突出践行科学发展观学习教育活动第一次转段工作会议上的讲话.docx

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突出践行科学发展观学习教育活动第一次转段工作会议上的讲话

2018年突出践行科学发展观学习教育活动第一次转段工作会议上的讲话

同志们：

按照市委学教办要求和县委统一部署，从这个月开始，全县突出践行科学发展观学习教育活动，由宣传科学发展成就阶段转入破解科学发展难题阶段，这是整个活动的关键阶段。

今天在这里召开转段工作会议，主要任务是对第一阶段学习教育活动进行小结，对第二阶段的工作进行部署安排。

刚才，000副部长传达了全市突出践行科学发展观学习教育活动第一次转段工作会议精神，县公安局、城管局、供电公司、城厢镇等4个单位的负责同志作了很好的发言，下午还要参观以上4个单位学教活动示范点，他们的经验值得我们学习借鉴。

下面，我就全县开展突出践行科学发展观学习教育活动的情况讲两点意见：

一、全县学教活动第一阶段的工作及取得的成效

自2月初开展突出践行科学发展观学习教育活动以来，各责任主体按照县委的统一部署和要求，把学习教育活动作为“一号政治工程”来抓，高标准启动，严要求推进，高质量落实,创造性地开展工作。

全县339个党支部、7271名党员、1210名党外干部共8481名学教对象积极参加学习教育活动，目前，已完成第一阶段各个环节的工作任务,取得了一些成效。

通过市委学教活动督导检查组检查后和市委学教活动领导小组研究,同意我县学教活动按期转段。

我县第一阶段学教活动的主要工作及成效主要体现在以下几个方面：

（一）坚持“三高”标准,确保了全县突出践行科学发展观学习教育活动迅速启动和顺利实施

一是高层次组织领导。

2月14日全市学教活动动员大会后，县委即于2月17日召开县四套班子会议，专题研究了突出践行科学发展观学习教育活动的有关问题，研究讨论并通过了相关文件,并成立了以县委书记000亲任组长的县委“突出践行科学发展观”学习教育活动领导小组。

领导小组下设办公室，从各单位抽调了20名高素质的干部为办公室工作人员，其中13名为副科级以上干部。

同时，全县各责任主体和学教单位也迅速成立了相应的学教活动领导机构，均由单位“一把手”任领导小组组长，并指派了骨干力量组成学教办,集中力量抓好学教活动的组织开展。

各单位和部门领导小组组长能亲自带头，切实抓好学教活动的组织领导，经常研究学教工作开展情况，结合实际制订各具特色的《实施方案》，及时解决学教活动中存在的问题和困难，保证了学教活动的顺利开展。

二是高投入经费保障。

我县召开动员大会后，县委立即腾出县委新办公大楼一楼最好的视频会议室给县学教办作为办公地点。

县财政迅速先期下拨了5万元开办经费，添置了县学教办电话、电脑、复印机、桌椅等办公用品，保证了县学教办的工作条件。

同时，将县学教办的日常开支纳入了财政预算，设立专门帐户，做到专款专用，保障了全县学教活动的迅速启动和顺利开展。

各学教责任主体和责任单位领导也能从讲政治的高度，保证了学教活动办公条件、学习资料、宣传费用等必需要的经费，推动了全县突出践行科学发展观学习教育活动的深入开展。

三是高标准组织实施。

为了切实抓好全县学教活动的组织领导、沟通协调和督促指导等日常工作，我县实行了挂点联系制度。

即：

县委常委县学教活动领导小组成员及其办公室工作人员根据职责分工挂点联系几个学教责任单位，经常负责指导、督促各单位按照县委的统一要求和部署，上下联动，协调一致，形成合力，共同开展好全县学教活动。

县学教办和各学教单位认真研究制订了系列综合管理制度，如例会制度、学习制度、考勤制度、公文处理制度、财务管理制度、用稿奖励制度和卫生安全保卫制度等，制订了办公室和内设各个组以及每个工作人员的工作职责并张贴上墙，还编印了《学教办工作手册》，发至每一个工作人员。

通过以上措施，进一步明确了工作职责和学教程序，保证了全县学教活动的高速运转和高效运行。

（二）精心组织学习宣讲，进一步提高了广大党员干部的科学发展能力

一是广泛动员部署。

2月18日，在县政府礼堂召开了由县、乡、村三级干部600多人参加的突出践行科学发展观学习教育活动动员大会暨全县三级干部大会。

县委书记、县学教活动领导小组组长000在会上作了题为《突出践行科学发展观，倡导和弘扬“00精神”，在新的起点上推动00经济社会实现新的追赶和跨越》的深刻动员报告。

之后，全县各学教单位也迅速组织召开了本系统、本单位党员干部参加的动员大会，各单位和部门的主要领导都能亲自作动员报告，结合实际进行了广泛深入地动员和部署。

3月21日，县学教办又在县地税局举办了各学教活动责任主体单位学教办主任培训班，对活动的组织开展进行了具体指导和培训,城厢镇、县公安局、县检察院等三个学教单位的领导作了典型发言。

二是多层次宣讲轮训。

在全县动员大会的基础上，县委11个常委3月下旬纷纷下到各乡（镇）及分管的部门（单位）开展“突出践行科学发展观”宣讲活动。

4月9日上午，县委书记、县学教领导小组组长000到00镇进行了宣讲，18日又应邀到县城管局进行了宣讲。

期间，县委常委共宣讲17场次,听讲人数达2万人次。

还组织了县委宣讲团，于3月下旬，分别下到全县各乡镇和县工业园区、县第二小学进行了宣讲,听讲人数达3万人次。

此外，各乡镇也分别组织了宣讲团，下到村、组和学校进行宣讲，各单位、各部门也由领导班子成员分别组织本单位和部门党员干部进行宣讲和轮训。

4月7日至18日，举办了全县科级领导干部“深入贯彻十七大精神，突出践行科学发展观”集中轮训班。

在县委党校分4期对全县578名科级领导干部进行了集中轮训。

市委宣传部副部长、市委学教办主任000和市委宣讲团成员、赣南师院教授000博士以及几位县委常委为学员们作了精彩的辅导讲课。

三是精心组织学习。

为了切实抓好科学发展观的学习，深化广大党员干部对科学发展观的理解和把握，各基层党组织按照要求，认真制订了学习计划，积极组织广大党员干部开展好集中学习和座谈交流。

县学教办及时将《学习教育读本》、《宣讲培训手册》等学习辅导材料发放到每个基层党支部，组织广大党员干部进行学习，重点学习了胡锦涛同志《进一步提高领导班子和领导干部领导科学发展能力》的重要讲话、温家宝同志《树立和落实科学发展观》的重要讲话、李源潮同志《在深入学习实践科学发展观试点工作座谈会上的讲话》、苏荣同志《在全省开展深入学习实践科学发展观活动试点工作动员大会上的讲话》。

集中学习做到了有计划、有专题、有座谈、有记录，个人有读书笔记或心得体会文章。

党员领导干部先后带头集中学习,使学教活动取得了显著成效。

期间，每个科级领导干部和广大党员撰写学习笔记1万字以上，共撰写心得体会和调研文章582篇。

县学教办从中评出优秀调研文章40篇并已汇编成册，为领导决策发挥了参谋作用。

县公安局党委实行周四例会制度，还专门编印了学教活动专刊。

陂头镇党委除认真组织机关干部学习外，还积极抓好村级干部的组织学习。

通过学习，提高了广大党员干部对科学发展观的认识水平，增强了自觉贯彻落实科学发展观的责任意识。

（三）积极宣传造势，广泛营造了学教活动的浓厚氛围

一是宣传策划精细创新。

县学教办及时制订印发了《00县突出践行科学发展观学习教育活动宣传方案》和《县委突出践行科学发展观学习教育活动社会宣传工作实施方案》，指导各单位和部门做好“突出践行科学发展观”学习教育活动宣传工作。

县广播电视台、县委报道组能坚持策划先行，注重宣传推介先进典型，大力宣传全县各条战线上涌现的好思路、好做法，好经验、好典型，充分发挥典型示范引导作用。

各单位和部门也能积极创新宣传形式，通过出黑板报、制作宣传栏、张贴宣传标语悬挂宣传横幅、树立大型宣传牌、报送学教活动信息、协助市、县媒体做好宣传报道等多种形式，积极做好学教活动的宣传工作。

二是对内宣传有声有色。

县学教办在县人民政府网和时空赣州网全南新闻频道以及《桃江源》报开辟了专题、专栏，并在网站开设了“科学发展大家谈”、“跳出00看00”两个论坛，广泛征求社会各界人士对如何贯彻落实科学发展观，建设“四个00”的意见和建议。

县广播电视台记者深入基层采访，制作播出了县学教活动责任主体领导电视访谈23期。

此外，以电视板块和游字形式播出科学发展观宣传标语1千多条次。

县移动公司和县联通公司通过群发手机短信2万多条。

县地税局、县财政局等单位在办公大厅自觉制作了学教活动宣传栏，全县共制作宣传栏30多块，刊出宣传板报200多期。

县公安局、县电信局、县供电公司、县地税局、县工商局、县工业园管委会、城厢镇等单位还在城乡主要公路边及主要街道旁树立大型永久性户外宣传牌20块，沿路主要责任单位悬挂宣传横幅30多条。

编发《工作简报》9期。

县检察院和县供电公司还建立了学教活动局域网。

学教信息报送较多的单位有00公司、县公安局、县审计局、县国土局、00镇、00镇。

三是外宣工作有新突破。

县广播电视台和县委报道组着力主攻大报台，组织新闻工作人员跟踪报道，抓住重点和亮点，及时采写了新闻稿件并及时报送。

目前，在市以上报台采用了《00推动经济发展方式完美转变》、《00力促城乡教育均衡发展》、《00节约集约利用资源，做优做强矿业经济》等我县贯彻落实科学发展观的重大新闻报道15篇，向市学教办上报信息25条，被采用了3条。

其中，在《人民日报》、中央电视台《新闻联播》、《人民网》、《光明日报》和《江西日报》等权威媒体播出或发表了《为了18个农民工兄弟》的典型报道，推出了我县践行科学发展观、奋力抗冰救人的先进典型--00县茅山林场分场场长000，在社会上产生了强烈反响。

000也因抗冰救人的先进事迹被评为全国和全省劳动模范，受到全国、全省通报表彰。

此外，城厢镇党委副书记00同志在《老区建设》杂志上发表了《为有源头活水来——00县00镇践行科学发展观纪实》，县司法局在《东方网站》、省司法厅网站发表了《县司法局“五个一”把科学发展观落到实处》等3篇信息。

通过各种媒体积极宣传了我县践行科学发展观的做法和经验。

（四）突出践行特色，主题实践活动丰富多彩

一是开展了“继续解放思想，推动科学发展”主题教育活动。

县委办下发了《00开展“继续解放思想，推动科学发展”主题教育活动实施方案》，在广大党员干部中深入开展继续解放思想，推动科学发展”主题教育活动。

4月29日，县委召开了常委扩大会，认真学习了000书记在4月10日市委常委（扩大）会议上的讲话精神，针对提出的八个方面的问题，认真查找了领导班子和领导干部在贯彻落实科学发展观的思想认识上存在的差距与问题，并提出了具体的整改意见。

其中宏观方面4个，微观方面10个方面。

各单位和部门也积极组织了学习，并结合实际对领导班子和领导干部在贯彻落实科学发展观的思想认识上存在的差距与问题进行了对照检查和分析，并形成了领导班子分析报告，提出了具体的整改意见。

其中宏观方面3个以上，微观方面4个以上。

二是开展了“一二三四六”主题实践活动。

我们在认真实施市里规定的主题实践活动的同时，结合实际，精心谋划，开展了丰富多彩富有特色的主题实践活动。

一是开展一次大讨论。

即开展“突出践行科学发展观，大力弘扬‘00精神’，又好又快建设‘四个00’大讨论，营造浓厚的思发展、谈发展、谋发展的氛围。

二是开办两个论坛。

即“科学发展观论坛”和“跳出00看00”网上论坛。

三是举办三项展示。

即广场文艺汇演、“科学发展看00”成就展、摄制《改革开放30周年的00》电视纪录片，全面展示00各行各业取得的成就和变化，增强全县人民的自豪感，激发全县人民热爱00、奉献00的热情。

四是举办四项竞赛。

即“金点子”大赛，“可爱的00”文艺作品大赛、主题演讲比赛、“看成就，议发展”征文大赛。

五是围绕“四个000”发展战略，开展六个“十佳”系列评选表彰活动。

目前，部分活动已经顺利开展，并取得积极成效。

如3月6日晚，举办了“矿管杯”健身操大赛，来县直、乡镇、外企等16支代表队进行了激烈的角逐，县第二小学代表队获得一等奖。

比赛中县剧团的演员为观众表演了精彩的节目，同时进行了科学发展观有奖知识竞答。

3月10日，组织了00中学、00镇、城厢镇、00宏翔电子公司四个单位的300余名团员青年，开展了“突出践行科学发展观，我为00添绿色”、“营造青年林，共建绿色和谐家园”活动，栽植深山含笑1000余棵。

4月14日举办了“信合杯”突出践行科学发展观，大力弘扬“00精神”，又好又快建设“四个00”主题演讲比赛，进一步宣传和弘扬了“诚信务实、奋发图强”的全南精神，使科学发展观的理念融入党员和干部群众的思想观念、道德情怀和行为规范之中，坚定了广大党员干部“小县也能干大事，小县也会有大作为”的信心。

我县从中选送了2名优秀选手参加全市“突出践行科学发展观”演讲比赛，其中谭裕文同志获得二等奖，曾桢同志获得优秀奖。

金点子大赛中，广大党员干部紧紧围绕继续促进经济又好又快发展这条主线和突出开放型经济、城市建设、新农村建设和发展第三产业四个重点，抓住项目建设、“十大体系”建设、生态环境保护、政府效能建设四个关键，积极建言献策865条。

其中，“金点子”大赛活动开展较好的单位有县财政局、县发改委、县检察院、县广电局、县政府办、县公安局、陂头镇、大吉山镇、南迳镇。

三是开展了县级领导“四个一”和流动党员“七个一”特色活动。

即每个县级领导干部建立一个科学发展示范点、负责一项重点民生工程、挂点一个新农村建设点、破解一个发展难题，带头率先践行科学发展观。

在流动党员学教活动中实行了“七个一”。

即党组织给每一个流动党员发一封公开信、打一个电话、寄一套学习资料、建一个学习档案，要求每个流动党员写一份学习心得体会，给家乡提一条发展建议，提供一条招商信息，确保了流动党员在外同样能正常开展学教活动，既扩大了学教活动覆盖率，又充分发挥了流动党员在促进家乡经济发展方面的积极作用。

如在广东东莞打工的00坝镇流动党员00返乡创业，在龙源坝镇建立了占地40亩的首家乡镇工业园，大力发展针织业，促进了家乡经济发展。

（五）彰显工作特色，创新了我县学教活动工作方式方法

一是三级反馈督导法。

为使学教活动扎实推进，我们加大督查力度，采取了三级反馈督导法。

即在督导前将督导内容，督导后将落实情况分别以督导函的形式向挂点联系的县学教领导小组成员和办公室工作人员反馈，向督导单位反馈，向督导单位党政主要负责人反馈，促使具体负责同志增强工作责任心，有力地促进了学教工作的开展。

同时，通过电话督导、文件督导、到现场督导等形式，采取定期与不定期相结合的方式，确保对各单位开展学教活动督导到位。

目前，县学教办已经组织2次全面督导，并征求了对组织开展学教活动的意见和建议。

印发督导专报2期，发出整改函36份，有力地促进了基层各单位和部门学教活动的顺利开展。

经督查,陂头镇、中寨乡、天龙公司、供电公司、交通局、农业局、司法局、妇联等单位学习资料归档较为整齐。

二是学教活动效果评估制。

对各责任主体和责任单位学教活动每个阶段的成果，均组织和邀请人大代表、政协委员及相关人员进行评估，并将评估结果通过会议通报、公开栏、电视等多种形式进行公开，接受群众监督。

同时，将评估结果作为党员、干部年度考核的重要依据，以促进学教活动取得实效。

三是主题实践活动“六结合”。

为避免学教活动的枯燥无味，我们寓教于乐，精心设计，在活动中做到了“六个结合”，防止“两张皮”，即与大力倡导和弘扬“诚信务实，奋发图强”的00精神相结合，与扎实推进灾后重建工作相结合，与纵深推进“十大体系”建设相结合，与促进县域经济发展相结合，与社会主义新农村建设相结合，与加强党的建设相结合，找准践行科学发展观的着力点，做好结合文章，坚定不移地把科学发展的要求落实到具体工作中去。

如城厢镇党委在黄埠村建立了3个百亩以上集中连片蔬菜产业基地、灵芝基地、罗汉松、竹柏育苗基地，着力打造特色产业新村，建设新型村落社区。

龙源坝镇党委积极做好雅凤客家围的特色旅游资源开发工作。

县民政局结合学教活动对灾后重建进行了科学部署。

等等，我县学教活动“六个结合”的做法在市委《学教工作简报》作了宣传推介。

总之，全县学教活动第一阶段的工作做到了准备充分、启动及时、开局良好、进展顺利，取得了初步成效。

通过广泛动员部署和多层次的学习宣讲，提高了广大党员干部对党的十七大精神和“科学发展观”的内涵以及开展学教活动的目的意义的认识和理解水平，增强了广大党员干部的科学发展意识和科学发展能力。

广泛宣传营造了有利于科学发展的良好舆论环境。

突出践行确保了学教活动取得良好成效。

认真督导推动了学教活动的扎实有效开展。

但是，在肯定成绩的同时，我们也要清醒地看到，我县学教活动还存在一些问题和不足。

如少数单位和部门精力不够集中，甚至出现麻痹松懈思想，工作标准有所降低。

有的地方就学教抓学教，结合实际不够紧密，还存在与中心工作“两张皮”的现象。

个别单位组织力量薄弱，总结材料上报不及时，资料归档不齐全、信息和典型报道上报数量不多，质量不高，组织学习和宣传力度不够；等等，这些问题我们必须高度重视，在今后的工作中要认真解决，及时纠正。

要针对存在的问题，学习兄弟单位的先进经验，采取更加有力的措施，深入开展好“突出践行科学发展观”学习教育活动，务必取得干部受教育、群众得实惠的良好成效。

二、坚持高标准、严要求，扎实做好破解科学发展难题阶段的各项工作

破解科学发展难题阶段，任务繁重，综合性强，在整个学习教育活动中起着承上启下、牵动全局的关键作用。

这一阶段工作做得如何，不仅决定着最后一个阶段工作的方向和力度，而且关系到整个学习教育活动能否达到预期目的。

各单位、各部门必须进一步强化责任，硬化措施，狠抓落实，以工作的高标准夺取活动的高质量。

（一）抓好五个重点，突出实践特色。

一要深入开展主题调研。

实践证明，一个地方能否开拓新局面，一个领导干部的水平高低，很大程度上取决于领导干部调查研究的能力。

全县科级以上干部要围绕“全面贯彻十七大精神，突出践行科学发展观”主题，深入开展调研活动，重点围绕转变经济发展方式、破解科学发展难题、推动科学发展开展调研。

通过调研总结经验，发现问题，剖析原因，提出对策。

主题调研要与领导领题调研相结合。

围绕000书记在4月10日市委常委（扩大）会议上提出的八个方面的问题，市学教活动领导小组提出了14个重点课题调研分工方案，由市领导领题调研，进行科学论证，提出解决问题的方案。

我县根据市委的要求，相应地制订了县领导领题调研方案，由县四套班子领导领题调研。

县直单位和乡镇的领导也要参照县里的安排，对涉及科学发展的一些重大问题实行主题调研，从理论与实践的结合上破解我县科学和谐发展难题。

主题调研还要与外出考察相结合。

对于主题调研中发现的难题，我们要认真分析总结原因，积极探索解决的办法,大力学习借鉴其他地方解决问题的成功经验。

二要有效开展案例剖析。

各单位、各部门负责人要结合分管工作和实际情况，选择落实科学发展观的个案进行诊断和剖析。

对成功的个案，要具体分析出哪些方面符合科学发展观的要求，取得哪些比较明显的成效，有哪些经验；对不成功的个案，要分析出哪些方面不符合科学发展观的要求，有哪些问题没有彻底解决，并深刻剖析问题存在的主客观原因。

在诊断剖析的基础上，初步探索出一些具有可操作性的科学发展的目标模式、方式路径和具体举措。

各责任主体要召开有党员干部参加的学教活动案例剖析会。

三要实事求是搞好分析总结。

在开展主题调研和案例剖析的基础上，县、乡两级领导班子及党员领导干部要重点围绕贯彻落实科学发展观的思想观念、工作思路、政策措施、体制机制等方面情况进行分析总结。

各单位各部门的领导班子及党员领导干部重点围绕对科学发展观的理解力、执行力、操作力和创造力方面的情况进行分析总结，认真查找存在的突出问题，深入分析原因，总结经验教训，提出解决问题的思路、举措和办法。

领导班子和党员领导干部在分析总结时，要注意相互沟通思想，交换看法，提高分析总结的质量。

领导班子要通报分析总结情况、并分层组织群众进行评议，在此基础上制定整改方案，整改的情况要接受群众监督。

四要扎实开展主题实践活动。

自3月份以来，我们已经陆续下发了一系列主题实践活动的子方案，大多数活动时间到年底为止。

各牵头单位一定要负好责，充分发挥牵头作用，及时督促相关单位落实好活动方案，其他责任单位也要积极配合做好工作。

要加大主题实践活动的推进力度，注意总结好做法、好经验，把活动成效最终体现到“在六个方面有更大作为”上来。

五要着力抓好集中解决问题。

各级领导班子和党员领导干部要亲自挂帅，统筹协调，集中力量解决几个影响和制约科学发展的突出问题，办几件群众迫切希望解决的事，造福于民、造福社会，真正达到干部受教育、发展上水平、群众得实惠的目的。

对一些涉及面广、群众迫切要求解决的矛盾和问题，要成立专项小组，上下联动，综合治理。

对应当解决但一时又解决不了的问题，要向群众作出说明，积极创造条件逐步加以解决。

对解决问题效果不好、多数群众不满意的，要在上级党组织的监督下重新进行整改。

对集中解决问题的情况，要采取适当方式向群众公布，充分听取群众意见，自觉接受群众监督。

（二）坚持三个贯穿始终，把握正确方向。

一要坚持把学习调研贯穿始终。

学习无止境，不学习就跟不上时代。

最近，中央深入学习实践科学发展观活动试点工作领导小组办公室组织编发了《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》两本书，供试点单位党员干部学习。

这两本书，分别收录了毛泽东、邓小平、江泽民同志关于科学发展的重要论述，收录了党的十六大以来胡锦涛同志、中央文件中关于科学发展观的重要论述，这两本书刚刚印发下来，我们要把它作为政治任务加以学习，努力在精读上下功夫。

通过学习，进一步深刻理解和准确把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，进一步用科学发展观武装头脑，并转化为党员干部的政治信仰、思想方法。

要坚持调查研究，把调查研究贯穿于学习教育活动的始终，不断发现问题、解决问题，确保科学发展观落到实处，确保学习教育活动有很强的针对性。

二要坚持把解放思想贯穿始终。

破解科学发展难题的最大障碍仍然是思想障碍。

近年来，我县不断推动思想解放，实现了改革的不断突破、发展的不断跨越和社会的不断进步。

同时，我们要清醒看到，在一些干部中，保守的思想观念仍有市场，畏难情绪、懈怠情绪、依赖情绪有所滋长，缺乏敢闯、敢试、敢冒的冲劲，打不开发展的局面。

有的明文规定可以做的，缺乏主动去做的热情，怕困难；有的文件没有规定不能做的，不愿去探索，怕冒险；有的本可以做得更好的，得过且过，怕冒尖。

这些保守思想和消极情绪是我们破解发展难题和实现追赶与跨越的拦路虎。

因此，我们要进一步加大解放思想的力度，积极参加省委“继续解放思想，推动科学发展”主题教育活动，着力在五个方面进一步解放思想（即在深化对省情、市情、县情的认识上进一步解放思想，在完善社会主义市场经济体制上进一步解放思想，在拓展对外开放的广度和深度上进一步解放思想，在探索公有制多种实现形式、大力发展民营经济上进一步解放思想，在优化发展环境上进一步解放思想），努力在全县上下形成解放思想无止境、开拓创新不停步的生动局面。

三要坚持把解决问题贯穿始终。

我们虽然专门安排了集中解决问题这一环节，但是旧的问题解决了，新的问题又会出现，这符合社会发展规律。

因此，要把解决问题贯穿于整个学教活动的始终，使学教活动取得实实在在的成效，使科学发展观落到实处。

（三）落实三项要求，务求取得实效。

一要提高认识抓深入。

当前，有部分同志还存在思想认识问题，认为我们的学教活动是时间过长。

市委将学教活动时间确定为一年，主要是考虑到科学发展观是发展中国特色社会主义必须长期坚持和贯彻的重大战略思想，要认识和掌握科学发展观，必须经过实践—认识—再实践—再认识这样的过程。

另一方面，我们搞学习教育活动主要目的是要推动“一条主线，六个重点”工作落实，实现六个方面有更大的作为，这也至少需要一年时间才能初见成效。

所以，市委常委会反复研究后，决定学教活动时间为一年。

潘逸阳书记也强调，贯彻落实科学发展观不是搞一、两次学教活动就能永久解决问题的，需要长期学习、长期实践。

我们要按照既定的目标要求，结合完善后的实施方案稳步推进学教活动。

全县各级党员干部一定要统一思想，提高认识，不争论、不观望、不停步，坚定不移地深入推进我县的学教活动。

这里我要强调的是，各责任主体和责任单位要在5月份层层召开转段工作会，认真总结第一阶