115岁亲子游戏8例.docx

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115岁亲子游戏8例

1-1.5岁亲子游戏8例

活动一

聪明游戏：

我有一双小小手（儿歌）

目的：

1.发展宝宝口语表达能力。

2.学会表达常用礼貌用语。

3.发展宝宝的社会交往能力。

过程：

1.教师讲述本节课活动的名称和目的。

2.教师示范朗诵儿歌。

3.教师分句教给家长和宝宝。

4.教的时候，为了引起宝宝的兴趣，可以加上动作一起教。

5.教3-4遍后，大家一起边做动作边说儿歌。

附儿歌：

我有一双小小手（根据节奏拍手）

找来多少好朋友（双手交叉抱肩）

你好，你好招招手，（招手）

欢迎，欢迎握握手，（握手）

谢谢，谢谢拱拱手，（拱手）

再见，再见摆摆手。

（摆手）

勇敢游戏：

剪子包袱锤

目的：

1.锻炼宝宝的前庭平衡能力。

2.增进游戏情趣，培养亲子感情。

过程：

1.教师讲述游戏的目的，示范游戏玩法。

2.家长把宝宝放在腿上坐好，双手扶着宝宝腋下。

3.游戏开始：

大家一起说“剪子/包袱/锤”，按照节奏说道“剪子”和“包袱”时，家长扶着宝宝腋下上下颠宝宝，说道“锤”时让宝宝身体向前倾；重复第二遍时，向左倾宝宝；重复第三遍时，向右倾宝宝；重复第四遍时，向后倾宝宝。

4.游戏可反复多次进行，宝宝非常喜欢和开心。

活动二

聪明游戏：

朋友，你好（歌曲表演）

目的：

1.听懂歌词的含义，跟着老师学做“招手”、“握手”“挽手花”的动作。

2.培养宝宝对音乐的喜爱。

过程：

1.老师提出课题：

我们今天来学习一首歌曲《朋友，你好》

2.放音乐磁带，教师示范边唱边表演。

3.教师分别教给宝宝做“招手”、“握手”“挽手花”的动作。

4.放音乐，宝宝跟着老师一起做。

附歌曲：

《朋友，你好》

1=F2/4

12︱31︱12︱31︱4-︱4-︱2123︱1-‖

朋友你好，朋友你好，来来，我们握握手，

朋友你好，朋友你好，来来，我们来跳舞。

勇敢游戏：

捡小球

目的：

1.练习五指抓的技巧，发展宝宝的触摸感。

2.培养宝宝的竞争意识。

准备：

彩色软的小皮球、硬的塑料海洋球各若干、小桶每人一个。

过程：

1.各种小球在地上分散放开，使宝宝看到各种颜色的皮球后有捡球的兴趣。

2.教师告诉宝宝我们要去捡小球，看看谁捡到的小球多。

3.分给宝宝每人一个小桶，告诉宝宝把捡到的小球放在桶内。

4.家长引导宝宝感受一下自己捡到的两种小球握在手里，有什么不一样的感觉。

5.家长分别拿出软的（硬的）小球告诉宝宝：

这是软的（硬的）。

6.给宝宝数一数，一共捡了几个球。

活动三

聪明游戏：

甜甜和咸咸

目的：

1.让宝宝区分“甜”和“咸”的味道。

2.培养宝宝和父母一起分享的好习惯

准备：

糖果、盐水糖水各一杯。

过程：

1.在宝宝面前放两杯水，告诉宝宝：

“我们要来品尝一下这两杯水的味道。

”

2.教师示范在糖水杯里用食指蘸一下，放在嘴里品尝，然后说：

“甜甜的！

”

3.教师示范在盐水杯里用食指蘸一下，放在嘴里品尝，然后说：

“咸咸的！

”

4.让宝宝用食指在老师指定的杯子里蘸一下，放在嘴里品尝一下，说出它是什么味道。

5.给每个宝宝发糖果，让宝宝把包装打开。

6.请宝宝说一说糖果是什么味道的?

”

7.请宝宝再剥一颗糖果，把它放在爸爸妈妈的嘴里，大家一起品尝糖果。

勇敢游戏：

捉蝴蝶

目的：

1.培养宝宝走路的协调性和平衡力。

2.培养宝宝的自信心和克服困难的精神。

准备：

在绳子上轻轻地粘贴若干只纸做的彩色蝴蝶，高度以宝宝伸手能抓到为宜。

过程：

1.教师讲述本节课活动的目的。

2.引导宝宝观察并认知蝴蝶。

3.点数一下蝴蝶的数量。

4.对宝宝说：

“宝宝看，河那边有一些很美丽的蝴蝶，宝宝去把它抓住，好吗？

”

5.鼓励宝宝慢慢地行走，走到墙边，取下蝴蝶。

6.为宝宝鼓掌加油：

“啊！

宝宝真棒，把蝴蝶捉到了！

”

7.让宝宝把蝴蝶带回家，作为对宝宝的奖励。

1.待宝宝熟悉以后，家长可以在地上设置其它的障碍，如放置一些图书、玩具等，让宝宝从这些障碍物上一个一个地跨过去。

2.游戏玩熟后，可将蝴蝶的高度提高，训练宝宝踮起脚来捉蝴蝶。

活动四

聪明游戏：

小猪吃豆豆

目的·：

1.培养宝宝手眼的协调能力。

2.学会舀的技巧。

3.培养宝宝乐于助人的精神。

准备：

小猪，黄豆，勺子。

过程：

1.提问：

“宝宝早上吃饭了吗？

”

2.告诉宝宝小猪早上还没有吃饭，现在肚子饿了。

老师这有好多的豆豆，我们来请小猪吃。

3.可是小猪不会用勺子，怎么办呢？

引导宝宝说出喂小猪吃豆豆。

4.教师示范，用小勺子把黄豆舀在小猪的嘴巴里，告诉宝宝不要浪费粮食，豆豆掉了要捡起来。

5.宝宝完成后，夸奖宝宝真能干，小猪吃得好高兴，谢谢好宝宝。

勇敢游戏：

抓豆豆

目的：

1.宝宝练习五指抓，促进手指小肌肉的发展。

2.培养宝宝的竞争意识。

准备：

每个宝宝一小筐黄豆、一个小碗。

过程：

1.教师以游戏的口吻对宝宝说：

“老师要用黄豆磨豆腐，宝宝来帮助老师把黄豆从筐里拿出来吧。

”

2.教师示范用五指抓的方法，把黄豆从小筐里抓出来，放到小碗里。

3.每个宝宝一小筐黄豆，一个小碗，在家长的指导下抓黄豆。

4.提醒宝宝把掉在地上的黄豆捡起来，家长不要包办代替，这可是让宝宝学习二指捏技巧的好机会呀！

。

活动五

聪明游戏：

认识苹果

目的：

1.认识红色。

2.了解苹果的外形特征。

3.感知酸酸甜甜的味道，发展宝宝的味觉。

准备：

红苹果若干个，水果刀一把，果盘、餐巾。

过程：

1.出示苹果，请宝宝说说这是什么？

2.认识红色。

指着苹果告诉宝宝这是苹果，它是红色的，它是圆圆的。

3.切开苹果，让宝宝看看苹果面有果核。

4.请宝宝品尝苹果，告诉宝宝苹果的味道是酸酸甜甜的。

勇敢游戏：

摘果果

目的：

1.培养宝宝快速爬行的能力。

2.发展宝宝的目测力和竞争意识。

准备：

用于爬行的地垫、拱形门、拉好的绳子上粘好若干苹果卡片（高度以宝宝爬行状态下能伸手够到为宜）

过程：

1.宝宝以爬行的状态，在起跑线上准备好。

2.教师讲述本节课的目的和要求：

家长吸引宝宝穿过拱形门，快速爬行至绳子前，伸手够取“苹果”后，再爬回来。

3.游戏反复进行，家长引导宝宝和别的宝宝展开竞赛，督促宝宝快速爬行。

4.游戏结束时，家长给宝宝数一数，一共摘了几个苹果。

家长要多用语言引导，不可包办代替，更不可把绳子降低高度，方便宝宝够取。

活动六

聪明游戏：

苹果（手指点画）

目的：

1.进一步巩固对苹果的认识，学习点画的技巧。

2.巩固对红色的认识。

准备：

苹果实物一个，红色广告色，画好的苹果树、餐巾纸。

过程：

1.出示苹果，提问宝宝：

“这是什么？

（苹果）苹果是什么形状的？

什么颜色的？

”

2.教师出示范画，告诉宝宝苹果长在大树上，苹果是圆圆的、红红的。

3.教师示范点画：

用右手的食指蘸上红色的广告色，然后在树冠上点上很多圆圆的果子。

4.宝宝点画苹果，家长给予指导。

5.宝宝点好后，比比看看谁的大树上苹果最多。

6.提示宝宝用餐巾纸擦手，然后再去洗净手。

勇敢游戏：

小猴运水果

目的：

1.练习爬的能力。

2.培养宝宝的竞争意识。

3.增加亲子合作的默契。

准备：

小猴头饰、水果、篮子若干、垫子、拱形门、平衡木。

过程：

1.出示小猴子头饰，让宝宝认识猴子，说出猴子喜欢吃什么。

2.教师讲述游戏目的，示范游戏玩法。

3.宝宝头戴小猴头饰，站在场地中间，家长站在起点。

4.游戏开始。

家长在起点拿起一个水果爬过草地（垫子），把水果交给宝宝，宝宝走过小桥（平衡木），钻过山洞（拱形圈），继续向前（终点）跑，将水果放入篮子内。

5.最先到达终点的家庭为胜。

活动七

聪明游戏：

我是一个大苹果（儿歌）

目的：

1.学习儿歌，发展宝宝的语言表达能力。

2.学习表演简单的动作。

3.训练宝宝的音乐反应能力。

准备:

音乐磁带

过程：

1.提问：

宝宝，上一节课我们认识了大苹果，谁能说说大苹果是什么颜色的？

是什么形状的？

2.引出课题，学习儿歌。

教师边说儿歌边表演动作。

3.分句教给宝宝2-3遍。

4.宝宝基本熟练后，放音乐磁带，跟着音乐节奏一起边说儿歌边表演，训练宝宝的音乐反应能力。

附儿歌及动作：

我是/一个/大苹果（双手两字一拍，拍手二次，然后在体前抱圆）

小朋/友们/都爱我（双手两字一拍，拍手二次，然后双臂在胸部交叉拍两次）

请你/先去/洗洗手（双手两字一拍，拍手二次，然后做洗手的模仿动作两次）

要是/手脏/别碰我（双手两字一拍，拍手二次，然后双手摆手两次）

勇敢游戏：

走小桥

目的：

1.培养宝宝勇敢的精神。

2.锻炼宝宝的平衡能力。

准备：

一块宽25厘米，长1.5-2米左右的木板，将木板的两头升高到离地面8厘米和12厘米，把它作为“小桥”。

过程：

1.游戏开始时，父母可牵着宝宝的手走上“小桥”，让宝宝沿着小桥从下向上走，然后从上往下走。

2.等宝宝熟练后，鼓励宝宝不要害怕，独自走上小桥。

3.家长要在旁保护，防止宝宝发生意外事故。

活动八

聪明游戏：

敲果虫

目的：

1.教宝宝掌握敲的技巧。

2.锻炼宝宝的手眼协调能力。

3.巩固宝宝对颜色的认识。

准备：

敲果虫玩具若干

过程：

1.出示敲果虫玩具，提出问题，引导宝宝观察：

2.“这是什么？

”（大苹果）

3.“大苹果上面怎么了？

”（被咬掉了一口）

4.“宝宝猜一猜是谁咬了大苹果？

”（虫子）

5.“我们来看一看这些讨厌的大虫子都是什么颜色的？

”（红色的、黄色的、绿色的、蓝色的）

6.我们来把大虫子打死好吗？

7.教师示范打果虫：

举起小锤子，对准红色的虫子说：

“红色的，红色的，敲！

敲！

”

8.以此方法依次敲打其他果虫。

9.宝宝练习敲打果虫。

家长在宝宝练习的时候，要指着某一种颜色的果虫说：

“X色的，X色的，敲！

敲！

”强调宝宝敲的动作和对颜色的记忆。

勇敢游戏：

小乌龟运果子

目的：

1.锻炼宝宝快速爬的技巧。

2.锻练宝宝的持久性和意志力。

准备：

卡纸做的大树两棵，上面贴满果子。

过程：

1.让宝宝认识大树及水果：

“宝宝看！

这是什么？

（大树），有几棵大树？

我们来数一数。

树上都有什么水果？

”

2.告诉宝宝我们这次游戏的内容：

“秋天到了，小乌龟要准备一些果子过冬。

它找到了一棵长满果子的大树。

它从大树上摘下果子后，要把果子驮在背上运回家。

可是小乌龟爬得太慢了，我们宝宝来帮助小乌龟，把果子运回家好不好？

”

3.宝宝在家长的指导下扮小乌龟向前爬。

4.爬到大树跟前，宝宝来摘树上的果子。

5.家长把宝宝采下的果子粘贴在宝宝的背上。

6.宝宝爬行返回，把果子运到指定的“家“。

7.鼓励宝宝坚持，一直把大树上的果子都摘完运回家。

不要忘记表扬鼓励我们的好宝宝哟！