高中英语名词性从句语法知识点.docx
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高中英语名词性从句语法知识点
高中英语:
名词性从句语法知识点
易错点1主语从句中连接词的误用
作句子主语的从句叫主语从句。
主语从句通常由下列词引导:
1.从属连词that,whether,if等;
2.连接代词what,who,which,whatever,whoever,whom等;
3.连接副词how,when,where,why等。
that在句中无词义,只起连接作用;连接代词和连接副词在句中既保留自己的疑问含义,又起连接作用,在从句中充当句子成分。
*Whatcausedtheaccidentisacompletemystery.是什么导致该事故完全是个谜。
*Whoevercomestothepartywillreceiveapresent.所有参加晚会的人都将收到一份礼物。
【特别注意】
有时候会用it作形式主语,连接词引导的从句才是真正的主语。
易错点2宾语从句中连接词的误用
在句子中用作宾语的从句叫宾语从句。
引导宾语从句的连接词与引导主语从句、表语从句的连接词大致一样,在句中可以作谓语动词、介词及非谓语动词的宾语。
复习宾语从句应着重注意以下两点:
1.在宾语从句中,引导词whether和if基本一样,但介词后的宾语从句多用whether。
*Italldependsuponwhetherwecangettheircooperation.
这完全取决于我们是否能取得他们的合作。
2.动词doubt若用于肯定句,其后的宾语从句常用if/whether引导;若用于否定句或疑问句,则宾语从句用that引导。
*Idoubtif/whetherourfootballteamwillwinthematch.
我怀疑我们这支足球队是否会赢得比赛。
*Idon’tdoubtthathe’llsucceed.我不怀疑他会成功。
易错点3表语从句中连接词的误用
在复合句中,位于系动词之后作表语的从句叫表语从句。
引导表语从句的关联词与引导主语从句的关联词大致一样,表语从句位于系动词后,有时用asif,asthough引导。
其基本结构为:
主语+系动词+that从句。
1.that引导表语从句,无词义,只起连接作用,不可省。
2.系动词可以是be,look,seem,sound,appear等。
3.主语可以是名词fact,truth,cause,question,explanation,trouble,assumption,belief等,或者代词this,that,these,those,it等。
易错点4同位语从句中连接词的误用
同位语从句是名词性从句(主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句、介宾从句)中的主要从句之一,从句作同位语表示与之同位的名词(短语)的实际内容,它的作用相当于名词,对前面的名词(短语)加以补充说明或进一步解释。
一、在复合句中用作同位语的从句叫同位语从句。
它一般跟在某些名词后面,用以说明该名词表示的具体内容。
*Iheardthenewsthatourteamhadwon.我听到了我们队获胜的消息。
二、可以跟同位语从句的名词通常有news,idea,fact,promise,question,doubt,thought,hope,message,suggestion,words(消息),possibility等(一般的"抽象"名词均可)。
*I’vecomefromMrwangwithamessagethathewon’tbeabletoseeyouthisafternoon.我从王先生那里来,他让我告诉你他今天下午不能来看你了。
三、英语中引导同位语从句的词通常有连词that,whether,连接代词what,who,连接副词how,when,where等。
*Hemustanswerthequestionwhetherheagreestoitornot.他必须回答他是否同意这样一个问题。
四、有时同位语从句可以不紧跟在说明的名词后面,而被别的词隔开,即构成"分隔式同位语从句"。
*Thethoughtcametohimthatmaybetheenemyhadfledthecit.他突然想起可能敌人已经逃出城了。
【特别注意】
1.引导同位语从句的that不能省略。
*Theideathatyoucandothisworkwellwithoutthinkingisquitewrong.你认为不动脑筋就能做好这件工作的想法是完全错误的。
(that从句作idea的同位语)
2.在某些名词(如demand,wish,suggestion,resolution等)后面的同位语从句要用虚拟语气。
*TherewasasuggestionthatBrownshouldbedroppedfromtheteam.有一项建议是布朗应该离队。
3.引导同位语从句的连词that通常不省略,但在非正式文体中也可以省去。
*HegabbedhissuitcaseandgavetheimpressionhewasboardingtheTokyoplane.他拿起了手提箱,给人的印象是他要登上飞往东京的飞机了。
4.whether可引导同位语从句,但if不能引导同位语从句,which也不引导同位语从句。
*Thequestionwhetherweshouldcallinaspecialistwasansweredbythefamilydoctor.我们是否请专家由家庭医生来定。
易错点5连接代词与连接副词的误用
解答名词性从句的一个关键点是判断选用何种连接词,这要看连接词在从句中所作的成分:
通常连接代词在从句中作主语(what,which,who,whatever,whichever,whoever)、表语(what,which,who,whatever,whichever,whoever)、定语(what,which,whose)和宾语(which,what,whom,whichever,whatever,whomever),而连接副词(when,where,how,why)通常作相应的状语。
when作时间状语,where作地点状语,how作方式状语,why作原因状语。
【名师点睛】
"疑问词+ever"与"nomatter+疑问词"的区别:
"疑问词+ever"可引导名词性从句,还可引导让步状语从句;"nomatter+疑问词"只能引导让步状语从句,不能用于引导名词性从句。
易错点6名词性从句与其他结构判断错误
1.that引导的同位语从句与定语从句的区别
(1)从句所修饰词的不同:
同位语从句所修饰的词通常是少数一些表示抽象意义的名词,如belief,doubt,fact,hope,idea,news,possibility,thought,order,suggestion,wish,answer,information,conclusion,decision,discovery,knowledge,law,opinion,problem,promise,proof,question,report,truth,risk等。
定语从句的先行词可以指人、物等。
(2)连接词的作用不同:
引导同位语从句的that只起连接作用,不在从句中担任任何句子成分。
whether和how可以引导同位语从句,但不能引导定语从句。
定语从句中的that既代替先行词,同时在从句中作某个成分(主语或宾语);而同位语从句中的that是连词,只起连接主句与从句的作用,不充当从句中的任何成分。
(3)从句的作用不同:
定语从句具有形容词或副词的特点,对先行词起修饰、限定作用,描述先行词的性质或特征,与先行词之间是所属关系。
同位语从句具有名词的特点,对中心词作进一步补充、解释,是中心词的具体内容。
*Thenewsthatourteamhaswonthegamewastrue.我们队赢了那场比赛的消息是真的。
(同位语从句,补充说明news到底是一个什么消息;that不可代替,一般不省略)
*Thenewsthathadspreadallovertheworldmadethemanfamous.那个已经传遍全世界的消息使得那个人出名了。
(定语从句,news在从句中作hadspread的主语;引导定语从句时,that很多时候可以用which/who/whom等来代替,作宾语时可省略)
2.that引导的同位语从句与强调句型的区别
that引导的同位语从句用于进一步解释说明中心名词的内容,从句本身是一个非常完整的句子,that起引导作用,在从句中可能不作成分,也可能作一定成分,去掉that后句子不完整;而强调句型是一个句型结构,去掉强调句型的基本框架Itis…that…后,句子仍然完整,that是用于强调除人之外的部分(主语、宾语、状语)。
1主语从句
一、主语从句的概念与连接词
作主语的从句叫主语从句,它是名词性从句之一。
引导主语从句的连接词有:
1.从属连词that,whether。
*Thattheyweretruesisterswasclearfromthefacialresemblancebetweenthem.很明显,她们的确是亲姐妹,她们的脸型很相似。
*Whetherhe’llcomehereisn’tclear.他是否会来这里还不清楚。
2.连接代词who,whom,whose,what,which,whoever,whatever,whichever。
*Whatshedidisnotyetknown.她干了什么尚不清楚。
*Whoevercomesiswelcome.不论谁来都欢迎。
3.连接副词where,when,how,why。
*Howthishappenedisnotcleartoanyone.这事怎样发生的,谁也不清楚。
*Howandwhyhesuddenlydisappearedremainsamystery.他怎么又为什么突然消失仍然是个迷。
【特别注意】
❶连词that引导的主语从句,通常用形式主语it代替主语从句。
❷连接代词(副词)引导的主语从句,可以用形式主语it代替主语从句,也可直接放在句首使用主语从句。
主语从句通常都是放在句首,但有时为了使句子结构平衡,避免"头重脚轻",常用it作形式主语,而把从句放在后面。
这样就构成了下面一些常用句型:
(1)Itis+n./adj.+从句
Itisapity/shamethat...遗憾的是……
Itispossiblethat...很可能……
Itisunlikelythat...不可能……
*Itisapitythatshehasmadesuchamistake.她犯了这样一个错误,真是遗憾。
(2)It+不及物动词+从句
Itseems/appearsthat...似乎……
Ithappenedthat...碰巧……
*Itseemsthattheyhavewonthegame.似乎他们赢得了比赛。
(3)It+be+过去分词+从句
Itissaidthat...据说……
Itisknowntoallthat...众所周知……
Itisreportedthat...据报道……
Itisbelievedthat...据信……;人们相信……
Itissuggestedthat...有人建议……
Itmustbepointedoutthat...必须指出……
Ithasbeenprovedthat...已证明……
*Itisbelievedthatatleast20buildingsweredamagedordestroyed.据信,至少有二十座楼房遭到破坏或彻底毁掉。
*Itissuggestedthatthemeetingshouldbeputoff.有人建议会议延期召开。
*It’sreportedthatthreepeoplewerekilledintheaccidentandfivewerehurtbadly.据报道,事故中三人丧生,五人重伤。
*ItisknowntoallthatTaiwanisaninseparablepartofChina.众所周知,台湾是中国不可分割的一部分。
二、主语从句三要素
1.从句用陈述语序
*Howhebecameagreatscientistisknowntousall.众所周知他是如何成为一名伟大的科学家的。
2.谓语动词一般用单数。
当主语是从句时,主句谓语一般用单数。
*Whateverhesaysisofnoimportance.无论他说什么都不重要。
*Whoeversaysthatiswrong.无论谁说这话都不对。
【特别提醒】
但谓语动词用单数还是复数,不可一概而论,而要视句子的意义而定。
*WhatIneedismoney.我需要的是钱。
*WhatIneedarebooks.我需要的是书。
3.通常不能省略关联词
*Thatheisthebeststudentintheclassisobvious.很明显,他是班里最好的学生。
三、学习主语从句应该注意的几个问题
1.引导词that与what
what既有引导主语从句的作用,同时又在从句中作句子成分(主语、宾语、表语等)。
这时what相当于allthat/everythingthat...,常译成"所……的(东西、事情、话等)";而that只起连接作用,本身无实际意义,在从句中也不担当任何句子成分。
但that引导的主语从句放在句首时,不能省略that。
*Whatisdonecan’tbeundone.已成定局,无可挽回。
*Whatwecan’tgetseemsbetterthanwhatwehave.我们得不到的东西似乎比已得到的要好。
*Thatweshouldworkoutaplantodealwiththepresentserioussituationisimportant.我们应该制订一个计划来应付目前严峻的形势,这一点非常重要。
*Thatanewteacherwillcometoteachusgeographyistrue.一位新老师将来教我们地理,这是真的。
2.引导词if和whether
(1)whether之后可以直接跟ornot,而if则不能。
*Idon’tcarewhetherornotyourcarbreaksdown.我不知道你的车是不是坏了。
但是不可以说:
Idon’tcareifornotyourcarbreaksdown.
(2)whether引导的从句一般不可以为否定结构(选择问句的后一部分除外);而if则可以跟否定结构。
*Idon’tcareifshedoesn’tcome.我不在乎她来不来。
但是,在某些动词或形容词之后,则可以用whether引导一个否定结构的句子,这种结构往往表示肯定的含义。
*Iwonderwhetherhedoesn’tthinktoomuchofhimself.=Ithinkhedoesthinktoomuchofhimself.我想他没有为自己考虑太多。
(3)在个别动词之后,如discuss等,只跟用whether引导的宾语从句。
*Theydiscussedwhethertheyshouldclosetheshop.他们讨论是否应该关掉商店。
(4)whether可以引导从句作介词的宾语,而if则不能。
*I’mnotinterestedinwhetherthey’llgoornot.我对他们会不会去不感兴趣。
(5)whether可以直接跟动词不定式连用,而if则不能。
*Ididn’tknowwhethertolaughortocry.我不知道是要笑还是哭。
(6)引导主语从句(包括从句在句首的位置)应当用whether,不用if。
*Whetheritistrueremainsaproblem.这是不是真的还是一个问题。
3.其他引导词
连接代词who,which,whom,whose有各自的意义,起连接作用,并在从句中充当语、宾语、表语、定语等;连接副词when,where,why,how等有各自的意义,起连接作用,并在从句中充当状语。
三、语气
在Itisnecessary/natural/important/strange...+that-clause这类句型里,that所引导的主语从句中谓语动词用"should+原形",表虚拟语气。
*Itisnecessarythattheproblemshouldbesettledatonce.这个问题必须马上解决。
*It’sstrangethatheshouldhavegoneawaywithouttellingus.他竟然没向我们说一声就走了,真是奇怪。
四、以it作形式主语的主语从句与强调句型的区别
"Itbe+adj./n.+that-clause"与强调句型均有Itbe...that...之类的语言标志,但不同的是:
(1)前者中的that从句是主语从句。
若删掉其中的Itbe和that,则剩余部分不论结构还是语意都不能成为一个句子;但若将后者中的Itbe和that去掉,则剩余部分的结构和语意仍能构成一个完整的句子。
(2)强调句型译为汉语时可加上"正是……"或"就是……"之类的字眼,而主语从句则不可以。
请比较下面两个句子:
*ItissurprisingthatMaryshouldhavewonfirstplace.令人惊奇的是玛莉竟然获得了第一名。
*ItisMarythathaswonfirstplace.正是玛莉得了第一名。
第一句话中的It是形式主语,that引导的是主语从句,句中的Itis和that无法删除,一旦删除,句子就不成立;第二句是强调句型,其中的Itis和that可以去掉,因为没有Itis和that句子仍然完整。
2宾语从句
一、宾语从句
宾语从句在复合句中起宾语的作用,既可作动词的宾语,也可作介词的宾语(作介词的宾语时必须由wh-疑问词引导)。
引导宾语从句的连词有that,if,whether;连接代词who,whom,whose,what,which;连接副词when,where,how,why。
从句引导词的使用:
1.连词that(引导从句,但是在从句中不作成分,that常可省略)
*HeknowsthatJimwillworkhard.他知道吉姆会努力工作的。
2.连词if,whether(表示"是否",引导从句,但是在从句中不作成分)
【特别提醒】
whether和if都有"是否"的意思,一般情况下两者可以换用,但在介词之后、不定式之前、与ornot连用、在句首或在引导表语从句同位语从句时,只能用whether。
*Iwanttoknowif/whetherthenewsistrue.我想知道这个消息是不是真的。
*Hedoesn’tknowwhethertostayornot.他不知道改不该留下来。
【名师点睛】
动词doubt用在疑问句或否定句中时,其后宾语从句常用that作连接词;用在肯定句中时,连接词用whether或if皆可,而不用that。
*Doyoudoubtthathewillwin?
你怀疑他会赢吗?
*Idon’tdoubtthatyourpropositioniswrong.我不怀疑你的提议是错的。
*Hedoubtswhether/ifIknowit.他怀疑我是否知道这件事。
3.连接代词who,whom,which等
*Doyouknowwho(whom)theyarewaitingfor?
你知道他们在等谁吗?
*Doyouknowwhichdressfitsherbest?
你知道哪件连衣裙最适合她吗?
4.连接副词when,where,how,why
*Couldyoutellmehowwecangettothestation?
你能告诉我我们怎样才能去车站吗?
学习宾语从句要把握三个要点:
连接词、语序和时态。
1.使用宾语从句,连接词的选择至关重要。
有关连接词的选择可遵循以下规则:
(1)如果宾语从句为陈述句,连接词用that。
that本身既没有实际意思,也不在从句中作成分,所以口语中常省略。
*Ihope(that)youwillwritetomeassoonaspossible.我希望你尽快给我写信。
(2)宾语从句为一般疑问句时,连接词用if或whether,可译为"是否"。
*Heaskedmeif(whether)IwouldgotoBeijingbyair.他问我是否乘飞机去北京。
(3)宾语从句为特殊疑问句时,连接词用原疑问词。
*Hedidn’tknowhowhecouldgetacrosstheriver.我不知道他是怎么过了河的。
2.从句的语序
无论原句是陈述句、一般疑问句,还是特殊疑问句,在宾语从句中一律使用陈述语序。
*Theteacheraskedifyouhadfinishedyourhomework.老师问你是否做完作业了。
*Canyoutelluswhenthesportsmeetingwillbegin?
你能告诉我们运动会何时举行吗?
3.时态的选择
(1)如果主句是一般现在时,宾语从句可以是任何所需要的时态。
*Ihearanewrestaurantwillbeopenedinthecitynextmonth.我听说这个城市下个月将开一个新饭店。
(2)如果主句是一般过去时
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