初中数学开学第一课ppt课件.pptx
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走进数学世界,初中数学开学第一课Thefirstlessonofmathematicsinjuniorhighschool,1,为什么要学数学初中数学的特点怎么学好数学数学课的要求,2,3,4,目录,CONTENTS,01,为什么要学数学,添加相关标题文字添加相关标题文字,添加相关标题文字添加相关标题文字,生活离不开数学,小到集市买东西,大到火箭发射都离不开数学。
你知道下水道的井盖为什么做成圆的吗?
数学是工具,数学是物理、化学等学科的基础,曾有人说:
一个物理学家必须是数学家,而一个数学家未必是物理学家。
可见数学的价值。
牛顿微积分的创始人之一,数学使人聪明,读诗使人灵秀,读历史使人明智,学逻辑使人周密,学哲学使人善辩,学数学使人聪明。
培根,折合小麦重量为2587亿吨以上。
而2011年中国的粮食产量还不到6亿吨。
数学使人聪明,国王规定:
如果是真话,就绞死;如果是假话,就杀头。
一个囚徒说:
“我是将要被砍头的!
”,你能说出这是为什么吗?
02,初中数学特点,添加相关标题文字添加相关标题文字,添加相关标题文字添加相关标题文字,初中数学特点,初一,初二,初三,初一知识点多学知识,初二难点最多长智力,初三考点最多备中考,03,如何学好数学,添加相关标题文字添加相关标题文字,添加相关标题文字添加相关标题文字,课前预习坚持好,预习不仅能培养我们的自学能力,而且还使自己的学习进度走在老师的前面,在上课的时候就可以重点关注自己不太清楚的问题。
方法:
先粗读,先粗略浏览教材的有关内容,掌本节知识的结构体系。
再细读。
课堂学习要高效,听课专注:
听每节课的学习要求;听知识引及知识形成过程;听懂重点、难点剖析(尤其是习中的疑点);听例题解法的思路和数学思想法的体现;听好课后小结。
“思”勤学多思,善于大胆的提出问题;归纳总结,举一反三。
“记”做笔记要注意先听后记,把握时机。
记内容提纲,记内容提纲记疑难问题记思路方法记归纳总结记体会感受记错误反思,完成作业高质量,作业与当天的学习内一容联系紧密,应对自己提出高要求,力争正确率达到100。
同时力求书写工整、规范,对作业的错误切不可轻视,要及时修正。
独立完成作业,不要轻易问同学、家长、老师,多动脑,培养自己爱动脑的好习惯!
写作业时要达巩固当天学习内容的效果。
方法:
先复习再做作业有想法就写出来书写简洁明了注重独立思考,坚持是成功之母,坚持适当练习数学的学习是离不开练习的,针对性,要针对易出错的或不懂的地方进行练习,坚持作业纠错每天作业发下来以后,一首先要自己作业有哪些错误,在完成作业之前一定先将上次业错误的题改正过来,将此类型的题弄懂,争取不再犯错。
坚持有意识地培养自己良好的思维习惯学数学的学习方法在于勤思考、勤动不解决誓不罢休的精神,对已学过的知识进行及时归纳和总结,对薄弱环节进行分析和提高。
04,数学课要求,添加相关标题文字添加相关标题文字,添加相关标题文字添加相关标题文字,课堂要求,1、提前准备好课本、练习本及文具,并将其放在课桌上,课桌上不要放与本节课无关的东西。
2、预备铃响后,应迅速进入教室坐好,静候老师上课。
3、如有迟到者,必须喊“报告”,教师允许后方可进入教室入座。
4、座姿端正,手放上面,不翘脚,眼睛看黑板,看老师,听清老师和同学的讲话。
5、在适当的时候记好课堂笔记。
6、不随便说话,不交头接耳,不做与本课无关的事情。
课堂要求,7、自主学习时,边思考边做记号,不要在书上乱涂乱画。
8、举手发言,声音洪亮,语速平缓9、上黑板板书,尽量往高处写,书写端正,字迹大而有力。
10、严禁上课吃东西、喝水。
11、不允许趴睡,确实瞌睡,可主动站起听课。
12、不允许传、借学习用品、课本及其它物品。
13、课上不明白的,先放一放,继续听课,课下要追着问。
作业要求,1、准备四种本子:
课堂作业本、课堂笔记本、课堂随练本、错题本。
2、准备三支笔:
黑笔、红笔、铅笔。
用黑笔写作业,铅笔画图、红笔订正标注。
3、独立作业,不抄袭,不对答案,有困难可以请教同学和老师,弄懂后再写到本子上。
作业发下来,有错要及时订正,利用课间时间交到我办公室。
4、错题本要及时收集作业和考试卷中的错题和难题。
小结,亲爱的同学们,学习数学是艰辛的,但也是快乐的!
只要在学习中树立信心、善于思考、不断努力,相信你的数学学习能力会越来越强,你收获到的自信心和成功的喜悦也会越来越多!
PARTFOUR教师寄语,学会接受现实竭尽全力而不是尽力而为,课堂习惯,课堂习惯,1.提前预习将要学习的内容(前一天或者课间休息的时候)2.不要随意讲话、不要在课本上面乱写乱画、保持课桌整洁、不要在教室乱丢垃圾、上课时要挺直腰板不要趴在课桌上面写字看书、学会听铃声做好上课准备、认真听讲不要经常性的“开小差”,发言前要举手,不随意打断老师和同学的讲话,打起精神积极发言3.课后要随时养成整理和复习学习知识的习惯,这里要注意的是:
在预习教材之后,需要动手做一做相关的练习,这样既能检测自己预习的效果,还么有发现自己存在的问题。
习惯一:
课前预习坚持好,PS:
课前预习最大的障碍是不能长期的坚持下去,习惯一:
课堂学习要高效,首先要听课专注;其次是要动手,只有动手去写、算,才能促使自己动脑,才能发现自己的问题;再次是在课堂讨论的学习中,要积极发表自己的见解,不断地与同学交流,对自己的思维能力培养很有好处。
PS:
千万别与邻桌同学讲闲话或不会排除干扰,习惯三:
巧记笔记要勤动手,将复杂的或自己认为较难的问题的解答过程的几个关键步骤记下来,并留好空白,待下课后获仔细时间将笔记补全,如这是补全笔记有困难,说明上课未听懂,一定要借此机会搞懂为止。
有些简单的笔记可直接记在书上。
切记千万不可上课时只埋头记笔记,而忽略了老师的讲解分析。
PS:
光记笔记而不去温习笔记等于没记笔记!
习惯四:
完成作业高质量,作业与当天的学习内容联系紧密,应对自己提出高要求,力争正确率达到100%。
独立完成作业,不要轻易问同学、家长、老师,应多动脑,培养自己爱动脑的好习惯!
同时力求书写工整、规范,对作业的错误切不可轻视,要及时修正。
“学而时习之”、“温故而知新”就是提醒我们要时时主动复习巩固。
对所学知识进行归纳总结,要把有联系的知识连成线,形成体系。
总结常见的解题规律和方法,举一反三,记住一些常见的结论。
习惯五:
复习巩固常记忆,“学无止境”,在学习上要不断地扩展,自学进度始终走在学校学习进度的前面,掌握学习的主动权,在学习知识后,进行加深学习。
习惯六:
自主拓展平台高,准备笔记本、错题本各一个积攒好自己的提纲和限时练,对所学的知识,每天都要进行系统的总结;每周都要总结性的复习、回顾与反思。
大胆思考,及时提问,初中数学的学习的具体要求:
准备错题本,或者对错题作特殊标记,重点复习,做错过的题目一定不能再错。
看+做+想,理解,悟,初中数学的学习的具体要求:
04重视错题,错不重犯,每天的学案和练习册堂堂练错题本走进优秀,需要完成的作业:
新学期新面貌新进步,感谢聆听,批评指导,THANKYOU走进数学世界,
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