礼仪与做人第一章范文.docx
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礼仪与做人第一章范文.docx
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礼仪与做人第一章范文
礼仪与做人
(一)已完成
1.礼仪属于情商范畴。
()
我的答案:
√
2.关于礼节的说法错误的是()。
∙A、礼节是有形的
∙B、礼节是无形的
∙C、礼节是礼貌的具体表现形式
∙D、对交往对象表示尊重、友好的各种惯用形式。
我的答案:
B
3.礼貌是无形的。
()
我的答案:
√
4.礼的三层含义不包括()。
∙A、制度
∙B、规范
∙C、尊重别人
∙D、轻视他人
我的答案:
D
礼仪与做人
(二)已完成
1.人与动物的本质区别是()
∙A、人会走路
∙B、人有生命
∙C、人有羞耻心
∙D、人生病可以找医生
我的答案:
C
2.礼仪是有形的纪律()
我的答案:
√
3.关于礼仪的内涵说法错误的是()
∙A、礼仪的敬人是发自肺腑的
∙B、礼仪是对他人的约束和管制
∙C、礼仪是无形的纪律
∙D、礼仪是强调做人的
我的答案:
C
4.关于夏季正式场合穿衣礼仪说法正确的是()
∙A、男士穿不带领子的T恤衫
∙B、男士穿衬衣不穿背心
∙C、女士的裙摆应在膝盖以下
∙D、女士穿超短裙
我的答案:
B
5.礼节与礼仪是孤立的。
()
我的答案:
×
6.关于穿西服的礼仪说法正确的是()
∙A、正式西服的口袋是有盖子的
∙B、正式西服的口袋盖可以不拿出来
∙C、西服的口袋可以装东西
∙D、钢笔可以挂在西服外面
我的答案:
A
7.下列关于礼仪说法错误的是()
∙A、是礼节与礼仪的统称
∙B、是由一系列的礼节组成的
∙C、是自始至终的敬人行为
∙D、是不完整不全面的敬人行为
我的答案:
B
礼仪与做人(三)已完成
1.一个人一举手,一投足是不能表现出一个人的家教和教育程度的。
()
我的答案:
√
2.做人的第一个层次是()
∙A、己所不欲,勿施于人
∙B、人是有羞耻心的
∙C、做一个好人、大人、能人、伟人
∙D、礼仪无处不在,无时不有
我的答案:
B
3.中东地区人们穿白袍,主要是为防热。
()
我的答案:
√
4.关于衣服的功能说法错误的是()
∙A、遮羞蔽体
∙B、防热避寒
∙C、扬短避长
∙D、穿出品位
我的答案:
C
礼仪与做人(四)已完成
1.不属于好男人的五个标准的是()
∙A、有血性
∙B、敢担当
∙C、胸怀宽广
∙D、凡事需要他人约束
我的答案:
D
2.吃的礼仪在整个礼仪中所占的比例是()
∙A、五分之一
∙B、四分之一
∙C、三分之一
∙D、二分之一
我的答案:
C
3.下列不违反礼仪的行为是()
∙A、用脚踹门
∙B、当众抠鼻
∙C、当众化妆
∙D、对长辈称“您”
我的答案:
D
4.当众嚼口香糖是()
∙A、没有教养的表现
∙B、是可以允许的行为
∙C、讲究卫生的表现
∙D、对尊重别人的表现
我的答案:
A
5.吃相最能反映一个人及其家族的文化。
我的答案:
√
6.礼仪不只存在于特定的场合。
()
我的答案:
×
礼仪与做人(五)已完成
1.形成贵族,不需要()
∙A、传承礼仪
∙B、接触的人需要有层次
∙C、有好的生活习惯
∙D、好的家庭教养
我的答案:
B
2.养成好的习惯不会改变你的命运()
我的答案:
×
3.礼仪是一个长期的做人过程()
我的答案:
√
礼仪与做人(六)已完成
1.礼仪讲究的是()。
∙A、礼貌
∙B、从众
∙C、个性
∙D、整洁
我的答案:
A
2.礼仪的本质要求是()。
∙A、规范
∙B、素养
∙C、以主流观点为主
∙D、以美为主
我的答案:
B
3.关于主流观点叙述正确的是()
∙A、非官方倡导的
∙B、不被大众认可的
∙C、被大众认可但非官方倡导的
∙D、官方倡导的且大众认可的
我的答案:
D
4.怎么通过礼仪变为一个有品位的人()
∙A、把礼仪当规范
∙B、把礼仪视为生活习惯
∙C、对陌生人不需要讲礼仪
∙D、把讲礼仪当成一种生活方式
我的答案:
B
5.讲礼仪要懂得忍耐()
我的答案:
√
6.礼仪将不会成为入职的门槛()
我的答案:
×
7.礼仪的艰苦和痛苦在于()
∙A、磨练
∙B、历练
∙C、包容
∙D、忍耐
我的答案:
D
礼仪与做人(七)已完成
1.礼仪需要慎独
我的答案:
√
2.当你忘记你人的高贵身份的时候,就是()的开始。
∙A、迷失自己
∙B、忘本
∙C、犯错误
∙D、不道德
我的答案:
A
3.礼仪提倡从()做起
∙A、日常
∙B、自己
∙C、大事
∙D、小事
我的答案:
D
4.礼仪不讲究自然得体
我的答案:
×
礼仪与做人(八)已完成
1.礼仪倡导宽容
我的答案:
√
2.礼仪倡导平等
我的答案:
√
3.一视同仁,一视敬人,人有()不同,没有高低贵贱之别。
∙A、地域
∙B、长幼
∙C、胖瘦
∙D、分工
我的答案:
B
4.关于礼仪真谛说法错误的是()
∙A、礼仪是讲究从众的
∙B、礼仪提倡从小事做起
∙C、礼仪倡导不平等
∙D、礼仪需要慎独
我的答案:
C
5.想要尊严,首先()
∙A、自律
∙B、自尊
∙C、自控
∙D、自制
我的答案:
B
礼仪与做人(九)已完成
1.礼仪是高素质的表现
我的答案:
√
2.如果你是成年男子,在夏季,正式场合穿()最合礼仪。
∙A、睡裤
∙B、短裤
∙C、长裤
∙D、什么都可以
我的答案:
C
3.修身齐家治国平天下,体现了我们传统文化中家国文化的()
∙A、重修身
∙B、由小到大
∙C、胸怀天下
∙D、家国兼顾
我的答案:
B
4.文化,文就是文明,化是融化在血液里,体现在行动中。
我的答案:
√
礼仪与做人(十)已完成
1.关于核心价值理念说法正确的是()
∙A、以西方民俗为主
∙B、以中国民俗为主
∙C、具有西方特色体系
∙D、仅以现代国际交往的惯例为载体
我的答案:
B
2.只有()了,才能避免犯错误。
∙A、了解
∙B、想到
∙C、认识
∙D、理解
我的答案:
C
3.形成或改变一个习惯需要多少天?
()
∙A、100
∙B、30
∙C、60
∙D、21
我的答案:
A
4.我们中国的礼仪还要吸取国际惯例中的合理成分
我的答案:
√
5.我们在与国际接轨的过程中,我们应当去掉我国传统礼仪中的糟粕。
()
我的答案:
√
礼仪与做人(十一)已完成
1.下列说法错误的是()
∙A、抽烟时应争取周围人的意见
∙B、在旅游景区不可以随地扔垃圾
∙C、讲礼仪要做到知行合一
∙D、大家闯红灯我也闯
我的答案:
D
2.在国外景区不能随便扔垃圾,在国内无所谓。
()
我的答案:
×
3.吃法国大餐时不可大声说话。
()
我的答案:
√
4.下列哪项是日常生活中讲礼仪的事例?
()
∙A、随地吐痰
∙B、骂街
∙C、在开会时将手机关闭或静音
∙D、乱扔垃圾
我的答案:
C
礼仪与做人(十二)已完成
1.讲礼仪与否与一个人的成功失败无关。
()
我的答案:
×
2.在马来西亚,用左手握手是对对方的尊重。
()
我的答案:
×
3.女士优先这一理念源于对母亲的尊重。
()
我的答案:
√
4.下列选项不讲礼仪的是()
∙A、进别人屋敲门
∙B、尊重妇女
∙C、爱护环境
∙D、虐待小猫小狗
我的答案:
D
5.在有些国家伤害动物是违法的。
()
我的答案:
√
礼仪与做人(十三)已完成
1.口才起到的作用是()
∙A、宣传
∙B、辩论
∙C、抒发情感
∙D、沟通
我的答案:
D
2.口才指的是()
∙A、书面文章写得好
∙B、外语好
∙C、演讲
∙D、口语表达能力
我的答案:
D
3.德国奉规矩为至上。
()
我的答案:
√
4.成功需要专、恒以及()
∙A、智
∙B、明
∙C、严
∙D、理
我的答案:
C
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