22秋·九历上·观点论述题·(广西)微专题.docx
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广西微专题
第一单元古代亚非文明
1.阅读下图,完成下列探究。
(1)文字是文明传承的重要媒介。
中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字是______,它最早出现于图中______(填字母),象形文字最早出现于图中的______(填字母),楔形文字最早出现于图中的______(填字母)。
(2)根据示意图,围绕观点“自然地理环境影响文明的形成”,从地图中提取信息,并结合所学知识加以论述。
(要求:
观点明确,史论结合,表述清晰。
)
观点:
自然地理环境影响文明的形成。
论述:
【答案】
(1) 甲骨文 F C D
(2)
示例:
观点:
自然地理环境影响文明的形成。
论述:
大河流域气候温和、地势平坦,适合人类生存,水源充足、土壤肥沃,有利于农业生产,形成了以农业文明为特征的大河文明;地中海地区地少山多,岛屿密布,天然良港众多,为航海和商业发展提供了条件,形成了以商业文明为特征的海洋文明。
2.小作文:
材料一 如下图
材料二 如下表
看到以上两则材料,你能有哪些感想?
请你从材料一中任意选取一幅、两幅、三幅或全部图片,结合所学知识,自选一个主题或者角度,写一篇小论文,说说你的感悟。
要求:
有主题,有史料,有论述,有结论,字数200字左右。
【示例】:
多样的古文明精彩纷呈
无论亚非文明,还是欧洲文明,都是人类文明的瑰宝。
古埃及人建造了令人叹为观止的金字塔,高大巍峨,雄浑大气;古希腊人建造了帕特农神庙,其四周的廊柱风格影响深远;古罗马的大竞技场,设计精妙,气势恢宏,仿佛到今天我们都能感受到,当时万众欢呼的赛场氛围;800多公斤的司母戊鼎,不知当时的中国商人,是如何精准铸造的?
真是不可思议!
不同地域的人民,创造了属于他们自己的文明,也可以说创造了世界的文明。
精彩纷呈的文明多样性,给世界带来更多的华章。
【答案】
金字塔是古埃及人民勤劳智慧的结晶(或金字塔是世界文明的瑰宝、金字塔是古埃及奴隶制君主专制的体现等等)
早在四五千年前,埃及人就建造了众多的金字塔。
其中最大的金字塔——胡夫金字塔,高达一百四十多米,用无数条石砌筑而成,严丝合缝,技术高超,直到现在仍然屹立在尼罗河畔。
如此浩大的工程,需要的人力物力,无以数计,古代埃及人是如何组织的?
如此精妙的设计建造,在科技不发达的当时,是如何实施的?
不能不令人疑惑不解,又叹为观止!
所以说,金字塔是古埃及人民勤劳智慧的结晶。
3.阅读材料,完成下列要求。
材料一:
公元前2500年左右的亚非文明图。
材料二:
人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的,亚非地区的尼罗河流域、两河流域、印度河流域和黄河、长江流域是人类文明的重要发样地。
四大文明古国都有看丰周的历史文化底蕴及宝贵的传统文化,为世界文明的发展作出了卓越的贡献。
结合所学知识,从材料一、二中提取信息,围绕主题“大河流域是古代亚非文明的摇篮”展开论述。
(要求:
观点明确,史论结合,条理清楚)
主题:
大河流域是古代亚非文明的摇篮。
论述:
【答案】
主题:
河流域是古代亚非文明的摇篮。
论述:
人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的。
大河流域定期泛滥,洪水退去后,两岸留下了肥沃的土壤,有利于农业生产的发展。
亚非地区的尼罗河流域、两河流域、印度河流域和黄河、长江流域是人类文明的重要发样地。
古代的亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果。
古埃及的象形文字和金字塔,古代两河流域的楔形文字和《汉谟拉比法典》,中国的甲骨文和青铜器,古代印度的梵文和佛教等,为世界文明的发展作出了杰出的贡献。
第二单元古代欧洲文明
1.谈一谈:
你对“雅典民主政治”的认识
材料:
雅典民主政治,又称雅典式民主,是在公元前508年于希腊城邦雅典(包括雅典的中心城邦及其周边的阿提卡地区)发展出的一套民主体系。
雅典也因此成为最早的民主政体之一。
虽然其他的希腊城邦也设立了各式各样的民主体制,其中大多数也借鉴了雅典的模式,但它们没有一个能如同雅典的民主体制一般有力、稳定且具备良好的明文规定。
雅典民主可以被看作是一次对直接民主制度的实验--因为选民并非选举民意代表而是直接参加对立法和行政议案的投票。
现在请同学们结合所学知识,谈一谈你对“雅典民主政治”的认识。
最后将自己的认识写成一篇小短文,字数不限。
【答案】
雅典民主政治是建立在奴隶制基础上的,其实质上是以雅典工商奴隶主为领导的奴隶主阶级对于奴隶、非公民群众实行专政的工具,归根结底,它是为奴隶主阶级整体的经济利益而服务,是奴隶主自由民阶级的民主。
这种有限的阶级民主决定了这种民主有巨大的局限性和狭隘性。
2.材料论述题:
文明是指人类一切物质财富和精神财富的总和。
世界上不同肤色的人们创造和发展了多姿多彩的文明。
人类早期文明产生的地理环境有区别,其中古代东方文明以大河流域为特征,而西方文明之源的古代希腊文明以海洋文明为特质。
(1)人类早期文明中明显具有海洋文明特质的是什么?
(2)阅读以上材料,从“地理环境和人类文明的角度”提炼一个观点?
结合材料和所学知识加以论述。
(要求:
观点明确,史论结合,条理清楚)
(1)
(2)
观点:
论述:
结论:
2.
(1)古代希腊文明。
(2)观点:
地理环境对古代人类文明的发展起重要作用
论述:
希腊半岛地理环境呈现环海、多山、多岛屿的特点,平原面积很小,耕地十分有限,不适宜发展种植业,适宜航海业和海外贸易的发展,形成了以海洋文明为特质的希腊文明。
古代埃及由于尼罗河的泛滥带来的肥沃的泥土,促进了埃及种植业的发展,形成了以尼罗河为核心的大河文明。
结论:
自然地理环境决定了古代人类文明发展的特征。
3.阅读材料,完成下列要求。
材料:
我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。
解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的;让一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们有的真正才能。
任凭人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。
——伯里克利演讲词【古希腊】修昔底德:
《伯罗奔尼撒战争史》
(1)根据材料,指出雅典“民主政治”达到极盛时期的最高领导人名称。
(2)阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,根据材料并结合所学知识加以论述。
(要求:
观点明确,史论结合,条理清晰)
(1)
(2)
观点:
论述:
结论:
3.
(1)伯里克利。
(2)
观点:
改革是社会发展的动力。
论述:
伯里克利当政期间,扩大公民的权利,很多公民担任了政府公职。
全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会,决定内政、外交、和平、战争等重大问题。
伯里克利的改革为公民创造了广泛的参政机会,激发了公民的自由、开拓精神,推动了雅典社会经济和文化的发展,雅典达到全盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。
结论:
伯里克利的改革推动了雅典民主政治的发展,所以改革是社会发展的动力。
4.材料论述。
——摘编自童自觉、路振光《世界古代史》
(1)根据材料,指出《荷马史诗》的整理者。
(2)阅读以上材料,提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述(要求:
观点明确且符合材料主题,史论结合,逻辑清晰)
(1)
(2)
观点:
论述:
结论:
4.
(1)名称:
荷马
(2)
观点:
希腊古典文化丰富多彩,是人类宝贵的精神遗产。
论述:
《荷马史诗》是宝贵的文学遗产,也是了解希腊社会的主要文献;《掷饼者》是希腊雕塑艺术的里程碑;《历史》开创了西方历史叙事体的先河;帕特农神庙是希腊全盛时期建筑与雕刻的主要代表,有“希腊国宝”之称,也是人类艺术宝库中一颗璀璨的明珠;苏格拉底主张人应该“认识你自己”,这对认识人的内心世界具有重要的意义;亚里士多德是以为百科全书式的学者,他对许多学科都有贡献,还开创了逻辑学等新的学科。
(以上帕特农神庙、苏格拉底、亚里士多德三点中任选一点)
结论:
由此可见,希腊古典文化丰富多彩,创造了人类宝贵的精神遗产。
第三单元封建时代的欧洲
1.阅读材料,完成要求。
材料:
庄园内有城堡、教堂,在城堡与教堂的附近散布着佃户的茅舍小屋。
城堡是领主的居所,有庄园武装戒备护卫。
教堂是居民宗教与社交活动的场所。
庄园内还建有仓库、磨坊、油坊、酒坊、锻造坊和面包坊等。
庄园肥美的土地由领主自己经营,其余耕地是佃户的份地,耕地之外还有草地、牧场、猎场和池塘等。
庄园内的粮食、副食、蔬果和手工业品都能自给,只有食盐、金属器物以及领主享用的奢侈品等少量物品才到庄园外采购。
——齐丹丹《浅谈中古西欧庄园制度》
阅读以上材料提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。
(要求:
观点明确,史论结合,逻辑清晰)
观点:
论述:
结论:
观点:
庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。
论述:
庄园内有城堡、教堂,佃户居住的茅屋,既有生活场所,也有宗教和社交活动的场所。
同时,庄园内所需的生活用品,除食盐、金属器物等少量物品需到庄园外采购,其余都可自己生产,经济上是自给自足的独立单位。
庄园还设有法庭,解决领主与佃户、佃户与佃户间的纠纷,此外,领主也籍由庄园法庭管理庄园事务,具有独立的司法和行政权。
结论:
所以说,庄园是一独立的自给自足的经济和政治单位。
2.【古代世界帝国的扩张与文明的交流】
安安同学在“历史知识进校园”活动中承担“古代世界的帝国与文明的交流”展板的设计任务。
通过搜集整理,摘抄出如下资料:
☆由于尼罗河南部高山深谷的阻隔,古代埃及主要向亚洲方向发展,新王国时期,势力曾到达两河流域,并与西亚地区的大国争霸。
在此过程,埃及的雕刻艺术外传,希腊这一时期的雕刻艺术深受其影响,罗马根据古埃及的太阳历,编制了儒略历,成为今天人们使用公历的基础。
☆西亚的古巴比伦王国统一两河流域后,把势力伸展到地中海东岸,而且一度征服了埃及。
两河流域的农耕技术、冶铁技术,逐步传到欧洲、北非等地。
它的神话传入希腊,成为希腊神话的重要内容。
☆公元前6世纪,波斯兴起并迅速征服了西亚、北非的埃及等地区,建立起地跨亚非欧的大帝国。
帝国境内修建了几条重要的驿道,其中通向中亚的驿道,构成了丝绸之路的一部分,中国的丝绸已经到达了地中海东岸。
☆兴起于希腊半岛的马其顿在国王亚历山大的带领下,灭波斯,历经10年征战,建立了地跨欧亚非三大洲的帝国。
亚历山大继承了波斯的基本制度,同时在所征服地区兴建了许多城堡,有些逐渐发展为经济文化中心,使希腊文化传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。
☆前27年,罗马共和国演变为帝国;随着帝国的扩张,所到之处,奴隶制的到迅速发展。
1世纪,在帝国统治下的巴勒斯坦地区诞生了基督教;后来被定为国教,得以广泛传播,成为世界三大宗教之一;
☆2世纪初,罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国,拉丁文也随之不断向外传播,逐渐成为被征服地区的官方语言;随着版图扩大,地中海商人有意向东,实现了汉朝与中国建立直接联系。
此后,罗马商人不断东来,与中国进行贸易。
请为安安同学设计的展板提建议,需提炼主题,选取材料,并结合所学论证所选材料与主题之间的联系。
(可从古代世界帝国的扩张与文明的交流、商贸的发展、技术的传播、制度的推广等方面的关系任选角度展开论述)
主题:
论述:
结论:
2.
论题:
古代帝国扩张客观上促进了地区间经贸文明的交流。
论述:
帝国扩张客观上促进了地区间文明交流。
在古埃及扩张过程中,推动了埃及的雕刻艺术与历法等在欧洲的传播,促进了希腊雕刻艺术的发展,为罗马儒略历的制定奠定了基础。
罗马帝国的发展促进了拉丁文与基督教文明在世界范围的扩张。
结论:
由此可见,古代帝国扩张客观上促进了地区间经贸文明的交流。
3.材料论述。
法典明确宣布皇权无限,维护教会利益,巩固奴隶主的统治地位;法典要求“人人都应安分守法”,否则,要依法给予严厉制裁;法典还特别强调奴隶必须听命他的主人的安排,不许有任何反抗。
据此可见,公元6世纪主持编纂法典的皇帝的出发点和归宿是完全一致的,他试图通过法律规范的系统化,达到巩固皇权的目的,并运用这个法典来为其挽救统治服务。
——摘编自杨红林《历史上的大法典》
(1)公元6世纪主持编纂法典的皇帝是谁?
(2)阅读以上材料,提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。
(要求:
观点明确且符合材料主题,史论结合,罗辑清晰)
(1)
(2)
观点:
论述:
结论:
3.
(1)查士丁尼
(2)观点:
法律是维系国家统治的有效工具。
论述:
①公元前18世纪,古巴比伦王国国王汉莫拉比在统一两河域中下游后,制定了一部较为完整的成文法典《汉谟拉比法典》,维护了奴隶主的利益。
②公元6世纪初,查士丁尼主持编纂了法典,法典对人的行为作出详细的法律规范,有效果地调整了复杂的社会矛盾,稳固了帝国的社会稚序,保证了皇帝的专制权力。
结论:
由此可见,法律是维系国家统治的有效工具,我们要树立法制意识。
第四单元封建时代的亚洲国家
1.阅读材料,完成要求。
大化改新,通过颁布《大宝律令》等一系列法典,将大化改新确立起来的封建政治经济制度惟法律的形式固定下来,宣告古代王权的终结和律令制时代的到来。
这样,日本就功实现了从残酷落后的奴隶社会向法制完备的封建社会的全面转型,一举将日晒历史向前推进了至少两千年。
日本完成了第一次社会转型即首次“开国”的结果,一方面一跃跻身于东亚强国行列,甚至取得了在儒家文化圈中仅次于中国的国际“站住”。
——摘编自孙立祥《日本三次社会转型及其历史启示》
阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。
(要求:
观点明确,史论结合,条理清楚。
)
观点:
论述:
结论:
1.
观点:
改革是推动社会发展与进步的重要力量。
论述:
公元七世纪,日本仿效中国唐朝的典章制度进行大化改新,使日本发展成为一个中央集权制的封建国家,公元4世纪,秦孝公任用商鞅主持变法,使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了基础。
结论:
只有通过改革,才能实现社会的发展和进步。
2.材料论述题。
亚历山大的东征,罗马帝国的扩张,阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。
但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往,联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行,对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。
——吴于谨、齐世荣《世界·古代史编》总序
(1)下面哪幅地图是罗马帝国的疆域地图?
(2)阅读以上材料提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。
(要求:
观点明确,史论结合,条理清晰)
(1)
(2)
观点:
论述:
结论:
2.
(1)图三。
(2)观点:
征服与和平交往是突破孤立隔绝的重要方式。
论述:
虽然在征服和扩张这个过程中伴随着暴力、奴役和压迫,但是在客观上也导致了不同文化的交流与融合,使世界各地的联系越来越密切。
但是和平交往更有利于人类社会的发展,和平交往加深了世界各地区各民族之间的联系和友谊,促进了经济文化的交流,避免暴力冲突给人类带来了灾难和痛苦。
结论:
征服与和平交往一定程度上都促进了不同文化之间的交流。
3.阅读材料,完成下列要求。
材料 阿拉伯人把中国的发明创造传入西方,对西方社会经济的发展产生了无法估量的影响。
中世纪的西方文化,比起同时代的阿拉伯、印度和中国都要落后,古代希腊罗马的文化遗产在那里几乎消失殆尽,幸有阿拉伯文版本将其保存,并在中世纪的后期又译成拉丁语等西方语言重新回到欧洲。
阿拉伯文化的西传,换醒了沉睡中的欧洲,促进了文艺复兴的到来。
阿拉伯文化也曾对中国文化有过很大贡献。
在中国影响最大的文学作品是《一千零一夜》,它长期以来一直以其独特的风格和动人的故事吸引着广大中国读者。
对中国影响更大的是天文学、数学和医药学
(1)根据材料并结合所学知识,指出推动阿拉伯半岛统一有关的宗教。
(2)阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。
(要求:
观点明确,史论结合,条理清楚)
3.
(1)伊斯兰教
(2)
观点:
阿拉伯人为世界文化发展作出了卓越贡献。
论述:
阿拉伯人在自然科学领域取得了重大成就,影响了欧洲近代自然科学文化的发展;保存了古代希腊罗马文化成果并重新传回欧洲,为文艺复兴提供了条件。
阿拉伯人改造了古印度人的计数法,形成“阿拉伯数字”,并创造了完整的代数学。
《医学》《医典》两部书长期被欧洲医学界奉为经典。
《天方夜谭》是阿拉伯文学的瑰宝,长期以来以其独特的风格吸引着广大读者。
中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传人欧洲的。
结论:
阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色,为世界文化的发展作出了卓越贡献。
(其他观点如:
阿拉伯人是东西方文化交流的使者。
阿拉伯人在世界文化交流中起重要促进重要)(其他观点及论述符合题目要求即可)
第五单元走向近代
1.阅读材料,完成下列要求。
材料 从14世纪欧洲的文艺复兴,到后来的宗教改革、科学革命和启蒙运动,再到马克思主义的诞生……每一次思想解放运动都极大地推动和加速了社会发展的进程。
具有里程碑意义的思想解放运动,历来与时代的要求、历史的使命紧紧地联系在一起;先进的思想文化,对社会进步、人类发展起着积极的推动作用。
——摘编自潘庆华《解放思想与科学发展》
结合所学世界近现代史的相关知识,就材料整体或局部提炼一个观点,并予以阐述。
(要求:
观点明确.史实准确,史论结合。
)
观点:
论述:
结论:
1.
观点:
文艺复兴推动了西欧向近代社会的发展。
论述:
14世纪以后,随着资本主义萌芽的不断成长,文艺复兴运动在意大利兴起,并扩展到欧洲其他地方。
文艺复兴的核心是人文主义,主张以人为中心,肯定人的价值和尊严。
文艺复兴时期的思想家们提倡追求自由、幸福和物质享受,重视现世生活;文艺复兴促进了思想解放。
结论:
总之,文艺复兴反映了新兴资产阶级的价值追求,人们以各种方式宣扬人性的力量,抨击教会的虚伪,促进了西欧向近代社会的转型。
2.观点论述题。
新航路开辟是人类迈向资本主义,迈向近代的关键一步,对近代世界产生极大的影响。
请你就这个话题,提出一个观点,并结合相关史实加以论述。
(要求观点明确,史论结合,条理清晰,表达规范。
)
观点:
论述:
结论:
2.
观点一:
新航路的开辟对近代资本主义发展起到极为重要的作用。
论证:
新航路开辟,促进了西欧资本主义的发展和商业革命;世界逐渐形成为一个整体。
结论:
新航路的开辟,推动了人类社会的发展。
观点二:
新航路的开辟给亚非拉地区带来深重的灾难。
论证:
强制性的殖民贸易,特别是罪恶的“三角贸易”造成亚非拉地区大量财富流失、资源被掠夺、人口被掳掠,另外,频繁的来往也把地区性疾病带到世界各地。
结论:
新航路开辟对亚非拉地区影响是消极的。
观点三:
综合观点一、二。
3.阅读材料,完成下列要求。
材料一个国家的发展和在国际舞台上的地位“实际上是它内部力量的一个外延”。
英国首相丘吉尔有这样一句名言:
“我宁愿失去一个印度,也不肯失去一个莎士比亚。
”因为莎士比亚的作品提升了英国的人文精神,就如同科学家牛顿的力学定律开启了英国工业革命的大门。
经济学家亚当·斯密的《国富论》为英国提供了一个新的经济秩序。
在法兰西思想与精神的圣地先贤祠,正门上铭刻着这样一句话:
“献给伟人,祖国感谢他们。
”这里安葬了72位法国的政治家、思想家等杰出人物。
可见,思想文化的影响力起到了巨大作用。
——摘编自《大国崛起》解说词
(1)根据所学知识,指出莎士比亚的代表作名称。
(2)阅读以上材料,提炼一个观点,结合材料和中国古代史的相关内容加以论述。
(要求:
观点明确,体现材料主题;史论结合,论述条理清楚)
(1)
(2)
观点:
论述:
结论:
3.
(1)《哈姆雷特》和《罗密欧与朱丽叶》
观点1:
思想文化是一个国家或民族发展的动力。
论述:
莎士比亚一生创作了30多部戏剧和许多脍炙人口的诗篇。
其作品反映了时代风貌和社会本质,深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习,充分体现了人文主义的生活理想,提升了英国的人文主义。
孔子创立的儒家思想是中国传统文化的主流思想,其学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响,他所提出的一些道德规范对中国社会的发展也具有深远的影响。
综上所述,思想文化的影响力对一个国家或民族起到了巨大作用。
观点2:
杰出人物在一定程度上推动着社会发展进步。
(或杰出人物以其思想和行动深刻影响着历史的发展进程。
)
第六单元资本主义制度的初步确立
1.阅读以下材料,完成下列要求。
材料一:
材料二:
政治制度的创新,推动人类社会的进步。
1787年美国宪法是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法。
它奠定和创新了美国民主共和制的法律基础,制定后多年来附有27条修正案,迄今继续生效。
1787年宪法强调加强国家权力,又在权力结构中突出"分权与制衡"的原则,以避免权力过于集中,体现了一定的民主精神。
其内容是:
立法权、司法权与行政权三权分立。
分权制衡的核心精神在于权力平衡。
其学说来自洛克和孟德斯鸠等人,美国人把思想、理论转变为行动、实践。
政府结构必须能使各部门之间有适当的控制和平衡。
使权力为公众福利和正义目的有效行使其管理职能,同时又保持对权力的优良控制,实现公共权力与公民权利的平衡,管理与控权的动态平衡,是分权和制约的归宿。
通过分权、制约最终达到平衡,是宪政的最终目标。
(1)结合所学知识,写出材料中提到的孟德斯鸠是欧洲哪一次思想解放运动的代表人物?
(2)阅读以上材料,围绕其主题提炼出一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。
(要求:
观点明确,史论结合,条理清楚)
(1)
(2)
观点:
论述:
结论:
1.
(1)启蒙运动。
(2)
观点1:
制度创新是一个国家发展和社会发展的不竭动力。
论述:
17世纪的英国资产阶级革命,推翻了封建专制统治,革命后颁布1689年《权利法案》确立了君主立宪制,为英国资本主义的发展扫清了道路,为英国率先进行工业革命,成为资本主义工业强国,引领时代潮流创造了政治前提。
放眼世界,18世纪的美国独立战争后,确立西方近代资产阶级民主的另一个政治制度——三权分立的民主共和制,通过1787年美国宪法确定下来,同样也引领时代潮流。
综上所述,创新是一个国家发展和社会发展的不竭动力,制度创新可以使一个国家引领时代潮流,制度创新推动人类社会的进步。
观点2:
法律的颁布实施是推动社会发展的重要保障。
观点3:
从专制到民主、从人治到法治是人类历史发展的必然趋势。
2.阅读材料,完成下列要求。
材料 英国政治制度史大事记(部分)
时间
事件
1215年
《大宪章》限制王权,保障贵族特权,保护部分骑士和市民利益
1265年
贵族孟福尔召开议会,美国议会制开始
1628年
《权利请愿书》
1688年
妥协的、不流血的“光荣革命”
1689年
颁布《权利法案》,奠定君主立宪制的法律基础
1701年
颁布《王位继承法》
1721年
沃波尔主持内阁会议,责任内阁制形成
1747年
君主不再行使立法否决权
1832年
《议会改革法案》
——摘编自齐世荣等《15世纪以来世界九强兴衰史》
(1)根据材料,简述标志着英国君主立宪制逐渐形成的法律文献名称。
(2)阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和所学世界近代史知识加以论述。
(8分。
要求:
观点明确,史论结合,条理清楚)
(
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