云南省玉溪市一中学年高一语文上学期期末考试试题.docx
- 文档编号:30767866
- 上传时间:2023-08-23
- 格式:DOCX
- 页数:14
- 大小:27.65KB
云南省玉溪市一中学年高一语文上学期期末考试试题.docx
《云南省玉溪市一中学年高一语文上学期期末考试试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《云南省玉溪市一中学年高一语文上学期期末考试试题.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
云南省玉溪市一中学年高一语文上学期期末考试试题
玉溪一中2014—2015学年上学期期末考试
高一语文试题
本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
考试时间:
150分钟。
满分150分。
第Ⅰ卷(共24分)
一、课内基础知识(12分)
1.下列词语中加点的字,读音全部都正确的一项是()(3分)
A.慨叹(kǎi)漫溯(sù)凝重隽永(juàn)图穷匕见(xiàn)
B.攒射(chuán)屠戮(lù)人为刀俎(cú)殒身不恤(xù)
C.舔舐(shì)莅临(wèi)满目疮痍(chuāng)长歌当哭(dànɡ)
D.蹒跚(shān)相勖(xù)叱咤风云(zhà)博闻强识(shì)
2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()(3分)
A.他最近的状态一直不佳,接连几次公务员考试都不理想,屡试不爽,心情糟透了。
B.前段时间,大盘不断以盘中假摔的动作来迷惑投资者的视线,今日大盘终于图穷匕现,出现了真正的调整。
C.许多农民巧妙地将服装厂剪裁后废弃的“下脚料”做成帘子,当作蔬菜大棚的“棉被”,这真是一念之差,变废为宝。
D.厂长动情地说:
“为了扭转目前的不利局面,我们将采用一种新的对策,希望大家共同努力,功败垂成,在此一举!
”
3.下列句子中,没有语病的一句是()(3分)
A.高速公路上交通事故的主要原因是司机违反交通规则或操作不当造成的,交通部门要加强安全宣传,提高司机的安全意识。
B.在“人类非物质文化遗产保护行动”中,中国民间文艺家协会确定将抢救民间木版年画列为民间文化遗产抢救工程之一。
C.去年的大赛我们的工作得到好评,今年的比赛从命题、决赛、海选到颁奖,我们又被指定参与活动全过程,一定要高度重视,不可疏忽。
D.食醋富有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分,因此具有美容功效,皮肤吸收之后,可改善营养缺乏,促使皮肤美白细腻。
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分)
近年来,一系列公益事件的发生,引发了全民对“正能量”的关注和讨论。
“正能量”是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。
, 。
。
。
, 。
①只有多创造多传递“正能量”
②每个人的身上有“正能量”,自然也有“负能量”
③才能增加人体的“正能量”
④“负能量”如同劣质的汽油,会对社会这辆疾驰的列车造成严重的伤害
⑤一个人只有减少不该有的欲望,保持心态的平和,喜乐地生活
⑥这辆列车才能安全地驶向远方
A.②①⑥⑤③④ B.⑤⑥②④①③
C.②⑤③④①⑥ D.⑤③②④①⑥
二、课外文言文阅读(12分)
申甫传
汪 琬
申甫,云南人,任侠有口辨。
为童子时,常系鼠媐①于途。
有道人过之,教甫为戏。
遂命拾道旁瓦石,四布于地,投鼠其中,鼠数奔突不能出。
已而诱狸至,狸欲取鼠,亦讫不能入,狸鼠相拒者良久。
道人乃耳语甫曰:
“此所谓八阵图也,童子亦欲学之乎?
”甫时尚幼,不解其语,即应曰:
“不愿也。
”道人遂去。
明天启初,甫方为浮屠,往来河南山东间,无所得。
入嵩山,复遇故童子时所见道人,乞其术,师事之。
道人濒行,投以一卷书,遽别去,不知所之。
启视其书,皆古兵法,且言车战甚具。
甫遂留山中,习之逾年,不复为浮屠学矣。
己而瘗②其书嵩山下,出游颍州,客州人刘翁廷传所。
刘翁故颍州大侠也门下食客数百人皆好言兵然无一人及甫者。
刘翁资遣甫之京师。
甫数以其术干诸公卿,常不见听信。
愍帝即位,北兵自大安口入,遽薄京师,九门皆昼闭。
于是庶吉士刘公之纶、金公声知事急,遂言甫于朝。
愍帝召致便殿,劳以温旨,甫感泣,叩首殿墀下,呼曰:
“臣不才,愿以死自效。
”遂立授刘公为协理戎政兵部右侍郎,金公以御史为参军,而甫为京营副总兵,然实无兵予甫,听其召募。
越三日,募卒稍集,率皆市中窭③人子不知操兵者,而甫所授术,又长于用车,卒不能办。
方择日部署其众,未暇战也。
当是时,权贵人俱不习兵,与刘公、金公数相左,又忌甫以白衣超用,谋先委之当敌,日夜下兵符,促甫使战,而会武经略满桂败殁于安定门外。
满桂者,故大同总兵管,宿将知名者也,以赴援至京师,愍帝方倚重之。
既败,京师震恐。
甫不得已,痛哭,夜引其众缒城出,未至芦沟桥,众窜亡略尽。
甫亲搏战,中飞矢数十,遂见杀。
于是权贵人争咎甫,而讥刘公、金公不知人。
及北兵引归,竟无理甫死者。
距甫死数日,刘公复八路出师,趋遵化,独率麾下营娘娘山,遇伏发,督将士殊死战,逾一昼夜,诸路援兵不至,亦死之。
【注】①媐(xī):
嬉戏。
②瘗(yì):
埋葬。
③窭(jù):
贫穷。
5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()(3分)
A.道人濒行濒:
临近
B.客州人刘翁廷传所客:
寄居
C.遽薄京师薄:
逼近
D.又长于用车,卒不能办卒:
步兵
6.以下六句话分别编为四组,全部属于申甫失败原因的一组是()(3分)
①甫为京营副总兵,然实无兵予甫;②率皆市中窭人子不知操兵者;
③甫所授术,又长于用车,卒不能办;④权贵人俱不习兵;
⑤日夜下兵符,促甫使战;⑥诸路援兵不至
A.①②⑥B.①③⑤C.②④⑤D.③④⑥
7.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)
A.刘翁//故颍州大侠也//门下食客数百人//皆好言兵//然无一人及甫者
B.刘翁故颍州//大侠也//门下食客数百人//皆好言兵然//无一人及甫者
C.刘翁//故颍州大侠也//门下食客//数百人//皆好言//兵然无一人及甫者
D.刘翁故颍州//大侠也//门下食客数百//人皆好言兵//然无一人及甫者
8.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分)
A.申甫小时候曾路遇一位道人,道人通过狸鼠的游戏向申甫展示了八阵图的神奇,
并打算传授给他。
但由于年幼无知,申甫不愿意学习。
B.申甫不学佛而改学道人所传兵书。
颍州大侠刘廷传的数百门客虽然喜欢谈论兵法,
却都赶不上申甫,申甫因此得到了刘廷传的赏识。
C.申甫到京师后屡遭挫折,后得到刘之纶、金声等人的举荐,被皇帝召见后授予京
营副总兵的官职,申甫非常感动,表示誓死为国效力。
D.在满桂兵败、朝廷遭遇危难之时,申甫亲自带兵上阵杀敌,身中数十箭,为国捐
躯,最后却没有得到朝廷公正的待遇,令人叹惋。
第Ⅱ卷(共126分)
三、文言文翻译(10分)
9.把课外文言文阅读材料中加横线的句子和课内文言文句子翻译成现代汉语。
(1)入嵩山,复遇故童子时所见道人,乞其术,师事之。
(5分)
(2)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。
日夜望将军至,岂敢反乎!
(《鸿门宴》)(5分)
四、诗歌鉴赏(11分)
阅读下面这首唐诗,完成10—11题。
水口行舟
朱熹
昨夜扁舟雨一蓑,满江风浪夜如何?
今朝试卷孤篷看,依旧青山绿树多。
注释:
①水口:
地名,水口,古称闽关。
位于古田溪汇入闽江处,居水陆交通要道。
宋初,一度移古田县治于此,本世纪90年代建有著名的“水口电站”。
②朱熹(1130----1200):
南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人、闽学派的代表人物,世称朱子,是孔子、孟子以来最杰出的弘扬儒学的大师。
10.这首诗写诗人舟行江上的见闻和感受,情感变化,富有层次。
请结合具体词语进行分析。
(6分)
11.这首诗运用了哪种艺术手法?
诗人所描绘的画面,蕴含着人生哲理,请细加品味并说说你的看法。
(5分)
五、名篇名句及文学常识(8分)
12.补写出下列名篇名句及文学常识的空缺部分(每空1分)
(1),人不寐,将军白发征夫泪。
(《渔家傲•秋思》)
(2),西北望,射天狼。
(《江城子•密州出猎》)
(3)故渔者歌曰:
“巴东三峡巫峡长,。
”(《三峡》)
(4)纵一苇之所如,。
(《赤壁赋》)
(5)寄蜉蝣于天地,。
(《赤壁赋》)
(6)仰观宇宙之大,。
(《兰亭集序》)
(7),悠悠我心。
但为君故,沉吟至今。
(《短歌行》
(8)查尔斯·狄更斯是英国著名小说家,他的小说名著(填作品)早在清末就被译成中文,是一百多年来最受读者欢迎的外国小说之一。
六、文学类文本阅读(23分)
生命的两万天该留点什么
吴志翔
时钟滴答滴答地走着,我知道那是我的生命在流淌。
不知从哪一天起,我们开始对自己的年龄敏感起来。
20岁以前,总觉得没有进入生活,但今天回过头看,偏偏又觉得那时候的故事最多,记忆最饱和。
日历一页页地翻,年龄无声息地长,偶尔翻翻旧照片,会惊异于那双满是稚气的大眼睛曾经属于我!
忽然间,我们似乎意识到,许多东西在不经意中已经湮没在黑暗中了;在成长的同时,我们也失落了渴盼成长的心情。
我曾经好多次向朋友们问过同一个问题:
“人一般能活多少天?
凭你的感觉尽快报个数字出来。
”
“10万天!
”
“20万天!
”
几乎每一个人的声音都响亮而充满自信。
然而我却告诉他们,人的生命实际只有两万多天。
起初,没有一个人相信我的话,说:
“是不是少了一个零?
”经过一番计算之后,朋友们深深地叹息了:
“怎么?
人生如此短暂!
”
天黑下来了,我拧亮了台灯,时钟滴答滴答地走着,我知道那是我的生命在流淌。
我打开一本书,米兰昆德拉正在说:
“我讨厌听我的心脏的跳动;它是一个无情的提示,提醒我生命的分分秒秒都被点着数。
”可是我没法不听,正如我们没法拒绝两万多个日子一个个溜走;我的心脏没法不跳动,正如树叶在秋天里没法不飘落。
心脏停止跳动,那便是我们的末日。
我平静地想着:
我们怎样才能在最后走进坟墓之前没有遗憾?
这个问题非常接近那段我们耳熟能详的经典语录:
“当我们回首往事的时候……”
这个时代已经不可能只存在一种声音,也失去了响亮的压倒一切的“黄钟大吕”。
当年奉为圭臬的东西今天或许被扔进了垃圾箱。
人们更懂得珍惜自己的琐细欲望,为物质和肉体急急奔走。
人们抛弃了一个英雄的时代,继而也抛弃了英雄所具有的精华。
没有了殉道者般的神圣和信仰,没有了朝圣者般的坚忍与顽强,没有大爱,没有大恨,没有大悲,也没有大喜。
于是,我想到一个人,半个世纪以前,他在《生命的路》中写道:
“自然赋予人们的不调和还很多,然而生命决不因此回头。
”这个人就是鲁迅,他追索的是大生命。
他“为了肩负起黑暗的闸门而拥有一颗黑暗的心”,他是“现代中国最痛苦的灵魂,不管怎样,他都是一个战士”。
可以有千万个陶渊明、苏东坡,可以有数不清的林语堂、梁实秋,但是鲁迅,只有一个,一个坚挺、鲜亮的人格精神在今天是极其稀罕的。
几天前,重读小说《北方的河》,我再一次被感动。
瞧那个人,他坚定地站着!
他有一种足以震慑群生的气度,他的硬朗的质地是对众多聪明人的嘲讽,他的沉默和铁一般的冷峻令机会主义者心惊,他是来自欧亚大陆高纬度的坚硬的风,他有信仰,“信仰,你这纯钢百炼的处女!
”
还有海子,质朴而清亮的海子。
这位诗人没有活满1万天,但他永远保持了纯洁。
他“站在太阳痛苦的光芒上”,复活了。
“诗意是人的栖居必备的基本能力。
”海德格尔下了这样的断语。
这诗意,动物不会有,它是我们人类的粮食。
夜深了,时钟依然嘀嗒嘀嗒地走着,我听到自己的心脏跳动的声音。
我合上眼睛,我看到了这样一幅幅图景:
鲁迅在夜里一边咳嗽,一边写文章,灯光昏黄,“爱夜的人于是领受了夜所给予的光明”;弗朗茨·卡夫卡彻夜写完自传体小说《决判》,完成了与自己灵魂的对话,“我的心脏周围隐隐作痛”;马赛尔·普鲁斯特从35岁到死,生活在暗室中,门窗紧闭,房间里点着蜡烛,《追忆似水年华》成为他唯一的安慰;张承志做着“静夜功课”,午夜时分,他点燃一支烟,纪念夜与黎明相连的瞬间……
这群孤独的人,这群饱满的灵魂!
我们怀着美感想他们,并不意味着我们的青春必须苦难重重。
我不希望青春被某一种方式囚禁,它应该是绚烂的,完全开放的;我不希望在20多年的岁月里永远背着沉重的十字架,有人背它只是为了别人可以不背它。
我想说的只是:
哪怕我们的世界变得越来越狭小,越来越平庸,也别让我们的精神的花朵在春天枯萎;哪怕我们四面楚歌,也别忘记保持自己尊贵骄傲的呼吸。
13.下面对这篇文章的赏析,恰当的两项是()()(5分)
A.文章写“我”告诉人们,人的生命实际只有两万多天,其目的是说明时光易逝,生命短暂,要珍惜美好的年华,为社会创造更多的物质财富。
B.作者由当前人的生存状态回溯过去,点明鲁迅、海子、卡夫卡等人拥有精神感召的力量,思路开阔。
C.文章主要运用了反复、比喻、引用等修辞手法,增强了文章的生动性。
D.作者对“人们抛弃了一个英雄时代,继而也抛弃了英雄所具有的精华”进行了无情的鞭挞和批判。
E.文章“形散而神聚”,不说教,无指责,却让人无法轻松,并在读后能够进行深刻的思考。
14.文章多次写到时钟“嘀嗒嘀嗒地走着”,其作用是什么?
请简要说明。
(6分)
15.根据文意,作者认为应该怎样做才能在最后走进坟墓之前没有遗憾?
(6分)
16.根据文意,请你说说鲁迅、海子、卡夫卡、普鲁斯特等人在作者眼中是一群怎样的人?
作者引用他们作例子是为了达到什么效果?
(6分)
七、语言文字运用(14分)
17.下面是一篇微型小说的片段,阅读后回答问题(6分)。
晚上,小李提着礼品来到顶头上司张局长的家里……
张局长:
你这是什么意思①?
小李:
没什么,就是想意思意思②!
张局长:
呵,你这人还真有意思③!
小李:
其实我也没别的什么意思!
张局长:
那我就不好意思了!
小李:
小意思!
小意思!
(1)解释上文中三个加点的“意思”的含义。
(3分)
答:
①__________________;②____________________;③_________________。
(2)说出加横线句子的言外之意。
(3分)
答:
_______________________________________________________________。
18.请仿照给出的句子,补写两句话。
要求语意连贯,句式一致。
(4分)
同样的风,不一样的感觉。
春风暖,给大地捎来嫩绿,那是风对大地的抚慰; , , ; , , ;冬风冷,给大地披上洁白,那是风对大地的爱恋。
19.王某平日挥霍无度,过年时缺柴少米,在门上贴副对联:
行节俭事,过淡泊年。
邻居在上下联各添一字:
行节俭事,过淡泊年。
观者为之捧腹。
请补出邻居添加的两个字:
(4分)
八、作文(60分)
20.阅读下面的文字,根据要求作文。
同学们,2014年升入高中,注定是你们人生旅途中一段不平常的旅程,其间一定有许多值得你回味的人和事。
请你选择其中一段难忘的经历,以《那一刻,我明白了》(横线上填入合适的词语)为题,写一篇记叙文,字数不少于800字。
玉溪一中2014—2015学年上学期期末考试
高一语文试题参考答案
1.A(B项攒cuán俎zǔ;C项莅lì;D项识zhì)
2.B(屡试不爽:
屡次试验都没有差错。
爽:
差错的意思。
易误解为“没有成功”。
图穷匕现:
比喻事情发
展到最后,真相或本意显露了出来。
一念之差:
一个念头的差错(造成严重后果)。
功败垂成:
事
情在将要成功的时候遭到了失败。
)
3.B(A句式杂糅,去掉“造成的”或“的主要原因”;C项不合逻辑,应该是“命题、海选、决赛到颁奖”;
D成分残缺,“改善”缺少宾语。
)
4.D(此题是先正面论说,⑤③是一组条件关系复句;再反面论说②④,由“正能量”引出“负能量”;后
加以总结概括,①⑥还是一组条件关系复句)
5.D(卒:
终究,最终)
6.B(①是没给申甫士兵,属于失败的客观原因。
②兵源不佳,客观原因。
③申甫传授的方法
不适合,主观原因。
④权贵之人不懂兵法,与申甫失败无关。
⑤催促申甫在没有充分准备的情
况下出战,属于客观原因。
⑥是与刘公有关的事情。
)
7.A
8.C(“申甫非常感动,表示誓死为国效力”在前,授予官职在后。
)
9.
(1)申甫到了嵩山,又碰到原先(或“以前”)年幼时遇见的道士,请求学习他的兵法,用对待老师的礼节侍奉他。
(得分点:
复、故、乞、师)
(2)派遣将领把守函谷关的原因,是防备其他盗贼进入和意外事故。
(我)日夜盼望项将军到来,怎么敢
反叛呢!
(得分点:
所以、关、盗、出入、非常)
10.“夜如何”写出诗人心中的担忧。
(2分)“试卷”写出诗人既抱希望而又疑虑不安的心态。
(2分) “依
旧”则透露出诗人无限欣喜之情。
(2分)
11.艺术手法:
⑴对比⑵借景抒情(寓情于景)(答出任何一点即得2分)
蕴含哲理:
⑴风雨总是暂时的,风浪总归会平息,青山绿水是永恒的,一切美好事物的生命力终究不可遏制。
⑵人生道路不会总是一帆风顺,只要逆流而上,搏击风雨,终能到达青山绿水的理想境界,享受胜利的乐趣。
(答出任何一点即得3分)
12.
(1)羌管悠悠霜满地
(2)会挽雕弓如满月(3)猿鸣三声泪沾裳(4)凌万顷之茫然
(5)渺沧海之一粟(6)俯察品类之盛(7)青青子衿(8)《大卫·科波菲尔》
13.BE(A“创造更多的物质财富”文中无据。
C“增强了文章的生动性”,概括不够全面。
D并没有“进行无情的鞭挞和批判”。
)
14.
(1)在结构上,前后照应;
(2)在内容上,说明时间飞快流逝,警醒人们珍惜青春。
15.
(1)不希望人生只是追求物欲,而是应该追求饱满的精神。
(2)拒绝平庸,保持自己尊贵和独立的人格。
16.他们是一群孤独而灵魂饱满的诗意栖息者(坚定地秉承着坚挺/诗意的人格精神/保持自己尊贵骄傲的人。
)2分
效果:
(1)点明伟大的灵魂和精神所拥有的感召力量,增强了文章的说服力。
2分
(2)充实了文章的内容,丰富了文章的内涵。
2分
17.
(1)①指“目的”“意图”②指“表示心意”③指“趣味”
(2)张局长准备收下礼物的客气说法(或张局长收下礼物了)
18.答案示例:
夏风热,给大地送来活力,那是风对大地的问候;秋风爽,给大地铺上金黄,那是风对大地的赞美。
19.早不(能反映王某特点,能产生幽默或劝谏作用的都可视为正确。
)
20.(按高考作文评分标准)
附:
【课外文言文参考译文】
申甫,云南人,好行侠仗义,口才很好。
他还是小孩子的时候,曾在路上用绳子系着一只老鼠嬉戏。
有一个道人路过此地,就教申甫戏耍老鼠。
他叫申甫从路边捡来几块石头,四散摆放在地上,把老鼠放到四散的石块之中,老鼠多次奔逃,都逃不出去。
不久,引诱了一只狸猫过来,狸猫想抓老鼠,也始终无法进入石阵,狸猫和老鼠相持了很长一段时间。
道人于是在申甫的耳旁悄悄地说:
“这就是人们所说的八阵图,小孩子你想学吗?
”申甫此时还小,不懂道人的话,当即回答说:
“不想学。
”道人就走了。
明代天启初年,申甫刚刚做了和尚,在河南、山东一带来往,没有什么收获。
他来到嵩山,又碰到原先年幼时遇见的道士,请求学习他的兵法,用对待老师的礼节侍奉他。
道人临走时,丢给他一卷书,就告别而去,不知到哪里去了。
申甫打开这卷书,看到书里讲的都是古代的兵法,而且对车战的介绍非常具体。
申甫就留在嵩山,学习了一年多,不再钻研佛学了。
不久,申甫把兵书埋在嵩山下,前往颍州,在颍州人刘廷传处,做了他的门客。
刘廷传,原先是颍州的大侠,门下有几百名食客,都喜欢谈论兵法,然而没有一人能比得上申甫。
刘廷传资助申甫,让他前往京城。
申甫多次凭借他的兵法拜见许多朝廷公卿,经常不被听从、相信。
明愍帝即位,清兵从大安口入侵,很快逼近了京城,京城的九道城门白天都关闭了。
在这种情况下,庶吉士刘之纶、金声知道形势紧迫,就向朝廷推荐申甫。
明愍帝在便殿召见申甫,用温和恳切的言语慰劳他,申甫感激涕零,在便殿的台阶下磕头,大声呼喊:
“我没有什么才能,愿意以死效忠陛下。
”愍帝就当即授刘之纶为协理戎政兵部右侍郎,金声以御史的身份任参军,而申甫任京营副总兵,然而实际上没有给申甫一兵一卒,只是让他自己去招募士兵。
过了三天,只招募到少量的兵员,都是城里的穷人,不知道怎么使用兵器,而申甫学到的兵法,是擅长车战,终究不能操练。
申甫正要选个日子部署军队,还没来得及备战。
正当这个时候,朝廷里的权贵们都不熟悉兵法,与刘、金二人的很多意见不一致,又妒忌申甫本来是个百姓,却得到越级任用,就出主意让他先出头去抵挡敌人,他们不分白天黑夜地送来兵符,催促申甫出城迎战,而正逢武经略满桂在安定门外战败身亡。
满桂,原先是大同总兵官,是知名的老将,因为支援朝廷赶往京城,明愍帝正倚重于他。
满桂兵败以后,京城朝野震惊,恐慌的情绪弥满全城。
在这种情况下,申甫不得已,痛哭,趁着夜里带着手下的士兵用绳子吊下城墙,出了城,还没到卢沟桥,士兵就逃得所剩无几了。
申甫亲自肉搏迎战,中了数十支箭,就这样被杀了。
于是权贵们争相责怪申甫,而且嘲讽刘之纶、金声不了解人。
等到清兵撤退后,竟然没人理会申甫战死这件事。
距离申甫死后几天,刘之纶又分八路出兵,赶往遵化,独自率领部下在娘娘山安营扎寨,遇见伏兵袭击,刘之纶监督将士拼死迎战,打了一天一夜,各路援兵没有赶到,刘之纶也战死了。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 云南省 玉溪市 一中 学年 语文 学期 期末考试 试题