学文明的群众体育健身活动。
第二,按年、按季度、按团队开展好竞赛活动,参与组织好学校体育竞赛活动。
逐步建立起长效活动与管理体制,使全民健身活动既有一定的规模性,又有一定的群众性。
篇三:
2014小学阳光体育活动总结范文TOP100碛塄中心小学
阳光体育活动总结
碛塄中心小学
碛塄中心小学阳光体育活动总结
健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。
我校本着“学生健康第一”的理念,全面推进“亿万青少年阳光体育活动”,积极响应和落实教育局关于开展“阳光体育活动”的精神,认真开展阳光体育运动,大力宏扬奥林匹克精神,推广“我运动、我健康、我快乐”,提高身体素质,磨练坚强性格,培养集体观念和团队精神,促进身心全面健康发展。
现在将工作总结如下:
一、认真组织,提高认识
我校领导高度重视阳光体育运动,并将其作为一项长期的工作进行,常抓不懈,处处落实,将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。
为了落实到位,学校成立了阳光体育活动领导小组。
组长:
杨振国
副组长:
郭培亮
组员:
赵杰李鹏各班主任
校长为活动第一责任人,一把手亲自抓,分管领导具体抓,确保活动有序、安全地开展。
为加大宣传力度,扩大影响,教师会上不定期进行了宣传、布置。
同时组织学生进行板报和广播宣传,使同学们的运动兴趣,集体感等充分被激发,也激活了学生健康第一的理念。
二、落实举措,加强监管
1.我校按照上级的文件精神,开足体育课,保证课时,严禁教师挤占、挪用体育课以及学生的活动时间,保障学生参加科学的体育锻炼;
2.用好大课间,在各年级分层次地开展各种主体活动,如本学期,一二年级开展少儿体操活动,三四年级开展跳绳、跑步活动,五六年级开展篮球、乒乓球活动。
3、落实“两操”,我校充分利用课间操和眼保健操的契机,增强学生体育锻炼和保护视力的意识,范文写作让学生科学用眼,劳逸结合。
三、精心安排,内容丰富
为了促进学生身心健康全面发展,落实阳光体育活动,丰富学生的暑期生活,活跃校园气氛,结合学校资源向社区开放,学校开放了校园各种教育阵地。
1.每位同学按照“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的成长理念,积极参加各类体育健身活动。
2.开展一系列的体育竞赛活动。
乒乓球比赛、篮球对抗赛、拔河比赛及体操比赛等团体对抗比赛,培养了学生的团体精神和集体主义荣誉感,同时也锻炼了学生各项身体素质,让学生明白团体力量和健康都不容忽视。
本月初,我校分年级班级进行“跳、踢、跑”活动。
按照事前的计划,各个班级的学生在班主任带领下进行了各种各样的精彩活动。
活动期间,学生跳绳踢毽充满精神,趣味往返跑活动精彩纷呈,活泼身影跳跃奔腾生命的活力昭然于眼前。
四、活动见成效
发展体育运动,可以增强学生体质,通过此项活动一个阶段的训练,碛塄中心小学学生的体质明显增强,85%以上学生心肺功能增强,适应环境能力增强,与往年相比,学生的抵抗力大大增强,感冒、心
肺、呼吸道等各项病患明显降低与减少,同时由于学生活动的方式增多了,操场上做游戏、打羽毛球、开展各项体育活动的学生多起来了。
学生显得生龙活虎,精力充沛,精神风貌大大改观,课堂效果也改变了以往的死气沉沉,老气横秋,使师生从阳光体育中体验到快乐与健康、活跃与进取,从而大大提高了教学效果,教学质量实现了大飞跃。
生命在于运动,阳光体育锻炼贵在于坚持,只要每天坚持锻炼一小时,就会幸福生活一辈子,我校在取得的已有成绩上,继续努力、多方激励、不断改变训练方式,将阳光体育活动进行到底,让学生们都有一个强健的体魄,做祖国未来杰出的建设者。
碛塄中心小学
2015年1月11日
篇四:
教师健身操活动总结教师健身操活动总结
妹冢镇中心小学
2010年5月
教师健身操活动总结
健康的体魄是为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。
我校本着“快乐活动,健康锻炼”的理念,全体教师积极响应县教育局的号召,积极投入到健身活动中来,提高教师身体素质,磨练坚强性格,培养集体观念和团队精神,促进教师身心全面健康发展,全面提升校园文化品味,现将我校开展的活动总结如下:
一、领导高度重视,成立了领导组织机构。
学校领导高度重视本次活动。
为了搞好本次活动,学校成立了以吴银宝校长为组长,主抓领导吴明国为副组长,车殿超、王麦芹两位指导教师为组员的领导组织机构。
形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓,各年级组长协调抓的良好局面,确保了活动有序、安全进行。
学校领导召开专题会议,认真学习上级文件精神,让广大教师充分认识开展这项活动的目的和意义,做到有声势、有影响、有内容。
二、活动精心准备,使活动顺利开展。
活动伊始,学校针对本套健美操的动作、节奏等,认识到学习健身操有一定难度,充分做好活动前期的各项准备工作。
指导老师在繁重的工作中,挤出了一定的时间,牺牲休息时间,不畏辛劳精心指导部分教师,使全体教师都能积极主动的参与到健身活动之中。
三、师生积极锻炼,活动效果明显。
活动中教师们个个表现积极,训练认真。
人人脸上洋溢着青春的笑容,挥舞着青春的身影。
此项活动让教师们在运动中锻炼了身体,懂得了在运动中只有大家同心协力才能获得最快的成功与进步的道理,养成了良好的体育锻炼习惯,渲染了我们校园的体育文化氛围。
由于活动的安排比较周详,落实的较好,使得活动达到了预期的目的。
学习教师健身操强身健体活动的开展,让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”深入人心,对推动校园文化建设,构建和谐校园具有积极的推动作用。
今后,学校会将教师健身活动长久有效地持续开展下去,使体育锻炼成为学校落实素质教育的重要举措,全面提高教师的体质健康水平。
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