六年级作文之小学2年级小马的作文50字.docx
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六年级作文之小学2年级小马的作文50字
小学2年级小马的作文50字
【篇一:
粗心的小画家作文50字】
一天小明在家画画,他把小兔的耳朵画成了老鼠耳朵,小兔都不敢出门了。
后来,小明又把小马画了一双翅膀,小马可生气了。
他真是个粗心的小画家。
邵阳市状元小学二年级:
伍乐
【篇二:
小学二年级作文选】
写人作文第一《我的同桌》
我的同桌是一个男孩,他叫张启辉。
他有一双调皮的眼睛,还有着长长的眼睫毛,乌黑的头发,是个帅气的小男孩。
我的同桌学习很好,他还有一双灵巧的手,他会折小马,还会折东南西北。
但是,他有时候非常令人讨厌,有好几次上体育课,把我的鞋子踩的掉了,我只好出队去穿鞋子,气得我眼泪都快流出来了。
上课的时候趁老师不注意,伸脚来踢我,我说了好几次,别打扰我,每次他都是爱理不理,哎,真拿他没办法。
大家说,我的同桌淘不淘气?
第二《我的妈妈》
我的妈妈有一双大大的眼睛,鼻子小小的,嘴巴大大的,脸是圆圆的。
妈妈有一个毛病,就是唠叨。
在一个阳光灿烂的下午,我和妈妈去买衣服,到了商贸城,我开始选衣服了,我挑了一件玫红色的衣服,阿姨对我说;这件衣服50元。
妈妈说道;就这一件竟然卖50元,是不是有点太贵了。
妈妈说的没完没了。
我拉着妈妈的手走出商贸城。
这就是我的妈妈,一个爱唠叨的妈妈。
第三《我的阿姨》
我的阿姨今年二十七岁,个子不高,大概一米五八左右。
一双大大的眼睛像一汪清澈透明的泉水。
阿姨的眼睛像孙悟空的火眼金睛;像葫芦娃的千里眼;像二郎神的三只眼一样‘厉害’。
任何小动作都逃不过她锐利的眼睛,也总是能把远处的物体看得清清楚楚。
跟眼睛比起来,她的鼻子就不那么‘灵光’了。
因为她总是会把臭豆腐闻成香的;榴莲闻成臭的;苹果闻成酸味。
真讨厌!
鼻子下面一张红润的小嘴,像已经熟透了的樱桃一样,红的可以滴出水来。
她的嘴上也总是有一股淡淡的苹果香,总让人情不自禁的就想咬上一口。
真讨人喜欢!
阿姨还是一个聪明绝顶的人。
因为我不会做的题,不懂得事,她通通都知道。
每当我遇到难题时,她总是很有耐心的给我讲解,知道我完全明白,彻底理解了为止。
我想她上学的时候成绩应该很好,因为她的英语都考过了六级。
阿姨除了聪明以外,厨艺还很好。
她喜欢吃龙虾,带鱼?
?
海鲜一类的。
但是,她也总说怕外面做的不卫生,或者放太多食品添加剂吃了对身体不好。
所以,她总买回家自己做。
我想她的厨艺应该就是因为这样才练出来的吧?
?
我一直把他当成我学习的好榜样!
我有这样一位阿姨,我感到很自豪!
第四《我敬佩的老师》
我们语文老师是刘老师,她是一位年轻的女教师,我非常敬佩她。
她有两个最大的特点,一个是幽默一个是健忘。
陆老师的头上披着乌黑发亮的长发,她的鼻子小小,耳朵小小的,淡淡的眉毛下长着一双锐利的眼睛,而且还带着一副眼镜,充满了智慧。
记得在一次斗蛋比赛中,陈家林的大鹅蛋在战斗中所向无敌,没有谁的蛋可以和他的蛋一较高下。
于是陆老师就宣布本届斗蛋比赛陈家林同学夺冠,并把他的手举了起来,像拳击比赛中裁判把胜者的手举起来那样,引得在场的同学捧腹大笑,并一度称他为斗蛋王。
你看,我们的老师多幽默啊!
陆老师不但幽默,而且也很健忘。
有一次,陆老师布置好语文作业就让我们把抄写本发下去,可她找来找去都找不到抄写本去哪里了。
这时候,我们班同学刘家胜说在办公室里,她一听就派人去找,果真找到了。
真是个健忘的老师。
这就是我敬佩的老师,她很幽默,虽然有时候有些健忘,但我依然深深地喜爱着她。
第五《自我介绍》
我叫林贞,是一个可爱的小女孩。
我有一双水汪汪的眼睛,一头清爽的短发,使人看起来格外精神。
我记得我上一年级的时候,曾参加过学校的运动会,那时的我非常害怕,怕会输。
然而,老师和同学们都给予我极大的鼓励,使我信心十足。
到了比赛的那天,我怀着忐忑的心来到比赛现场,选手们早已信心十足的在等待着比赛。
终于到我了,发赛枪一响,各个都向兔子一样向前冲。
令我惊讶的是,我得了第一名呢。
这真是个好日子。
第六《我的爸爸》
我有一个强壮的爸爸,他非常爱劳动,也非常喜欢锻炼身体。
但我希望爸爸能多参加一些比赛,这样对爸爸也有很多好处。
你想不想知道我爸爸是什么样子的呢?
如果想我就告诉你,如果不想你也听听吧!
我的爸爸圆圆的脑袋,乌黑乌黑的头发,弯弯的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁,弯弯的嘴巴。
我的爸爸是不是很帅呀?
其实在我的心目中我的爸爸是最棒的。
爸爸你每天那么辛苦的工作累不累呢?
如果累,我帮你锤锤背,掐掐肩。
爸爸我爱你,你是最勇敢的爸爸,你要加油吆!
第七《我的小妹妹》
今天爸爸妈妈带我去姥姥家吃晚饭,一进门我就看到在日本工作的小姨和小妹妹回来了。
小姨给我带了许多日本的美食,给妈妈带回了包装漂亮的化妆品。
吃着小姨给我带回来的巧克力,玩着小姨给我的玩具。
我心里很高兴,但我最喜欢的还是小姨带回来的小妹妹。
我的小妹妹有十三个月大了,圆圆的小脸有一双乌黑的大眼睛,齐齐的刘海盖住了前额,长长的头发遮住了小妹妹的耳朵,高高的小鼻梁下有一张樱桃似的小嘴,走起路来一小步一小步的,生怕摔倒。
全家人在高兴的说着笑着,小妹妹紧紧的拽着小姨的衣服,把头靠在小姨身上哇哇的大哭。
小姨说,她没见过这么多人,不习惯我们大声说话。
家里人说话声音轻了,她也不哭了,自己去玩她的玩具了。
我的小妹妹真可爱啊。
第八《老师的眼睛》
俗话说:
“眼睛是心灵的窗户”。
我们班的语文老师曹老师有着一双美丽明亮的大眼睛。
透过这扇心灵之窗,我们分明可以感受到曹老师那丰富而深切的思想和情感。
曹老师的眼睛是执着的。
从我们读小学一年级至五年级,曹老师一直教我们班的语文。
对待教学,她一丝不苟。
每上一节课前,她都会精心地备好课。
上课时她时而带领大家声情并茂地朗读课文;时而给我们讲解与课文有关的课外知识;时而布置一些课题让大家展开讨论。
课后作业她都会认真地批改,提出许多自己的见解来帮助同学们提高。
正是由于她的努力,同学们学习语文的兴趣也越来越高了。
曹老师对待事业的眼睛分明是执着的。
曹老师的眼睛是犀利的。
除了教学,曹老师在担任我们班的班主任期间,为了给大家创造一个良好的学习环境,她对我们的要求一直十分严格。
明察秋毫,奖罚分明。
当同学们学习认真,自觉遵守纪律时,她的眼神便会透出赞许和鼓励;当我们在学习上取得进步或是在学校组织的各类比赛中取得佳绩,她的眼神便会透出高兴和欣慰;当少数同学学习懒散或是违反校纪校规时,她的眼神便会透出威严和愤怒,使得班里那些违反纪律的行为越来越少了。
曹老师对待工作的眼睛分明是犀利的。
曹老师的眼睛是温柔的。
由于班里同学较多,这使得曹老师的工作十分繁忙。
但无论何时,曹老师总会用细致和耐心呵护着同学们。
每天,是她第一个到校,安排好大家学习。
放学后,是她领着我们走出校门,护送完回家要过马路的同学后才最后一个返回。
她时常教导我们在学习上要充满信心。
一次,我有幸代表班级参加全校的朗读比赛。
由于准备的时间很紧,我心里有点忐忑不安。
曹老师看在眼里,她便亲自给我改稿、辅导我的读音。
尽管如此,有个别的字我却总也掌握不准发音。
我知道曹老师说普通话是国家一级水平,平时要求我们都十分严格,这下准会生气了。
没想到她不但没生气,还反过来安慰我不用慌,慢慢来。
在她的辅导下,那次比赛我取得了全校二等奖!
曹老师对待同学的眼睛是温柔的。
在曹老师的教育和培养下,我们已经进入到五年级的学习阶段。
随着同学们一天天成长,我们知道,曹老师陪伴我们一起学习的时间是有限的,但她的眼睛留给我们的印象却可以永远伴随着我们。
叙事作文第九《我爱打扫卫生》
一天,我到我的新家去看。
我到了新家,一看地上有许多灰,我连忙拿墩布,先把它沾上水,再用手把它拧干,然后我把客厅拖的干干净净,最后爸爸说:
“你真能干!
”
第十《美丽的西岭雪山》
终于考完试了,妈妈说带我去西岭雪山,我高兴得恨不得一蹦三千尺,今天我兴高采烈的跟着妈妈来到这美丽的雪山,这时我看见几个小朋友在打雪仗,我走过去兴奋的对他们说:
“让我也加入吧!
”他们都点了点头,表示同意,我加入了这风风火火的“战队”,我弄了一个大雪球丢过去,可没丢到,反而被对面的一个小男孩打到了,时间慢慢的过去了,这场“战争”结束了,我们都高高兴兴的回家了。
第十一《秋游》
盼啊,盼啊,终于盼来了秋游。
我们去了无锡动物园。
我们先去看了动物表演,动物表演的节目有小猴骑车,有狗熊翻跟头,还有鹦鹉走钢丝。
真是有趣极了。
动物园里的动物真多!
有憨态可掬的熊猫,有胖乎乎的棕熊,还有贪吃的小花猪。
其中,我最喜欢小花猪。
我爱秋游!
二年级:
铃儿响叮当
第十二《我要写作》
12月10日星期六多云下午,我把所有的作业都做完了。
便无聊起来,扫视着我的房间。
突然,我的目光停留在一瓶毛笔墨水上,心想:
我已经好几个星期没写毛笔字了,今天就练练我的手法吧!
想完,我就在柜子里拿出砚台,打开毛笔墨水的盖子,在砚台上倒上几滴墨水。
从笔筒里拿出一枝黑色毛笔,拔下笔套,蘸了几下墨,正要写,呀!
纸忘拿了,急忙从抽屉里抽出几张纸来,写了起来。
奇怪,这毛笔在别人手里写出来的字好漂亮,怎么到了我手里写出来的字就变样了呢?
歪歪斜斜,这手老是不停使唤,难道是握笔的方法不对?
还是好久没有练习?
正当我犯愁的时候,爸爸走了过来,手把手的教我正确的写字方法。
经过努力练习,写出来的字果然比刚才端正多了,好看极了。
于是,我重新拿出一张白纸,在纸上写了这么几个字:
好好学习,天天向上。
并且在旁边画了一只小兔。
最后,我把笔墨洗干净,收拾好。
把自己的作品挂在墙上,用它时刻提醒自己,望着自己的作品,心里乐滋滋的。
第十三《家乡的新年》
十、九、八、七?
?
每当新年的钟声敲响时,家乡的人们就不由自主的放起鞭炮,“噼噼啪啪”,闹极真搞度东真了。
我还喜欢唱戏,不信,我给你们唱几句:
“树上的鸟儿,成双对。
”什么,继续唱下去。
不不不,我可没这能耐,还是听我说吧!
那是新年里的一天,我和爸爸、妈妈一起来到戏场看戏。
戏场里的人可多了,有黄头发的,有黑头发的,还有白头发的。
他们在一起有说有笑,开心极了!
“叮叮叮”戏开始了。
马上要上场的是花旦,她挥动着那长长的袖子,从天而降。
那美丽裙子在天空中一闪闪的,好看极了!
当然,新年可少不了那一顿香喷喷的团圆饭。
每当这个时候,我总要第一个冲到餐桌前,大口大口地吃起来。
可妈妈每次都得在我身后唠叨,说什么,要等大家都到了才能吃,真搞不懂。
你的家乡一定也很有趣吧!
快和大家一起说一说。
第十四《我的快乐寒假》
作业要分期限、分顺序完成。
寒假初,春节没到的时候,我要先将《寒假生活》的薄本作业每科一天做两页,这样到了春节,我就仅剩一半的《寒假生活》了。
其次,老师留的语文随笔是最头疼的,也要在这个时期,完成两篇(共六篇)。
随笔取素材是非常重要的,寒假这前几天我也只能在家里宅着为春节做准备,还有一日好多节的课外班,所以随笔不能“突击”多写,待到过完春节,我就可以去更远的地方开阔我的视野,收集我的素材,这样的写作才真实而轻松。
数学卷子可以伴着英语报纸一起写,科目混搭、劳逸结合、效率多多。
历史、地理由于作业不多,基本上可以一周内搞定。
至于春节时期的一系列拜年了、写春联了,我也要在这一时期筹备喽!
春节后,应该剩下两周左右,这时按我的计划作业已经被完成了一半,剩下的无外乎就是四篇随笔与一些春节心得感想,还有假期生活的经历展板,那些是我最喜欢做的了,相信那时我一定能轻松应付。
2.娱乐篇
寒假轻松过,娱乐少不了。
【篇三:
小学生2年级作文整理版】
让我难忘的一件事
在我的记忆匣里有许多难忘的事,但是那次难忘的事却深深的刻在了我的脑海里,抹不掉,擦不掉。
那是一个寒冷的冬天,我独儿一人走在泠泠清清的大街上,寒风迎面吹来,刮在脸上刺痛刺痛的,好冷啊。
妈妈让我把两封信交给王奶奶和张阿姨。
我一步一步艰难地行走,终于到王奶奶家了,我赶紧把信封从暖烘烘的口袋里取出来,放进了王奶奶家的信箱,接着我又去了张阿姨家,把信放进信箱里的时候,无意中看到了一个“王”字,我默默地想:
咦?
不对呀,张阿姨信上的“收信人”怎么会有“王”字呢?
该不会是王奶奶的吧?
?
接下来的事我不敢想了,赶紧把双眼闭紧,翻到有收信人的那一面,净开双眼,一看,不好,真的是王奶奶的信,我被吓得不敢动,腿脚发软,刚才的冷气变成了热气。
好久,我的心才平静下来,我急忙安慰自己:
没事的,没事的,只要我说是别人搞恶作剧就行了。
我不安地把信封投进了信箱。
这几天里我吃不好,睡不好,晚上做恶梦,怕张阿姨和王奶奶来找我。
最后,我还是打算向张阿姨、王奶奶道歉,来到王奶奶和张阿姨家,我跟她们都道了歉,并把信换了回来。
张阿姨和王奶奶对我说:
“做错事,不要紧,最重要的是诚实,诚实是金。
”
“诚实是金”这句话深深地刻在了我的心里,它时时刻刻提醒我要做一个诚实的人。
这件事像刻字一样刻在了我的脑海参里,我永远忘不掉。
快乐的六一
今天是六一,老师说:
“今天是你们的节日,大家开不开心?
”我们说:
“开心。
”我们排队到下面念奖状的人上来拿奖状
我妹妹也有奖状可我没有,我们回到了教室开始发礼物,礼物发完了我们开始玩游戏,第1个游戏是夹珠子我不感上去夹珠子。
第2个游戏是踩气球我也不感上去。
游戏玩完了开始发大礼包了发到了我就开开心心地回家了。
大扫除
星期五,是学校的大扫除日。
今天又是同学们大显身手的时候了。
下课后,老师说:
“谁愿意做今天的大扫除呀?
”同学们争先恐后地举手说:
“老师选我选我!
”场面非常踊跃。
老师笑着说:
“小明、小刚、小红和小丽,你们四个来完成今天的大扫除任务。
”
同学们都放学回家了,他们开始干了起来。
小明洒水、小刚擦桌子、小红擦玻璃、小丽扫地。
他们里面最卖力气的要数小丽了。
小丽弯着腰流着汗,她的扫帚像清洁车一样清扫着垃圾,每一个角落都不放过,灰尘被一一的清扫出来,教室的地面就像镜子一样能映出人影来。
小刚也不落后,他流的汗像断了线的珠子似地,手里拿着抹布使劲地擦着桌子。
平时他特别细心、很爱干净,所以他擦的桌子、椅子上面一点灰尘都没有。
大扫除任务完成了。
他们虽然很累,满头大汗,但是他们很开心。
因为他们为班集体做了一份贡献。
爱护树木
星期天休息,天空一片晴朗,蓝天上飘着朵朵白云,一群小鸟在天空中自由自在地飞翔。
小红、小明和小刚相约一起去公园游玩,他们一边走一边唱老师教给他们的歌曲。
一会儿的功夫就到了公园。
公园里一片美景树木葱茏鲜花盛开五颜六色,有紫的、有黄的、有粉的?
小红、小明和小刚被眼前的景色吸引住了。
小明突然看见一棵小树歪歪的像是要摔倒了,又好像听见小树在哭泣说:
“帮帮我吧!
帮帮我吧!
”小明马上叫小红和小刚说:
“快看,快看小树要到了,我们应该把小树扶正。
这是我们少先队员应该做的事情。
”小红和小刚一起说:
“好!
我们把小树扶正。
”小明找了一块木牌在上面写上爱护树木后又把木牌插在小树前面的地上。
小红找了几条绳子费力的把小树绑正。
小刚满头大汗的从小河边打来水帮小树浇水。
他们看着被扶正的小树心里高兴极了。
他们好像听见小树说:
“谢谢你们!
”
今天的公园之行虽然很累,但是我们做了一件有意义的事情。
我喜爱的小动物
我喜欢的动物有很多,但我最喜欢动物就是我家的小猫了。
这是一只母猫,它睫毛非常大,眼珠也特别大,一身棕色的毛,胡子大约有一分米长。
它的性格非常温柔,记很我第一次抚摸它的时候,它“喵”地一声叫了起来,下了我一大跳,不过,它也没有对我发动攻击,我又抚摸它了几下之后,它就一个劲地用身上的毛蹭我,还一个劲地用舌头舔我的手或脸。
它和我的关系非常密切,记得我开学的时候,上第一节语文课,老师让我学猫叫,于是,我叫一声,忽然有一只小猫跑到我面前,我马上认出这就是我家的小猫。
原来,这小猫一直跟着我呀,我顾不得老师和同学是怎么看我,就赶紧把小猫抱在怀里,吻着它,老师、同学们的目光不止是羡慕,还有好奇。
这就是我最喜欢的小动物了,哦,我忘了告诉你们我给它起了个名字,叫——翠翠。
翠翠,我喜欢你,你永远是我生活中的一部分!
我喜欢的植物
有人喜欢富贵的牡丹,有人喜欢纯洁无瑕的玫瑰,有人喜欢出淤泥而不染的莲花,有人喜欢万古长青的松柏,而我却喜欢那没没无闻的小草。
小草是报春的使者,春天,当万物都没有醒来时,小草却有了一些小小的变化。
在一片枯黄的草地中,已有了星星点点的绿色,那时有些小草悄悄地钻出了头,那嫩绿的颜色给人新的希望。
虽然人们还都穿着厚厚的大衣,但它们已挺
直了腰板,苏醒了过来,像一个个小战士蓄势待发。
又过了一些日子,天气变暖了,小草已是绿油油的了,让人看了心里就舒服。
小草的生命力是顽强的,泥土里有了小草,石板缝里有小草,岩石上也有小草。
小时候我问妈妈:
“妈妈,岩石上有什么养分,小草怎么在哪里生长呢?
”妈妈说:
“孩子,小草不像有些植物,看着很美丽,但很难养殖。
小草却不同了,不管风吹还是雨打,日晒还是雨淋,泥土还是岩石,它都能努力生长。
那玫瑰虽然像童话里的公主一样美丽,但过了一段时间就会凋谢,小草则不同。
诗中说过‘野火烧不尽,春风吹又生’,不管小草受到怎样的伤害,不管是受到大火,洪水,还是干旱的侵袭,来年的春天它又会生长出来。
孩子,你长大后一定要做像小草一样的人才行。
要坚强,不能做温室里的花朵,不论遇到什么困难都要像小草一样去克服,这样你才是一个有用的人。
”
班级姓名:
_______得分:
_______
一、我会看拼音,写词语。
(8分)
二、我能在带点字正确的音节下面打“√”。
(9分)
三、我会选择正确的字填在()里。
(8分)
申伸棵颗
()开()明一()树一()豆()手()请一()星一()草
言信台治
相()发()()虫讲(语()书()平()(
四、比一比,再组词。
(8分)
区()作()休()惊(巨()做()体()凉(外()吸()所()李(处()极()诉()季(
五、我能照样子写词语,并能自己写两个。
(4分)
例:
许多许许多多
开心_________认真___________________________漂亮_________急忙___________________________
六、我会写意思相反的词语。
(8分)
快—退—难过—热闹—多—黑—弯曲—热情—
七、我会选填词语。
(4分)
))))))病
连忙有名非常美丽表彰
赶紧
八、我能补充成语。
(8分)
()高()淡()谷()登坐(自()自()()长()短(十()十()三()二()
九、我会连。
(8分)
1.唱电脑穿着皮包做图案拿着皮衣学京戏吃着月亮拼作业看着月饼
2.美丽的石头认认真真地过年干净的北京急急忙忙地说话快乐的小鸟开开心心地上课奇怪的教室吞吞吐吐地走路
十、我能把下面的词语排成一句通顺的话。
(6分)
例:
骑马许多草原上在小伙子许多小伙子在草原上骑马。
1.五星红旗飘扬在鲜艳的迎风__________________________________________________
2.你的是文具盒这个吗
_____________________________________________________3.生命力多么小草的啊顽强
____________________________________________________
十一、我会给句子加上正确的标点。
(4分)
1.窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌()
)观())军()马
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