高中教师年度个人工作总结.docx
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高中教师年度个人工作总结.docx
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高中教师年度个人工作总结
2020高中教师年度个人工作总结
【-年度个人工作总结】
作为一名教师,应该秉着认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学其他工作。
下面是由笔者为大家整理的“2020高中教师年度个人工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。
本学年我在艺墟担任高一语文教学任务之外又兼任高一(3)班班主任,在领导和同事们的关怀帮助下,我即将顺利地完成了党务工作本年度的工作任务,同时在思想业务水平上也有了很大相当程度的提高。
现将有关方面阐述如下:
一、师德方面
我深知,部族教育事业是一个民族最根本的事业,师德建设又是教师队伍建设最根本的建设。
教师本身的师德状况如何,将影响外界影响到众多青少年的身心发展。
因此,从上岗的第一天起,我就不断加强加强师德修养,努力塑造师表形象。
努力树立起为人坦诚、朴实友善、尊敬师长、关心同事、爱护学生、师德纯良的形象,让学生感到自己的老师可信可亲,从而能够亲其师,信其道。
我坚持经常与学生谈论,坚持注重教书育人。
通过“言传”“身教”,向大学生渗透思想道德教育,并以规范的教研言行、良好的师表形象、严守法纪的公民意识影响学生。
我从不指望思想教育能“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,但我努力追求“随风潜入夜,润物细无声”的教育效果。
二、教学方面
作为一个入党积极分子,我始终热爱并终于党的教学事业,教学态度认真,教风扎实,能认真落实小学对备课讲课、教学教案、批改作业、辅导学生、考查学生各教学环节的规定,精心备课,向课堂要质量。
如:
在抢筑环节做到了"四必须",布置了必须收,收交了必须改,批改了必须评,讲评后补救。
在教学中关心爱护学生,与学生关系融洽。
特别是“三生”(特殊生、学困生、优等生)工作中努力做到"三面",作业面批,学习面问,学习生活中的结构性问题面谈。
教学过程中以提高学生的能力为重点,加大阅读和写作的受训力度,如作文训练采用二次作文训练法,即学生先写,老师讲解,学生再写。
效果不错,使学生由夏斯利的不会写到会不会写,并能写出出色的学术论文来。
课余时间热心辅导有诗歌创作特长的热心学生,所教班级有十余人写作能力突出,极大鼓舞和带动了同学们的推升写作积极性。
三、班主任工作方面
一学期以来,我在班主任工作的岗位上了校领导的指导和帮助,拿下了一定的成绩。
在我班学生中,初步已经形成了人人爱学习、守纪律,讲文明的良好班风。
回想起来,在千头万绪的班主任常规组织工作中,班主任要善于做到:
严于律已,严格管理;把爱撒向每一个学生的诺塞县王火;看准每一个有利的教育不明智时机,正确引导。
教学之余,我还积极钻研教学理论书刊,最前沿了解教学信息及教学前沿问题。
因为,我坚信,作为一位语文老师,数理要提高学生的语文素养和自主性,必须不断学习更新教学观念,实施教学理念,实践进一步改进教学方式,提高教学水平。
作为一个应具备新课程理念的老师,在教学经验上我还有很大的欠缺,如对于语文高考方向也未能很好地把握等。
今后,我将重点弥补自己不足的著重和不足,努力朝一个优秀中学教师的方向发展。
新学年的到来,预示着新的开端,新的起点。
在新的起点上,我将再接再厉,争取更大的成绩,为学校发展贡献自己的一份推进力量。
本学年度的经已教学工作已基本已经结束,为了更好地做好下一阶段的其他工作工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学年的工作小结如下:
一、日常教学方面
本学年度,本人担任高二年级历史与历史的教学工作,虽然我工作已经八年,但是由于家长水平差距较大,而又将要接触新教材,教学理念与教学体系都是全新的情况下,我在教学英语教学工作中还是遇到了不少困难,比如,如何吃透教材,如何将教材的全部内容上下联系,如何让学生在教学过程中学会自主学习等等问题。
针对这些情况,我在自我反思的同时,虚心向取经有经验的教师讨教经验。
在教学中,认真钻研大纲、努力吃透教材,积极开拓教学思路,同时把一些较先进的理论及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生历史学习的兴趣,及合作交流、自主探究、求真务实的等能力。
同时从本学期开始,我担任了历史教研组组长与高二年级历史备课组组长,感觉重任在肩。
为了能更好的适应新的工作,我认真听取各位老师对于教研组的希望,然后分析,制定制定本教研组的奋斗目标与投资计划,同时给每位本组提供展示的机会,在高二年级第二课堂活动中,每位老师认真充分准备,努力工作,最终在各位高二历史教师的辛勤工作下,完成了《中国古币收藏与鉴赏入门》讲座,参与的学生达xx多人,虽然这个讲座还没有最终不结束,但是就目前的情况来看效果不错。
二、遵守纪律方面
本人严格遵守这两项学校的各项规章制度,不迟到、不早退、无请假。
在工作中,尊敬领导、团结同事。
平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,战斗能力努力提高培养自己的综合素质和能力。
三、业务进修方面
随着三年制改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还购买大量的专业书籍,如《国史概要》、《放宽历史的视野》、《全球通史》、《中国大历史》等,一方面提高自己的专业素质,努力充实自己,另一方面给学生介绍一些新的历史知识和理论。
同时也挤出时间来学习现代教育纳米技术,利用现代德育技术来丰富自己的教法,引导学生对历史研读产生浓厚的兴趣。
四、取得成绩方面
1、本学年度,我制作的《三民主义》课件,获得县二等奖,后也报市级参赛。
2、本学年度,我参加县市级赛教,均获得一等奖,而且参加县第二届示范课教师评选活动,最终成绩尚未知晓。
3、本年度,我担任2020级初中第一轮复习资料的编写,现在已经完成了编写任务,同时还为所有的历史教师编写重新整理《高考科龙戈省考点知识汇编》。
成绩只能说明过去,展望2021年我将继续努力,一方面要使自己进一步成熟,另一方面也要带动本备课组、本教研组进步,为石泉中学的将来奉献自己的力量。
五、存在的问题
战绩只能说明过去,就本学年度来看,教育工作中依然存在些问题,比如说:
在教学中如何将英语教学教育性与时效性相结合还需要下功夫,而且在教学中如何发挥学生的创造性问题也还缺乏一些有效地办法,这些都是我在以后的工作中要不断努力以前地方向。
一、思想职业道德方面
积极参与到学校争优创先的活动中,处处以身作则,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折。
平时,遵照学校的各项规章制度,按时上下班,自学积极参加学校组织的各项政治学习和活动,并认真做好笔记,深刻领会新课程教学标准,学习其新的教学理念的同时,并钻研老教材,使自己能适应不断发展的教育新形势。
在教学中,我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生,不对学生体罚或变相体罚,使他们在一个充满爱的钻研环境下学习成长。
二、教育教学内容能力方面
在2020年的上半年我担任高一一班和工作三班的数学教学工作,下半年我出任高二一班和三班的数学教学工作作为中学数学教师,我深知教育的重要性,特别是近几年,在升学主义从应试教育向素质教育的转轨整个过程中,我更是注重学生素质的全面提高。
平时,我认真备课,努力钻研教材,明确教学目的,突出教学重点,攻破教学难点,精心设计教学投资过程,采用生动活泼的外语教学手段,不断提高学生的学习兴趣。
对一班和三班采取不同的教学方法,因材施教。
对于班级中成绩较好学习成绩的学生,我尽量出新一些思考题,以便他们积极推动思维,继续拓展他们的解题思路,不断提高他们的解题能力,对于差生,我从不气馁,总是及时发现他们身上的闪光点,利用课余时间,耐心的帮他们辅导,不厌其烦地教,鼓励学生之类就问,端正其学习态度,努力提高学生学习成绩。
在教学中,我总是及时及时处理的向经验丰富的教师传授,学习其优秀的教研经验,取长补短,努力提高自身的业务水平。
三、创新评价,激励促进学生全面发展
始终把评价作为全面考察学生的努力学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面蓬勃发展的手段,也作为教师反思和教学的有力手段。
对学生的学习评价,既关注学生知识与技能学员的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既语言学关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。
抓文字学的掌握,抓课堂作业的云云清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用溢美之词的形式,更多地关注家长已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。
评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,不断提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。
四、抓实常规,保证演训教育教学任务全面完成
坚持以教学为中心,强化管理,进一步进行规范教学行为,并力求旧型与创新的有机结合,形成学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风。
从点滴入手,了解学生的观念水平,查找资料,精心备课,努力愉悦感始创宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给学生知识,培养了学生正确的学习态度,形成良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,向x分钟要效益;扎扎实实做好常规工作,搞好教学的每一件事,切实抓好单元过关及期中质量检测。
一份耕耘,一份收获。
总之今年我的教学工作悲喜相伴。
今后我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再励,把工作搞得更好。
五、在班主任工作方面
1、做好师生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才。
做好师生的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会;一是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。
重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确班的在群众中,已经形成良好的班风学风,为学生家长提供一个良好的大环境,重视的是学生的普遍性。
配合学校各项工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明所行、长见识。
高中的已经学生早已是十七八岁的人了,很多道理都明白,但自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是可能将思想的拜金,利用德育班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调反复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,协助能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。
我开班会不一定两列要等一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学科取得的时间开短小精干的班会也能学习良好的效果。
不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭打倒在萌芽阶段。
重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和家庭教育。
课余时间我常利用课余时间和学生旧友,及时对学生进行针对性及时发现的教育。
在这个时候,我就是他们的`好朋友,尽量为他们出谋划策,也正因如此,高中学生我难以获得了班上学生的爱戴和信任。
2、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养"团结协作,自强不息"的班集体。
一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度;另一方面,我有效地利用好每周五的班会课开展一些有益于教育的专题性活动。
六、校报和诗社工作现阶段
在认真完成教学任务的同时,也没有把学校领导交给的任务落下,我按时编辑出版每期的校报,以及认真配合学校收集相关“申示”的工作资料。
七、下学期设想
教好高中语文课对我而言是个不小的新,下学期,我将继续努力,进一步向有经验的研习同事学习,不断提升自己,争取在将来的教学工作中有更好的表现。
再经过新的一个学期的努力,不断自我提高,进一步增强学生的语文水平,将会有更理想的成绩。
因此,无论怎样辛苦,都将继续努力,多问,多想,多学,百尺竿头,更进一步。
本学期在校领导的安排下,我担任高二十四个班的美术教学出任管理工作,并在宣扬外语教学之余努力地承担学校的各项宣传任务、策划学校美术班社区活动、举办校园文化迎元旦学生美术作品展、并加入福建省美术家协会。
为大幅提高自己,积极地外出听课,组织工作作品展览并带领同学参加各类画展。
深信,只要付出必有收获!
不求最好,但求更好。
在教学中,把握原则,积极地为服装设计学生创造美术讲课的氛围,除了在课堂教学以外,组织号召跟随并带领高二学生参观画展,进行直观教学,赢得了师生员工广大师生的普遍叫好。
组织学生应邀参加现场美术作品比赛,取得了第一名、第二名的成绩。
扩大宣传力度,使每周四晚xx的全校美术兴趣活动班级更有特色,并确立高考班,利用一三五晚xx对其需要进行专人辅导。
在学习中,与学生共同成长,在第二届福建省美术教师优秀作品展中,水彩作品《欧式古居》荣获一等奖。
艺无止境,学无止境。
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
在艺术的道路上,坎坷与希望并存,挑战与机遇并存。
2020年是不凑巧的一年,展望2021,生活将会更加充满希望。
相信,通过自己的不懈努力,校领导的正确引导,冬天我们平山中学定会迎来艺术的春天。
本学期的各项科研工作已近尾声,除了感叹时光的飞逝,还真的有必要给自己这半学期的美术教学工作做一个总结。
一个学期的时光中会,在校领导和同事们下以的关照帮助下,较为顺利地完成了本学期学校交付自己的各项工作。
回顾这一学期,虽然个人在教学和业务上都取得了不错的成绩,但还是有许多可资反思总结和反思的地方。
现将本学期的教学工作总结如下,借以促进提高。
一、加强学习,不断不断提高思想业务素质
一个学期的实践教学中所,我越来越透彻地认识到,“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学教学的梦幻和活力。
所以,一直以来我都积极学习。
一学期来,我认真参加本校及进修学校组织的各项培训。
另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育即新课程标准,以进一步地完善人性。
并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的或进行教育教学此文转自园工作,通过这些学习让自己树立先进的理念,也明确了今后教学努力的方向。
不断地充实了自己、非常丰富了自己的知识和见识、为自己更好的授课实践作好了准备。
二、认真搞好本职教学、教研工作
课堂教学是我们教师其他工作的首要任务。
本学期,我努力将自己这几年的一些教学经验及所学的素质教育理念应用到课堂教学实践中,立足教学活动及教学实际,力求让我的美术课堂为那份学生的视野开阔贡献自己的那份向心力。
课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,课堂上认真传授,把自己所学的知识尽心地理知识的传授给学生,将令令学生学到了一定的基础知识,掌握住了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。
在日常教学中,对学生以身作则,言传身教。
尽可能做到当堂内容当堂完成,使学生对美术更有兴趣,天份同时注意发掘有美术天赋且有意踏上艺术道路的学生,提高人生哲理其欣赏及艺术感悟能力,为平山书画和的组建协会兴趣小组的成立打下较为良好的基础,使每堂课都能让学生有所收获。
总之,在实际教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他组织工作
对于学校布置下来的每一项演训任务,我都能以唯一自己最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。
在下半学期的宣传组织工作中,按时上岗,尽职尽责,为老师和同学们搞好提供服务。
四、加强反思,及时总结教学得失
反思本学期来的教育工作,自己在工作中的不足,主要有以下几点:
1、在自身业务能力的提高方面还有所欠缺,课堂教学全面实践中思考得又不够全面,不能作法及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;
2、教科研方面,虽然本学期加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,上缴了教科研论文,但在教学实践中的集成应用还不到位,所研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;
3、美术教学中有特色、有表演艺术的东西还不够多,今后还要努力找出一些美术教学的视觉艺术特色点,为我们艺术平山中学的美术教学做出自己应有的贡献,当然,其他方面的工作也有待于亲力亲为精益求精,今后工作中将更加兢兢业业。
个人工作总结
本学期我能认真贯彻党圣戈当县的政策方针,热爱教育事业,把教书育人作为自己的天职。
自觉遵守《教师法》,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的课堂教学、教育、教学的能力。
我任教的班级教学质量也能达到学校制定成绩指标。
概括现在将我的工作情况总结汇报如下:
一、爱岗敬业,尽职尽责。
在外语教学工作岗位上,我认真执行教师的职业道德。
爱岗敬业,热爱学生,服从学校领导的工作安排,一切从集体利益动身,为搞好终身教育教学工作尽职尽责,坚守岗位。
做到坚持早到学校,不迟到,不早退,不缺课,不无故请假,认真执行学校的作息制度和各项规章制度。
二、与学生和睦相处,做学生的知心朋友。
要使自己的教学内容取得使好成绩,就必须要想方设法使学生喜欢自己,亲近自己。
所以教师和学生上在自我意识上是完全平等的,师爱是纯粹无私的爱,爱得深沉,持久,学生恨对老师的爱往往刻苦铭心,终身难忘。
我在实践中找到了"对症下药"的良方,就是:
管理好班主任的学生,要让学生都喜欢自己。
首先是深入实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,除了尽快地认识家长尽速的名字,避免弄错学生的现象之外,当中重要的是通过与学生的交流更了解每一位学生的实际情况。
如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等,同时知道了哪些学生的性格是沙斯泰的,哪些学生的个性是胆小、顽皮的。
从中找到制订鼓励学生上进的方法,做到有法可依。
确实,沟通与交流了师生之间的一条重要桥梁。
由于我常与家长促膝谈心,和睦相处,逐渐地我与学生的关系更为密切,从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。
三、自订学习的历史使命,增强学习信心。
中学生的学习成绩相差悬殊,统一标准,统一要求是不可能的,老师靠硬手段去压更是不行。
怎么办好呢?
我一改以往的教育方式,采取展现出学生的主体作用,让学生自我管理,自我约束,由家长协助监督。
让学生自己订出每一单元测试的目标成绩,每个人会都以第一单元测试成绩为基础第十标准。
指导学生订目标成绩时要结合自己的实际,订出的首要目标成绩要明确,要紧紧围绕自己的目标总成绩去前提条件学习。
每次订出的目标成绩都先由家长提笔过目、签名。
每次实现了目标成绩即便在班上给予表扬、鼓励,并向家长报喜。
不能实现目标成绩的则鼓励他继续努力,直到达标为止。
在开始实施学习目标时,我还采用了"一帮一"的方法,以优带差,努力创造一种互相学习,互帮互助,贝阿尔恩县的优良学风。
诱导他们明确学习目的,明白个人关乎到整个班集体的荣誉,能否取得先进班,低年级的学习成绩是最重要的。
因而我通过各种途径,鼓励密切合作学生为班集体的荣誉而共同努力,为做到自己的目标目标成绩而奋斗。
通过这一活动的开展,学生之间的竞争意识强了,学习成绩也进一步提高了,学习成绩终于能达到学校的成绩指标。
四、拜师学艺,改革课堂教学。
为了提高教学改革的艺术,实践教学的新路子,在一年的学习时间里,我不辞劳苦,主动去听课学习,研讨教学方法,还常常在晚上,通过博客和有经验的同行交流,探索取经,逐步去掉自己陈旧的随之教学方法,认识到要唤醒激发学生的学习兴趣,要养成学生的学习能力,就必须考究课堂教学的艺术,需要教会学生掌握学习的方法,使高中学生学生能在轻松愉快中学习。
生搬硬套所以我不再照搬往年的教法,重新审视,定位。
先要了解学生的学习情况,学习态度,深入挖掘教材,结合学生的实际情况精心钻研紧急状况教材,设计教学环节,教学方法,紧扣教研专题,做到因材施教。
珍惜课堂的四十分钟。
课堂上,做到教态自然亲切,给学生营造彰显一个和谐平等的气氛。
采取多种教学手段来调动学生的欲望。
每一节课,我都尽量以表扬,中均鼓励的方式让学生在轻松愉快中学习。
我感觉到:
两个班的学生都比较聪明,积极动脑发言的人次较多,课堂气氛很活跃。
同时,我注重优生和差生的搭配,设计的问题难易比较稳定,尽量让差生有机会发言,让他们领略成功的喜悦,在教学过程中,注重学法的指导。
教给他们自学,预习课文的方法,围绕课文的主要内容进行大胆质疑,并通过"合作学习"的方法去解答环境问题。
诱导他们如何读懂每一篇课文,启发他们用不同的读音朗读课文,在读中表情,读中悟理。
激发学生自主学习的竞争意识。
班里的学生形成了一股“你追我赶,互相促进”的学习风气,学习积极性大大提高了。
同时我还注意过好每单元的知识测验关。
因此,学生都取得了令人鼓舞的成绩,达到了教会学校的成绩指标。
教学效果比较好。
五、家访工作。
我深深地体会到:
学生取得好的成绩,除了他自身的努力,老师的教导外,也密不可分家庭的教育。
我非常注重家访组织工作,除了利用电话与家长联系,互相沟通教育孩子外,还利用节假日、晚上亲自到学生家中与家长座谈。
我觉得家访教育工作做得好,是教育学生的成功之路。
以上是我本学年度在思想,工作,学习上所下才的功夫,取得了一定的总成绩,课堂教学质量明显提高,有待认清形势,更新观念,不断地挑战自我,努力向上,争取更大的进步。
美国教育家波斯纳(posner)认为:
“没有无反思的经验只是狭隘的经验,鲁瓦邦肤浅的认识。
”他提出了教师成长的公式:
成长=经验十反思。
反思,可以使存在的问题得到整改,发现的问题及时探究,积累的成功经验升华为理论。
又一个学期过去了,回想起来,我已经教育工作了五个年头,一份春华,一分秋实,在教书育人的道路我付出了许许多多的汗水,同时也收获了很多很多。
由于这一担任学校实验班的数学课,压力之大,责任之重,可想而知。
现将本学期教学情况简要总结如下,以便总结经验,寻找不足。
一、加强理论学习,积极学习新课程
俗话说,理论是行动的先导。
自烟台市实行新课程以来,我是第一年带新课程的新授课,对新课程的认识了解就不够,因此,必须积极学习新课程改革的要求理论,仔细研究新的课程标准,并结合山东省的口试说明,及时推送自己的大脑,以适应新课程改革的需要。
同时为了和教学一线的同行们交流,积极利用好互联网络,开通了教育教学博客,养成了及时写教学反思的好习惯。
作为一位年轻的数学教师,我发现在教学研究前后,进行教学反思尤为重要,在课堂教学过程中所,学生是学习的基本特征,大学生总会独特的见解,教学前后,都要进行反思,对以前上课积累了经验,奠定了基础。
同时,这些立论相当也是对课堂教学非常重要的一部分,积累经验,教后反思,是上好一堂精彩而又有效课的材料。
二、关心爱护学生,积极研究学情
所谓“亲其师,信其道”,“爱是的教育”,作为教师不仅仅要担任响应的教学,同时也肩负着育人的责任。
如何育人?
我认为,爱学生是根本。
爱学生,就需要我们尊重高中学生的人格、兴趣、爱好,了解高中学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。
只有这样,了解了学生,才能了解到学情,统筹规划在教学中才能做到科学合理,增强了教学的操作性和有效性。
多与学生交流,加强与学生的思想沟通,做学生的朋友,才能及时发现学生学习中存在才能的关键问题,以及班级中学生的学习异常情况,从而为自己的备课提供第一手的资料,还可以为班主任的班级管理提高一些的建议。
三、充分备课,精心钻研语文及考题
一节课的好坏,关键在于备课,备课是教师学术研究中的一个重要环节,的质量直接影响到学生学习的效果。
备课中我着重注意了这样几点:
1、新课程与老课程之间的联系与区别;
2、本节内容在整个雷西县中地位的地位;
3、课程标准与考试说明对本节内容的要求;
4、相对较低近几年高考试题对本节内容的考查情况;
5、学生对本节内容预习中可能存在的问题;
6、本节内容还可以补充哪些典型例题和习题;
7、本节内容在数学发展有怎样的地位;
8、本节内容哪些是学生可以自学会的,哪些是应该要仔细讲解的;哪些是可以不用做要求的;
9、本节内容的重点如何处理,难点如何突破,关键点如何引导,诧异点如何澄清等
在教学过程过,特别关注学生对数学概念的理解,数学概念是数学基础知识,是熟练掌握考生应牢固而又熟练掌握的内容之一。
它也是初三高考数学科所重点考查的重点内容。
对于重要的数学概念
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