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温宿县第三中学2014年度
工作总结
温宿县第三中学
2014年12月
温宿县第三中学2014年度工作总结
温宿县九年一贯制学校始建于1983年9月,2008年,我县施行“初高”分离,成立了九年一贯制学校。
我校在编职工145人,其中,中学部95名,小学部53名,其中,专任教师141人,中学部89名,小学部52名,高级教师共13人,中级职称48人,初级职称76人,其他职称6,无职称2人。
参加双语培训教师19人,支教6人。
有设43个教学班,其中,中学19个教学班,小学24个教学班,学生总数1835人,其中中学生897人,小学生938人。
学校占地面积28102m2,教学楼(办公楼)承载着学校实验、办公、教学的硬件任务,学校现代化教学设施设备齐全,有设施完善的多媒体教室43个,宽敞明亮的备课室3个,3个微机教室,共设有265个电脑。
其中,利用课堂教学的电脑206个,有藏书丰富的图书室2个和阅览室2个,设备比较齐全的物理实验室2个、生物实验室2个,化学实验室2个,科学实验室2个,语音室2个,音乐室2个和舞蹈室1个,劳动技术室2个,卫生保健室2个,美术室4个,体育器材室2个,还有1个历史、地理、数学器材室等。
学校现有九个年级组,其中,小学部有六个年级组:
一年级组授课教师教师10人,学生215人;二年级组授课教师9人,学生169人;三年级组授课教师7人,学生119人;四年级组授课教师9人,学生156人;学生137人,六年级组授课教师11人,学生142人;小学学生总数为938名。
初中部有三个年级组:
七年级组授课教师18人,学生312人;八年级组授课教师18人,学生人数299人;九年级组授课教师29人,学生人数287人;初中部总人数为898人。
全校合计总人数为1836人。
近年来,学校在教学中始终坚持“以人为本”的思想,不断激发学生的学习激情,以培养学生良好的学习习惯为出发点,因材施教,形成了一套科学的教学管理模式。
在2015年度,我校的工作计划如下:
一、指导思想
以学习贯彻十八大精神为主线,以教育局年度工作要点为指针,全面贯彻国家教育方针,坚持以育人为根本宗旨,依法治校,深化教育教学改革,科学管理,紧紧团结和依靠教师,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,努力办人民满意学校。
二、工作思路
坚持以德育为首,以教学为中心,以文化建设为统领,以教科研为先导,以精细化管理为基础,以落实“五化”工作思路为抓手,保平安、抓质量、谋特色、创品牌、图发展。
三、重点工作
(一)维稳工作方面
按照“稳定压倒一切”的方针,切实加强学校安全稳定工作,全面排查影响学校安全稳定的因素,加强领导,落实责任,使学校安全稳定管理和防范水平明显提高,师生法制文明意识明显增强,校风校纪进一步好转,确保学校安全稳定。
1、强化对敌斗争意识,维护国家安全和政治稳定。
稳定是大局,稳定保全局。
校领导切实负起责任,明确任务要求,抓在手上,放在心上,一刻不放。
增强对敌斗争意识,维护国家安全和政治稳定,立场坚定、态度坚决,又要区别情况、讲究策略。
坚决抵御名族分裂分子利用宗教势力进行渗透破坏活动。
2、加强领导,落实责任,把维护校园安全稳定工作放在一切工作首位。
充分认识做好安全稳定工作的重要性和紧迫性,以高度的政治责任感和使命感切实加强领导,把维护校园安全稳定工作作为首要任务来抓。
各部门密切配合,加强沟通与协作,共同做好安全稳定工作。
3、加强宣传教育,增强师生法制观念和防范意识。
以板报、标语、院刊、校园网等为载体,在师生中广泛开展安全稳定的宣传教育活动,进行有针对性的专项宣传教育。
通过举办安全教育讲座、安全知识竞赛、学生座谈会等形式普及法律知识,努力做到各项安全教育知识入耳、入脑,引导师生树立正确的思想观念和安全防范意识,保证学院安全稳定。
4、加强值班值宿,强化信息报送。
对突发事件及时、全面、准确地掌握情况,及时上报,坚决杜绝漏报、瞒报、迟报等现象发生。
(二)党建工作方面。
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八届三中全会精神,紧紧围绕学校的中心工作,以“为民服务,争先创优”活动为契机,加强党员教育和管理,充分发挥党支部的作用和共产党员的先锋模范作用,开创基层党建工作新局面,进一步提高我校党建工作水平。
(三)教学管理工作方面
(1)加强交流学习,建设高素质的班主任队伍
利用班主任例会时间,学习先进的班级管理经验,提高班主任的班级管理能力;充分发挥班主任的工作积极性与创造性,鼓励创建特色班级;开展“班主任论坛”活动,为班主任之间交流班级管理经验搭建平台。
政教处要进一步完善和细化班主任考核办法,加强班级管理。
青年班主任要与经验丰富的老班主任结成对子,取长补短,积累经验,争取早日成长为优秀班主任。
(2)深入实施教师素质提升工作,提高教师业务素质。
学校将深入实施教师素质提升工作,提高教师的业务水平,建设高素质的教师队伍。
继续组织教师深入学习新修订的课程标准。
利用备课时间对全校教师进行现代教育技术培训;组织教师观看名师课堂实录、教学讲座,学习先进的教学理念;学校将继续派出教师参加双语培训、继续教育培训、到内地进修、派骨干教师外出参加教研活动,学习先进教学经验等。
各教研组根据各学科的特点和我校教学实际,制定出具体的教研计划,解决教学中出现的具体问题,不流于形式。
教研组要对教研活动进行详细记录,做到有计划、有总结、有过程性材料,通过教研活动提高教学质量。
(3)加强教学常规管理,全面提高教育教学质量
1、严格执行备课制度,提高备课质量
进一步明确教研组长工作职责,强化备课工作,促进教师专业化发展和青年教师迅速成长。
各教研组认真制定备课计划,充分发挥教研组的集体智慧,发扬团结协作精神,提高备课实效,加强教案的审核环节,没有经过教务处审核的教案不准上堂。
2优化课堂教学手段,提高课堂教学效率
教师深入钻研教材,把握重难点,结合学生实际,灵活运用教学方法,恰当使用多媒体教学手段,增加课堂教学容量,激发学生学习兴趣,精讲多练,提高课堂教学的效率。
今年新疆初中班升学人数为7名,在2015年,内高班升学人数为20名,授课合格率为7%,全县排第一。
3、加强日常课堂巡查,严格教学常规管理
学校实行课堂常规巡查制度,确保教学管理和班级管理更加细致、严格,每周进行教学工作小结。
4、加强听课学习,提高教学水平
中青年教师(45岁以下)每学期听课节数至少20节,其他教师听课不少于15节,提倡教师多听随堂课。
5、加强作业管理,提高作业实效
要做到“四精四必”:
精选、精讲、精练、精批,有发必收、有收必批、有批必评、有评必改。
教务处将通过多种形式,检查学生作业批改情况。
6、切实加强学校体艺卫工作,提高学生身体素质。
体育课要充分发挥学校现有的设备设施,上好体育课,大力开展阳光体育运动,搞好大课间活动,保证学生在校每天1小时的体育锻炼时间。
音乐、美术、劳动技术教师要努力提高自身专业能力,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学质量,积极组织开展文体活动,丰富校园文化生活。
上好健康教育课,开展健康知识讲座,加强对学生的防病防疫教育,使学生全面了解健康知识,养成良好的卫生习惯,保证学生健康成长。
要组织开展学生体质健康标准达标监测工作,并及时上报数据。
(四)双语教学方面:
学校在定期开展“双语”教学、听、评课活动的同时,严格落实教学管理;每周与“双语”教师进行一次交流磋商,找出教学方面存在的薄弱坏节,并及时对存在的问题进行整改落实,达到互相学习,相互吸取经验,提高学校“双语”课堂教师水平及课堂教学效果。
(五)德育管理工作方面
学校将进一步落实“立德树人”这一根本任务,坚持育人为本、德育为先,突出学校德育工作特色,深化德育工程,进一步完善活动形式,指导学生写好感想,引导学生在日常学习生活中学会自律、自省,逐步形成良好道德品质。
学校要不断充实德育内容,加强社会主义核心价值体系建设,使德育内容具体化,即以爱国主义教育为主线,抓好学生的理想教育、法制教育、文明习惯养成教育、劳动教育、心理健康教育和合格公民教育,着重对学生进行中华传统美德教育,培养学生正确的人生观、价值观和世界观,引导学生形成积极的人生态度和健康的人格品质。
努力创新德育工作方法,将德育渗透在学科教学、学校管理等各项活动之中,通过丰富多彩的课余活动、主题鲜明的班会,对学生进行思想道德教育,实现教学育人、管理育人、活动育人的有机结合。
学校努力办好“家长学校”,结合家长实际需求,适时邀请家庭教育专家到校开展家长培训活动;并组织、鼓励班主任积极开展家访活动,保证全学年受访面不低于学生的40%。
学校要与社区、家庭密切配合,加强精神文明建设,形成学校、社会、家庭三位一体的教育格局。
学校配合派出所开展禁毒教育活动,按照上级有关部门的要求,积极开展扶危济困、爱心捐款等活动。
(五)总务财务工作
1、认真落实《中小学财务制度》,加强年度财务预算,量入为出,保证重点,合理合法,及时进行校务公开。
2、厉行节约,采取有效措施制止各种浪费。
3、做好办公物品购置配送工作。
4、做好大型维修的预算,申请和监管工作。
6、及时检查房屋,设施设备,水电,发现问题及时解决。
7、加大外联力度,不断改善办学条件。
今后的努力方向:
(1)在2015年度考核中努力争取评优。
(2)努力做好学校的安全稳工作,防止问题的发生。
(3)争取获得地区级道德达标单位。
(4)努力争取获得地区级各种荣誉称号。
温宿县第三中学
2014年12月
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