《建筑CAD》实训指导书.docx
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《建筑CAD》实训指导书
实训一
一、实训项目名称、类别、目的及要求
实训名称:
AutoCAD基本操作、图层及显示控制命令
实训类别:
验证性必修实训
目的及要求:
熟悉AutoCAD的绘图界面,掌握AutoCAD绘图系统的基本操作;掌握AutoCAD绘图系统提供的图层功能及图层的设定、控制操作;要求能使用图层功能结合简单绘图命令在不同图层绘制基本图形,并能进行实体属性的设定及更改。
二、实训原理
AutoCAD基本操作的有关理论;图层及显示控制命令。
三、仪器和设备
计算机。
四、实训内容、方法、步骤
实训内容:
1.AutoCAD绘图系统的启动和预置模板文件的调用;
2.工作屏幕中菜单的调用;
3.工具条及工具按钮操作;
4.命令及坐标值的输入;
5.文件的保存及文件的打开;
6.AutoCAD绘图系统的正常退出;
7.图形图层的设定及图层属性管理;
8.实体属性的设定及更改;
9.使用图形的显示控制及视图平移进一步绘制平面图。
方法及步骤:
1.创建新图
用缺省设置创建一张新图,比例为1:
1,图形界限设置为8000×6000,单位为mm,精度为0。
最后将图形保存为E:
\自己名\LX1-1.DWG,即当前驱动器E盘自己名目录下文件名为LX1-1.DWG。
操作步骤:
运行软件,打开“启动”对话框,选择缺省设置,测量单位为“公制”,鼠标左键单击“OK”钮,创建一张新图。
选“格式”下拉菜单“图形界限”。
输入左下角坐标值,或直接回车接受当前值(0.0000,0.0000);输入右上角坐标值,在命令行输入(8000,6000)回车。
选“格式”下拉菜单“单位”。
在弹出的“图形单位”对话框“长度类型”栏中选“小数”,“精度”栏中选“0”(单位精度小数位为0),“单位”栏中选“毫米”。
单击“OK”退出。
选“文件”下拉菜单“保存”,设置路径及名称,并保存。
2.创建建筑图
用缺省设置创建一张新图,比例为1:
100,图纸大小为GB标准建筑A3图幅,单位为mm,精度为0。
即图形界限为(0,0)~(42000,29700),最后将图形保存为E:
\自己名\LX1-2.DWG,。
3.创建交通图
用缺省设置创建一张新图,比例为1:
100,图纸大小为GB标准交通A3图幅,单位为cm。
即图形界限为(0,0)~(4200,2970),最后将图形保存为E:
\自己名\LX1-3..DWG,。
4.创建测绘图
用缺省设置创建一张新图,比例为1:
1000,图纸大小为50cm×50cm,单位为m,精度为0.000,左下角点的坐标为(521300,12560)。
即图形界限为(521300.000,12560.000)~(521300.500,12560.500),最后将图形保存为E:
\自己名\LX1-4.DWG。
5.如图1-1,建立建筑平面图的图层
打开LX1-2,建立建筑平面图的图层,并按原名保存。
图1-1建筑平面图的图层
五、思考题
1AutoCAD所能实现的功能;
2举例说明不同专业图绘图前的图形环境设置(图形界限、图形单位及图层的设置);
3AutoCAD的作图步骤;
4实体的线形、颜色、线宽设置及特性编辑。
六、实训纪律和有关注意事项
按微机室有关规定使用计算机,签到并注明计算机号,如不按正规操作损坏计算机造价赔偿。
七、成绩考核标准及办法
每次上机独立完成实训内容,根据实训成果质量、成果的创造性及出缺勤情况等打分。
成绩按五级分评定(优,良,中,及格,不及格),最后与上机考试、课后作业等一同汇总为本学期总成绩。
实训二
一、实训项目名称、类别、目的及要求
实训名称:
辅助绘图工具及基本绘图、编辑命令的使用
实训类别:
验证性必修实训
目的及要求:
使用LINE、CIRCLE、ARC、RECTANG、POLIGON、ELLIPSE等命令绘制简单图形。
熟悉掌握AutoCAD绘图系统的基本绘图环境的设定,使用LINE、POINT、CIRCLE、ARC等命令绘制基本图形。
二、实训原理
基本绘图命令。
辅助绘图工具及基本绘图、编辑命令。
三、仪器和设备
计算机。
四、实训内容、方法、步骤
实训内容:
1.绘制窗框;
2.绘制阳台及窗台;
3.绘制植物、盆景、树等简单图形。
方法及步骤:
1.如图2-1,绘制窗框
要求:
打开图形文件LX1-1,利用直线命令,按图中标注的尺寸,采用不同的坐标输入法绘制图形,并保存为LX2-1。
图2-1窗框及尺寸
2.如图2-2,绘制窗框
要求:
打开图形文件LX1-1,利用直线命令,按图中标注的尺寸,采用不同的坐标输入法绘制图形,并保存为LX2-2。
图2-2窗框及尺寸
3.如图2-3,绘制阳台及窗台
要求:
打开图形文件LX1-2,按图中标注的尺寸,使用多段线命令绘制图形,并保存为LX2-3。
图2-3阳台、窗台及尺寸
提示:
左图在正交状态下完成。
右图操作如下:
命令:
_Pline
指定起点:
当前线宽为0.0000
指定下一点或[圆弧(A)/闭合(C)/半宽(H)/长度(L)/放弃(U)/宽度(W)]:
500
指定下一点或[圆弧(A)/闭合(C)/半宽(H)/长度(L)/放弃(U)/宽度(W)]:
1000
指定下一点或[圆弧(A)/闭合(C)/半宽(H)/长度(L)/放弃(U)/宽度(W)]:
A
指定圆弧的端点或
[角度(A)/圆心(CE)/闭合(CL)/方向(D)/半宽(H)/直线(L)/半径(R)/第二点(S)/放弃(U)/宽
度(W)]:
S
指定圆弧上的第二点:
@700,-500
指定圆弧的端点:
@700,500
指定圆弧的端点或
[角度(A)/圆心(CE)/闭合(CL)/方向(D)/半宽(H)/直线(L)/半径(R)/第二点(S)/放弃(U)/宽
度(W)]:
L
指定下一点或[圆弧(A)/闭合(C)/半宽(H)/长度(L)/放弃(U)/宽度(W)]:
1000
指定下一点或[圆弧(A)/闭合(C)/半宽(H)/长度(L)/放弃(U)/宽度(W)]:
500
指定下一点或[圆弧(A)/闭合(C)/半宽(H)/长度(L)/放弃(U)/宽度(W)]:
C
最后存盘,文件名为LX2-3。
4.如图2-4,绘制植物。
要求:
灵活使用各种绘图命令,图形形状形象、美观,并以“植物.dwg”为文件名存盘。
图2-4植物
5.如图2-5,绘制盆景。
要求:
灵活使用各种绘图命令,图形形状形象、美观,并以“盆景.dwg”为文件名存盘。
图2-5盆景
6.如图2-6,绘制树。
要求:
灵活使用各种绘图命令,图形形状形象、美观,并以“树.dwg”为文件名存盘。
图2-6树
五、思考题
1 发挥你的想象,绘制建筑装饰图案。
六、实训纪律和有关注意事项
按微机室有关规定使用计算机,签到并注明计算机号,如不按正规操作损坏计算机造价赔偿。
七、成绩考核标准及办法
同实训一。
实训三
一、实训项目名称、类别、目的及要求
实训名称:
精确绘图
实训类别:
验证性必修实训
目的及要求:
掌握目标捕捉、对象捕捉追踪、栅格显示和栅格捕捉、极轴跟踪、正交及图形镜像等精确绘图命令的使用(补充阵列命令)。
二、实训原理
精确绘图命令。
三、仪器和设备
计算机。
四、实训内容、方法、步骤
实训内容:
1.绘制五角星;
2.绘制环行楼梯;
3.绘制地面拼花图案;
4.绘制三面正投影图。
方法及步骤:
1.如图3-1,绘制五角星。
要求:
利用“端点捕捉”、“中点捕捉”、“交点捕捉”功能,借助正交状态下的正五边形绘制五角星,并进行颜色填充;然后利用“延伸线捕捉”绘制中点辐射线方向的两根光芒线,执行环行阵列,阵列数目为45,阵列角度为360°;最后以“五角星.dwg”为文件名存盘。
图3-1红五星
2.如图3-2,绘制环行楼梯。
要求:
利用“中点捕捉”功能,执行多段线命令绘制楼梯通行方向线,并设置线宽绘制箭头,以“环行楼梯.dwg”为文件名存盘。
步骤:
1)利用极轴绘制BA、AO直线;
2)以O为中心,对BA边执行环行阵列,阵列数目为20,阵列角度为360°;
3)执行圆弧命令,利用“端点捕捉”绘制楼梯边缘线;
4)
执行多段线命令,利用“中点捕捉”绘制楼梯通行方向圆弧,并设置线宽绘制箭头。
图3-2环行楼梯
3.如图3-3,绘制地面拼花图案。
要求:
用换形阵列命令进行编辑,以“地面拼花图案.dwg”为文件名存盘。
图3-3地面拼花图案
4.如图3-4,按照如下步骤绘制AB直线在三面正投影体系中的投影。
(注意:
利用“对象追踪”引线,符合“长对正、高平齐、宽相等”的原则)
1)建立一个新图形文件:
使用样本文件ACAD.dwt进入;
2)设置图形界限(0,0)(420,297);
3)设置所用单位与精度;
长度单位取Decimal,精度取0;角度单位取DecimalDegrees,精度取0.0。
4)设置所用图层及线型、颜色。
5)绘制OX、OYW(即XYW)投影轴。
6)绘制OZ、OYH投影轴。
7)绘制直线AB的正面投影a’b’。
8)设置目标捕捉功能和对象捕捉追踪功能。
9)绘制直线AB的水平投影ab。
10)绘制投影线aaYH,bbYH。
11)绘制辅助圆。
12)剪切辅助圆。
13)绘制投影线aYWa’’与bYWb’’。
14)绘制直线AB的侧面投影。
15)绘制各个投影线(连接a’a’’、b’b’’、aa’、bb’)。
16)以“AB直线的三面正投影图.dwg”为文件名存盘。
图3-4直线的三面正投影图
5.如图3-5,绘制三角形ABC在三面正投影体系中的投影,将所绘图形以“三角形ABC的三面正投影图.dwg”为文件名存盘。
图3-5三角形的三面正投影图
五、思考题
1.总结你所掌握的精确绘图方法。
六、实训纪律和有关注意事项
按微机室有关规定使用计算机,签到并注明计算机号,如不按正规操作损坏计算机造价赔偿。
七、成绩考核标准及办法
同实训一。
实训四
一、实训项目名称、类别、目的及要求
实训名称:
常用编辑命令操作
实训类别:
验证性必修实训
目的及要求:
使用MOVE、STRETCH、COPY、OFFSET、ARRAY、TRIM、MIRROR、EXTEND、FILLET、CHAMFER等命令进行图形编辑。
二、实训原理
常用编辑命令。
三、仪器和设备
计算机。
四、实训内容、方法、步骤
实训内容:
1.绘制阳台;
2.绘制电话机;
3.绘制国旗;
4.绘制门扇。
方法及步骤:
1.如图4-1,绘制阳台。
要求:
用矩形阵列及镜像命令进行编辑,以“阳台.dwg”为文件名存盘。
图4-1阳台
2.如图4-2,绘制电话机。
要求:
用样条曲线绘制电话线,并将电话线绘制在不同的图层上,电话线线宽设置为0.3,以“电话机.dwg”为文件名存盘。
图4-2电话机
3.如图4-3,绘制国旗。
1)启动AutoCAD,建立一个新图形文件;
2)设置图形界限(0,0)(200,100);
3)设置所用单位与精度;
4)
设置所用图层及图层线型、图层颜色等;
5)绘制国旗框线(将“guoqixian”层设置为当前层)150*100;
6)绘制大五角星(外接圆半径为15);
7)绘制四个小五角星(大五角星缩小0.5);
8)填充图案;
9)
以“国旗.dwg”为文件名存盘。
图4-3国旗
4.如图4-4,绘制门扇。
要求:
用偏移、镜像等命令进行编辑,图案单独建立图层并设置你喜欢的颜色,以“门扇.dwg”为文件名存盘。
图4-4门扇
五、思考题
1.自己设计建筑装饰图案。
六、实训纪律和有关注意事项
按微机室有关规定使用计算机,签到并注明计算机号,如不按正规操作损坏计算机造价赔偿。
七、成绩考核标准及办法
同实训一。
实训五
一、实训项目名称、类别、目的及要求
实训名称:
图块、图案填充、文字注释、工程标注
实训类别:
验证性必修实训
目的及要求:
要求能使用AutoCAD绘图系统提供的BLOCK、WBLOCK和INSERT命令,定义内、外部图块并建立图形库。
掌握在图形绘制过程中插入已定义的内、外部图块。
使用AutoCAD绘图系统提供的图案填充功能和文字注释功能,对工程图形进行图案填充和文字注释操作。
使用AutoCAD提供的尺寸标注功能,对工程图形进行尺寸标注样式的设定、各类型的尺寸标注和编辑。
二、实训原理
图形块的创建及插入命令。
有关图案填充、文字注释的命令。
尺寸标注样式的设定、各类型的尺寸标注和编辑。
三、仪器和设备
计算机。
四、实训内容、方法、步骤
实训内容:
1.制作钢筋规格表;
2.绘制房屋建筑平面图;
3.图案填充;
4.绘制空心板断面图。
方法及步骤:
1.如表5-1,制作表格。
要求:
文字采用仿宋体,宽高比为0.7:
1,标题字高为5mm,表头字高为3.5mm,其它字高位2.5mm。
以“钢筋规格表.dwg”为文件名存盘。
钢筋规格表表5—1
编号
直径
(mm)
每根长
(cm)
根数
共长
(m)
单位重
(kg/m)
共重
(kg)
总重
(kg)
1
φ20
992
14
138.88
2.466
342.5
455.1
2
φ20
958
4
38.32
2.466
94.5
3
φ20
92
8
7.36
2.466
18.1
4
φ16
74
32
23.68
1.578
37.4
105.7
5
φ16
1082
4
43.28
1.578
68.3
6
φ10
167
79
131.93
0.617
81.4
81.4
7
φ8
207
79
163.53
0.395
64.6
149.6
8
φ8
162
79
127.98
0.395
50.6
9
φ8
60
79
47.40
0.395
18.7
10
φ8
78
51
39.78
0.395
15.7
11
φ10
992
1
9.92
0.617
6.1
80.2
12
φ10
64
79
50.56
0.617
31.2
13
φ10
992
7
69.44
0.617
42.85
C25混凝土(m3)
4.2
2.如图5-1,绘制房屋建筑平面图。
要求:
打开图形文件LX1-1,创建窗与门的图形块,按图中标注尺寸进行图形绘制,以“房屋建筑平面图.dwg”为文件名存盘。
步骤:
1)新建图形文件,设置绘图界限(0,0)(12500,8000)及单位与精度;
2)设置建筑平面图的图层及图层颜色、线型、线宽等;
3)设置线形比例因子为100,绘制轴线;
4)设置多线样式及比例,绘制墙;
5)创建窗与门的块并插入到建筑平面图中;
6)以“建筑平面图.dwg”为文件名存盘。
图5-1房屋建筑平面图
3.如图5-2,绘制空心板断面图。
要求:
按图中标注尺寸进行图形绘制,边线采用多段线绘制并设置线宽,以“空心板断面..dwg”为文件名存盘。
图5-2空心板断面图
五、思考题
1.在0层创建的块与其它层创建的块有何不同?
2.属性块如何创建并插入?
:
3.Word与CAD之间如何进行图文操作及超级链接?
4.如何将Exel中的表格粘贴到CAD中可编辑?
5.CAD环境下的OLE对象如何插入?
六、实训纪律和有关注意事项
按微机室有关规定使用计算机,签到并注明计算机号,如不按正规操作损坏计算机造价赔偿。
七、成绩考核标准及办法
同实训一。
实训六
一、实训项目名称、类别、目的及要求
实训名称:
曲面模型
实训类别:
验证性必修实训
目的及要求:
了解基础知识;掌握与三维视图显示有关的变量设置;掌握面域的创建和布尔运算;重点掌握用户坐标系的设置。
掌握三维面、三维曲面、边、三维网格、旋转曲面、平移曲面、直纹曲面、边界曲面的创建。
二、实训原理
用户坐标系、面域、曲面模型的命令操作。
三、仪器和设备
计算机。
四、实训内容、方法、步骤
实训内容:
1.三维视图的设置;
2.建立用户坐标系;
3.创建边界;
4.实体拉伸;
5.实体的消隐和着色;
6.创建规则台阶的三维模型;
7.创建环形台阶的三维模型;
8.创建曲面模型。
方法及步骤:
1.设置工作环境
1)调整图形大小;
2)绘制工作面;
3)调整三维视图。
2.创建台阶的三维模型
1)建立台阶图层,并设置为当前层;
2)切换到正立面视图,用多段线命令绘制台阶断面边界线,用多段线编辑命令将台阶线编辑为封闭曲线或直接创建边界,如图6-1;
3)新建“用户坐标系(UCS)”;
4)拉伸实体,创建台阶的三维模型,如图6-2;
图6-1台阶断面
图6-2台阶的三维模型
3.对台阶进行消隐和着色
1)将坐标系重新设为“世界坐标系(WCS)”;
2)将台阶进行消隐,如图6-3,并将台阶图层的颜色改为“9号索引颜色:
;
4.将台阶进行着色,如图6-4,保存为“台阶.dwg”。
图6-3消隐后的台阶
图6-4着色后的台阶
5.创建环形台阶的三维模型,并进行着色,如图6-5,保存为“环形台阶.dwg”。
图6-5环形台阶
6.创建曲面模型,并进行着色,如图6-6,保存为“曲面模型.dwg”。
图6-5曲面模型
五、思考题
1.练习创建各种简单的曲面模型。
六、实训纪律和有关注意事项
按微机室有关规定使用计算机,签到并注明计算机号,如不按正规操作损坏计算机造价赔偿。
七、成绩考核标准及办法
同实训一。
实训七
一、实训项目名称、类别、目的及要求
实训名称:
三维图形对象编辑
实训类别:
验证性必修实训
目的及要求:
掌握三维图形对象编辑方法及实体模型的创建方法。
重点掌握三维移动、三维阵列、三维镜像、三维旋转、三维对齐、三维拉伸。
二、实训原理
三维图形对象编辑命令。
三、仪器和设备
计算机。
四、实训内容、方法、步骤
实训内容:
1.移动并旋转用户坐标系;
2.创建曲线边界;
3.三维移动、三维阵列、三维旋转等三维编辑命令的操作;
4.创建组合柜三维模型;
5.创建餐桌三维模型;
6.创建复杂组合柜三维模型。
方法及步骤:
1.设置工作环境
a)设置图形单位及图形界限;
b)创建组合柜不同面的图层,要求不同图层设置不同的颜色;
c)调整三维视图。
2.创建组合柜的三维模型
a)切换到平面视图,在对象的当前图层用矩形命令绘制组合柜每个面的平面投影,注意图形实际尺寸及相关位置,如图7-1;
b)按照实体的空间高度进行三维移动,如图7-2;
c)按照实体的厚度进行三维拉伸,创建组合柜的三维线框模型,如图7-3。
3.对组合柜进行着色
要求不同的面着不同的颜色,如图7-4,并保存为“组合柜.dwg”。
图7-1组合柜
图7-2组合柜
图7-3组合柜线框模型
图7-4组合柜三维模型
4.创建餐桌三维模型,并保存为“餐桌.dwg”。
图7-5餐桌三维模型
5.创建复杂组合柜三维模型,并保存为“复杂组合柜.dwg”。
图7-6复杂组合柜三维模型
五、思考题
1.练习创建各种简单的实体模型。
六、实训纪律和有关注意事项
按微机室有关规定使用计算机,签到并注明计算机号,如不按正规操作损坏计算机造价赔偿。
七、成绩考核标准及办法
同实训一。
实训八
一、实训项目名称、类别、目的及要求
实训名称:
三维实体处理
实训类别:
验证性必修实训
目的及要求:
掌握实体的布尔运算、实体处理、面边体编辑及实体倒角方法。
重点掌握实体的布尔运算、实体处理、面边体编辑、实体倒角。
二、实训原理
实体的布尔运算、实体处理、面边体编辑及实体倒角的基本命令操作。
三、仪器和设备
计算机。
四、实训内容、方法、步骤
实训内容:
1.面域的创建;
2.实体的布尔运算;
3.创建花园窗户三维模型;
4.创建窗及门的三维模型。
方法及步骤:
1.绘制一个窗口,注意图形绘制后将不同区域创建为面域,如图8-1。
图8-1一个窗口
2.绘制整个窗口,要求阵列图形并绘制窗户的外框,如图8-2。
图8-2整个窗口
3.拉伸实体,并用三维动态观察器进行观察,如图8-3。
图8-3拉伸
4.进行差集布尔运算并消除隐藏线,如图8-4。
图8-4布尔运算并消除隐藏线
5.渲染,如图8-5,并保存为“花园窗户.dwg”。
图8-5渲染后的花园窗户三维模型
6.创建窗户三维模型,并保存为“窗户.dwg”。
图8-6窗户三维模型
7.创建门的三维模型,并保存为“门.dwg”。
图8-7门三维模型
五、思考题
1.练习编辑简单的实体模型。
六、实训纪律和有关注意事项
按微机室有关规定使用计算机,签到并注明计算机号,如不按正规操作损坏计算机造价赔偿。
七、成绩考核标准及办法
同实训一。
实训九
一、实训项目名称、类别、目的及要求
实训名称:
三维实体的渲染
实训类别:
验证性必修实训
目的及要求:
掌握视口、视图、多视图的设置和三维图形的颜色处理。
重点掌握视口、视图的设置。
二、实训原理
视口、视图、多视图的设置和三维图形的颜色处理的基本命令操作。
三、仪器和设备
计算机。
四、实训内容、方法、步骤
实训内容:
1.图纸空间的多视口设置;
2.视图的设置;
3.三维图形的颜色处理。
方法及步骤:
1.打开一建筑图纸,进行单个视口的打印设置,如图9-1。
图9-1单个视口的打印输出
2.打开一建筑模型,进行并列视口的设置,并将不同的视口设置为不同的视图,如图9-2。
图9-2并列视口的打印输出
3.打开一建筑立面图,进行镶嵌视口的设置,并按要求设置比例,如图9-3。
图9-3镶嵌视口的打印输出
五、思考题
1.练习平面视图的打印输出;
2.练习二维视图的多视口设置及打印输出;
3.三维图形的颜色处理。
六、实训纪律和有关注意事项
按微机室有关规定使用计算机,签到并注明计算机号,如不按正规操作损坏计算机造价赔偿。
七、成绩考核标准及办法
同实训一。
实训十
一、实训项目名称、类别、目的及要求
实训名称:
三维建筑建模
实训类别:
验证性必修实训
目的及要求:
要求掌握由建筑平面图创建三维建筑模型的方法。
二、实训原理
基本命令操作。
三、仪器和设备
计算机。
四、实训内容、方法、步骤
实训内容:
1.由建筑平面图创建墙体模型。
方法及步骤:
1.打开一建筑平
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