金华市中考科学知识条目2稿.docx
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金华市中考科学知识条目2稿
2009年中考科学知识条目(第2稿)
单 元
考 试 内 容
考试要求
七年级上第1章
第2节 观察和实验
1.了解科学实验的基本要求
a
第3节 长度和体积的测量
1.会用刻度尺测量物体的长度
2.会用量筒测量物体的体积
b
b
第4节 温度的测量
1.会用温度计测量物体的温度
b
第5节 质量的测量
1.会用天平称物体的质量
b
第6节时间的测量
1.会用电子停表测时间
a
七年级上第2章
第1节 生物与非生物
1.学会使用放大镜观察微小生物
2.说出生物和非生物的主要区别
3.说出动物和植物的主要区别
a
a
b
第2节常见的动物
1.说出脊椎动物和无脊椎动物的分类标准
2.说出五大类脊椎动物的分类标准及相关的代表动物名称
a
a
第3节常见的植物
1.说出种子植物和没有种子植物的主要区别
2.说出被子植物和裸子植物的区别以及相关代表植物的名称
3.说出蕨类植物、苔藓植物、藻类植物的主要区别以及相关代表植物的名称
4.学会分类的基本方法
a
a
a
a
第4节 细胞
1.说出洋葱鳞茎表皮、人体口腔上皮等动植物细胞的区别(光学显微镜水平)
2.描述施莱登、施旺的细胞学说,知道细胞是生命活动的基本单位
3.认识细胞的基本结构,运用细胞的结构模型解释某些生命现象
4.了解细胞的分裂、生长和分化
5.学习使用显微镜;学会制作简单装片
b
a
c
a
c
第5节显微镜下的各种微生物
1.了解单细胞生物是一个独立的生物体
2.说出组织的概念
3.能区分植物五大基本组织
4.说出动物四大组织的结构特点、分布和主要功能
a
a
a
a
第6节生物体的结构层次
1.说出器官、系统等的关键属性
2.区分植物体的营养器官和生殖器官
3.说出消化系统的主要器官名称和功能
4.说出人体的结构层次,初步建立生物体具有不同层次的结构与层次组成的理念
a
a
a
a
第7节
生物的适应性和多样性
1.描述我国生物保护与自然保护的意义和措施
2.初步建立生物能适应环境而生存的理念
3.形成保护生物多样性的意识
a
a
a
七年级上第3章
第1节 地球的形状与大小
1.能正确描述地球的形状与大小
2.知道证明地球是球体的方法
a
a
第2节 地球仪和地图
1.能在地球仪和地图上确定地理位置
2.学会绘制简单平面示意图
b
a
第3节 太阳和月球
1.了解太阳和月球的基本概况
2.了解太阳活动对人类的影响
3.了解日、地、月的距离和相对运动
4.了解人类飞向太空的历程和人类对月球与行星的探测
a
a
a
a
第4节 观测太空
1.使用星图观测四季星空
2.识别若干著名的恒星与星座
3.知道利用恒星辨认方向
a
a
a
第5节 月相
1.知道星图上的方位(上北下南左东右西)
2.识别月相(新月、上弦月、满月、下弦月)
3.知道月相变化与农历的关系
a
a
a
第6节 日食和月食
1.了解日食和月食的成因
a
第7节 探索宇宙
1.知道太阳系的总体构成和运动。
2.了解九大行星、卫星及小行星带
3.了解彗星的构成,知道哈雷彗星
4.了解银河系的构成、大小与形状
5.了解我国航天事业的成就
a
a
a
a
a
七年级上第4章
第1节 熔化与凝固
1.描述晶体熔化图线
2.描述晶体熔化和凝固过程中的特点
3.说出熔点、凝固点的含义,能说出冰的熔点为00C
4.知道晶体与非晶体的主要区别
a
b
a
a
第2节 汽化与液化
1.说出液体汽化的两种方式:
蒸发和沸腾
2.描述液体蒸发和沸腾时的特点
3.说出标准大气压下水的沸点1000C
a
a
a
第4节 物质的构成
1.分子是构成物质的一种微粒
2.分子运动论的基本内容
3.用分子观点解释物态的变化
a
a
a
第5节 物质的溶解性
1、了解固体、液体、气体的溶解情况
2、溶解过程中的吸热与放热
3、探究影响固体物质溶解快慢的因素
a
a
a
第6节 物理性质与化学性质
1.区别物质的物理变化和化学变化
2.辩认物质的物理性质和化学性质
3.会用酸碱指示剂判断溶液的酸碱性
4.知道溶液酸碱性强弱的表示方法
5.会测定溶液酸碱度
b
b
a
a
b
七年级下第1章
第2节 声音的发生和传播
1.知道声音发生的条件
2.知道声音传播的条件
3.知道声音在不同物质里的传播速度不同
a
a
a
第3节 耳和听觉
1.了解乐音的三个特征
a
第4节光和颜色
1.说出光在同一种物质中沿直线传播
2.说出光在真空中的光速
3.知道光在不同物质里的传播速度不同
a
a
a
第5节光的反射和折射
1.光的反射
①列举光的反射现象
②概述光的反射定律
③区别镜面反射和漫反射
④说出平面镜成像的特点
2.光的折射
①列举光的折射现象
②概述光的折射定律
③能用光的反射和折射规律解释有关现象
a
b
b
a
a
b
b
第6节眼和视觉
1.了解凸、凹透镜对光的作用
3.了解近视眼的成因,并知道矫正方法
a
a
七年级下第2章
第2节 机械运动
1.运动的描述
①能说出运动和静止是相对的
②说出参照物的概念
③根据所选定的参照物来识别物体是运动还是静止的
2.速度与平均速度
①描述匀速直线运动
②知道匀速直线运动的速度概念
③说出速度的单位
④知道平均速度的概念
⑤能用公式v=s/t进行简单的计算
a
a
a
a
a
a
a
b
第3节 力的存在
1.能说出力是物体对物体的作用
2.说出力的单位
3.说明力的作用效果
a
a
b
第4节 力的图示
1.会用弹簧测力计测量力的大小
2.说出力的三要素
3.绘制简单的力的图示
b
a
c
第5节 物体为什么会下落
1.知道重力产生的原因
2.说出重力的方向
3.会应用关系式G=mg进行有关计算
a
a
b
第6节 摩擦的利和弊
1.列举摩擦力的存在
2.能针对具体例子说明摩擦的利与弊
a
b
第7节 牛顿第一定律
1.说出牛顿第一定律的内容
2、能用惯性解释有关的常见现象
a
b
第8节 二力平衡的条件
1.说出二力平衡的概念
2.知道二力平衡的条件
3.用二力平衡条件解释有关问题(限于最多作用两个力的物体)
4.说出物体运动状态变化的原因
a
b
b
a
七年级下第3章
第1节 动物的生命周期
1.知道人、青蛙、蝗虫生命周期的共同性
2.了解变态发育及特征
3.知道环境变化对动物寿命的影响,从而增强环境保护意识
a
a
a
第2节新生命的诞生
1.了解人体生殖系统的结构和功能
2.了解人类的受精、胚胎发育和分娩养育的基本过程
a
a
第3节 走向成熟
1.了解青春期的发育特点和生理变化
2.了解人体的发育过程
3.了解青春期的心理变化
b
a
a
第4节 动物新老个体的更替
1.知道有性生殖和无性生殖的特点
2.了解动物生殖方式和发育过程的多样性
3.知道人衰老的实质和死亡的标志
a
a
a
第5节 植物的一生
1.说出种子萌发的过程
2.探究种子萌发的条件
3.描述果实、种子的形成
a
b
a
第6节植物生殖方式的多样性
1.知道被子植物开花、传粉、受精等过程的基本情况
2.了解果实、种子形成的大致情况
3.知道植物主要的无性生殖方式及营养繁殖在生产中的应用
a
a
a
七年级下第4章
第1节 地球的自转
1.了解地球的自转特征
2.知道地球的自转方向
a
a
第2节 北京的时间和“北京时间”
1.了解时区的概念
a
第3节 地球的绕日运动
1.了解地球公转运动的方向
2.了解地球公转运动的周期、地轴倾斜等特征
a
a
第4节日历上的科学
1.了解我国日历中公历和农历的设置方法
2.知道阳历(包括节气)和地球公转的关系
3.知道农历与月相的关系
a
a
a
第5节 地壳变动和火山地震
1.了解地球内部的圈层结构
2.认识地壳是变动的
3.知道火山和地震是地壳变动的表现
4.了解世界上火山地震带的分布,关注人类如何提高防震抗灾能力
a
a
a
a
第6节 地球表面的七巧板—板块
1.知道板块学说的要点
a
第7节 地形和表示地形的地图
1.识别主要的地形特征
2.判读简单的地形等高线图
3.了解外力作用对地形的影响
a
b
a
八年级上第1章
第1节 水在哪里
1.描述地球上水体的名称及比例
2.举例说明水对生命体的影响
3.知道水体的分类
4.描述自然界中水循环的主要环节
a
a
a
a
第2节水的组成
1.说出水电解后的产物
2.描述水的组成
3.描述水的主要物理性质
a
a
a
第3节水的密度
1.概述物质密度的含义
2.用ρ=m/V进行简单计算
3.举例说出密度单位的含义
4.运用天平、量筒、刻度尺等常用工具测定固体或液体的密度
b
b
a
b
第4节水的压强
1.压强
①知道压力的概念
②理解压强的定义
③知道压强的单位
④知道增大压强或减小压强的方法
⑤能用压强公式进行简单的计算
2.液体压强
①知道液体对容器底、侧壁有压强
②定性说明液体压强的大小与哪些因素有关(不要求进行液体压强公式的计算)
a
b
a
a
c
a
b
第5节水的浮力
1.描述浮力的涵义
2.概述阿基米德原理
3.直接运用阿基米德原理进行简单计算(计算对象最多受到三个力的作用)
a
b
b
第6节物质在水中的分散状况
1.了解水是良好的溶剂,并能列举其他常见的溶剂
2.辩认溶液、悬浊液和乳浊液
3.说出溶液的组成和特点
a
a
a
第7节物质在水中的溶解
1.区别饱和溶液与不饱和溶液
2.例举影响物质溶解性的一些因素
3.描述物质的溶解度的含义(不要求溶解度的计算)
4.会运用溶解度表及溶解度曲线
5.了解温度对物质的溶解性的影响
6.说明溶液中溶质质量分数的意义
7.用公式“溶质的质量分数=(溶质质量/溶液质量)×100%进行简单计算
8.按要求配制溶液,说明有关配制方案
b
a
a
b
a
a
b
c
第8节物质在水中的结晶
1.了解常见的晶体
1.掌握结晶的两种方法
a
b
第9节 水的利用和保护
1.例举常见水污染的种类、原因、危害及防治措施
2.说明混合物分离的主要方法(过滤、蒸发)及操作要点
3.掌握粗盐的提纯
a
a
b
八年级上第2章
第1节 大气层
1.了解大气的分层
a
第2节 天气与气温
1.了解天气的概念
a
第3节 大气压强
1.知道一些验证大气压存在的方法
2.知道标准大气压的值
3.用大气压的有关知识解释一些自然现象
4.知道气体和液体的流速与压强的关系
a
a
b
b
第4节 大气压与人类生活
1.知道空气的对人类生活的重要作用
2.列举一些大气压与人类生活的关系――如对天气、人体、沸点的影响
a
a
第5节 风
1.了解风形成的原理
a
第6节 为什么会降水
1.了解大气降水的形成过程
2.了解人工降雨
a
a
第7节 明天的天气怎么样
1.了解获取天气预报信息的主要途径
2.能简单分析气象预报
a
b
第8节 气候和影响气候的因素
1.了解气候的概念
2.了解影响气候的因素
a
a
第9节 中国东部的季风和西部的干旱气候
1.了解中国东部季风气候的特点
了解中国西部干旱气候的特点
a
a
八年级上第3章
第1节 环境对生物行为的影响
1.了解环境因素对动植物行为的影响
2.能列举植物的感应性现象
a
a
第2节 神奇的激素
1.通过实验,探究植物的向光性现象
2.了解植物生长素发现的历史,体验科学发现的过程
3.知道生长素与植物的向光性的产生
4.知道胰岛素与血糖含量的变化
a
a
a
a
第3节 神经调节
1.了解神经调节的基本过程,说出人体神经系统的组成
2.了解应答性反应与反射弧
a
a
第4节 动物得行为
1.说出动物的先天性行为
2.说出动物的后天性行为
a
a
第5节 体温的控制
1.以体温调节为例说明人体是一个统一的整体
2.知道人体产热与散热的主要途径
3.知道中暑的预防方法
a
a
a
八年级上第
4
章
第1节 电路图
1.识别电路的主要元件和元件符号,说出电路中每个元件的作用
2.会绘制简单电路图(限于两个电阻的情况)
3.说出通路、开路和短路的特点
4.知道电路的基本组成,能识别和连接串联电路、并联电路
a
a
a
a
第2节 电流的测量
1.电流
①识别电流方向
②知道电流的概念
③说出电流的单位
④能使用电流表测量电流
2.实验:
用电流表测电流
①能识别电流表
②说出正确使用电流表的注意事项
③会按实验要求将电流表和其他元件连接成电路
④会用试触法选择合适量程
a
a
a
b
a
a
a
a
第3节 物质的导电性
1.物质的导电性
辨认常见的导体和绝缘体
2.电阻
说出电阻的概念
②说出电阻的单位
a
a
a
第4节 影响导体电阻大小的因素
1.概述决定导体电阻大小的原因
b
第5节 变阻器的使用
1.解释滑动变阻器能改变电流大小的原因
2.会画出滑动变阻器的结构示意图和符号
3.会正确连接和使用滑动变阻器
b
a
c
第6节 电压的测量
1.电压
1描述电压的初步概念
2说出电压的单位
3能使用电压表测量电压
2.实验:
用电压表测电压
1能识别电压表
2说出正确使用电压表的注意事项
3会按实验要求将电压表和其他元件连接成实验电路
a
a
a
a
a
a
第7节 电流、电压和电阻的关系
1.欧姆定律
1概述欧姆定律的内容及数学表达式
2用欧姆定律解决简单的电学问题(限制两个电阻)
2.实验
1说出伏安法测电阻的实验原理
2绘制伏安法测电阻的实验电路图,并连接电路
3记录和处理实验数据
b
b
b
b
b
第8节 电路的连接
1.概述串联电路的特点
2.概述并联电路的特点
a
a
八年级下第1章
第1节 模型、符号的建立与作用
体验建立模型、符号的思想
a
第2节 物质与微观粒子模型
1.知道分了的构成和模型
2.描述分子、原子微粒的大小数量级
a
a
第3节 原子结构的模型
1.描述原子结构模型
2.了解原子结构模型在历史上的发展过程
3.说出构成物质的三种微粒
4.描述离子微粒的大小数量级
5.了解原子的结构(原子的同位素不作要求)
a
a
a
a
a
第4节 组成物质的元素
1.说出具体物质的元素组成
2.根据物质的组成元素,区别单质和化合物
3.列举组成地球的主要元素,指认组成人体的主要元素
a
b
a
第5节 表示元素的符号
1.书写常见元素的符号(H、O、C、N、S、Si、Na、Fe、Cu、Cl、Ca、Ag、I、K、P)会查阅元素符号(元素周期表不作要求)
2.能说出元素符号所表示的几种含义
a
a
第6节 表示物质的符号
1.说出化合价的含义
2.会查元素的化合价
3.能写出常见物质的化学式
4.根据化学式推断元素的化合价
5.列举化学式所表示的含义
a
a
a
b
a
第7节 元素符号表示的量
1.会查阅元素的相对原子质量
2.根据化学式计算物质的相对分子质量
3.根据化学式进行简单的计算
a
b
b
八年级下第2章
第1节 空气
1.列举空气的主要成分
2.说出空气对人类生活的重要作用
a
a
第2节 氧气与氧化
1.了解氧气的主要物理性质——水中的溶解性、密度等
2.说出检测氧气的方法
3.举例说明氧气的主要化学性质——氧化性
4.说出氧气的用途
5.说出氧化反应的概念
6.描述典型金属和非金属在空气(氧气)中燃烧的现象及产物,如镁、铁、硫、碳、氢气等
7.就具体的例子说出氧化反应
8.实验:
氧气的制取和性质、实验原理、装置和主要步骤
9.举例说明催化作用和催化剂
10.列举一些缓慢氧化现象
11.列举一些剧烈氧化现象——燃烧、爆炸
12.说明可燃物燃烧的条件
13.说明常用灭火的方法及原理
14.列举火灾自救的有效措施
a
b
b
a
a
a
a
a
b
a
a
b
b
a
第3节 化学反应与质量守恒
1.说明化合反应、分解反应的特点
2.描述质量守恒定律
3.会从分子、原子的角度解释质量守恒定律
4.用质量守恒定律分析、解释常见的现象
5.说出化学方程式表示的意义
6.正确书写常见的化学方程式
7.根据化学方程式进行生成物和反应物之间的计算
b
a
c
b
a
b
c
第4节 生物是怎样呼吸的
1.说出呼气和吸气的过程
2.说出肺泡中的气体交换
3.通过对植物种子萌发及生长旺盛时期的探究来了解呼吸作用的特点
a
a
b
第5节 光合作用
1.说出二氧化碳的主要物理性质——水中的溶解性、密度等
2.说出二氧化碳的主要化学性质
3.说明检测二氧化碳气体的方法
4.说出二氧化碳的用途
5.说出实验室制取二氧化碳的原理、装置及主要步骤
6.通过叶在光照下合成淀粉和植物在光照下产生氧气的实验,概述绿色植物的光合作用及其重要意义
7.植物光合作用和呼吸作用的关系
a
a
b
a
a
b
b
第6节 自然界中氧和碳的循环
1.说出臭氧层的作用
2.列举保护臭氧层的措施
3.说出温室效应的成因,
4.说出温室效应的利弊
5.说出防止温室效应的措施
a
a
a
a
a
第7节 空气污染与保护
1.列举空气污染物的主要来源
2.说出一些防治空气污染的方法
3.说出空气质量指数主要内容
4.酸雨的成因及危害
5.知道各种媒体发布的空气质量报告
a
a
a
a
a
八年级下第3章
第1节 土壤中有什么
1.了解土壤中的非生命物质和生物
2.知道土壤中腐殖质的主要来源
a
a
第2节 各种各样的土壤
1.区别不同的土壤类型
2.知道不同性状的土壤对植物生长有不同的影响
b
a
第3节 植物与土壤
1.通过植物细胞吸水和失水实验,描述植物体对水分的吸收、利用和散失过程
2.说出植物缺失氮、磷、钾、铁等矿物质元素对生长的影响
a
a
第4节 植物体中物质的运输
1.说出植物体对无机盐的吸收、运输结构
2.说出植物体对有机物的运输结构
a
a
第5节 叶的蒸腾作用和结构
1.通过观察蒸腾作用及其对植物体内水分上升影响实验,描述蒸腾作用的意义和进行部位
2.说出植物新陈代谢原理对农业生产技术的影响-----合理灌溉、合理施肥、种子处理等农业生产中的新陈代谢原理
a
a
第6节 保护土壤
1.土壤污染的原因及危害
2.了解我国和当地的水土流失、土壤荒漠化、土壤污染的情况及其危害性
3.了解保护土壤和防止土壤污染的重要性及主要措施
a
a
a
八年级下第4章
第1节 指南针为什能指方向
1.知道磁体及其性质
2.知道磁极间的相互作用
3.了解磁化的概念
4.理解磁场的基本性质,知道磁场的方向和判断方法
5.知道地磁场的存在,知道地理的南北极与地磁南北极间的关系
a
a
a
a
a
第2节电生磁
1.知道电流周围存在磁场及直线电流周围磁场的特性
2.说出通电螺线管周围存在磁场并能描述磁感线的形状
a
a
第3节 电磁铁的应用
1.知道影响电磁铁磁性强弱的因素
2.能根据控制变量法的实验思想设计具体的实施方案
a
a
第4节电动机
1.知道磁场对电流有力的作用
2.了解通电导线在磁场中受到的力的方向相关的因素
a
a
第5节 磁生电
1.知道电磁感应现象及产生感应电流的条件
a
第6节家庭用电
1.火线与零线的判别
2.熔断器的作用
a
a
第7节电的安全使用
1.知道安全用的常识
a
第九年级上第1章
第1节 物质的变化
1.说出探究物质变化的方法
2.知道CuSO4晶体的有关变化
a
b
第2节 探索酸的性质
1.了解电离概念
2.会写常见酸、碱的电离方程
3.说出酸的涵义,列举常见的酸
4.了解常见的酸碱指示剂
5.概述盐酸、硫酸等常见酸的性质和用途
6.概述盐酸、硫酸的共性,并说明原因
7.会区别盐酸和硫酸
8.说明浓硫酸的稀释方法
a
b
a
a
b
b
c
b
第3节 探索碱的性质
1.说出碱的涵义,列举常见的碱
2.概述氢氧化钠、氢氧化钙等常见碱的性质和用途
3.概述氢氧化钠、氢氧化钙的共性,并说明原因
4.知道中和反应的概念
a
b
b
a
第4节 几种重要的盐
1.说出盐的涵义
2.说出食盐的主要性质及用途
3.说明纯碱、碳酸钙的主要性质及用途
4.知道复分解反应的概念
a
a
b
a
第5节 寻找金属变化的规律
1.说出金属特性——如导电性、导热性、金属光泽、延展性等
2.举例说明常见金属的用途与性质的对应关系
3.描述金属与酸、金属与盐反应的条件
4.说出金属活动性顺序表
5.会比较金属的活动性顺序
6.能用金属活动性顺序说明某些现象
7.知道置换反应的概念
8.辩认化学反应的基本类型
a
b
a
a
c
b
a
b
九年级上第2章
第1节 物质的分类和应用
1.区别金属与非金属。
需要列举金属和非金属的主要性质差异(如导电性、导热性、延展性、金属光泽等)以及常见金属的性质和用途。
2.说出单质、化合物、氧化物的概念,并能列举
3.描述常见氧化物的主要性质——如一氧化碳、二氧化碳、氧化铁、氧化钙、二氧化硫等
4.掌握物质的分类方法
5.指认具体物质的类别
b
a
a
b
a
第2节 物质转化的规律
1.举例说出非金属、非金属氧化物、酸之间的转化关系
2.能根据非金属、非金属氧化物、酸之间的转化关系设计物质制备的方案
3.举例说出金属、金属氧化物、碱之间的转化关系
4.能根据金属、金属氧化物、碱之间的转化关系设计物质制备的方案
5.能就具体例子说出还原反应
6.能说明氢气和一氧化碳具有还原性
7.说出氢气和一氧化碳的可燃性,并根据燃烧产物来鉴别氢气和一氧化碳
8.进行简单的物质鉴别
b
c
b
c
a
b
a
c
第3节 常见的材料
1.知道合金的概念
a
第4节 材料的发展
1.知道新型材料(稀土材料、超导材
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