二年级趣味数学故事.docx
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二年级趣味数学故事.docx
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二年级趣味数学故事
二年级趣味数学故事
前言;由于哪吒得罪了东海龙王.东海龙王以引发海啸来要挟哪吒的父亲.要哪吒交出他的四件武器.哪吒的父亲为了乡亲们的安全.只能把哪吒的宝贝;“乾坤圈、混天绫、火箭枪、风火轮”交给了东海龙王.东海龙王请来了南海龙王、西海龙王、北海龙王.和他的大将们一起看管四件宝贝.并告诉哪吒.想取回宝贝.就得闯过一道道难关。
哪吒为了拿回自己的宝贝.独自一人闯水晶宫。
此故事就是哪吒在取宝过程中发生的。
哪吒告别了父母.采用“避水法”.向水晶宫游去.来到海底.见到一座雄伟的宫殿.上面悬挂着一块水晶牌.上面用珍珠镶嵌着三个字“水晶宫”.哪吒刚想进入宫中.忽然从四面八方跳出来许多虾兵蟹将.排成一列.为首是就是巡海大将“夜叉”.只见夜叉手持“戟枪”恶狠狠的说;“哪吒.哪里去?
”哪吒回道;“我到水晶宫取拿回我的宝贝。
”夜叉一听哈哈大笑道;“想进水晶宫.得先过我第一关.不过今天我不用武力.出道题目考考你.如果你答对了.就让你进宫。
答不出来.就别想进入宫中。
”
哪吒也不想和他打仗说道;“行!
你问吧。
”夜叉;“现在连我在里面共有54个人.每个人手里都有武器.而且顺序都是按戟、斧、弓、刀、枪、剑排列的.你说说.排在最后一位的人手里拿的兵器是什么?
”
哪吒无法看到排在最后一位手里拿的兵器.想了想说;“剑!
”夜叉;“你看不到.是怎么知道的?
”哪吒笑着说;“这难不住我.你们一共有6种兵器.而且是按戟、斧、弓、刀、枪、剑的顺序排列的.因为6×9=54.说明你们按戟、斧、弓、刀、枪、剑正好排列了9次.那最后一位一定是剑。
”夜叉听后.只能乖乖让开道路让哪吒进入了水晶宫。
二年级趣味数学;开门密码
哪吒闯过了巡海大将“夜叉”这一关.刚想进入水晶宫.突然从宫门里射出许多暗器.哪吒急忙后退几大步.灵活的躲过了暗器.再想进入宫中时.却发现宫门已关上了.哪吒愤怒的责问夜叉;“为什么关门?
钥匙在哪里?
不然我砸碎大门!
”夜叉冷笑道;“此宫门用最硬的钻石做成的.就是用孙悟空的金箍棒、太上老君的金钢圈也休想击破此门.唯一开启的方法是正确输入开门密码。
”说完夜叉带着他的虾兵蟹将走了。
哪吒果真在宫门上发现了一个特殊的算式;
码
密码
门密码
+开门密码
20 0 0
“开”表示();“门”表示();“密”表示();“码”表示()
哪吒想了想.很有信心的在“开”后面写下“1”;在“门”后面写下“4”;在“密”后面写下“6”;在“码”后面写下“5”。
哪吒刚写完.只见宫门缓缓的打开了。
二年级趣味数学;龟丞相的问题
哪吒刚跨进水晶宫大门.龟丞相就出来迎接;“欢迎哪吒三太子光临水晶宫!
三太子智勇双全.我奉龙王之命.在此迎接三太子。
”
哪吒心想;刚才一定是龟丞相放的暗器.关的宫门.现在又假惺惺的说欢迎。
哪吒拎起龟丞相.恶狠狠的问道;“快说.我的四件宝贝放哪里了?
”龟丞相;“你的四件宝贝全在水晶宫的藏宝阁里.由东南西北四大龙王看管.我在这里只是给你指路的。
不过你得先帮我个忙.我才说!
”哪吒;“行!
”龟丞相;“我想到海面上去看看.而东海有18千米深.我每游一次能上升4千米.由于我年龄大了.每游一次就得停下来休息一会儿.休息时又会下降2千米.我想问问我游几次能到达海面?
”
哪吒说;“龟丞相你每游一次上升4千米.休息时又下降2千米.那你每游一次实际只上升了2千米.只有最后一次游4千米就到达海面。
所以前面的18-4=14千米.需要游7次.加上最后一次.那龟丞相你一共需要游8次才能到达海面。
”龟丞相;“谢谢你.哪吒”龟丞相指明了通向藏宝阁的路线就游向了海面。
二年级趣味数学;真假龙王
哪吒从龟丞相那里知道了寻宝的路线图后.直奔藏宝阁.规模庞大的水晶宫.没有准确的路线图.就像置身于迷宫一样.寸步难行。
哪吒来到一广场.突然有许多穿着打扮一样的人从天而降.哪吒一看.心里一惊.怎么来了这么多北海龙王?
只见第一个人说道;“真龙王、假龙王、真假龙王排一行!
欲过此关.找出真龙王!
”哪吒为难的问道;“你们长相和穿着打扮都一样.叫我如何找啊?
”
第一个人又说道;“真正的北海龙王就在我们队伍当中.如果我们先“一、二”报数.然后让报一的人退出队伍.接着再“一、二”报数.让报一的人退出队伍.从第三次开始.每次报数后一律让报“二”的人退出队伍.最后剩下的人就是真正的北海龙王。
”哪吒心想;第一、二次让报“一”的人退出队伍.那么原来排在4号的人就站在第一个.以后每次让报“二”的人退出队伍.那排在4号的人始终报“一”.直到最后剩下他一人为止.所以最后剩下的人一定是原来排在第4号位置的人。
想到这里.哪吒走到排在队伍4号位置的人面前说道;“北海龙王.请出来吧!
”哪吒刚说完.所有的假龙王都不见了.只留下真正的北海龙王.笑着对哪吒说道;“小小少年.聪慧过人.这一关你又过了!
”
二年级趣味数学;凶恶的大鲨鱼
哪吒继续向藏宝阁跑去.突然感到一个巨大的阴影罩住了他.哪吒刚想抬头看清这个阴影是什么怪物时.那怪物用尾巴轻轻一扫.一股强大的水流把哪吒卷出去很远.原来是东海大将——鲨鱼。
鲨鱼咧着嘴.露出两排锋利的牙齿.不削一顾的问道;“小毛孩.就是那个人称神通广大的哪吒?
”哪吒沉着的应道;“是的!
”鲨鱼大将;“吃了你.还不够塞我的牙缝.我就出道题考考你;我的尾长是身长的一半.头长又是尾长是的一半.我的头长有3米.你能说出我有多长吗?
答出来就放你过去.答不出来.今天就把你当点心吃了!
”
哪吒;“太简单了.你头长3米.是尾长的一半.说明你尾长6米.你的尾长又是身长的一半.说明你身长12米.那你一共有3+6+12=21米。
”鲨鱼大将;“今天放了你.等你取回宝贝后.找个时间和你过过招.我不信打不过你!
”哪吒心想;“好一个大家伙.有21米长.没有了武器还真不一定是他的对手。
”
二年级趣味数学;西海珍珠
哪吒正跑在取宝的路上.突然给什么东西绊了一下.低头一看.原来是一个小袋子.哪吒打开一看.原来是一袋子颜色各异的珍珠.哪吒情不自禁的说道;“好漂亮的珍珠!
”哪吒刚想把珍珠带回去给妈妈做一个珍珠项链.不知西海龙王从何处跳了出来责问道;“好一个小偷.敢偷我西海珍珠。
”
哪吒;“我没有偷.这是我刚从地上捡的。
”西海龙王;“捡的?
你再捡一个给我看看?
龙宫中的任何东西都是属于我们龙王家族的.你说不清这珍珠的来历.说明就是你偷的!
除非你能答对我的问题.我就放过你。
”哪吒知道中了西海龙王的圈套.没有办法能证明这珍珠是自己刚才捡的.只能说;“你问吧!
”
西海龙王;“在这袋里有红、黑、白三种颜色的珍珠.你想办法从中拿出10颗珍珠.而且三种颜色的珍珠都得有.然后我从这10个珍珠中任意取3颗.不管我怎么取.都得保证我至少拿到一颗红珍珠。
”
哪吒心想;“三种颜色的珍珠都得有.而且必须保证任意取三颗都得有红珍珠.那10颗珍珠中黑、白两种颜色的珍珠只能各有一颗。
”于是哪吒从袋中取了8颗红珍珠、1颗黑珍珠、1颗白珍珠.对西海龙王说;“我拿好了!
我就知道这是你设下的圈套.不然你怎么知道袋中有红、黑、白三种颜色的珍珠呢?
”西海龙王见自己设的圈套让哪吒识破了.只能乖乖的放哪吒过去了。
二年级趣味数学;龙王请客
哪吒走进藏宝阁第一层.南海龙王亲自迎接哪吒.热情的南海龙王说道;“哪吒.一路辛苦了.小王已备下了瓜果.请三太子在此歇歇脚.解解渴。
”
哪吒正好感到口渴.也就坐了下来.南海龙王见哪吒答应休息片刻.连忙端上来一个大西瓜.说道;“这次我到东海来.特意带来了几个南海的沙瓤大西瓜.今天就请哪吒尝尝鲜。
”哪吒最喜欢吃西瓜.拿起刀就要切西瓜。
南海龙王连忙说道;“慢!
听说三太子聪明过人.今天我也想出道题考考你。
”
哪吒爽快的答道;“行!
”南海龙王;“今天我们吃西瓜.就出道切西瓜的题;一个西瓜切四刀.要切成九块.吃完西瓜后.得剩下十块西瓜皮。
”哪吒心想;四刀切九块不难.可九块西瓜吃完后得剩下十块瓜皮.这怎么切呢?
南海龙王见难住了哪吒.得意的说道;“不会切了吧!
”哪吒急中生智;九块西瓜十块皮.那其中的一块西瓜就得有两块瓜皮.哪吒拿起刀.东西方向切两刀.南北方向切两刀;正好切成九块.其中最中间的一块西瓜两头都有皮。
南海龙王;“哪吒果然聪明.请吃瓜!
”哪吒也不客气.拿起瓜就吃.吃完西瓜.哪吒一抹嘴说道;“谢谢南海龙王.我也出道西瓜题考考你;三刀切成七块皮.吃完剩下八块皮!
”说完哪吒就直奔藏宝阁第二层。
二年级趣味数学;巧过数阵
2009年08月06日20:
05 中国奥数网
哪吒来到藏宝阁第二层.空空的大厅里什么也没有.地面水晶砖上杂乱的写了好多数字.哪吒刚想迈步向前走。
“当心有暗器!
”南海龙王从身后跑过来叫道。
南海龙王递给哪吒一张纸条.说道;“幸好你没有向前走.这间大厅里布满了暗器.刚才我忘记给你通过数阵的密码了.你按照纸条上的数字向前走.一定能通过这个大厅。
”说完.南海龙王就告辞了。
哪吒拿起纸条一看.上面写着;1、2、3、5、8……哪吒按照纸条上的数字.踏着写着同样数字的水晶砖向前走.果然平安无事.可当哪吒走到写着“8”的水晶砖时.发现前面还有许多数字.哪吒心想;南海龙王的密码不完整啊.我下面该踏哪个数字呢?
哪吒认真的研究起这组特殊的数字;“1、2、3、5、8……”。
“哈哈.我知道!
从第三个数字开始.每个数都是前两个数字之和。
”哪吒紧皱的眉头舒展开了.高兴的叫了起来。
接下来哪吒就踏着水晶砖上的;5+8=13、8+13=21、13+21=34、21+34=55……这些数向前走.安全的通过了数阵。
二年级趣味数学;智取乾坤圈
哪吒顺利通过数阵.来到藏宝阁的第三层。
只见一位白胡子老爷爷站在大厅中间。
“那是我的乾坤圈!
”哪吒激动的叫起来。
哪吒赶紧跑过去一看.“怎么有两个乾坤圈?
”
白胡子老爷爷微笑的说;“哪吒不认识我了?
”哪吒仔细打量了这位老爷爷后说;“我记起来了.你是太白金星。
”太白金星;“哪吒.我听说了你的事后.特意来帮助你的.你看.我帮你把乾坤圈要回来了。
”哪吒;“那怎么有两个乾坤圈?
”太白金星;“这其中一个是我的金钢圈.另一个是你的乾坤圈.刚才我拿一个圈称连我共重67千克.拿另一个圈称连我共重68千克.单独两个圈称共重15千克.你如果能算出两个圈各重多少千克.我就把你的乾坤圈还给你。
”哪吒;“太白金星.你说话可得算数!
”太白金星;“那当然了.我胡子都白了.还会骗你?
”
哪吒心想;太白金星、金钢圈、乾坤圈都称了两次.那用67+68+15=150千克.再用150÷2=75千克.就知道太白金星、金钢圈、乾坤圈一共的重量是75千克.然后只要用75-67=8、75-68=7.就知道两个圈一个重7千克.另一个重8千克.可哪个是我的乾坤圈呢?
太白金星见哪吒犹豫不定.说;“我的金钢圈比你的乾坤圈重一些。
”哪吒一听高兴的说道;“我知道了.你的金钢圈重8千克、我的乾坤圈重7千克.还有你太白金星爷爷重60千克.是不是?
”
太白金星哈哈一笑;“小鬼挺机灵!
好把你的乾坤圈拿去吧!
”哪吒接过乾坤圈.刚想问自己的其他宝贝在哪里?
可一转眼.太白金星不见。
二年级趣味数学;猜数游戏
先想一个数.将这个数减去2后乘以3.再加上12后.除以3.最后加上5减去你想的那个数.结果得一个常数.你猜猜这个常数是几?
答案
这个数是7。
如.假若你心中想的数是13.按要求计算;
(13-2)×3=33.
(33+12)÷3=15.
15+5-13=7。
又如.假若你心中想的数是2.按要求计算;
(2-2)×13=0.
(0+12)÷3=4.
4+5-2=7。
二年级趣味数学;故弄玄虚
一天.元晓不知从哪买了一副太阳镜.戴着眼睛神气活现的在大家面前走来走去。
艾美丽不屑地说;“神奇什么.不就是一副普通的太阳镜吗!
”
“这可不是普通的太阳镜.是一副透视镜.能看透纸背面的数字!
”元晓神秘的说道。
大伙都笑了起来;“你就吹牛吧!
反正也不要你纳税。
”元晓满脸涨的通红;“不信你们就试试!
”
诸葛通慢条斯理的说;“据我所知.目前人类只研究出红外镜.没听说过什么透视镜.能让我戴上试试吗?
”
元晓;“你们戴上没有用.得按我的要求做.这副神奇的眼镜就有透视功能了。
”
大家感到好奇.便停下手中的事说;“什么要求.你说吧!
”
“你们任写一个多位数.然后再把此数的每位数字顺序随意打乱.组成一个新数.再用这两个数相减.从得到的差中任挑一个数字写在纸上.把纸片揉成一团.最后你把其余的数字告诉我.我就能穿透纸看清上面写的数字。
”
诸葛通和大家商量后写了一个64378-48736=15642.挑出最后一个数字“2”写在纸上。
对元晓说;“差中其余的数字是1564.你说纸上写的数字是几?
”
元晓故意把太阳镜抬上抬下的看了一会说;“纸片上写的数字是2!
”
熊飞问道;“真神了!
能告诉我这太阳在那里能买到。
”
元晓这下更神气了.说;“全世界只有我这一副!
等我戴够了.我借你戴几天。
”
诸葛通不信真有透视镜.便独自一人研究起其中的奥秘。
几分钟后.诸葛通宣布;“哈哈.我能让全世界的眼镜都有你这种透视功能!
”大家都围了过来。
诸葛通解释道;“元晓的眼镜根本没有透视功能.他只是利用了一个数学规律;两个数字组成相同的数相减后.把结果中每位数字相加.一直加到最后成一位数.这个一位数一定是9.比如说我刚才写的64378-48736=15642.1+5+6+4+2=18.1+8=9.根据这个规律.可以很快的推算出挑出的数字是几!
比如刚才我挑出的数字是2.最后的结果是1+5+6+4=16.1+6=7.与9相差2.所以能断定我挑出的数字是2。
”
“哦!
原来是这么回事。
”大伙恍然大悟。
元晓见自己的“阴谋”被人识破了.独自一人悄悄溜走了。
二年级趣味数学;遥控赛车
年年都有新规定.今年淘气包元晓的压岁钱全归妈妈保管.妈妈每周从压岁钱里拿5元给元晓当作零花钱.元晓省吃俭用.两个月后.终于积攒了35元钱。
星期天.元晓约上诸葛通陪他去商场买遥控赛车。
一路上两人探讨着各种款式的玩具赛车.不知不觉两人来到了玩具城.里面什么样的玩具都有.元晓这次运气特好.正好有一款赛车降价促销.只需27元.元晓掏出一叠五元纸票说;“就选这款.余下的钱今后我还可以买电池!
”诸葛通笑道;“这两月你吃的零食可全是我的.今天怎么成大款了。
”
元晓自嘲道;“甭提了.为了这辆赛车.我都快瘦成芦柴棒了。
”
两人来到结账台.元晓数出6张五元递了过去。
售货员阿姨说;“小朋友.你有零钱吗?
”元晓反问道;“我这可全是五元的零钱啊?
”售货员抱歉的说;“小朋友对不起.今天我这里1元和1元以下的零钱全用完了.只有两元的零钱.现在找不开啊!
”
元晓只好央求诸葛通;“帮我去商场外换一些更小的零钱好吗?
”
诸葛通想了想说;“不用.我用办法!
”说完他拿过元晓手中的35元递给售货员说;“阿姨.我现在给您35元.你找我4张两元的.这样就正好付你27元!
”
售货员一听连连称赞道;“好办法!
小朋友你可真聪明。
阿姨怎么就没想到呢。
”
出了商场.两人抱着遥控赛车来到广场.他们要痛痛快快地玩一玩!
二年级趣味数学;生日请帖
元晓同学的名字大家一定感很特别吧.他姓元.而且正好是我国农历元宵节出生的.所以起名为元晓。
这不春节刚才.许多同学都收到了元晓的生日请柬.出席他的生日PT。
元宵节这天.爱数会的成员们都早早的来到了元晓家.细心的田甜发现少了一个人.问道;“元晓.你没有发请柬给熊飞吗?
”元晓乐呵呵的说;“发了.不过和你们的请柬有些不一样.我出了道题考他.估计他没有答出来.正在找我家呢!
”
大家到门口一看.果然熊飞正在一家家按门铃找呢。
诸葛通迎上去说;“熊飞.把你的请柬给我看看!
”熊飞不好意思的说;“你们可真聪明.我都找十几家了!
”诸葛通打开请柬一看;
特邀朋友;熊飞
于2008年正月十五(元宵节)到我家参加我的生日PT。
地址;幸福路ABC号。
(B-A=4.C-B=4)
你的朋友;元晓
2008年正月十号。
诸葛通看后笑道;“这个调皮的元晓.发个请柬也出题考人!
”
熊飞问道;“诸葛通.你数学好.你知道这ABC号是多少吗?
”
诸葛通;“这也太简单了.十位数字比个位数字大4.百位数字比十位数字大4.那百位数字就比个位数字大8.由此推断个位数字只可能是1.那十位数字是5.百位数字是9.元晓家门牌号是159号。
”
熊飞听后直拍自己的脑袋;“唉!
我怎么就没想到这一点呢。
”
二年级趣味数学;公平交易
一天中午.元晓早早来到数学活动室.见熊飞正在津津有味的看一本书.元晓悄无声息的来到熊飞身后.一把夺过书.“什么书这么好看?
”原来是数学侦探故事;《爱克斯探长》。
熊飞着急的说;“这书是我借的.还没有看完.我还给我!
”元晓也特想看这本书.说;“我找这本书都好几天了.原来给你借去了.这下我可一饱眼福了!
”两人争执了起来.谁也不让谁。
元晓感到自己理亏.便想了一个办法.说;“我们来个公平的游戏.谁胜了.这本书就归谁先看!
”由于书给元晓夺去了.也只能答应.“怎么比?
”
元晓从口袋里掏出两粒骰子说;“如果掷出的两粒骰子的点数和为7.就算我赢.如果掷出的点数和为8就算你赢。
”元晓见熊飞犹豫不决.又说道;“放心.这个游戏很公平.因为掷出7的可能性只有1+6、2+5、3+4三种情况.而掷出8的可能性也只有2+6、3+5、4+4三种情况。
”
熊飞心想.公平的游戏.就比谁的手气好了.爽快的说;“开始吧!
”
“住手!
”元晓和熊飞年掉头一看.班长田甜不知什么时候已站在他们身后了。
“孩子不能玩赌博游戏.再说元晓定的规则也不公平!
”
“哪里不公平!
”元晓反驳道。
“由于你们掷的是两粒骰子.所以掷出7的可能性有1+6、6+1、2+5、5+2、3+4、4+3六种。
而掷出8的可能性只有2+6、6+2、3+5、5+3、4+4五种。
所以这次比赛是不公平的!
”
熊飞气急败坏;“好你个元晓.拿个不公平的比赛来唬弄我.把书还给我!
”
两人又开始争夺起来。
“把书给我.老师让我来拿这本书的!
”田甜用命令的口吻说道。
元晓和熊飞眼睁睁的看着田甜把书拿走了。
“唉!
早知道.我们还不如一起看.还能看上几页。
”元晓后悔的说道。
二年级趣味数学;村长贪污
在黄土高原上有一个只有200人的小村庄。
今年罕见的旱灾致使全村颗粒无收.消息传开后.大伙纷纷慷慨解囊.为当地送去了90000元的慈善捐款。
村长拍着胸脯说;“分发捐款的事包在我身上.保证公平公正!
”
由于是灾年.大伙勒紧裤腰带过着俭朴的生活.可村长家却天天大鱼大肉.大伙猜测道;“村长哪来这么钱.会不会贪污了捐款?
”
村民们选派了一些德高望重的老者前去查看账本.村长拿出分配账本.一副得意的样子.说;“我决对没有贪污捐款.不信你们查看账本!
”
某年某月某日.收到慈善捐款90000元.平均分给200名村民.每人分得400元.还余1元。
90000÷200=400(元)……1
这些老者感到平均每一个人应该不止分到400元.可又说不出错在哪里。
正当大伙想散去时.前来看热闹的小伙子阿杰说道;“村长.你能解释一下这个账本吗?
”
村长解释道;“为了计算方便.根据商不变的性质.我把90000÷200变成了900÷2.商正好是400.还余下1元!
”
阿杰想了想说;“商是400没有错.可是这个余数1是不是有问题?
”
村长嘲笑道;“阿杰.小时候你读书不用功.9减8不等1还会等于2吗?
”
阿杰拿起账本给大伙看.解释道;“这个余数1对着万位.所以余下的1不是1元.而应该是10000元.所以你贪污了9999元。
”
大伙听阿杰一解释.顿时明白了其中的道理。
村长得到了应有的惩罚.大伙推举阿杰当上了新一任村长。
二年级趣味数学;考试成绩
史飞转学到了一所新学校.可他的语数英成绩都不是十分理想.班主任陈老师便安排学习委员诸葛通帮他辅导。
一个多月后在诸葛通的帮助下.史飞的数学有了很大的进步.语文与英语也进步不小.在一次测验之后.史飞心里七上八下的.对自己能否取得好成绩一点把握也没有.课后他鼓起勇气.找到班主任问道;“陈老师.我这次考试成绩得了多少分?
”陈老师摸了摸史飞的头说;“史飞.你最近这段时间进步不小.特别是数学。
”史飞追问道;“那我三门功课分别考了多少分?
”陈老师笑道;“史飞.我也出道题目考考你.你这次语数英三门的平均分是95分.语文和数学的总分是191分.英语和数学的总分是194分.看看你能不能自己算出来。
”
史飞想了好长时间也没能想出结果.只好谎称自己知道成绩了.便跑出了办公室.正好见诸葛通路过.便拦住他说;“诸葛通.我出一道题考考你.语数英三门的平均分是95分.语文和数学的总分是191分.英语和数学的总分是194分.你说语数英各是多少分?
”
诸葛通笑道;“这种题目也能难住我.数学老师原来经常让我帮他算全班的平均分.是用总成绩除以总人数.就可得到全班的平均分。
所以你的这个问题只要先求出三门功课的总成绩.再减去其中两门功课的总分就可得到第三门功课的成绩了!
”说完诸葛通拿出纸和笔算了起来;95×3=285分.用285-191=94分.再用285-194=91分.再用191-91=100分。
史飞高兴的跳了起来;“我知道我的成绩喽了.我数学100分、英语94分、语文91分!
”
诸葛通这才明白.自己算了半天.原来是帮史飞在算成绩。
于是说道;“史飞.祝贺你数学考了满分.这里面可有我的功劳啊.你得请客!
”
史飞自信的说;“没问题.放学后我让妈妈请我们俩吃肯德鸡!
”
小小侦探之谁是被害者谁是凶手
艾丽斯、艾丽斯的丈夫、他们的儿子、他们的女儿.还有艾丽斯的哥哥.卷入一桩谋杀案。
这五人中的一人杀了其余四人中的一人。
这五人的有关情况是;
[1]在谋杀发生时.有一男一女两人正在一家酒吧里。
[2]在谋杀发生时.凶手和被害者两人正在一个海滩上。
[3]在谋杀发生时.两个子女中的一个正一人独处。
[4]在谋杀发生时.艾丽斯和她的丈夫不在一起。
[5]被害者的孪生同胞是无罪的。
[6]凶手比被害者年轻。
这五人之中.谁是被害者?
[提示;艾丽斯在何处?
谁和她在一起?
]
答案
根据{[1]在谋杀发生时.有一男一女两人正在一家酒吧里。
[2]在谋杀发生时.凶手和被害者两人正在一个海滩上。
和[3]在谋杀发生时.两个子女中的一个正一人独处。
}.谋杀发生时.有关这五个人所在地点的情况是;
有一个男人在酒吧里凶手在海滩上有一个子女一人独处
有一个女人在酒吧里被害者在海滩上
于是根据{[4]在谋杀发生时.艾丽斯和她的丈夫不在一起。
}.或者是艾丽斯的丈夫在酒吧.艾丽斯在海滩;或者是艾丽斯在酒吧.艾丽斯的丈夫在海滩。
如果艾丽斯的丈夫在酒吧.那么和他在一起的女人一定是他的女儿.一人独处的是他的儿子.而在海滩的是艾丽斯和她的哥哥。
于是艾丽斯和她的哥哥两人中.一人是被害者.另一人是凶手。
但是根据{[5]被害者的孪生同胞是无罪的。
}.被害者有一个孪生同胞.而且这个孪生同胞是无罪的。
因为现在只有艾丽斯和她的哥哥才能是这对孪生同胞.因此这种情况是不可能的。
所以艾丽斯的丈夫不在酒吧。
因此.在酒吧的是艾丽斯。
如果艾丽斯在酒吧.那么同她在一起的或者是她的哥哥或者是她的儿子。
如果她是同她的哥哥在一起.那么她的丈夫是和一个子女在海滩。
根据{[5]被害者的孪生同胞是无罪的。
}.被害者不可能是她的丈夫.因为其他人中没有人能是他的孪生同胞
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