生物实验室工作总结15篇.docx
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生物实验室工作总结15篇.docx
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生物实验室工作总结15篇
生物实验室工作总结15篇
生物实验室工作总结15篇
生物实验室工作总结〔一〕:
一、认真学习,不断提高
今年,实验人员认真学习了?
山西省中学理科教学仪器设备配备目录?
和?
山西省中小学标准化实验室建设标准?
,认真做好实验室的日常治理 工作,制订好实验室工作规划和实验教学方案,制订好仪器设备和药品的订购工作,确保实验的正常进行,认真准备好每一个演示实验和学生实验,确保实验开设率达100%,认真治理 好每一件仪器和设备,努力提高仪器设备的利用率,认真做好实验室的清洁卫生工作,确保师生有一个良好的实验环境,认真收集和整理实验室资料,把实验室工作推向了一个新水平。
二、效劳教学,加强治理 ,钻研业务,不断创新
以教学为中心,以提高教学质量为目的,加强实验教学环节。
今年,我们在实验教室少的情景下,充分利用现有设备和资源,保证了实验教学的顺利进行,参与实验教学,不断提高学生的操作技能,使实验室治理 步入了科学化、现代化、信息化治理 的轨道。
要生存,要开展,就要不断创新。
为此,我们十分注重自身素质和业务本领的提高,平时加强对教育教学理论的学习和研究,进取自制教具。
并吸取外校实验工作的优点不断提高自身水平,保证了实验室的稳步开展。
三、紧跟时代开展,参与学校建设
为了学校实验室使用、治理 更加标准,进取参与学校实验室的设计,从总体规划到水电布局、实验室的布局等都供应了很多有价值的方案并被采纳,尽早保证实验的顺利开展。
并一向在思考我校实验室在哪些方面搞特色,是否可行,如何实施等问题
四、存在的缺乏
1、创新意识不高,跟不上形势的开展,科研本领有待提高。
2、随着实验教学改革的不断深入,现有实验室已很难满足教学的需要,未来的实验室如何治理 ,合理、充分的使用是我们深思的问题,也是需要学习与探索的过程。
生物实验室工作总结〔二〕:
生物是一门以实验为根底的学科,开展好实验教学,是学好生物的前提条件。
生物实验具备培养学生观察和动手本领,培养学生动脑,启迪思维,开发潜能的作用。
在这学期中,生物实验坚持以开展为主题,以教学为中心,以提高教学质量为目标,围绕学校的整体工作,解放思想,更新观念,开拓进取,不断推进实验室工作向前开展。
本学期,在学校领导、各位生物教师的配合下,实验室工作开展的井然有序。
一、工作任务完成情景
本人在开学初就制订出生物实验方案,推动了本期实验教学有序、有方案的进行。
1、严格实验准备制度,演示实验三天前,分组实验一周前交实验通知单到实验室,准备好实验后,教师先预做实验,以此保证实验顺利地进行。
实验中损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施处分。
2、做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。
教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。
3、对显微镜等教学周密 仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。
对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善治理 。
有害、有毒的药品实行了专柜存放。
4、对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟炼地操作使用。
并且进取参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自我的动手本领,更好地配合了实验教师的教学工作。
5、按时完成了本期的实验任务,做到了实验室整洁、卫生。
在新的一年里,要更进一步加强学习,使自我的治理 工作更上一个台阶。
二、实验室治理
1.购置仪器、药品要先行申请,由主管领导审阅后报校长室审批后再购置,入库要验收,同时填写入库清单。
仪器原那么不外借,假设借出要由主管教导或校长同意后才能,并要及时追回。
2.加强平安制度。
药品、仪器橱要上锁,沙桶要定期检查、补充。
实验室经常通风换气,设备坚持经常运转。
3.仪器、药品存放制度。
做到分类存放,定橱定位。
分组实验所用仪器药品一律应实验员发放,实验结束,及时清洗、整理、归放。
4.认真执行仪器保养,维修制度,并自制一些教具。
仪器要做到常清点,常保养,常维修,保证抽查准确,随取随用。
5.实验室卫生工作。
定期对实验室进行卫生大扫除,平时做好实验室保洁工作,使其与实验室优美的环境融为一体。
三、实验教学
各任课教师要根据教材资料,提前1-2天开出实验通知单,或在特殊情景下,提前通知实验员(但在实验后要及时补填实验通知单),实验员根据通知单充分准备好仪器、药品,做到准、净、齐和及时,确保实验一次成功。
对有些实验,实验员应事先亲自试验,假设有改善的实验或利用自制教具进行教学的,要向教师说明使用方法和考前须知,确保万无一失。
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对学生分组实验,任课教师必须在实验前把实验报告册发给学生进行预习准备,明确实验目的、要求和考前须知,在实验过程中实验员要协同教师随堂巡视,发现问题及时表解决。
实验结束,让学生填写好;学生实验情景登记,对有报损的仪器还须填写;仪器报损登记表,任课教师也要签上姓名和处理意见,然后有实验员签上处理意见后报上一级领导审批。
当然本人的工作还存在一些缺乏,所以还要不断地改善工作作风,深入书本,深入课堂,了解实验还需要什么材料,怎样解决。
努力把我校的生物实验教学工作开展得更好。
生物实验室工作总结〔三〕:
本学期在校行政、教导处的领导下,在总务处的配合下,完成了实验室期初制定的各项工作。
为任课教师和学生供应了良好的效劳。
充分发挥了实验室在新课程中的重要作用。
下头简单总结一下:
一、严格实验准备制度:
演示实验当天,分组实验一天前交实验通知单到实验室,准备好实验后,教师先预做实验,以此保证实验顺利地进行。
实验中损坏的仪器严格依照教学仪器褊0度实施处分。
对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟学仪器赔磋制度实施处分。
对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟炼地操作使用譬并且进取参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自我的动手本领,更好地配合了实验教师的教学工作。
二、购置仪器、药品要先行申请,由主管领导审阅后报校长室审批后再购置,入库要验收,同时填写入库清单。
做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。
教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。
三、实验室努力为教学效劳,做好实验仪器的摆放、回收、验收、登记工作。
尽量制造条件做好每一个分组实验。
本学期完成分组实验25个,演示实验2个。
四、课后开放实验室,为有兴趣的学生供应实验效劳,如供应实验咨询,租借实验仪器等。
五、做好每周一次的卫生大扫除,坚持实验室干净,整洁。
生物实验室工作总结〔四〕:
在本学期,自然实验室的工作仍旧在以往的根底上,继续以省实验小学的标准来严格要求。
本学期,实验室能做好各项工作:
能按实验小学的要求标准存放各类仪器,并对实验器材进行保养和维修;按要求来配备自然仪器,每学期都会增添必要的实验用品;及时做好实验室的各项资料备查等等。
一学期下来,工作取得了必须的成绩,也存在这一些问题以及要改善的设想,为将工作做的更好,特分如下四个方面来总结。
一、实验教学开展情景
1、本学期,各年级都能按照实验方案执行,上好开足实验课,教师和学生均能记好实验记录。
同时,在实验中,教师注重发挥学生的自主能动性,让学生参与探究,在此过程中培养学生的实验本领和科学的学习、实验态度。
经过一学期的努力,师生的实验水平都有所提高。
据统计,本学期开足学生分组实验课和教师演示实验课,完成了方案任务。
2、在深化教育改革,实施新课程标准的同时,结合自然实验教学向全体学生贯彻落实素质教育,注重在实验中培养学生的创新精神、实践本领,培养了学生对科学的兴趣爱好以及实事求是的科学态度。
二、实验室活动
1、在期初,实验室即制订了全年级的实验方案、周日程安排表,组织成立了自然备课组,在每个星期二组织开展活动,对实验教学的目标、要求进行了详尽的研讨,使每个实验教师的专业素质本领获得了提高。
2、实验教师充分利用现有的仪器设备,组织开展实践活动,以举办科学知识和小实验等竞赛来激发学生学科学、用科学的兴趣和爱好。
三、成绩方面
1、本学期,自然教师科研兴教意识较强,能经过平时每周一次备课组活动和空余时间认真学习科研理论方法,提高自身的理论水平。
小学实验室工作总结。
本学期,实验教师撰写自然学科论文2篇,分获市级二、三等奖。
2、本学期,实验教师认真辅导学生参加了金钥匙科技知识竞赛,学生们在比赛中努力为学校争光,取得了一个又一个的成绩。
3、本着勤俭节俭的原那么,收集了很多塑料瓶杯等其它可代用品用于教学,小的维修那么自我动手,为学校节俭开支。
四、存在问题及改善措施
1、目前,实验教师队伍还不壮大,科研水平和教学本领还有待于进一步提高。
在平时的教育教学中要注重抓住各种时机提高自身的本领和素养。
3、要与兄弟学校相互交流学习,取长补短,以便更好地提高我校实验教学质量,搞好实验室工作。
4、在实验教学中,教师的观念还不够开放,对学生科学素养的进一步培养还没有抓到实处,要加强对新课程标准的学习,开放思想。
生物实验室工作总结〔五〕:
生物是一门以实验为根底的学科,开展好实验教学,是学好生物的前提条件。
生物实验具备培养学生观察和动手本领的功能,更有培养学生动脑、启迪思维、开发潜能的作用。
在这学期中,生物实验室坚持以开展为主题,以教学为中心,以提高教学质量为重点,紧紧围绕学校的整体工作,解放思想,更新观念,开拓进取,不断推进实验室工作向前开展。
本学期,在各位生物教师的配合下,各项实验开展的井然有序。
一、认真学习、不断提高
年初,我们学习了?
学校实验室工作规程?
,标准实验室建设,修订了实验室各项制度。
制定了本年度工作方案和学期工作方案,使工作有的放矢。
同时,也不断加强业务学习,在本学期内,继续学习?
中学生物实验教学?
对比 自我的的缺乏之处,加强补习,对能够利用实验室完成的实验资料尽量做到熟练掌握。
在本学期四月份间,参加在济南举行的全国实验教师实验技能及实验器材培训,历时四天,聆听教育部研究人员对新时期实验教学的开展方向及新要求的指导意见,对下一步实验教学在教学中如何开展有了较为充分的认识,同时也对实验器材的开展与应用有了较为崭新的认识。
二、以教学为中心,以提高教学质量为目的,加强实践教学环节。
实践教学任务量很大,在人员少,设备少的情景下,充分利用现有设备和人才资源,保证了实践教学的顺利进行。
本年度继续实行;演示实验分组化的策略,增加学生的动会,锻炼学生的操作本领,使学生在实践中得到锻炼;并且强化了多媒体教学手段的辅助作用,使一些抽象的实验形象化,模糊的现象清晰化,微观实验得到宏观演示,解决了许多以前无法克服的难题,增强了学生的各种本领。
在开学初就制订出生物实验方案,催促各年级生物教师制出了本期该年级的实验方案。
由此推动了本期实验教学有序的有方案的进行。
严格实验准备制度,演示实验三天前,分组实验一周前交实验通知单到实验室,准备好实验后,教师先预做实验,以此保证实验顺利地进行。
三、加强仪器设备治理 ,充分发挥设备的利用率,完好率。
做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。
教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。
对显微镜、解剖器等教学周密 仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。
对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善治理 。
有害、有毒的药品实行了专柜存放。
实验中损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施处分
2021年度,我们在设备治理 方面做了很多工作,更新了一局部设备,设备的利用率到达100%,完好率到达100%,维护维修设备,为单位节俭了很多资金。
固定资产治理 进行科学治理 。
自本年度实行微机治理 ,建立了仪器治理 平台,各种方案、治理 规定、仪器室布局、仪器药品规格等都能够经过局域网直接查到,极大地方便了各科教师准备和设计实验。
五、加强仪器室平安治理 。
按照上级规定,加强仪器治理 力度,有毒药品、危险品分类存放,并安装了红外线自控报警器,全天对药品、器材进行监控,以保证平安。
六、本学期工作中的缺乏之处
在实验教学中,虽然鼓舞学生多动手、动脑,但不可否认的是没有充分发挥学生的自主性,学生进行主动探究问题的兴趣及爱好没有明显的提高。
根本是由教师按课本及大纲要求进行了实验的设计。
并且在实验中往往没有顾及到大多数学生,顾及了多数学生,就使尖子生浪费,顾及了尖子生,那么使局部学生跟不上,在处理先进生与后进生关系中没有很好处理,这在以后教学中应注意对这种现象进行研究。
第三,现代要求开放性实验教学,这在工作中没有很好地贯彻,学生也没有更好地配合,我们要在以后工作中多做这方面的研究与实践,争取使实验治理 与教学上一个新的台阶。
生物实验室工作总结〔六〕:
在本学期,生物实验室的工作仍旧在以往的根底上,继续以实现代化教育的标准来严格要求。
标准存放各类仪器,并对实验器材进行保养和维修;按要求来配备科学仪器,每学期都会增添必要的实验用品;在教导处的领导下,生物实验在本学期的工作中按照开学前提出的工作方案、工作目标充分挖掘实验内在潜力,顺利、圆满地完成了本学期的各项实验教育,有成绩,但问题也不少。
一、实验教学开展情景
1、按实验室常规治理 ,认真安排实验,按要求及时把实验通知单送达实验教师,在实验教学中,开出了教学大纲所要求的全部演示实验,分组实验。
使演示实验,分组实验开出率均达100%."。
开出全部实验,面向全体学生".强化"两基"。
在治理 上我做到:
确保课堂上不出现疏漏,确保实验过程中遇到仪器出现故障时不慌乱,保证实验正常有序地进行。
课前备好实验所需的所有仪器、材料、并尽量使之处于完好的使用状态。
2、在深化教育改革,实施新课程标准的同时,结合科学实验教学向全体学生贯彻落实素质教育,注重在实验中培养学生的创新精神、实践本领,培养了学生对科学的兴趣爱好以及实事求是的科学态度。
教学中各年级都能按照实验方案执行,上好开足实验课,教师和学生均能记好实验记录。
同时,在实验中,教师注重发挥学生的自主能动性,让学生参与探究,在此过程中培养学生的实验本领和科学的学习、实验态度。
经过一学期的努力,师生的实验水平都有所提高。
据统计,本学期开足学生分组实验课和教师演示实验课,完成了方案任务。
3、实验教学过程中标准治理 .从听教师讲解,看教师演示,到学生分解操作。
从学生入室就座,到实验结束收拾物品。
对学生都有按制订的常规加以约束、组织。
引导好学生进行实验,如我在课上要求学生做到"安静、专心、有序、标准",并严格执行.假设有违反者采取相应处分措施。
对学生各方面加以标准,在实验过程中,要求学生用一样,拿一样,不用后放回原处,做到井然有序。
桌面始终整洁、美观。
所有这些措施强化标准了学生的行为和操作。
不仅仅使学生养成了良好的实验习惯,提高了学生素质,并且促进了实验效率的大大提高。
4、加强对学生的实验室纪律、平安、卫生方面的教育。
确保学生的身心健康,切实加强了实验室内部平安、卫生的治理 。
实验室坚持每一天一小扫,三天一大扫、使门、窗、台、凳、玻璃、墙壁、无污迹。
无灰尘。
用水,用电节俭,平安,实验室门、窗关锁及时。
.采取各种平安防范措施,及时消除隐患。
二、实验室活动
1、在本学期初,实验室制订了全年级的实验方案、周日程安排表,生物教师共同办工。
加强了教师之间的研讨交流,使每个实验教师的专业素质本领获得了提高。
2、实验教师充分利用现有的仪器设备,组织开展实践活动,并且参加了教学自制教具的评比。
三、实验室治理 工作
实验设备有三好原那么:
配置好、使用好,治理 好,配置是根底,使用是目的,治理 是关键,治理 要落到实处,行到点上,按照"仪器治理 使用制度",平时我认真执行对仪器的治理 ,如:
对教学仪器做到帐目,标鉴,实物的统一,每学期清点一次,使物物有帐,帐物相符,帐帐相符,再如:
按照仪器的性能,要求做好防虫,防压,防腐,避光等工作,损坏的仪器要及时维修,使仪器设备经常处于完好状态,如对剥制标本,骨骼标本,昆虫标本要放置樟脑丸和氯化钙,以防虫蛀和防霉烂,并定时检查,经常检查显微镜内的枯燥剂是否失效,做到及时更换,抓好了实验室内器物的使用、保养、维修、检查等各项治理 工作。
首先将仪器进行科学标准治理 。
实验室的仪器较多,繁杂,看上去就要使人有一种既科学又舒适的感觉,所以在原有的治理 上,除了将仪器进行分门别类分柜,分层放置,仪器贴有标签外,另外,帐,柜,物三者一致,按照治理 和实验的性能,将仪器进一步标准化,这样一来教师使用方便,效率较高。
二、做好仪器防锈,防尘,防潮等工作,仪器使用以后防绣工作不可少的,异常是较周密 的显微镜等仪器,每使用后,要认真清理和擦试镜头和有关活动的部件,然后装入箱内保存,定期进行检查,发现问题立即采取措施。
一年所保管的所有仪器几乎100%无锈、无尘、和受潮现象。
三、认真做好仪器的维修工作、一学年后,必须要将仪器进行清理和维修,为下学年做好充分准备工作。
四、优质效劳,提高实验效率优质效劳是二线工作人员的职责,也是学校开展的根底,所以在实验治理 工作中,首先熟练教材,了解教材常规的实验资料,掌握分组实验和演示实验与教师任课的大致进度和时间,做好实验的一切准备工作,在每一个实验中药液的配制、选材的适中都将预先演练,取其最正确的实验效果,到达实验的目的。
五、适应环境、充实力量随着社会的需求、经济建设、西部的开发、学校的工作也随之在开展和变花、要适应环境的改变、就要不断地吸取
、充实、进取,所以本期在完成任务的前提下、利用其余时间学习有关治理 知识的文章并取得较好的成效。
六、按时清扫实验室卫生,确保室内外的整洁。
四、存在问题及改善措施
1、目前,实验教师队伍还不壮大,科研水平和教学本领还有待于进一步提高。
在平时的教育教学中要注重抓住各种时机提高自身的本领和素养。
2、要与兄弟学校相互交流学习,取长补短,以便更好地提高我校实验教学质量,搞好实验室工作。
3、在实验教学中,教师的观念还不够开放,对学生科学素养的进一步培养还没有抓到实处,要加强对新课程标准的学习,开放思想。
总之,经过一学期的工作,学校实验室工作已经取得了一些成绩,但还有些缺乏。
针对这些缺乏之处,在今后的工作中将不断改善和提高。
生物实验室工作总结〔七〕:
本学期在学校各级领导及科学教师的关怀 、配合下,学校实验室治理 工作这一块取得了一些成绩。
在某些方面能够说上了一个新台阶,作为实验的治理 员个人来说,也在从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自我的任务。
努力做到了使治理 和教学紧密结合,不断提高了学生诸多方面的素质。
现将本学期实验室工作总结如下:
首先,在学校领导的重视下,实验室的仪器设备有了必须的提高。
其次,本人努力工作,坚决贯彻党的教育方针,努力管好实验室。
这一学年,我们根据学校工作方案,制定了实验室的相关工作安排方案,以进取发挥实验室的功能,为学校的科学课程的教育、教学尽责尽力。
本学期实验室共完成学生实验23个,开展的学生实验效果好,学生学习到的知识和收获颇多;本学期学生实验开出率为100%,教师演示实验开出率为95%,我们实验室治理 人员出色地完成了学校领导交给我们的教育、教学任务。
第三、标准实验室治理 工作,做到帐册完备,手续齐全。
在实验室的工作中,我们实验室的已经构成自我的特色。
目前,实验室的各项规章制度到已经到位,帐册资料也已经全部登记造册,为广阔师生的实验开展供应了极大的方便。
为了更加严格标准,在开展各种实验活动中,做到无论是演示实验,还是学生小组实验,必须做到先实验通知单,再安排相关的实验活动。
每一次的实验后都要的实验记录,有实验信息反应和意见。
对于承购的实验用品,做到先打购物申请和方案,再进行采购,并按照财务制度进行,新物品进入实验室后,立刻进行验收,并登记造册,入室入柜,进行入专项治理 程序。
对于破损物品,有记录、赔偿登记,有当事人的鉴字和证明,报损后及时记入相关台帐,做到帐帐相符,帐物相符。
第五、开源节流,用事实对学生进行传统美德教育。
同时,我们进取改善实验装置,设计方案,减少环境污染。
对于这方面的工作,在化学实验教学中最为突出。
实验室里进行改善的相关实验装置有十几种,这不仅仅提高了实验平安性,提升学生的学习兴趣,也让学生建立更多的环境保护意识。
当然,我们在做到实验室精、细、勤、俭的同时,也有工作缺乏的地方,这就要求我们在今后的日子里更加严格自我,真正以主人翁的身份来严格自我,为全面提高三营中学的教育、教学工作尽全体实验室工作人员的应尽的职责。
在看到成绩的同时,我也深感在不少方面还存在问题,反思一学期来的工作,认为存在的问题主要有:
器材、资料的进出记录不及时,有时临时借用不记账且不按时归还,这样易造成丧失;另外,对一些仪器的使用方法,药品的危险程度的认识还有空白,异常是不少已失去说明书的仪器的使用要求,适用场所还要探究清楚;再有还要进一步发挥实验室的作用,让学生真正动起来。
总之,本学期实验室为学生带来很大的帮助,它是学校的一个实验基地,学生喜爱的地方,我们深感实验室的重要,将重点建设好,让它发挥更大的效应。
生物实验室工作总结〔八〕:
生物是一门以实验为根底的学科,开展好实验教学,是学好行生物的前提条件。
生物实验具备培养学生观察和动手本领的功能,更有培养学生动脑、启迪思维、开发潜能的作用。
在这学期中,生物实验室坚持以开展为主题,以教学为中心,以提高教学质量为重点,紧紧围绕学校的整体工作,解放思想,更新观念,开拓进取,不断推进实验室工作向前开展。
本学期,在各位生物教师的配合下,各项实验开展的井然有序。
一、生物实验教学工作方面
期初,学习了?
学校实验室工作规程?
,标准实验室建设,在开学初就制订出生物实验方案,催促各年级生物教师制出了本期该年级的实验方案。
由此推动了本年实验教学有序的有方案的进行。
严格实验准备制度,各任课教师要根据实验方案,演示实验三天前,分组实验一周前交实验通知单到实验室,本人根据通知单充分准备好仪器、药品,做到准、净、齐和及时,确保实验一次成功。
对有些实验,实验教师还事先亲自试验,假设有改善的实验或利用自制教具进行教学的,及时向教师说明使用方法和考前须知,确保万无一失。
实验中对有损坏的仪器器严格依照教学仪器赔偿制度实施处分。
实验完毕时,让授课教师及时如实填写实验记录单。
保质保量地完成教学工作,并进取配合生物兴趣小组开展活动,进取参与教师的研究性教学,努力提高学生的进取主动性和参与性。
本学期还配合教务处顺利完成初二的实验会考工作。
二、实验室的治理 方面
对生物实验室药品与仪器的领用、归还制定一套行之有效的方法,并始终很好地实施。
对药品的保质、仪器的维护起到了决定性的作用,防止了药品的不必要浪费及仪器的损坏。
加强日常对药品、仪器的保养、维护工作,延长其寿命,为学校本钱开支的节俭作出了自我的一分力。
如对显微镜、解剖器等教学周密 仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。
对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善治理 。
对易燃、易爆,有毒的化学药品进行独立存放,实行双人双锁,对其使用进行严格的操纵 ,并做严格登记,切实保证此类药品的平安使用。
做到购物有登记,帐目
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