高一英语上册开学知识点分类测试1.docx
- 文档编号:30768356
- 上传时间:2023-08-23
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:89.66KB
高一英语上册开学知识点分类测试1.docx
《高一英语上册开学知识点分类测试1.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高一英语上册开学知识点分类测试1.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
高一英语上册开学知识点分类测试1
高一英语开学测语法填空题汇编
一、阅读理解填词:
阅读下面短文,根据中文首字母、音标或语境的提示,在每个空格内填人一个适当的单词,要求所填的单词意义准确,拼写正确。
TheSilkRoadisahistoricallyimportantinternationaltraderoute(路线)betweenChinaandtheMediterranean(地中海).Itbegan(在……期间)theWesternHanDynastyandhasbeen
abbetweenEastandWestforover2,000years.
TheancientroadstartedfromChang’an(now
Xi’an)andendedinEastern
neartoday’sTurkeyandtheMediterraneanSea.Itwasabout6,500kilometerslongandwentacrossone-fourthoftheplanet.
TheSilkRoadgotitsnamebChinesesilkusedtobecarriedalongthisroad.Silk,jade,ceramicsandironwwesttoRome.Andfromthewestcameglass,gemsandfoodlikecarrotsandsesame.
TheSilkRoadwasveryimportanttobothChinaandtherestoftheworld.Itwasthananancientinternationaltraderoute.Besidestrade,
aboutarts,scienceandliterature,aswellascrafts(工艺)andtechnologieswas(分享)acrosstheSilkRoad.Inthisway,languagesandcultures_________(发展)andinfluencedeachother.
Today,alongtheSilkRoadthere’remanyplacesof,suchastheTerracottaWarriorsinXi’anandMogaoGrottoesinDunhuang.NowanewtrainlinerunsfromBeijingacrosstheSilkRoad.
【答案】
1.during
2.bridge
3.Europe
4.because
5.went
6.more
7.knowledge
8.shared
9.developed
10.interest
【解析】
试题分析:
丝绸之路是历史上中国与地中海之间重要的国际商业路线。
它开始于西汉,作为东西方之间桥梁,有着2000多年的历史。
本文主要介绍了中国古代的丝绸之路的史实。
1.during句意:
它开始于东汉。
在……期间during。
2.bridge句意:
作为东西的桥梁,它有两千多年的历史。
从丝绸之路的作用,可以推测这里填“桥梁”:
bridge。
3.Europe句意:
古丝绸之路从长安开始,到东欧结束。
从句意和音标得:
Europe。
4.because句意:
丝绸之路因中国的丝绸过去在这条道上运送。
后句指丝绸之路得名的原因,故填because。
5.went句意:
丝绸,玉石,陶瓷和铁器从西方运到罗马。
从句意可以推测这里是“从…到…”,谓语,用动词,故填went。
6.more句意:
它不仅仅是一条古代的国际商业路线。
不仅仅,超过:
morethan,故填more。
7.knowledge句意:
包括贸易在内,有关艺术、科学、文化的知识也通过丝绸之路传播到西方。
从音标和句意,得:
knowledge。
8.shared句意:
和工艺与技术一道被通过丝绸之路分享。
被分享,用被动语态,故填shared。
9.developed句意:
这样,语言和文化发展了而且互相影响。
发展:
develop,用一般过去时态:
developed。
10.interest句意:
今天,丝绸之路沿线有许多名胜。
名胜:
placeofinterest,故填interest。
【难度】一般
二、阅读理解填词:
InatowninFrance,therewasafarmerwholivedalone.Everydayhesa
poundofbuttertohisneighbor,whowasabaker.Onedaythebakerdecidedtoweighthebuttertoseei_____hewasgettingapound.Afterheweighedit,hefoundthathewasn’t.Thebakerthentookthefarmertothejudge(法官).
Thejudgewantedtoknowthefarmer’swaystoweighthebutter.Thefarmerreplied,“I’
msopthatIdonothaveenoughmoneytobuyanythingtoweighit.H,Idohaveakindofscale(天平).”Thejudgeasked,“Thenhdoyouweighth
ebutter?
”Thefarmerreplied,“Beforethebakerstartedbuyingbutterfromme,Ihadboughtbreadfromhim.SonoweverytimewhenIbhomethebreadfromthebaker,Iputitonthescaleandgivehimthebutterofthesamew.”
Wealwaysgetbackwhatwegivetoothers.Wheneveryoutakeaction,askyourselfthisquestion,“AmIhonest?
”
Honestyordishonestycanb
ecomeahabit.Somedishonestpeoplecanliewaredface.Othersliesomthattheydonotevenknow
whatthetruthisanymore.Butwhoisitbadfor?
Infact,thosewholiewillhurttbytheirowndishonestbehavior.
1.s____________2.i____________3.p_____
_______4.H____________
5.h____________6.b____________7.w____________8.w____________9.m___________
10.t____________
【答案】
1.sold
2.if
3.poor
4.However
5.how
6.bring
7.weight
8.without
9.much
10.themselves
【解析】
试题分析:
本文讲述了一个面包师经常卖给农民面包重量不足,并且从农民那儿买一磅黄油。
农民没有称,只好用天平来称,面包师给他多少面包,他就给面包师一样重的黄油。
因此这个故事告诉我们,那些不诚实的人其实会被自己不诚信的行为伤害。
1.根据后文的Beforethebakerstartedbuyingbutterfromme,Ihadboughtbreadfromhim.可知面包师从这个农民买的黄油,因此农民把黄油卖给他。
故此处用动词sold。
句意:
每天他卖给他的邻居一磅黄油。
2.根据后文的Afterhe
weighedit,hefoundthathewasn’t.他称了之后,发现不是一磅,可知此处是称一称,看看是否够一磅,故用if.句意:
一天面包师决定称一称,看是否得到了一磅黄油。
3.根据后文的Idonothavee
noughmoneytobuyanythingtoweighit.可知他没有钱买称黄油的东西,故此处说明他很穷。
故为poor。
句意:
我很穷没有钱买称黄油的任何东西。
4.结合句意,前半句表示没有称东西的工具,后半句表示有一种天平,前后表示转折关系,又有逗号隔开,故用连词However。
句意:
然而,我的确有一种天平。
三、语法填空
阅读下面短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,在空格处填人一个适当的词或使用括号中词语的正确形式(最多限填三个单词)填空。
Summerwascominganditwasgettinghotter.Mrs.Kinggotearlyonemorningandwentto
themarketaftershe(have)breakfast.Sheknewthateverythingwascheaptherebeforeeight
o'clock.Shewantedtobuymany(vegetable)forherfamily.Suddenlyshesawtherewereaof
peoplearoundafarmer.
Shehurriedthereandfoundthathewassellingsomebeef.
“Howdoesitcost?
”awomanasked.
“Twodollarsakilo.”
“Oh,howcheapitis!
”Mrs.Kingsaidtoherself.“John(like)beefverymu
ch.I'dbet
ter
buysomehere.”
Whenshegotwithfivekilosofbeef,hersonwashappybutherhusbandgotangry.
“Whatasillywoman!
”saidMr.King.“Howshallwekeepitfreshinsuchhotweather?
”
“Yourauntisveryrich,”saidMrs.King.“Whynotgoandborrowsomemoney
___her?
Thenwe'llbeabletobuyafridge.”Mr.Kingagreedandthey
begantoteachtheirfive-year-oldsonwhat
_(say)whentheywereathisaunt'shouse·
“John,”Mr.Kingsaid,“howcanwekeepthebeeffresh?
”
“That'seasy,”theboysaid_(hap
py).“Byeatingit!
”
【答案】
1.up
2.had
3.vegetables
4.lot
5.much
6.likes
7.home/back
8.from
9.tosay
10.happily
【解析】
试题分析:
本文叙述了一天早晨金夫人很早去市场了,结果看见有卖牛肉的,就买了5公斤牛肉回来,她的儿子爱吃肉,他看见肉很高兴,但是她的丈夫不高兴了,于是他们就为了这肉怎么保鲜展开了讨论。
1.句意:
一天早晨金夫人很早就起床了。
这里是短语getup起床,故用up。
2.句意:
她吃完早饭后就去市场了。
这里空格前面用的动词是went,所以空格处也需要用同样的时态,故用过去式had。
3.句意:
她为她的家人买了许多菜。
空格前有many,所以这里用复数vegetables
4.句意:
突然他看见许多人为着一个农民。
这里用alotof修饰名词people,故用lot。
5.句意:
它多少钱
?
问某物的价钱应该用疑问词howmuch,故用much。
6.句意:
约翰非常喜欢牛肉。
这里叙述的是平常喜欢,所以用一般现在时,句子的主语是第三人称单数,所以用动词的第三人称单数likes。
7.句意:
当她带着5公斤的肉回到了家,她儿子很高兴,但她丈夫不高兴了。
这里是短语gethome回家;getback回来,故用home/back。
8.句意:
为什么不去她那里借一些钱呢?
这里是短语borrowsthfromsb从某人那里借东西,故用from。
9.句意:
金先生同意了,他们开始教5岁的孩子在他的姑姑加应该说什么。
这里是疑问词+todosth,这里what做say的宾语,故用tosay。
10.句
意:
小男孩很高兴地说:
那很容易,吃了它。
这里用副词修饰动词say,happy是形容词,happily是副词,高兴地。
故用happily。
【难度】一般
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 英语 上册 开学 知识点 分类 测试