人教版五年级语文下册一单元检测题及答案6套.docx
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人教版五年级语文下册一单元检测题及答案6套
人教版五年级语文下册一单元检测题及答案
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(10分)
niánɡāojìnpàochánshēnwěnzhònɡjūnhénɡ
xīhanshāyīhōnɡtuōqiánfúshìyàn
二、比一比,再组词。
(10分)
臣(______)挽(______)俯(______)哨(______)萝(______)
巨(______)换(______)府(______)销(______)箩(______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
协调(____)(_____)(____)(_____)协力难以(____)(_____)
绝口(____)(_____)理(_____)当(____)无(____)之(_____)
(1)每当做广播体操时,同学们的动作配合的是适当,很有秩序。
(_______)
(2)当年的那个柔弱的女孩,现在竟然成了奥运冠军,真是让人不敢相信。
(________)
(3)看见有人摔倒就扶起来,这从道理上说应当这样。
(________)
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
与其……不如……因为……所以……不是……就是……
只要……就……即使……也……
(1)()胡杨有坚强的性格,()它就不怕西风烈烈。
(2)胡杨生下来千年不死,死后千年不倒,()倒下去()千年不朽。
(3)老师常常告诉我们()考试前加班加点搞突击,()平时刻苦学习。
(4)这段时间天气真是坏透了,()刮风,()下雨。
(5)在困难面前()有不畏艰辛的决心,()能取得最后的胜利。
五、按要求写句子。
(15分)
父亲说:
“对,这是我对你们的希望。
”(改为转述句)
___________________________________________
2.小狗在公园的草坪上玩耍。
(把画面写具体)
___________________________________________
3.我怎么会忘记家乡的桂花雨?
(改为陈述句)
___________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
我两处去看了,两处的水里都有月亮,沿着河沿跑,哪一处的水里都有月亮了。
我们都看向天上,我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。
我想,我的眼睛里也一定是会有的。
噢,月亮竟是这么多:
只要你愿意,它就有了哩。
我们坐在沙滩上,掬着沙儿,瞧那光辉……正像奶奶说的那样:
它是属于我们的,每个人的。
我们又仰起头来看那天上的月亮,月亮白光光的,在天空上。
我突然觉得,我们有了月亮,那无边无际的天空也是我们的了。
1.课文围绕孩子和月亮依次写了院中望月、河边寻月、眼睛见月三个部分。
选文描写的是________________________,“我”在_______________________看见了月亮。
于是作者猜想________________________。
于是得出了个结论:
_____________________。
2.“月亮竟是这么多:
只要你愿意,它就有了哩。
”这句话告诉我们一个什么深刻的道理?
_________________________________
3.本文在写景叙事中蕴含着哲理,读了本段文字,你悟出了什么道理?
_________________________________
七、习作。
(20分)
题目:
当国旗升起的时候
要求:
(1)要反映对伟大祖国的无限热爱
(2)抓住场面描写并展开丰富的想象
(3)字数在400字左右。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
一
年糕浸泡缠身稳重均衡
稀罕纱衣烘托潜伏试验
二
大臣挽回俯冲口哨萝卜巨大交换政府推销箩筐
三
有序齐心置信不提所然价宝协调有序难以置信理所当然
四
(1)因为所以
(2)即使也(3)与其不如(4)不是就是(5)只要就
五
父亲说,对,这是他对我们的希望。
活泼可爱的小狗在公园的草地上一会儿跑去追蝴蝶,一会儿在地上打滚。
我不会忘记家乡的桂花雨。
六
1.眼睛见月水里、弟弟妹妹的眼睛里他的眼睛里也一定会有的只要你愿意,它就有了哩
2.“生活上不是缺少美,而是缺少发现”,只要你愿意去发现,美无处不在,希望无处不在。
3.生活中美好的东西是属于每个人的,关键是主动地追求。
人教版五年级语文下册一单元模拟考试卷
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(10分)
hángxíngchuáncānghăiōufàngsì
shūyíngcāshìcèlüètuījiàn
二、比一比,再组词。
(10分)
喉(_______)扳(_______)挠(_______)腕(_______)腮(______)
猴(_______)板(_______)浇(_______)碗(_______)鳃(______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
(_____)而走险替天行(______)(____)喜若(____)
(_____)火纯(____)见(_____)勇为一(_____)不染
两(_____)清风绿(_____)如茵见(_____)识广
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
只要……就…… 不仅……还……
一……就…… 无论……都……
(1)桂花(____)开,母亲(____)开始担心了。
(2)桂花(_____)可以用来泡茶,(_____)可以做糕饼。
(3)(_____)不来台风,我(____)可以收几大箩桂花。
(4)我(_____)对什么花,(____)不懂得欣赏。
五、按要求写句子。
(15分)
①面对这种可贵的行为,我们不得不为人性中的闪光点而感动。
(改成肯定句)
_________________________________________________
②几百万的巨奖哪能这么轻飘飘地降临在自己头上呢?
(改成陈述句)
__________________________________________________
③它们犹如夜空中的星辰熠熠生辉,让人相信世界的美好。
(仿写句子)
__________________________________________________
④林海燕激动地说:
“终于把你盼来了!
”(改成转述句)
___________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
养兔子的乐趣
我是个爱动感情的女孩,很爱小动物,特别喜欢兔子。
每当空闲的时间,我就会到街上卖宠物的地方,去摸摸它们过过瘾。
我真想拥有一只自己的兔子,于是我就央求妈妈帮我买一只,可是妈妈说我们家住楼房,兔子随地大小便影响家里的卫生,总不肯答应。
然而妈妈经不住我的软磨硬泡,终于有一天,我如愿以偿了。
看到新买的兔子,我高兴得合不拢嘴。
这是一只白兔,绒毛白得像雪,摸上去很光滑、柔软;两只长耳朵如同雷达一样到处搜索,不让一丝声音从它耳畔(pàn)溜走;眼睛被晚霞染得通红,如同宝石般透明;三瓣嘴不停地撕咬着家里能吃到的东西。
我在阳台上给它安了个窝。
我小心地呵护着它,看到它拉肚子,就去买土霉素包在菜叶里喂它;它眼睛发炎了,我就用眼药膏帮她涂上;它饿了,我就去菜场捡菜叶给它吃……在我的精心喂养下,三个月后它的体重竟然达到了五斤。
在照料兔子的过程中,我体会到许多乐趣。
它是我的活闹钟,每天早上它都会在六点十分左右开始扒我家的阳台门,好像在说:
“小主人,开起来,不然就要迟到了。
”当然,这个时候也是它大小便的时间,我一打开阳台门,它就直冲我家的厕所(来我家两个月之后,它就主动上卫生间大小便)。
我放学后,刚打开阳台的门,它就向我跑来,往我身上爬,意识是叫我抱抱它;或者前腿一缩,后退撑起,好像在向我敬礼,我带它出去玩。
我把它带到楼下,它就在地上甩腿跑,样子像要故意滑到,眼睛直朝我望。
一开始我不明白,后来时间长了,我才知道,它是在感谢我把它带出来玩。
兔子带给我的快乐多得数不胜数,使我原本单调乏味的生活变得多姿多彩起来。
可是随着对家里环境的渐渐熟悉,它开始变得肆无忌惮起来。
它觉得阳台活动范围太小,一有机会就溜到客厅或者卧室“作案”,因而也给我带来了烦恼。
一次,它趁我不注意,偷偷地溜到客厅,观察了一下周围的环境后,便开始“作案”了——它蹑手蹑脚地跑到电脑桌下,开始啃起电脑线来。
等我看到时,电脑线的外皮已经给它肯破了。
还有一次,它竟然把我家的真皮沙发啃了一个长5厘米、宽3厘米的口子。
更让人生气的是,它把妈妈刚买来的大衣给抓破了。
妈妈大发雷霆,决定把兔子卖了。
我一听,眼泪刷地流了出来,这几个月,我已经和它建立了深厚的感情,怎么忍心让它离开我。
不!
决不能。
在苦苦向妈妈哀求无济于事的情况下,我做了一个决定:
“妈妈,如果你卖兔子,那么我就和兔子一起走,我不能没有它······”最后,妈妈心软了,答应不卖兔子了,但有两个条件:
兔子不允许随便到客厅或者卧室,如果发现立即卖掉;我——兔子的主人,每天写300字养兔观察日记。
为了兔子,我答应了妈妈的要求。
现在我和它的感情越来越深,它已经成为我们家的一员,我已经离不开它了。
有喜有忧,有笑有泪,这就是养兔子的乐趣。
1.根据课文说说你对这几个成语的理解。
(1)软磨硬泡:
_________________
(2)如愿以偿:
__________________
2.“我”精心喂养这只兔子表现在什么地方?
用“”画出相关的句子。
3.用“”画出描写兔子外形的句子。
4.读句子,想象画面,用你自己的话将情景再现一下。
妈妈经不住我的软磨硬泡,终于有一天,我如愿以偿了。
(1)“我”是如何软磨硬泡的?
_______________
(2)“我”如愿以偿时是怎样的兴奋状?
________________
(3)妈妈决定卖兔子时,“我”是如何向妈妈苦苦哀求的?
_____________
七、习作。
(20分)
亲爱的同学,你们的梦想是什么?
你认为实现自己的梦想最需要什么?
请结合自己的经历、认识和感悟,在下面题目的横线上填上一个你认为合适的词语(如:
奋斗、努力、好学、团结、付出……),然后作文。
文体不限,不少于400字。
题目:
实现梦想最需要
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
一
航行船舱海鸥放肆
输赢擦拭策略推荐
二
喉咙扳倒挠手手腕腮帮小猴木板浇水饭碗鱼鳃
三
铤道欣狂炉青义尘袖树多
四
一就不仅还只要就无论都
五
①面对这种可贵的行为,我们为人性中的闪光点而感动。
②几百万的巨奖不能这么轻飘飘地降临在自己头上。
③松树犹如哨兵一样挺立在公园四周,为百花遮挡狂风。
④林海燕激动地说,终于把他盼来了。
六
1.因为我喜欢兔子,所以对妈妈用和缓的手段纠缠,故意拖延与纠缠来达到有一只兔子的目的。
经过我的努力,我终于达到了我的目的,有了一只属于我自己的兔子。
2.我小心地呵护着它,看到它拉肚子,就去买土霉素包在菜叶里喂它;它眼睛发炎了,我就用眼药膏帮她涂上;它饿了,我就去菜场捡菜叶给它吃。
3.这是一只白兔,绒毛白得像雪,摸上去很光滑、柔软;两只长耳朵如同雷达一样到处搜索,不让一丝声音从它耳畔(pàn)溜走;眼睛被晚霞染得通红,如同宝石般透明;三瓣嘴不停地撕咬着家里能吃到的东西。
4.“妈妈,妈妈,您就给我买一只兔子吧,我保证好好学习、努力学习,不玩手机,不看电视,您就给我买一只吧!
”我高兴的蹦了起来,原地跳了好几下,还亲了妈妈一口。
“妈妈,我代兔子跟您道歉啊,你看它那么小,那么可爱,像群我一样,您怎么舍得把它卖掉呀!
您卖掉它我一定会很伤心的,你舍得看我伤心吗?
”
人教版五年级语文下册一单元模拟考试卷及答案
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(10分)
móuhuàxièqìmányuànmócāshěnchá
jùjuéméitóushīgōngyóuzhōngmiǎnqiǎng
二、比一比,再组词。
(10分)
论(_____)巷(_____)桐(_____)愣(_____)未(_____)
轮(_____)港(_____)恫(_____)楞(_____)末(_____)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
山洪(_____)(______) 溪水(_____)(_______)
(______)(_____)有序人影(_____)(_______)
(______)(_____)而行 (______)(______)当然
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
虽然……但是…… 不仅……还…… 因为……所以…… 只有……才……
(1)花生(______)味道美,(______)能榨油。
(2)白鹭(______)不会唱歌,(______)它本身就是一首优美的歌。
(3)(______)遵守交通规则,(______)能避免交通事故的发生。
五、按要求写句子。
(15分)
1.缩句:
学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。
________________________________________________________
2.改变词序,句意不变:
在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找。
________________________________________________________
3.改成反问句:
这些领悟自然是课外读物的馈赠。
________________________________________________________
4.修改病句:
做笔记丰富了我的记忆力,也增加了我的理解力。
________________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
好读书
①因为你心灵饥渴,所以要读书。
②读书是为了获取知识,这是最简单不过的道理。
前辈们用智慧探寻大自然的奥秘,以文字做下了永久的记录,便有了科学书;他们研究人类社会的发展史,探求规律,便有了历史书;他们思考人与自然、社会之间的关系,便有了哲学书;他们用生动的形象,表达人类的故事,便有了文学书。
③读书,自然不能只局限于课本,走出课本读书,那才是真正意义上的读书,那才是真正惬意的事情。
读书要有选择,只要有阅读兴趣,适合自己的年龄层次和品味的书,我们都可以找出来读。
但读书并非一味看热闹,也不能因贪多而走马观花,囫囵吞枣。
只要看了,就一定要有自己的想法。
一旦真正读懂了一本或几本书,你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲,你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。
④试想,在暖春的艳阳下,鸟儿鸣叫,百花飘香,你领略着自然的神奇,体味着人生的哲理,聆听着一位智慧老人的谆谆教导;在凉秋的灯下,万籁俱寂,你坐在桌前读书,无数鲜活的形象走到你面前,与你交谈……这是多么惬意的事情。
⑤读书诱发了人的思绪,使想象超越时空读书丰富了人的思想使头脑充满智慧;读书开拓了人的精神世界,使人生更加美丽。
⑥书给予人们的实在是太多谁可不读书
1.短文题目“好读书”的意思是____________。
2.读书时,如果你不认识文中“谆谆教导”的“谆”字,需要查字典,应该用_________查字法,先查_________,再查_________。
3.在文中的空白处加上标点符号。
4.阅读文章要关注文章的结构,这篇短文的结构是_________。
5.读完短文,我知道:
书的种类有_________、_________、_________、等;读书的方法有_________、_________、等。
6.第⑤段运用_________的修辞手法写出了读书的好处。
请你仿照这
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