广东省梅州市平远县坝头中学初中学业水平考试模拟生物试题.docx
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广东省梅州市平远县坝头中学初中学业水平考试模拟生物试题
【最新】广东省梅州市平远县坝头中学初中学业水平考试模拟生物试题
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、单选题
1.倡导“低碳出行”就是出行时多步行、骑自行车或坐公交车,尽量不开车。
这主要是为了( )
A.减轻大气污染B.减轻噪声污染
C.减轻水体污染D.解决能源危机
2."桃花深处蜜蜂喧",工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢.蜜蜂的这些行为属于
A.先天性行为和社会行为B.先天性行为和迁徙行为
C.学习行为和社会行为D.学习行为和迁徙行为
3.下列昆虫中,属于完全变态发育的一项是( )
①蝇②蜜蜂③蟋蟀④蝗虫⑤蝴蝶⑥蟑螂
A.②④⑤B.①②⑤C.②③④D.④⑤⑥
4.与两栖类动物相比,鸟类繁殖成活率较高,其主要原因是( )
①卵生②体内受精③卵内有丰富的营养物质④有孵卵与育雏行为
⑤卵有卵壳保护⑥生殖发育不受水的限制⑦卵的数量巨大
A.①②③④⑤⑥⑦B.②④⑤⑥C.①③⑦D.①③⑥⑦
5.某夫妇已生育一个男孩,为了响应国家二孩政策,再生一个孩子是女孩的可能性是()
A.25%B.100%C.75%D.50%
6.向日葵的花总是朝向太阳,这个现象表现的生物特征是()
A.生物能呼吸
B.生物能对外界刺激作出反应
C.生物能生长和繁
D.生物有遗传和变异的特性
7.下列选项中,可以看作是一个生态系统的是( )
A.一片森林中的所有树木
B.一片草地上的阳光、土壤和空气等无机环境
C.一块农田中所有的生物和它们的生活环境
D.一个池塘中的所有动物、植物和微生物
8.下列关于绿色植物的叙述,正确的是( )
A.海带依靠叶片吸收水分和无机盐
B.植物生长的不同时期,需要无机盐的量是相同的
C.树干的年轮反映了茎加粗生长的过程
D.杨树比蕨菜更适于陆地生活的主要原因是输导组织发达
9.油桃是大家熟悉的水果。
油桃的可食用部分和种子分别由油桃花的哪一部分发育而来
A.子房和胚珠B.胚珠和子房
C.胚珠和子房壁D.子房壁和胚珠
10.如图表示德国科学家萨克斯所做的实验:
在叶片照光2至4h后,经脱色、漂洗并用碘液处理,结果锡箔覆盖的部分呈棕色,而不被锡箔覆盖的部分呈蓝色。
实验说明( )
①光合作用需要二氧化碳②光合作用需要光
③光合作用需要叶绿素④光合作用制造淀粉
A.①②B.③④C.②④D.①③
11.某人在阑尾炎手术后的康复期间,为了促进其伤口愈合,你建议他应该多吃一些( )
A.蔬菜
B.水果
C.粗粮
D.奶、蛋、鱼、肉
12.下列能正确表示食物链的是( )
A.草→蚱蜢→食虫鸟B.食虫鸟→蚱蜢→草
C.田鼠→蛇→鹰D.阳光→草→蚱蜢→食虫鸟
13.小林这几天刷牙时发现牙龈经常出血,应当建议他多吃一些()
A.米饭、馒头B.鱼肉蛋奶C.新鲜蔬菜、水果D.钙片
14.下列器官中,组成人体呼吸道的是()
①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺
A.①③④⑤⑦B.②③④⑤⑥
C.②③④⑤⑦D.①②④⑤⑥
15.甲血管与心房相连,流动脉血;乙血管与心室相连,流静脉血。
这两条血管分别是( )
A.肺静脉和肺动脉B.肺动脉和上腔静脉
C.主动脉和肺静脉D.下腔静脉和主动脉
16.我们每天呼吸时吸入的氧的最终去向是()
A.到血液处与血液中的血红蛋白结合
B.到组织细胞处交换二氧化碳
C.到组织细胞处分解有机物,释放能量
D.构成细胞
17.如图为反射弧结构模式图,该图描述正确的是( )
A.①是传出神经B.②是大脑皮层
C.③是传入神经D.④是效应器
18.同学们参加劳动时累的满脸通红、大汗淋漓,这体现了皮肤具有( )
A.感受刺激和排泄的功能
B.降低体温和保护的功能
C.调节体温和排泄的功能
D.感受刺激和保护的功能
19.下列人体的腺体中,不属于内分泌腺的是( )
A.胰腺B.垂体C.胸腺D.卵巢
20.下列反射活动中,属于人类特有的是( )
A.有东西在眼前晃动时眨眼B.人在看到酸梅时分泌唾液
C.一朝被蛇咬,十年怕井绳D.看到小说中感人处时流泪
21.对微小的物体和细胞进行观察,应当借助显微镜。
下列有关显微镜的操作正确的是()
A.对光时使用高倍镜
B.光线较暗时使用平面镜
C.下降镜筒时眼睛一定要看着物镜
D.可调节粗准焦螺旋来使看到的物像更清晰
22.下图是小红观察到洋葱根尖细胞的分裂过程后绘制的示意图,其中分裂顺序正确的是()
A.a→b→c→dB.a→d→c→bC.a→c→d→bD.b→d→c→a
23.在细胞分裂过程中复制并被平均分配到两个子细胞中去的是
A.染色体B.液泡C.线粒体D.叶绿体
24.细胞的各项功能中,与动物体和植物体组织的形成直接相关的是( )
A.细胞分裂B.细胞分化C.细胞生长D.细胞吸水
25.向日葵和梅花鹿相比,向日葵没有的结构层次是( )
A.细胞B.组织C.器官D.系统
26.观察如图,符合特征的动物是( )
A.①河蚌、②带鱼B.①蜗牛、②家鸽
C.①縊蛏、②鲸D.①鲫鱼、②蚯蚓
27.健康人、流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于①传染源②病原体③传播途径④传染病⑤易感人群( )
A.⑤④③①②B.⑤④①③②C.①⑤④③②D.⑤②③④①
28.生物多样性对人类的生存和发展的价值是巨大的,保护生物多样性最为有效的措施是
A.就地保护B.迁地保护C.克隆动物D.法制管理
29.我国政府规定,对适龄儿童进行计划免疫.其目的是( )
A.保护易感人群B.切断传播途径C.控制传染源D.以上都对
30.“健康生活,珍爱生命”。
关于健康生活的叙述,正确的是( )
A.遇到中学生溺水时,先进行人工呼吸,再清理呼吸道中的污物
B.鸦片、吗啡等毒品具有镇痛效果,可以少量吸食
C.不慎烧伤进行皮肤移植时,用异体皮肤不会发生排斥反应
D.非处方药可以自行判断、购买和使用,但也要注意用药安全
二、综合题
31.图为人体部分生理活动示意图,①——⑦表示生理过程,A——D表示完成相应生理过程的结构。
请据图回答:
(1)A表示人体的________系统,小肠是食物消化吸收的主要场所,与此吸收功能相适应的结构特点是________(写一点即可)。
人体最大的消化腺是________,它能分泌________,有利于________的消化。
(2)空气中的氧进入血液主要与红细胞中的________结合进行运输。
营养物质被彻底氧化分解利用主要是在组织细胞的________中完成。
氧气和二氧化碳的交换在________、________中进行。
(3)①——⑦中表示排泄的途径有________。
(填序号)
(4)人体生命活动调节的两种方式是________调节和________调节,⑥过程分泌的物质主要作用是________。
32.“等着我”是中央电视台推出的公益栏目。
该栏目旨在打造全媒体平台,助人寻亲,实现团聚梦想。
有一对夫妇想通过“等着我”栏目组寻找走失多年的女儿。
现有女孩前来认亲,但仅靠外貌特征难以确定亲子关系,需要通过DNA检测来鉴定。
请回答下列问题:
(1)基因是控制性状的基本遗传单位,是DNA分子片段,它位于细胞核内的_____上,会通过这对夫妇产生的_____传递给他们的后代。
因此,可以通过检测该对夫妇与女孩之间的基因关系来确定亲子关系。
(2)通过DNA检测已经确定该女孩与这对夫妇是亲子关系,但该女孩与这对夫妇的外貌特征仍存在差异,这种现象在遗传学上叫做_。
(3)若丈夫表现为能卷舌(基因组成为Aa),妻子表现为不能卷舌(基因组成为aa),则该女孩的基因组成应是_____。
(4)如果这对夫妇再生育一个孩子,这个孩子是男孩的可能性是_____。
如果生育的是男孩,则与卵细胞结合的精子染色体组成可表示为_____。
三、资料分析题
33.资料分析
请根据下面的药品说明书的部分内容,回答问题:
(1)请判断该种药物是中药还是西药?
________,判断依据是________________。
(2)如果保存方法适当,到目前为止该药还能不能服用?
________________。
(3)为了确保用药安全,本说明书还应该标明哪些信息?
______________________。
(4)某同学在上体育课时不小心摔了一跤,膝盖处有瘀血,该同学自我诊断,到附近正规药房购买了桂枝茯苓丸进行自我治疗。
据上述信息可以推断,该药属于____________,简称为________。
根据桂枝茯苓丸使用说明书,该同学一天应服________袋。
四、实验探究题
34.“清丽的沱江如碧萝带一般从远山飘摆而来…”,这是很多人读沈从文的《边城》后对沱江的印象,而今沱江的有些河段却因为污染导致水质下降不再“清丽”,这些河段的水生生物也在逐渐减少。
水污染对生物将产生怎样的影响呢?
某校学生选取洗衣粉溶液模拟洗涤污水,水蚤为水污染指示生物,以水蚤心率为观察对象进行实验探究,步骤如下:
①取5个相同大小的烧杯,分别加入等量的浓度为0%、0.25%、0.5%、1%、2%的洗衣粉溶液;
②在每个烧杯中放入生长状况一致的健康水蚤10只
③将烧杯置于相同且适宜的条件下培养一段时间,测定并记录水蚤心率(水蚤心率的测定方法不作要求);
④计算每个烧杯中水蚤心率的平均值,得到下图实验结果。
请根据以上信息回答下列问题:
(1)本实验的变量是______。
(2)本实验每个烧杯中放入的水蚤数为10只,而不是1只的理由是______。
(3)本实验的结论是______。
(4)沉水植物金鱼藻有净水作用,若在每个烧杯中加入一定量的金鱼藻,一段时间后预计实验组中水蚤心率将______(选填“增加”“不变”或“降低”)。
参考答案
1.A
【解析】
【分析】
“低碳生活”主要是减少汽车尾气的排放等,可以减少大气污染。
理解“低碳”的含义即可正确解答。
【详解】
“低碳生活”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。
低碳生活应该从现在做起,从自我做起,从小事做起,主要表现在节电、节气和回收等三个方面,如用步行、骑自行车、乘公交车等绿色交通方式出行,有利于减轻大气污染,减少能量消耗。
故选A。
【点睛】
本题属于常识题,只要学生关注生活,就能正确得出答案。
2.A
【解析】
【分析】
先天性行为是由动物生来就有的,由体内遗传物质决定的行为;学习行为是在遗传因素的基础上,由环境因素的作用,通过后天的生活经验和学习得来的行为。
【详解】
“桃花深处蜜蜂喧”,工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢。
蜜蜂这种行为是指蜜蜂一出生就有的,是由体内的遗传物质决定的先天性行为;工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢,体现了蜜蜂之间具有明确的分工,不同成员之间分工合作、共同维持群体生活,因此工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢的行为还属于社会行为。
【点睛】
解答此类题目的关键是知道动物行为产生的途径以及社会行为的特点。
3.B
【分析】
(1)完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期的叫完全变态发育;完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大;
(2)不完全变态发育:
幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期。
【详解】
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