经济增长理论(PPT 12页).pptx
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4.经济增长理论TheoryofEconomicGrowth,西北大学经济管理学院范王榜博士E-mail:
1,4,经济增长理论,4.0主要内容,4.1人力资本与经济增长4.2罗默的新经济增长理论4.3经济增长的制度基础,2,4,经济增长理论,4.1人力资本与经济增长,4.1.1人力资本概念指体现在劳动者身上的技术知识与技能的存量,是与物质资本相对而言的。
仅仅看劳动投入数量对经济增长的影响劳动投入的质量对经济增长的贡献人力资本的变动:
平均受教育水平、在职培训时间、知识老化率等。
3,4,经济增长理论,4.1.2人力资本与经济增长,美国经济学家肯德里克(J.W.Kendrick)和丹尼森(E.Denison)的研究柯布道格拉斯生产函数肯的里克:
产量由全部生产要素的投入决定;经济增长一部分来自实际资本投入量与劳动投入量的增加,另一部分则来自这些投入量的生产率的增加;产值增长率与实际的生产要素投入增长率之差额,就是全部要素生产率的增长率。
4,4,经济增长理论,4.1.2人力资本与经济增长,丹尼森:
对每一项生产要素的贡献大小作了分析。
美国的例子:
1909-1929年,经济增长率年均2.82%,劳动者质量年均提高0.56%,对经济增长的贡献率为12%;1929-1957年,分别为2.93%、0.93%、23%;在西方国家,美国居于首位。
知识进展的首要作用:
技术知识与管理知识;作用大小由“余值”来衡量。
对余值的争论。
5,4,经济增长理论,4.1.3人力资本形成的途径,三条途径:
教育、卫生保健、移民入境教育、卫生保健的国内投资;移民的移出国投资。
个人投资与国家投资。
移民出境造成的收益与损失。
国内人力资本的研究,6,4,经济增长理论,4.1.4境内人力迁移对经济增长的影响,对移入地区的影响:
促进经济增长?
对移出地区的影响:
阻碍经济增长?
有人移出表明劳动力闲置;移出过多,工资上升,吸引区外劳动力流入;技术工人移出,该地区产生对新技术工人的需求,推动技术进步。
加里贝克尔的不同看法:
劳动者流动频繁不利于经济增长,7,4,经济增长理论,4.2罗默的新经济增长理论,4.2.1技术作为外生变量的增长理论的局限性索洛的新古典经济增长理论局限性:
技术的外生性表明技术进步的偶然性,即经济增长具有偶然性;技术的外生性与技术的无成本使用;技术的外生性与技术是经济增长的主要动力相矛盾。
罗默:
经济增长的动力源泉只能主要来自经济内部。
8,4,经济增长理论,4.2.2罗默的技术内生化经济增长理论,罗默(P.M.Romer)1986年提出,其源泉在于20世纪60年代的阿罗(K.J.Arrow)的“干中学”(LearningbyDoing)阿罗的理论:
罗默的技术内生化模型:
知识进步是累积性的,人力资本存量是一国长期重视教育、发展教育与培养人才的结果,技术水平的提高也是累积性的;对知识产权、专利的保护是经济增长中药特别解决的问题。
9,4,经济增长理论,4.3经济增长的制度基础,制度变迁的经济增长效应4.3.1产权、交易成本与经济增长诺斯与托马斯:
海洋运输生产率的变化/1600-1850,无技术进步,汽船代替帆船发生于19世纪后半叶。
海运安全与市场健全研究的扩展:
经济增长的关键在于制度因素。
10,4,经济增长理论,4.3.1产权、交易成本与经济增长,克莱德里德(Clyde.Reed):
制度变革交易成本降低实际收入增加摆脱“马尔萨斯陷阱”经济增长;制度变革交易成本降低利率降低资本成本下降经济增长;杨小凯:
分工、知识积累、交易成本联系起来,11,4,经济增长理论,4.3.2制度创新与经济增长,制度创新:
可以使创新者或创新集团通过制度的调整与变革取得潜在利益的一种活动。
制度是一个变量,而不是给定的、已知的。
制度创新与制度均衡:
制度变革制度均衡制度创新制度创新经济增长、政府、政治制度,12,4,经济增长理论,
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