河南中考物理模拟试题.docx
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河南中考物理模拟试题
2015河南中考物理模拟冲刺试题
2015.6
一、填空题(每空2分,共26分)
1.(4分)1kg的冰在熔化过程中,温度 不变 (选填“升高”、“降低”或“不变”),冰水混合物的内能 增大 (选填“增大”、“减小”或“不变”).
考点:
熔化与熔化吸热特点;物体内能的改变..
专题:
温度计、熔化和凝固;分子热运动、内能.
分析:
(1)晶体在熔化过程中,尽管不断吸热,但是温度却保持熔点不变;
(2)做功和热传递都可以改变物体的内能,做功是能量转化的过程,热传递是能量转移的过程.
解答:
解:
冰是晶体,在熔化过程中,尽管不断吸收热量,内能不断增大,但是温度却保持在熔点0℃不变.
故答案为:
不变;增大.
点评:
本题考查了晶体熔化的特点以及内能和温度的关系,注意:
物体的温度改变,内能一定改变,但是内能改变,温度不一定改变.
2.(4分)美丽的扶沟有贾鲁河穿城而过,河流及周边的湖泊,可以大大减弱该地区的“热岛效应”,这是利用了水的 比热容 大的特性;春夏季节,漫步在河畔,可以闻到阵阵的花香,从物理学的角度来讲,这是 扩散 现象.
考点:
比热容解释简单的自然现象;扩散现象..
专题:
分子热运动、内能;比热容、热机、热值.
分析:
(1)水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少,据此分析;
(2)闻到花香属于扩散现象是分子运动的结果.
解答:
解:
(1)湖泊水多,因为水的比热容较大,白天,相同质量的水和其他物质(沙石、土壤等)比较,吸收相同的热量,水的温度升高的少;夜晚,放出相同的热量,水的温度降低的少,使得昼夜的温差小,对周围气温起到很好的调节作用,可以大大减弱该地区的“热岛效应”;
(2)闻到阵阵花香,是香气分子运动到了我们身边,是分子不停地做无规则的运动的结果,这属于扩散现象.
故答案为:
比热容;扩散.
点评:
本题考查了水的比热容较大的特点、分子的运动的知识,难度不大,但综合性强、密切联系生活,属于中考的热点.
3.(4分)如图所示,虚线框内有两个阻值分别为5Ω、10Ω的电阻,小明同学想了解其连接方式,于是用3V的电源、电流表和开关进行了检测,闭合开关后,测得电流表的读数为0.2A.则两个电阻的连接方式是 串联 .若要增大电流表的读数,可以采取的措施有 增大电压或只接一个电阻或将两电阻并联 .
考点:
欧姆定律的应用;电阻的串联;电阻的并联..
专题:
简答题;压轴题.
分析:
根据串并联电路电阻的特点进行分析,即先计算出任一电阻接入电路的电流值,与0.2A进行比较即可判断出电阻的连接方式.
解答:
解:
因为把10Ω的阻值接入3V电源两端时,电阻中的电流为I==
,而串联电路的总电阻比任何一个电阻都大,电流则会小于0.3A,而并联电路总电阻比任何一个电阻都小,则电流会比0.3A大,又因为0.2A<0.3A,所以电阻的连接为串联.
若要增大电流表的读数,可以采取的措施有增大电压或只接一个电阻或将两电阻并联.
故答案为:
串联,增大电压或只接一个电阻或将两电阻并联.
点评:
知道串并联电路电阻的特点,会灵活应用欧姆定律.
4.(4分)一盏标有“6V3W”字样的小灯泡,接入电压值为12V的电路中,若使灯泡正常发光,则需 串 联一个阻值为 12 Ω的电阻.
考点:
额定电压;串联电路的电压规律;欧姆定律的应用;电功率的计算..
专题:
压轴题.
分析:
由铭牌得出额定电压和额定功率,由功率公式变形后计算出电流,再由欧姆定律计算灯的电阻和串联后的总电阻,总电阻减去灯的电阻即为应串联的电阻的阻值.
解答:
解:
由“6V3W”知,灯泡的额定电压是6V,额定功率是3W,
由P=UI得,I==
=0.5A,灯泡的电阻R==
=12Ω,
由于灯泡的额定电压为6V,电源电压为12V,故应串联一个电阻,
串联后的总电阻R总=
=
=24Ω,
应串联的电阻的阻值R′=R总﹣R=24Ω﹣12Ω=12Ω.
故本题答案为:
串联;12.
点评:
本题考查了由用电器的铭牌计算电流、电阻和串联的电压特点:
串联电路的总电压等于各个用电器两端电压之和,串联电路的总电阻等于各个用电器的电阻之和.
5.(2分)如图所示是家庭电子式电能表的表盘,表盘上标有“3200imp/kW•h”,表示用电器每消耗1kW•h的电能,指示灯闪烁3200次.若家庭电路中只有一台电热水器在工作,该电能表的指示灯在4min内闪烁320次,则该热水器的实际功率是 1500 W.
考点:
电能表参数的理解与电能的求法;电功率的计算..
专题:
电能和电功率.
分析:
3200imp/kW•h表示的是电路中每消耗1kW•h的电能,指示灯闪烁3200次,据此求出指示灯闪烁320次消耗的电能,再利用P=求出热水器的功率.
解答:
解:
指示灯闪烁320次消耗的电能:
W=
kW•h=0.1kW•h;
热水器的实际功率:
P==
=1.5kW=1500W.
故答案为:
1500.
点评:
本题考查了电功和电功率的计算,关键是电能参数含义的了理解与掌握.
6.(4分)两定值电阻RA和RB中的电流与其两端电压的关系如图所示,若将两电阻串联在电压为3V的电源两端,电路的总功率为 0.6 W,通电一段时间后,RA和RB产生的热量之比是 1:
2 .
考点:
电功率的计算;焦耳定律的计算公式及其应用..
专题:
电能和电功率;电与热、生活用电.
分析:
根据图象求A、B两电阻的阻值,然后比较它们的大小;由欧姆定律及功率公式求它们串联时的总功率;由串联电路的特点及电功公式求两电阻产生的热量之比.
解答:
解:
由图象知,U=3V时,IA=0.6A,IB=0.3A,
∵I=,
∴电阻RA=
=
=5Ω,
RB=
=
=10Ω,
两电阻串联时,电路总电阻R=RA+RB=5Ω+10Ω=15Ω,
电路总功率P=
=
=0.6W.
A、B两电阻串联流过它们的电流I相等,
通电一段时间产生的热量之比
=
=
=
=.
故答案为:
0.6;1:
2.
点评:
本题考查了串联电路、欧姆定律、电功及电功率的计算,侧重考查了学生的读图能力,是一道难度适中的题目.
7.(2分)如图所示的电路中,灯L标有“3V0.9W”、滑动变阻器R上标有“20Ω1A”的字样,电压表量程为0~3V,则灯L正常工作时的电流为 0.3 A.若电源电压为4.5V,为了保证电路中各元件安全工作,滑动变阻器连入电路中的最小阻值是 5 Ω.
考点:
电功率的计算;串联电路的电流规律;欧姆定律的应用;电阻的串联..
专题:
计算题;应用题.
分析:
已知灯泡的额定电压和额定功率,根据公式I=可求灯L正常工作时的电流;根据公式R=
可求灯泡的电阻;
滑动变阻器接入电路的电阻最小时,电路电流最大,最大为灯泡的额定电流;已知电源电压,根据欧姆定律可求滑动变阻器连入电路中的最小阻值.
解答:
解:
灯L正常工作时的电流为I=
=
=0.3A;灯泡电阻RL=
=
=10Ω;
灯泡与滑动变阻器串联,当电路电流最大时为0.3A,此时电路总电阻R==
=15Ω;
所以滑动变阻器接入电路的最小阻值为R小=R﹣RL=15Ω﹣10Ω=5Ω.
故答案为:
0.3;5.
点评:
本题考查电流、电阻的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,要知道串联电路电流和电阻的规律.
8.(2分)如图所示,电源电压恒为12V,闭合开关S,当滑动变阻器的阻值为10Ω时,电压表的示数为8V,此时电动机正常工作,若电动机内部线圈的电阻为2Ω,则通电5min
电动机的工作效率是 92% .
考点:
焦耳定律的计算公式及其应用..
专题:
电与热、生活用电.
分析:
由电路图可知,滑动变阻器R与电动机M串联,电压表测电动机两端的电压,电流表测电路中的电流.
(1)当滑动变阻器的阻值为10Ω时,根据串联电路的电压特点求出滑动变阻器两端的电压,根据串联电路的电流特点和欧姆定律求出电路中的电流;
(2)根据焦耳定律求出通电5min电流通过电动机内部线圈产生的热量;根据W=UIt求出通电5min电动机消耗的电能,然后减去电动机内部线圈产生的热量即为获得的机械性能,获得的机械能与消耗电能的比值即为这段时间电动机将电能转化为机械能的效率.
解答:
解:
由电路图可知,滑动变阻器R与电动机M串联,电压表测电动机两端的电压,电流表测电路中的电流.
(1)当滑动变阻器的阻值为10Ω时,UM=8V,
因串联电路中总电压等于各分电压之和,
所以,滑动变阻器两端的电压:
UR=U﹣UM=12V﹣8V=4V,
因串联电路中各处的电流相等,
所以,电路中的电流:
I=
=
=0.4A,
(2)通电5min电流通过电动机内部线圈产生的热量:
Q=I2rt=(0.4A)2×2Ω×5×60s=96J,
通电5min电动机消耗的电能:
W=UMIt=10V×0.4A×5×60s=1200J,
获得的机械性能:
W′=W﹣Q=1200J﹣96J=1104J,
这段时间电动机将电能转化为机械能的效率:
η=
×100%=
×100%=92%.
故答案为:
92%.
点评:
本题考查了串联电路和欧姆定律、电功率公式的应用,要注意电动机为非纯电阻用电器,欧姆定律不适用.
二、选择题(下列选项只有一个正确答案,把正确答案填在下列表格中,每题3分,计21分;未填入表格中不得分)
1.(3分)关于温度、热量、内能,下列说法正确的是( )
A.
0℃的冰块内能一定为0
B.
物体的温度越高,所含热量越多
C.
温度相同的两物体间不会发生热传递
D.
温度高的物体,内能一定大
考点:
温度、热量与内能的关系..
专题:
分子热运动、内能.
分析:
(1)一切物体都具有内能,内能的大小跟物体的质量、温度、状态有关;
(2)热量是过程量,就是说,热量只存在热传递中,只能说吸收或放出热量;热量不是状态量,不能说含有热量;
(3)发生热传递的条件是物体之间存在温度差.
解答:
解:
A、因为一切物体都具有内能,所以0℃的冰块具有内能,内能不为零,该选项说法不正确;
B、热量总是从温度高的物体传递到温度低的物体,热量不是状态量,不能说含有或者具有热量,该选项说法不正确;
C、发生热传递的条件是:
有温度差,所以温度相同的两物体间不发生热传递,该选项说法正确;
D、内能与物体的质量、温度以及状态有关,因此不确定质量和状态时,温度高的物体内能不一定大,该选项说法不正确.
故选C.
点评:
本题考查学生对温度、内能、热量区别的理解和掌握情况,难度不大,是中考的热点.
2.(3分)在标准大气压下,将0.2kg水从25℃加热至沸腾需吸收的热量是( )
A.
2.1×103J
B.
6.3×104J
C.
6.3×105J
D.
2.1×104J
考点:
热量的计算..
专题:
比热容、热机、热值.
分析:
知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温(一标准大气压下水的沸点为100℃),利用吸热公式Q吸=cm△t求水吸收的热量.
解答:
解:
Q吸=cm△t
=4.2×103J/(kg•℃)×0.2kg×(100℃﹣25℃)
=6.3×104J.
故选:
B.
点评:
本题考查了学生对吸热公式Q吸=cm△t的掌握和运用,记住一标准大气压下水的沸点为100℃.
3.(3分)在如图所示的电路中,闭合开关S后,灯泡L1不亮,L2亮,电压表无示数,其故障原因可能是( )
A.
L1断路
B.
Ll短路
C.
L2断路
D.
L2短路
考点:
电流表、电压表在判断电路故障中的应用..
专题:
欧姆定律.
分析:
分析电路图知:
两只灯泡串联,电压表测量L1两端电压.闭合开关,L2亮,说明有电流从L2通过;L1不亮,电压表无示数,说明没有电流从它们内部通过.
解答:
解:
A、如果L1断路,两灯泡都不能发光;不符合题意;
B、如果L1短路,灯泡L1不亮,L2亮,电压表也被短路,故电压表示数为零.符合题意;
C、如果L2断路,两灯泡都不能发光;不符合题意;
D、如果L2短路,灯泡L1亮,L2不亮,并且电压表有示数,不符合题意.
故选B.
点评:
用电压表检验电路故障时,将电压表与用电器并联,电压表有较大示数(接近电源电压),此处用电器断路或与之串联的用电器短路;电压表无示数,此处用电器短路或与之串联的用电器断路.
4.(3分)有两只定值电阻RA和RB,各自的电流与电压关系如图象中的A、B.则( )
A.
若将它们串连接在电源两端,RA的电流是RB的2倍
B.
若将它们并连接在电源两端,RA的电压是RB的2倍
C.
若将它们串连接在电源两端,RA的电功率是RB的2倍
D.
若将它们并连接在电源两端,RA的电功率是RB的2倍
考点:
电功率的计算;串联电路的电流规律;并联电路的电压规律;电阻的串联;电阻的并联..
专题:
计算题;信息给予题.
分析:
从图中读出有用的信息,利用公式R=来确定电阻的关系.
A、利用串联电路电流的规律进行分析.
B、利用并联电路电压的规律进行分析.
C、电阻RA和RB是串联,可利用公式P=I2R进行分析.
D、电阻RA和RB是并联,可利用公式P=
进行分析.
解答:
解:
从图中可知,
∵当IA=I0时,UA=2U0;当IB=I0时,UB=U0,
∴RA=
=
=2•
,RB=
=
,
由此可知RA=2RB,所以
=,
A、电阻RA和RB是串联,在串联电路中电流处处相等,A不符合题意.
B、电阻RA和RB是并联,在并联电路中UA=UB=U,B不符合题意.
C、∵电阻RA和RB是串联,电流相等,
∴
=
=
=,PA=2PB,C符合题意.
D、∵电阻RA和RB是并联,电压相等,
∴
=
=
×
=
=,2PA=PB,D不符合题意.
故选C.
点评:
本题考查了串联和并联电路的特点,并可以从图中读出有用的信息,可以利用公式P=I2R和公式P=
分析电路中的电功率.
5.(3分)如图所示的电路中,甲的两个电流表均为学校实验室常用的电流表,见图乙.当开关S闭合后,两表指针都正常偏转且偏转角度相同,此时灯消耗的电功率P1和P2的比值为( )
A.
1:
4
B.
4:
1
C.
1:
5
D.
5:
1
考点:
电功率的计算..
专题:
电能和电功率.
分析:
从电路图中可以看出,两灯泡并联,电流表A1测量干路电流,电流表A2测量通过灯泡L2的电流,两电流表的指针偏转角度相同,根据两电流表示数的大小关系和电流表的读数,我们可知电流大小的比值,
根据公式P=UI可求灯L1和L2的所消耗的电功率P1和P2的比值.
实验室中电流表有两个量程,0~0.6A和0~3A,指针偏转角度相同,选用不同量程时读数有1:
5的关系.
解答:
解:
由电路图可知,两灯泡并联,电流表A1测量干路电流,电流表A2测量通过灯泡L2的电流;
电流表A1的示数大于电流表A2的示数,通过灯泡L1的电流为I1,通过灯泡L2的电流为I2,
根据两电流表的指针偏转角度相同,我们可知
=,又因为I=I1+I2,所以
=,
所消耗的电功率P1和P2的比值为
=
=
=.
故选B.
点评:
本题考查电功率的比值,难点是求通过两只灯泡的电流之比,关键是知道电流表偏转角度相同,但大小不同时的示数的关系,还要知道并联电路电流和电压的规律.
6.(3分)将“6V3W”和“6V6W”的两只灯泡L1和L2串联后接在电源两端,不考虑温度对灯丝电阻的影响,则( )
A.
电源电压为12V时,两只灯泡均能正常发光
B.
两个灯泡发光时,灯泡L2比灯泡L1亮一些
C.
灯泡发光时,电路中允许通过的最大电流为1A
D.
灯泡L1正常发光时,灯泡L2的实际功率是1.5W
考点:
欧姆定律的应用;串联电路的电流规律;电功率的计算..
专题:
计算题;电路和欧姆定律;电能和电功率.
分析:
根据P=UI求出两灯泡的额定电流,利用欧姆定律求出两灯泡的电阻;
(1)如果两灯泡的额定电流相等,可以同时发光,否则不可能同时正常发光;
(2)根据串联电路的电流特点确定电路中的最大电流,根据P=I2R比较两灯泡的实际功率,实际功率大的灯泡较亮;再根据P=I2R求出灯泡L1正常发光时灯泡L2的实际功率.
解答:
解:
根据P=UI可得,两灯泡的额定电流分别为:
I1=
=
=0.5A,I2=
=
=1A,
根据欧姆定律可得,两灯泡的电阻分别为:
R1=
=
=12Ω,R2=
=
=6Ω;
(1)∵两灯泡的额定电流不相等,
∴两只灯泡不可能同时正常发光,故A不正确;
(2)∵串联电路中各处的电流相等,
∴电路中的最大电流I=I1=0.5A,故C不正确;
∵P=I2R,且灯泡的亮暗取决于实际功率的大小,
∴L1的电阻大,实际功率大,灯泡较亮,故B不正确;
灯泡L1正常发光时,灯泡L2的实际功率:
P2=I2R2=(0.5A)2×6Ω=1.5W,故D正确.
故选D.
点评:
本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用,关键是知道两灯泡串联时电路中的最大电流为两灯泡额定电路的较小值和知道灯泡的亮暗取决于实际功率的大小.
7.(3分)在研究“一定电压下,电流与电阻的关系”时,电路如图所示.电源电压恒为3V,滑动变阻器上标有“15Ω1A”字样.在a、b间先后接入不同阻值的定值电阻,移动滑片P,使电压表示数为1.5V,读出电流表的示数.当20Ω的电阻接入a、b间时,电压表示数始终无法达到1.5V,其原因可能是( )
A.
电源电压3V太高
B.
滑动变阻器阻值太小
C.
20Ω的阻值太小
D.
控制的电压1.5V太高
考点:
探究电流与电压、电阻的关系实验..
专题:
欧姆定律.
分析:
根据电路图可知,定值电阻与滑动变阻器串联,电压表测量定值电阻两端电压,电流表测量电路电流;根据串分压的知识进行判断,在串联电路中电流相等,根据U=IR,电压与电阻成正比,所以U1:
U2=R1:
R2.
解答:
解:
由题意知,电源电压为3V,电阻两端的电压为1.5V,则滑动变阻器两端的电压应为3V﹣1.5V=1.5V;
根据串分压的知识:
=
=
=;
因为滑动变阻器的最大阻值为15Ω,电阻的阻值为滑动变阻器阻值的
=倍,所以其两端的电压也为滑动变阻器两端电压的倍,其定值电阻太大或滑动变阻器的最大阻值太小,而造成了电压表示数始终大于1.5V,而无法达到1.5V,B正确,CD错误;
若减小电源电压,则电阻两端的电压会减小,故A正确.
故选AB.
点评:
此题考查了电路中串分压的知识,常根据这个知识判断变阻器的规格或判断滑动变阻器的滑动方向,要注意理解掌握.
三、实验题(第16题8分,第17题6分,第18题8分,共22分)
1.(8分)根据图中提供的信息回答下列问题.
(1)问题:
塞子冲出试管后为什么继续向前运动?
回答:
由于塞子具有惯性 ;
(2)问题:
塞子被推出的过程中,能量是如何转化的?
回答:
内能转化为动能 ;
(3)提出一个与物态变化有关的问题并回答.
问题:
塞子冲出试管口后,“白气”是如何形成的?
回答:
水蒸气液化形成的 .
考点:
惯性;液化及液化现象;能量转化的现象..
专题:
简答题.
分析:
(1)塞子冲出试管后继续向前运动,塞子要保持原来的运动状态.
(2)液体吸收热量,液体汽化,液体内能增加,内能对塞子做功.
(3)观察到试管口有白气,可以提出白气是怎么形成的.
解答:
解:
(1)问题:
塞子冲出试管后继续向前运动,是因为:
塞子具有惯性,塞子要保持原来的运动状态.
(2)问题:
塞子被推出的过程中,试管内水的温度升高,气压增大,内能转化为动能.
(3)塞子冲出试管口后,“白气”是如何形成的?
答:
水蒸气液化形成的.
点评:
考查了惯性和能量转化以及液体汽化的知识点,任何物体都有惯性.能量是可以相互转化的.
2.(6分)如图所示是测量电阻阻值的一种方法,我们称之为电流表“外接法”,用这种方法测得的阻值偏 小 (选填“大”或“小”),原因是 由于电流表测量的是电压表和电阻的总电流,该电流大于通过电阻上的电流,根据R=,电压表测的是电阻两端的电压,所以测量值比真实值偏小 .这种方法适宜于测量阻值较 小 (选填“大”或“小”)的电阻.
考点:
伏安法..
专题:
欧姆定律.
分析:
电流表外接法,电压表测量R两端电压U,电流表测量R与电压表的总电流I,总电流大于R中的电流.根据R=,测量值会偏小;待测电阻越小,电压表的分流作用越小,电流表测的电流越接近流过电阻的真实值,实验误差越小.
解答:
解:
由于电流表测量的是电压表和电阻的总电流,该电流大于通过电阻上的电流,根据R=,电压表测的是电阻两端的电压,所以测量值比真实值偏小;
当待测电阻阻值很小时,电流表分压造成的误差较大,电压表分流造成的误差较小,应选用电流表外接法.
故答案为:
小;由于电流表测量的是电压表和电阻的总电流,该电流大于通过电阻上的电流,根据R=,电压表测的是电阻两端的电压,所以测量值比真实值偏小;小
点评:
本题考查了伏安法测电阻两种接法的误差分析,难度不大,知道两种接法的电路连接方式、熟练应用串并联电路特点、欧姆定律即可正确解题.
3.(8分)小强要测量额定电压为2.5V的小灯泡的功率:
(1)连接的不完整实物电路如图1所示,请用笔画线代替导线,完成实物电路的连接.
(2)检查电路连接无误,闭合开关后,灯泡不亮,电压表有示数且接近电源电压,电流表指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是 灯泡开路 .
(3)排除故障后,移动滑片P到某一位置时,电压表示数如图2所示,若要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向 B (选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为 2.5 V.
(4)移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图3所示的I﹣U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是 0.5 W.观察图3所示的I﹣U图象不是直线的原因是 灯丝的电阻随温度的变化而变化 .
(5)若想接着探究电流与电阻的关系,需要补充的实验器材是 不同规格的电阻 .
考点:
电功率的测量..
专题:
实验题;测量型实验综合题.
分析:
(1)图中还有电压表没有接入电路,要从电压表的量程、连接方式、正负接线柱上考虑.电流表串联使用;
(2)灯泡不亮可能是灯泡断路或短路,
灯泡断路时,电路断路,电路中没有电流,电流表无示数,电压表串联在电路中,电压表测量电源电压;
灯泡短路时,电路总电阻减小,电路电流增大,电流表示数增大,电压表测量导线电压,示数为0.
(3)读出
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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- 关 键 词:
- 河南 中考 物理 模拟 试题