吉林省中考语文试题.docx
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吉林省中考语文试题
吉林省2019年初中毕业生学业水平考试
语文试题
语文试题共6页,包括三道大题,共26道小题。
全卷满分120分。
考试时间为120分钟。
考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。
注意事项:
1.答题前,请您将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时,请您按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试题上答题无效。
一、积累与运用(15分)
请在答题卡相应的田字格中或横线上端正地书写正确答案或填写相应选项。
(第1-4题每句1分,第5题每小题1分,第6-7题每题1分,第8题每小题2分)
一、积累与运用(15分)
名句默写。
(6分)
1.富贵不能淫,贫贱不能移,____________________。
(《孟子》二章)
2.____________________,百草丰茂。
(曹操《观沧海》)
3.白居易《钱塘湖春行》中“____________________,____________________”两句通过对鸟动态的描写,展现出春的生机与活力。
4.辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表达自己建功立业愿望的句子是:
____________________,____________________。
【答案】1.威武不能屈
2.树木丛生
3.几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥
4.了却君王天下事 赢得生前身后名
【解析】此题注意重点字的写法。
如“屈”“丛”“莺”“燕”“啄”“赢”等字,要理解字义去记忆。
试题分析:
中考所选择的名句都出自课内所学篇目,所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,所以,学生应借助字义来识记字形。
点睛:
考查常见的名篇名句默写常常分为三类:
识记式默写、情景式默写(理解性默写),其中识记式默写考查字形默写,情景式默写(理解性默写)主要考查在语境中的具体运用,具有一定难度,理解和记忆同时考查。
名句默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。
5.阅读语段,按要求完成下面题目。
掌柜也伸出头去,一面说:
“孔乙己么?
你还欠十九个钱呢!
”孔乙己很颓唐的仰面答道:
“这……下回还清罢。
这一回是现钱,酒要好。
”
(1)“仰面”中“仰”的读音是。
【答案】
(1)yǎng
【解析】
(1)仰面:
拼音yǎngmiàn。
指抬脸向上。
如:
仰面朝天。
与其词义相近的词语有:
抬头、昂首、举头。
相关记载:
如:
《东周列国志》第一百七回:
“荆轲仰面呵气,直冲霄汉,化成白虹一道,贯于日中,见者惊异。
轲复慷慨为羽声,歌曰:
探虎穴兮入蛟宫,仰天嘘气兮成白虹!
”
(2)“颓唐”一词在语段中的含义是()
A.精神萎靡B.心情悲痛
C.神色自若D.表情严肃
【答案】
(2)A
【解析】
(2)颓唐:
拼音是tuítáng,是指衰颓败落,精神萎靡不振的样子。
基本解释:
(1)陨坠貌。
南朝《文选·王褒》:
“颓唐遂往,长辞远逝,漂不还兮。
”李善注:
“颓唐,陨坠貌。
”
(2)委靡不振貌。
清龚自珍《语录》:
“一则暮年颓唐,新亦无所见闻,而旧时所得,与精力而俱谢,此愚不肖之不及也。
”例句:
朱自清《背影》:
“哪知老境却如此颓唐!
”鲁迅《且介亭杂文二集·文坛三户》:
“破落户的颓唐,是掉下来的悲声,暴发户的做作的颓唐,却是‘爬上去’的手段。
”
(3)语段中省略号的作用是()
A.标示引文中内容的省略B.标示欲言又止,断断续续
C.标示余意未尽D.标示重复词语的省略
【答案】(3)B
【解析】(3)考查对省略号的作用的理解。
此段写孔乙己穷酸与尴尬,省略号的作用是标示欲言又止,断断续续。
省略号表示行文的省略或说话断断续续。
被省略的语言单位可长可短,可以是字、词、短语、句子、诗行以至若干个段落。
(1)引文的省略,用省略号标明;
(2)列举的省略,用省略号标明;
(3)说话断断续续,可以用省略号标示(1995年《标点符号用法》);
(4)表示静默或思考。
6.“不过那天我还是整天无精打彩,因为我还有点晕船”中有一字书写错误,应将“”改为“”。
(笛福《鲁滨孙漂流记》)
【答案】彩 采
【解析】无精打采:
拼音是wújīngdǎcǎi,意思是形容精神不振,提不起劲头。
出自清·曹雪芹《红楼梦》第二十五回:
“小红待要过去;又不敢过去;只得悄悄向潇湘馆;取了喷壶而回;无精打采;自向房内躺着。
”例句:
清·李宝嘉《官场现形记》第二十四回:
这时候贾大少爷见人家的条子都已到齐,瞧着眼热,自己一个人坐在那里,甚觉无精打采。
《文明小史》:
第五十八回:
“黄世昌只得无精打采的回去,孤孤凄凄的睡了。
”
7.下列句子与例句中使用的修辞方法相同的一项是()
例句:
在遥远的大海上,那里海水蔚蓝得像最美丽的矢车菊,清澈得像最纯洁的水晶。
(安徒生《海的女儿》)
A.一丝苍白阳光伸出手竭力抚弄着牡丹,它却木然呆立,无动于衷。
(《张抗抗散文》)
B.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
(《朱自清散文经典全集》)
C.阿拉尔海上的岛屿,就像平底锅里的煎饼一样,平平地排在水面上,岛屿的边岸低得几乎看不见了,岛上什么生物也没有。
(拉夫列尼约夫《第四十一》)
D.“一年之计在于春。
”春天对乡下人不代表诗情画意,却孕育着梦想和希望。
(《柯灵散文》)
【答案】C
【解析】A项,拟人。
B项,排比。
C项,与例句都是比喻。
D项,引用。
8.小辉的爷爷过六十岁生日,家人聚餐,为老人祝寿。
(1)下列对联适合小辉送给爷爷的是()
A.耳顺年体健身康花甲岁神清气朗B.花甲岁神清气朗耳顺年体健身康
C.庆古稀福如东海贺生辰寿比南山D.贺生辰寿比南山庆古稀福如东海
【答案】
(1)B
【解析】
(1)“耳顺”“花甲”指60岁;“古稀”指70岁;对联特点:
仄起平收。
(2)酒后,小辉的叔叔想要驾车回家。
假如你是小辉,你会对叔叔说。
(注意说话时的称呼、语气等,不超过25字)
【答案】
(2)示例一:
叔叔,酒驾是违法的,就不要开车了。
示例二:
叔叔,酒后开车很危险。
我给您叫个代驾,好吗?
【解析】
(2)本题考查劝说词的拟写能力。
劝说,指通过规劝从而让他人接受自己的建议,其基本要求是讲明道理,消除顾虑,语气委婉。
首先要看清劝说对象,语境设置是要求小辉劝说叔叔;其次针对情况,酒后,小辉的叔叔想要驾车回家。
劝说时要注意有称呼语,说话得体有礼貌。
二、阅读(45分)
(一)文言文阅读(15分)
(甲)阅读下面文章,完成9-13题。
(10分)
曹刿论战
《左传》
十年春,齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰:
“肉食者谋之,又何间焉?
”刿曰:
“肉食者鄙,未能远谋。
”乃入见。
问:
“何以战?
”公曰:
“衣食所安,弗敢专也,必以分人。
”对曰:
“小惠未遍,民弗从也。
”公曰:
“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
”对曰:
“小信未孚,神弗福也。
”公曰:
“小大之狱,虽不能察,必以情。
”对曰:
“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”
公与之乘,战于长勺。
公将鼓之。
刿曰:
“未可。
”齐人三鼓。
刿曰:
“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰:
“未可。
”下视其辙,登轼而望之,曰:
“可矣。
”遂逐齐师。
既克,公问其故。
对曰:
“夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
9.请写出一个出自本文的成语:
。
(1分)
10.下列选项中加点字意思相同的一项是()(2分)
A.又何间焉/间不容发B.望其旗靡/所向披靡
C.公将鼓之/锣鼓喧天D.小信未孚/信手拈来
11.对“齐师伐我”一事,曹与“乡人”的态度有何不同?
(2分)
12.阅读第二段,从曹刿简短的话语中,你能感受到当时怎样的战斗形势?
(2分)
13.本文借曹刿之口,揭示了战争中的哪些制胜之道?
(3分)
【答案】9.一鼓作气 再衰三竭 彼竭我盈 辙乱旗靡 肉食者鄙
10.B
11.“乡人”漠不关心,抱着事不关己高高挂起的态度;而曹刿则是主动参与,挺身而出,献计献策。
12.两军对垒,紧张的战斗形势。
13.①战前要取信于民(或者得民心);②战场上要一鼓作气(或者沉住气,不能硬冲硬撞)(或者要善于蓄士气)(战中把握战机);③要细心,胜利当前,要详察敌情再追击。
【解析】10.A项,参与/空隙。
B项,都是“倒下”。
C项,动词,击鼓/名词,打击乐器。
D项,信用/随意。
11.考查对文章内容的理解。
围绕曹刿“积极”的态度与乡人“消极”的态度回答即可。
12.第二段写的是战斗中,交战双方,严阵以待,“齐人三鼓”“齐师败绩”“公将驰之”等句子,凸显了当时两军紧张的战斗形势。
(乙)阅读下面文章,完成14-16题。
(5分)
造白糖
凡闽、广南方经冬老蔗,用车同前法。
榨汁入缸,看水花为火色。
其花煎至细嫩,如煮羹沸,以手捻试,粘手则信来矣①。
此时尚黄黑色,将桶盛贮,凝成黑沙。
然后以瓦溜②置缸上。
共溜上宽下尖,底有一小孔,将草塞住,倾桶中黑沙于内。
待黑沙结定,然后去孔中塞草,用黄泥水④淋下。
其中黑滓入缸内,溜内尽成白霜。
最上一层厚五寸许,洁白异常,名曰西洋糖,下者稍黄褐。
(节选自《天工开物》上海古籍出版社)
【注释】①粘手则信来矣:
如果粘手就说明火候到了。
②瓦溜:
用糖膏重力分离糖蜜以取得砂糖的陶制工具,类似过滤漏斗。
④黄泥水:
取黄泥水上层溶液,起脱色、除蜜作用。
14.“量上一层厚五寸许”中“许”字在文中的意思是(1分)
15.把下面句子翻译成现代汉语。
(2分)
此时尚黄黑色,将桶盛贮,凝成黑沙。
16.本文的说明顺序是什么?
(2分)
【答案】14.左右,大约
15.此时(蔗汁)仍然是黄黑色,拿桶来盛贮后,(蔗汁)凝结成黑色的沙糖。
16.时间顺序
【解析16.考查说明顺序的判断。
说明文有三大顺序:
时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。
此文作者是按照白糖的压榨方法、制作过程的先后来说明的,可见使用的是时间顺序。
[参考译文]
我国南方的福建和广东一带有过了冬的成熟老甘蔗,将榨出的糖汁引入糖缸之中,熬糖时要通过注意观察蔗汁沸腾时的水花来控制火候。
当熬到水花呈细珠状,好像煮开了的羹糊时,就用手捻试一下,如果粘手就说明火候到了。
此时(蔗汁)仍然是黄黑色,拿桶来盛贮后,(蔗汁)凝结成黑色的沙糖。
然后把瓦溜(请陶工专门烧制而成)放在糖缸上。
这种瓦溜上宽下尖,底下留有一个小孔,用草将小孔塞住,把桶里的糖膏倒入瓦溜中。
等糖膏凝固以后就除去塞在小孔中的草,用黄泥水从上淋浇下来,其中黑色的糖浆就会淋进缸里,留在瓦溜中的全都变成了白糖。
最上面的一层约有五寸多厚,非常洁白,名叫“西洋糖”,下面的一层稍带黄褐色。
(二)现代文阅读(25分)
(甲)阅读下面文章,完成17-20题。
(16分)
打树花
冯骥才
门前广场上临时拉了一些电灯,将堡门下半截依稀照见,上半截和高高在上的门楼混在如墨的夜色里。
一个正在熔化铁水的大炉子起劲地烧着。
鼓风机使炉顶和炉门不停地吐着夺目的火舌。
这火舌还在每个人眼睛里灼灼发亮,人们——当然包括我,都是来争看此地一道奇俗打树花。
我于此奇俗,只知道此地百姓年年正月十六闹灯节,都要演一两场“打树花”。
当几个熊腰虎背的大汉走上来,人们沸腾了。
这便是打树花的汉子。
他们的服装有些奇异,头扣草帽,身穿老羊皮袄,毛面朝外,腰扎粗绳,脚遮布帘,走起来又笨重又威风,好像古代的勇士上阵。
这时候,人群中便有人呼喊他们一个个人的名字。
能够打树花的汉子都是本地的英雄好汉。
不久,便静下来。
一张小八仙桌摆在炉前,桌上放粗陶小碗,内盛粗沙,插上三炷香。
还有几大碟,三个馍馍三碗菜,好汉们上来点香,烧黄纸,按年岁长幼排列趴下磕头。
围观人群了无声息。
这是祭炉的仪式。
在民间,举行风俗,绝非玩玩乐乐,皆以虔诚的心为之待之。
仪式过后,撤去供案,开炉放铁水。
照眼的铁水倾入一个方形的火砖煲中。
铁水盛满,便被两个大汉快速抬到广场中央。
同时拿上来一个大铁桶,水里泡放着十几个长柄勺子,先是其中一个大汉走上去从铁桶中拿起一个勺子,走到火红的铁水前,弯腰一舀,跟着甩腰抡臂,满满一勺明亮的铁水泼在城墙上。
就在这一瞬,好似天崩地裂,呈现出任何地方都不会见到的极其灿烂的奇观!
金红的铁水泼击墙面,四外飞溅,就像整个城墙被炸开那样,整个堡门连同上边的门楼子都被照亮。
由于铁硬墙坚,铁花飞得又高又远,铺天盖地,然后如同细密的光雨闪闪烁烁由天而降。
可是不等这光雨落下,打树花的大汉又把第二勺铁水泼上去。
一片冲天的火炮轰上去,一片漫天的光雨落下来,接续不断;每个大汉泼七八下后走下去,跟着另一位大汉上阵来。
每个汉子的经验和功夫不同,手法上各有绝招,又互不示弱,渐渐就较上劲儿了。
只要一较劲,打树花就更好看了。
众人眼尖,不久就看出一位年纪大的汉子,身材短粗敦实,泼铁水时腰板像硬橡胶,一舀一舀泼起来又快又猛又有韵律,铁水泼得高,散的面广,而且正好绕过城门洞;铁花升腾时如在头上张开一棵辉煌又奇幻的大树。
每每泼完铁水走下来时,身后边的光雨哗哗地落着,映衬着他一条粗健的黑影,好像枪林弹雨中一个无畏的勇士。
他的装束也有特色。
别人头上的草帽都是有檐的,为了防止铁水迸在脸上,惟有他戴的是一顶无檐的小毡帽,更显出他的勇气。
据当地的主人说,这汉子是北官堡中打树花的“武状元”。
今年61岁,名叫王全,平日在内蒙古打工,年年回来过年时,都要在灯节里给乡亲们演一场打树花。
正像所有民俗一样,打树花源于何时谁也不知。
只知道世界上惟有中国有,中国惟有在河北蔚县暖泉镇北官堡才能见到。
民俗的形成总是经过漫长岁月的酿造。
比如最初打树花用的只是铁水一种,后来发现铁水的“花”是红色的,铜水的“花”是绿色的,铝水的“花”是白色的,渐渐就在炉中放些铜,又放些铝,打起的树花便五彩缤纷,愈来愈美丽;再比如他们使用的勺子是柳木的。
民间说柳木生在河边,属阴,天性避火。
但硬拿柳木去舀铁水也不行,这铁水温度高达1300摄氏度呢。
人们便把柳木勺子泡在水桶里,通常要泡上一天一夜,而且打树花时每个汉子拿它用上七八下,就得赶紧再放在木桶里浸泡。
多用几下就会烧着。
湿柳木勺子的最大好处是,铁水在里边滑溜溜,不像铁水,好像是油,不单省力气,而且得劲,可以泼得又高又远。
铁水落下来,闪过光亮,很快冷却。
打树花的过程中,常常会有一块两块小铁粒落在人群里,轻轻砸在人们的肩上,甚至脸上,人们总是报之以笑,好像沾到福气,我还把落到我身上的一小块黑灰的铁粒放在衣兜里,带回去做纪念呢。
(选自《冯骥才散文》人民文学出版社有删改)
17.阅读选文,理清文脉,在下列方框里依次填写相关内容。
(4分)
18.文章开篇说“人们—当然包括我,都是来争看此地一道奇俗打树花”,简要概括打树花“奇”在哪里。
(4分)
19.请从人物描写角度品析文中画线语句的表达效果。
(4分)
20.作者在文中抒发了哪些情感?
(4分)
【答案】17.祭炉仪式(打树花前的仪式) 打树花的过程(表演过程)(表演情景)
18.①打铁花的服装奇异;②仪式奇特;③效果奇;④用料(用具)奇。
19.运用动作描写的方法,生动形象地写出了打树花大汉表演动作的娴熟,表达了作者对表演者的赞美之情。
20.对打树花这一民俗的喜爱和赞美;对打铁花人的敬佩和赞美;对劳动人民智慧的歌颂和赞美;对祖国传统技艺的自豪之情。
【解析】17.考查情节的梳理与概括。
解答此题在整体感知文意的基础上,根据题干中所给出的提示,找到相对应的段落内容,然后再用与提示相同的句式来概括情节即可。
18.考查对文章内容的理解与概括。
根据题目要求从文中梳理题目有关的段落和句子,如“他们的服装有些奇异”“能够打树花的汉子都是本地的英雄好汉”“在民间,举行风俗,绝非玩玩乐乐,皆以虔诚的心为之待之”“这一瞬,好似天崩地裂,呈现出任何地方都不会见到的极其灿烂的奇观”“他们使用的勺子是柳木的”等加以概括即可。
19.考查对人物描写及作用的理解。
“拿”“走”“弯”“舀”“甩腰抡臂”“泼”可知是人物的动作描写,生动细致地写出了汉子们打铁花技术的动作麻利娴熟,表达了作者对表演者的赞美之情。
20.考查对作者思想感情的理解。
此题围绕“打树花”依次写了演出前的准备、祭炉仪式、汉子们表演打树花的情景等,表达作者对打树花这一民俗的喜爱;对打树花勇士的钦佩和赞美;对劳动人民智慧的歌颂和赞美;对中国民俗文化的骄傲和自豪。
(乙)阅读下面文章,完成21-23题。
(9分)
谈读书
朱光潜
朋友:
中学课程很多,你自然没有许多时间去读课外书。
但是你试抚心自问:
你每天真抽不出一点钟或半点钟的工夫吗?
如果你每天能抽出半点钟,你每天至少可以读三四页,每月可以读一百页,到了一年也就可以读四五本书了。
何况你在假期中每天断不会只能读三四页呢!
你能否在课外读书,不是你有没有时间的问题,是你有没有决心的问题。
世间有许多人比你忙得多。
许多人的学问都在忙中做成的。
美国有一位文学家、科学家和革命家富兰克林,幼时在印刷局里做小工,他的书都是在做工时抽暇读的。
不必远说,你应该还记得孙中山先生,难道你比那一位奔走革命席不暇暖的老人家还要忙些吗?
他生平无论忙到什么地步,没有一天不偷暇读几页书。
你只要看他的《建国方略》和《孙文学说》,你便知道他不仅是一个政治家,而且还是一个学者。
不读书讲革命,不知道“光”的所在,只是窜头乱撞,终难成功。
这个道理,孙先生懂得最清楚的。
所以他的学说特别重“知”。
人类学问逐天进步不止,你不努地跟着跑,便落伍退后,这固不消说。
尤其要紧的养成读书的习惯,是在学问中寻出一种兴趣。
兴味要在青年时设法培养,过了正常时节,使会萎谢。
比方打网球,你在中学时欢喜打,你到老都欢喜打。
假如你在中学时代错过机会,后来要发奋去学,比登天还要难十倍。
养成读书习惯也是这样。
你也许说,你在学校里终日念讲义看课本不就是读书吗?
讲义课本着意在平均发展基本知识,固亦不可不读。
但是你如果以为念讲义看课本,使尽读书之能事,就是大错特错。
第一,学校功课门类虽多、而范围究极窄狭。
你的天才也许与学校所有功课都不相适,自己去在课外研究,发见自己性之所近的学问。
再比方你对于某种功课不感兴趣,这也许并非由于性不相近,只是规定课本不合你的口味。
你如果能自己在课外发见好书籍,你对于那种功课也许就因而浓厚起来了。
第二,念讲义看课本,免不掉若干拘束,想借此培养兴趣,颇是难事。
比方有一本小说,平时自由拿来消遣,觉得多么有趣,一旦把它拿来当课本读,用预备考试的方法去读,使不免索然寡味了。
兴趣要逍遥自在地不受拘束地发展,所以为培养读书兴趣起见,应该从读课外书入手。
你的朋友:
光潜
(选自朱光潜《给青年的十二封信》人民教育出版社有删改)
21.作者以书信形式、朋友身份与青年谈“读书”这一话题,有何好处?
(2分)
22.作者列举富兰克林和孙中山事例的目的是什么?
(3分)
23.在读书方面,作者给予青年哪些建议?
(4分)
【答案】21.亲切,自然,易于让人接受,让青年在不自觉中接受自己的观点和建议,起到“谈读书”的目的,给读者以教益。
22.论证了很多人都是抽时间学习,最终在忙中成就了学问。
23.要抽时间挤时间去读书;要趁早培养读书兴趣;要多读些课外书。
【解析】21.考查对文章开头的理解。
此文没有以大家的身份传授知识,而是以朋友身份,运用书信体,与青年交流问题,这样便于拉近与读者的距离,亲切自然,娓娓道来,如拉家常,便于读者接受。
22.考查论证方法的作用。
文中列举富兰克林和孙中山事例,运用了举例论证方法,具体有力地论证了“许多人的学问都在忙中做成的”的观点,增强了说服力。
23.考查对作者看法观点的理解把握。
仔细阅读文章,梳理朱光潜先生在读书方面,提出的建议。
(三)名著阅读(5分)
24.
(1)下列作者、作品搭配正确的一项是()(1分)
A.施耐庵—《水浒传》B.司马迁—《世说新语》
C.吴敬梓—《西游记》D.蒲松龄—《资治通鉴》
(2)下列关于名著内容表述正确的一项是()(1分)
A.《钢铁是怎样炼成的》讲述了主人公奥斯特洛夫斯基从不懂事的少年最终成为一名钢铁般战士的故事。
B.《傅雷家书》是傅雷夫妇在1954年到1966年写给父母的家信摘编。
C.《格列佛游记》以主人公格列佛的四次航海冒险经历为线索,揭露并批判了日本统治阶级的腐败和罪恶。
D.《艾青诗选》涵盖了诗人艾青各个时期的重要作品,艾青的作品主要描写土地、太阳、火把、黎明等具有象征意味的事物。
(3)阅读下面语段,回答问题。
那些拉着买卖的,即使是最漂亮的小伙子,也居然甘于丢脸,不敢再跑,只低着头慢慢的走。
每一个井台都成了他们的救星,不管刚拉了几步,见井就奔过去;赶不上新汲的水,便和驴马们同在水槽里灌一大气。
还有的,因为中了署,或是发痧,走着走着,一头栽在地上,永不起来。
连祥子都有些胆怯了!
拉着空车走了几步,他觉出由脸到脚都被热气围着,连手背上都流了汗。
可是,见了座儿,他还想拉,以为跑起来也许倒能有点风。
(选自老舍《骆驼祥子》人民教育出版社)
①语段体现了当时怎样的自然环境特征?
(1分)
②语段中写道“可是,见了座儿,他还想拉”,联系全书,简要回答祥子如此拼命拉车的原因。
(2分)
【答案】
(1)A
(2)D
(3)①没有风,天气炎热异常。
②天气炎热;他想攒钱买车。
【解析】
(1)B项,司马迁——《史记》;C项,吴敬梓——《儒林外史》;D项,蒲松龄——《聊斋志异》。
(2)A项,《钢铁是怎样炼成的》主人公是保尔·柯察金;B项,《傅雷家书》是傅雷夫妇写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编;C项,揭露并批判了英国统治阶级的腐败和罪恶。
(3)祥子来自农村,立志买一辆自己的车,做一个独立的劳动者。
他想通过自己勤奋劳动买一辆属于自己的车;同时祥子以为跑起来也许倒能有点风,所以拼命拉车。
三、综合性学习与写作(60分)
(一)综合性学习(10分)
25.依据下面材料,概述中国通讯方式的发展状况。
(不少于100字)
【材料一】
乡书何处达?
归雁洛阳边。
——王湾《次北固山下》
烽火连三月,家书抵万金。
——杜甫《春望》
马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
——岑参《逢入京使》
【材料二】
时间
通讯方式
使用情况
20世纪初
无线电台、电报
普通百姓极少使用
1949年
电话
全国普及率0.05%
2003年末至今
固定电话、移动电话
使用量世界第一
【材料三】1994年,中国正式接入互联网。
互联网大大提高了通讯水平,也改变着人们的生产、学习、娱乐方式,与日常生活的关系日益密切。
如今,中国互联网开始进入5G时代。
5G网络将带来高速率、低延时、可靠安全的增强型网络服务。
【答案】示例:
中国的通讯方式在不断地发展进步。
在古代,通讯以书信、烽火、传语等为主;20世纪以来,我国逐步进入了电子通讯时代,通讯变得愈加方便与快捷;1994年接入互联网后,通讯水平大大提高;进入5G时代后,中国通讯水平更高,通讯更快更安全。
(二)写作(50分)
26.从下面两个文题中任选一题作文。
作文
(1)邻居
作文
(2)阅读下面材料,任选角度,自拟题目,写一篇文章。
少年智,则国智;少年富,则国富;少年强,则国强。
——梁启超
孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。
埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。
—毛泽东
大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。
面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。
—周恩来
作文要求:
(1)要自由、有创意地表达出真情实感。
(2)文体不限。
(3)不少于500字。
(4)文字和标点书写规范、整洁。
(5)行款格式规范。
(6)文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。
【写作指导】作文
(1)是命题作文。
“邻居”指住在隔壁的另外一家或附近的人,是一篇写人的作文。
邻居是男是女,是老是少要明确,要通过记叙人物的具体活动,来表现人物特点、性格、道德品质、精神风貌及思想感情。
精选事例,以事写人
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- 特殊限制:
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- 关 键 词:
- 吉林省 中考 语文试题
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