高考英语二轮复习第一部分题型专题方略专题三完形填空针对训练.docx
- 文档编号:30740614
- 上传时间:2023-08-20
- 格式:DOCX
- 页数:40
- 大小:54.02KB
高考英语二轮复习第一部分题型专题方略专题三完形填空针对训练.docx
《高考英语二轮复习第一部分题型专题方略专题三完形填空针对训练.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考英语二轮复习第一部分题型专题方略专题三完形填空针对训练.docx(40页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
高考英语二轮复习第一部分题型专题方略专题三完形填空针对训练
完形填空
记叙文
A
(2015·山东潍坊高三一模)“Mum,you’realwaysonthecomputer!
”Laurecomplained.
“No,I’mnot,”I__1__.
“EverydayIcomehomefromschoolyou’reworkingonthecomputer.”
“Well,atleastI’mhere__2__you!
”
Mydaughterwasright.Dayafterday,inmyhomeoffice,Iwouldstareintospaceasmy__3__typedoutthethoughtsofaspeakerorresearchcompletedforanarticle.Itseemedthatmyworkasawriterandspeaker__4__myfingerstothekeyboardandmymindtovaluableideas.WhatLauredidnot__5__wasthatduringherdayaway,I’dalsobedoingalotofhousework.ItwasonlyaroundthreeintheafternoonthatI’d__6__seatmyselfatmydeskforafew__7__momentsofdeepthought.Thenshe’dcomefromschool.
Iwas__8__ofmyselfonbeingavailabletomychildren.Afterall,Iamaspeakeronchildbehaviorandparenting.ButLaure’sobservation__9__myheart.Inhereyes,Imusthavebeenamomwhowas__10__butunapproachable.Iwouldn’tmakesuchanimage(形象)beforeher.Myrelationshipwithmychildrenismore__11__thananyotherwork.
“Laure,”Icalled,“comehereaminute.”
Shewanderedtomydoorway.Ihaddecidedtohaveher__12__mewhenIwastoodevotedtowork.Iwantedhertohavethe__13__toletmeknowwhenshethoughtIwascold.
AfterIexplainedmy__14__andthefactthatIchosehomeofficetobeaccessibletoherandhersister,IofferedLaurethefollowing__15__.
“WheneveryoufeelI’mignoringyouoryouneedmy__16__,Iwantyouto__17__me,”Isaid.“Justcomeupandgivemealittlehug.That’llbeoursignalthatyou__18__me.”
Yearslaterwestillhavethat__19__sign.I’vebecomemuchmoresensitivetomydaughters’comingsandgoings.__20__shealwaysgivesmealittlehugtoremindmeoftherealreasonwhyIworkathome.
【解题导语】 本文主要讲述了作者在发现自己和孩子们之间的相处出了问题之后,如何平衡工作和家庭之间的关系的故事。
1.A.thought B.refused
C.defendedD.agreed
解析:
选C。
根据语境“No,I’mnot”可推知,作者并不承认女儿的说法,作者在为自己的行为进行辩解,defend“辩解,辩白”,故C项正确。
2.A.forB.over
C.againstD.after
解析:
选A。
根据下文中的“thefactthatIchosehomeofficetobeaccessibletoherandhersister”可知,作者选择在家工作是为了孩子们,故A项正确。
3.A.feetB.hands
C.eyesD.ears
解析:
选B。
与“typedout”和下文中的“myfingers”呼应可知,是用手把想法转换成文字打出来,即B项正确。
4.A.connectedB.turned
C.gaveD.added
解析:
选A。
看起来作为作家和演说家的作者就是要把自己的手指和键盘连接起来,把自己的思想和有价值的观点连接起来。
connect...to...“把……和……连接起来”,符合语境,即A正确。
5.A.admitB.realize
C.believeD.recognize
解析:
选B。
Laure没有意识到的是在她白天不在家的时候,作者也做了许多家务活。
admit意为“承认”;realize意为“意识到”;believe意为“相信”;recognize意为“认出,认可”。
6.A.luckilyB.gradually
C.instantlyD.finally
解析:
选D。
根据上文中的“I’dalsobedoingalotofhousework”可知,作者一天在家里也会忙着做许多家务,因此在下午3点左右的时候才终于得空来工作,即D项正确。
luckily意为“幸运地”;gradually意为“逐渐地”;instantly意为“立刻,马上”;finally意为“最终”。
7.A.anxiousB.precious
C.busyD.rare
解析:
选B。
根据上文可知,作者要忙着做很多家务,因此用来工作的时间就弥足珍贵了,故B项正确。
anxious意为“焦虑的”;precious意为“珍贵的”;busy意为“忙碌的”;rare意为“稀少的”。
8.A.proudB.ashamed
C.afraidD.scared
解析:
选A。
作者为能够和孩子们在一起感到骄傲。
proud意为“骄傲的,自豪的”;ashamed意为“惭愧的”;afraid意为“害怕的”;scared意为“害怕的”。
9.A.filledB.broke
C.touchedD.mended
解析:
选C。
根据下文作者的反思可知,Laure的观察触动了作者的心,即C项正确。
fill意为“充满”;break意为“(使)破”;touch意为“触动,感动”;mend意为“修理”。
10.A.suitableB.available
C.acceptableD.reasonable
解析:
选B。
在Laure的眼里,作者肯定是一个能找得到但是难以接近的妈妈。
上文“myselfonbeingavailabletomychildren”也是提示,故B项正确。
11.A.importantB.funny
C.obviousD.wonderful
解析:
选A。
作者认为与孩子们的关系比任何其他的工作都重要。
故A项正确。
12.A.warnB.persuade
C.encourageD.remind
解析:
选D。
作者决定让Laure在作者太专注于工作时提醒作者。
下文“shealwaysgivesmealittlehugtoremindmeoftherealreasonwhyIworkathome”也是线索,故D项正确。
13.A.patienceB.time
C.powerD.honor
解析:
选C。
由作者想让孩子提醒自己可知,她想赋予孩子这样的权利去让自己知道自己忽略她们了,即C项正确。
havethepowertodosth.意为“有权利做某事”。
patience意为“耐心”;time意为“时间”;power意为“权利”;honor意为“荣誉”。
14.A.patternB.dream
C.scheduleD.choice
解析:
选C。
根据上文“Ihaddecided”可推知,作者已经下定决心做一些改变,这属于计划的内容,故C项正确。
pattern意为“模式,图案”;dream意为“梦想”;schedule意为“工作计划”;choice意为“选择”。
15.A.promiseB.chance
C.answerD.truth
解析:
选A。
根据对下文的理解可知,作者是在给孩子做出承诺,故A项正确。
16.A.helpB.attention
C.decisionD.advice
解析:
选B。
作者说:
“无论什么时候你感觉我忽略了你或者你需要我的关注时,我想让你来拥抱我一下。
”与“I’mignoringyou”形成呼应,孩子需要作者的关注,即B项正确。
17.A.hugB.shake
C.kissD.kick
解析:
选A。
与“Justcomeupandgivemealittlehug”呼应,故A项正确。
18.A.missB.hate
C.needD.scold
解析:
选C。
根据“oryouneedmy__16__”的提示可知,孩子的拥抱提醒作者孩子们需要她,故C项正确。
19.A.unknownB.unexpected
C.unfinishedD.unspoken
解析:
选D。
多年以后我们仍然沿用这种心照不宣的信号。
unspoken“心照不宣的”,故D项正确。
20.A.AndB.But
C.OrD.Yet
解析:
选A。
而且她总是给作者一个小小的拥抱来提醒她在家工作的真正原因。
根据上下文可知,此处表示逻辑上的顺承关系,即A项正确。
B
(2015·黑龙江大庆市第二次教学质量检测)Ibelievedifferentpeoplehaveexperienceddifferentadolescence.ImustadmitIwasstillanangry__21__inmyfirstyearofcollege.My__22__wasthatmyparentsdidn’tpleasemeatall.
Ourfinanceswere__23__,soIchosetogotoa(n)__24__collegeandtakeabustoclasseseveryday.OnedayIhada(n)__25__fightwithmyfather.Webothexplodedintoshouts.I__26__outofthehouseandmissedmybustoschool.
Irushedallthewaytoschool.AsI__27__acrossthecampustowardmyclass,IsuddenlyrealizedIdidn’thavethe__28__thatwasdue:
athoughtcard.Myprofessoraskedusto__29__anindexcardwithournamesandthedateseveryTuesday.__30__whatwasontherestofthecard,wecouldwriteathought,aquestionorsomethingelse.
Now,outsidethedoor,tenminuteslater,Itookanindexcard.__31__towritesomethingonit,Icouldonlythinkaboutthe__32__I’djusthadwithmydad.Iwrote“Iamthesonofanidiot!
”,then__33__intotheroom,andhandedittoourprofessor.
Nextday,ourprofessor__34__thethoughtcardsandI__35__hewrote,“Whatdoes‘thesonofanidiot’dowiththerestofhislife?
”Theprofessor’sinnocentseemingquestion__36__metotheissue:
whoseproblemisit?
__37__,mythinkingbegantoshift.IrealizedthatIhadcreatedalife__38__Iwasnotacentralfigure!
The__39__ofgrowthwasn’teasyorfast.__40__later,fromastrugglingstudent,Ibecameasuccessfulstudentandthenasuccessfulteacher.
【解题导语】 青春期的作者有一次与父亲发生冲突,但在教授的“thoughtcard”的启发下,作者慢慢地走出了青春期叛逆的心境,最终走向了成功。
21.A.child B.adult
C.adolescentD.student
解析:
选C。
“我”必须承认,大学一年级时“我”仍是一个愤青。
adolescent“青少年”,文中的第一句话已经给出了提示。
22.A.temperB.anger
C.moodD.pain
解析:
选B。
根据空格前的“Iwasstillanangry__21__inmyfirstyearofcollege”可知,“我”生气是因为“我”的父母让“我”不高兴。
23.A.limitedB.special
C.practicalD.fantastic
解析:
选A。
由下文可知,“我”经常乘公交车上学,因此此处表示“我们家的经济不宽裕”,故选A项。
24.A.ordinaryB.private
C.localD.state
解析:
选C。
我们家的经济条件不宽裕,因此“我”选择去上“当地的”一所大学,每天乘公交车去上学。
ordinary意为“普通的”;private意为“私人的”;local意为“当地的”;state意为“政府的,州的”。
25.A.seriousB.controversial
C.unfriendlyD.anxious
解析:
选A。
由后文中的“Webothexplodedintoshouts”可知,“我与父亲发生了一次严重的(serious)争吵”。
故选A项。
26.A.stormedB.wandered
C.slippedD.stepped
解析:
选A。
由语境可知,“我”和父亲发生冲突之后,“气冲冲地走”出了屋子。
storm意为“气冲冲地走”;wander意为“游荡,漫游,闲逛”;slip意为“滑倒”;step意为“迈步”。
27.A.leapedB.waked
C.ranD.headed
解析:
选C。
由空格前的“Irushedallthewaytoschool”可知,“我”跑(ran)向教室。
leap意为“跳跃”;walk意为“步行”;head意为“朝(某个方向)行进”。
28.A.dutyB.assignment
C.commitmentD.material
解析:
选B。
教授布置的任务就是我们要在每周二带来自己的“thoughtcard”,写上自己的姓名、日期、想法、问题或者其他事情。
assignment“任务”,符合语境,故选B项。
29.A.takeupB.putdown
C.handoutD.bringalong
解析:
选D。
参见上题解析。
takeup意为“开始从事,继续,占据”;putdown意为“镇压,放下”;handout意为“分发”;bringalong意为“带上,带来”。
30.A.DuetoB.Regardlessof
C.AsforD.Thanksto
解析:
选C。
卡片上要写姓名,日期,至于余下的部分,可以写想法、问题或其他事情。
asfor意为“至于”;thanksto意为“幸亏,由于”;regardlessof意为“不管,不顾”;dueto意为“由于,归功于”。
31.A.ConcernedB.Desperate
C.ExcitedD.Active
解析:
选B。
作者刚与父亲发生冲突,又忘记带教授布置的作业,因此应是“绝望地”在上面写了一些东西。
故选B。
32.A.issueB.conversation
C.disputeD.fight
解析:
选D。
由上文中的“OnedayIhada(n)__25__fightwithmyfather”可知,此处应选D项。
33.A.pouredB.entered
C.dashedD.approached
解析:
选C。
根据语境可知,此处应该是“冲进”教室,故选C项。
dash意为“猛冲,急奔”。
34.A.gavebackB.checkedout
C.putawayD.passedon
解析:
选A。
第二天,教授归还了我们的卡片。
giveback意为“归还”;checkout意为“结账离开”;putaway意为“将……收起”;passon意为“转交,递给”。
35.A.exploredB.recognized
C.discoveredD.ignored
解析:
选C。
教授归还了卡片,“我”发现(discovered)教授写的话。
故选C项。
36.A.awokeB.forced
C.scaredD.adjusted
解析:
选A。
教授看似平淡的问题“唤醒”(awoke)了“我”。
37.A.SlowlyB.Rapidly
C.GenerallyD.Swiftly
解析:
选A。
根据空格后的“mythinkingbegantoshift”可知,作者的想法“慢慢地”改变了。
38.A.whatB.inwhich
C.whichD.that
解析:
选B。
此处应该是“inwhich”引导的定语从句,在从句中作状语,先行词为“life”。
39.A.processB.progress
C.periodD.challenge
解析:
选A。
成长的“过程”既不容易,也不快。
40.A.WeeksB.Terms
C.MonthsD.Years
解析:
选D。
由上文可知,成长过程时间长,而作者后来又成为一位成功的老师,故此处选D项。
C
(2016·吉林长春月考)IguessyoucansayI’mnothealthy.IthrowupalmosteverythingI__41__,andIhavenoideawhatisgoingonwithmybodyinthe__42__ofdoingit.I’m17yearsold,andIhavebeensufferingfromthis__43__forabout6months.Thatdoesn’tseemlikea__44__time,butthose6monthsfeellike6years.
Iwasnever__45__orevenclosetoit.I’vealwaysbeenshortandinshape,butit__46__meeverytimetoseeareallyprettygirlbecauseI__47__think,“Whycan’tI__48__likethat?
”Also,thetownIliveinisfullofdrugs,__49__,anddrinking,andI’vefallenintoallofthose.I’mtiredofthe__50__thatIhavebeenliving.Myparentsare__51__inmeandpracticallythinkI’mafailure.I’malwaysworriedifmytrousersaregoingto__52__methenextday.Andontopofthat,I’m__53__friendsbecausetheythinkI’vechanged.
Bulimia(暴食症)isablackholethat,__54__youhaveentered,itisextremelyhardtogetout.Andifyoudogetout,youareso__55__.
IhopethatsomedayIcansayI’ve__56__fromthisterriblething,becauseallIwanttodoistolivemylifeandnottohaveto__57__myweightallthetime.
AtthepointI’mgoing,Imightendupinthe__58__,andthatiswhatfrightensmemost.AllIcandoistotryandgetthe__59__Ineed.However,Iknowthebesthelpcomesfrommyheartandtheactualneedwithinmeto__60__thisillness.
【解题导语】 本文是记叙文。
作者是一名暴食症患者,她描述了自己身患暴食症后的痛苦感受。
41.A.rememberB.see
C.readD.eat
解析:
选D。
此处的eat与上文的throwup(呕吐)相对应,根据语境可知,此处是说作者将吃进的大部分食物又
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高考 英语 二轮 复习 第一 部分 题型 专题 方略 三完形 填空 针对 训练
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)