部编版二年级语文上册期末质量监测卷附答案 6.docx
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部编版二年级语文上册期末质量监测卷附答案6
部编版二年级语文上册期末质量监测卷
时间:
60分钟 满分:
100分
1.下面加点字的读音相同的一项是( )。
(2分)
A.淹没 没收B.重新 重量C.转身 转圈
2.下列词语中,书写正确的一项是( )。
(2分)
A.难道 道路B.果园 园心C.深处 水份
3.下列字中,读音和“碗”一样的是( )。
(2分)
A.犯B.院C.婉
4.下列表述正确的一项是( )(2分)
A.“茫”用部首查字法查字典,先查部首“艹”,再查6画。
B.“巨”第二笔是竖折。
C.“起”先写“走”,再写“己”;“迹”先写“辶”,再写“亦”。
5.下列词语和“蒙蒙细雨”属于同一类的是( )。
(2分)
A.闪闪发光B.金光闪闪C.大摇大摆
6.下面的句子中,横线上应填的词语是( )。
(2分)
老师,________都表达不出我对您的感激之情啊!
A.千言万语B.只言片语C.豪言壮语
7.“这个游戏有什么好玩的!
”的意思是( )(2分)
A.这个游戏不好玩。
B.这个游戏很好玩。
C.这个游戏还不错。
8.下列选项中,没有运用比喻的修辞手法的一项是( )(2分)
A.人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。
B.抽上来的水奔跑着,哗啦哗啦地向田里流去。
C.那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。
9.下面句子中,标点符号使用正确的一项是( )(2分)
A.春天真美啊?
各种各样的花都开了。
B.冬天到了,雪花满天飞舞,
C.这么大的象,到底有多重呢?
10.根据右图所提供的信息,下列表述正确的是( )(2分)
A.罗雨要从南通前往南京。
B.K8456次列车发车时间为8:
30。
C.罗雨的座位号是03车008号。
1.例:
(桃)红( )白( )绿
2.例:
(弹)钢琴( )围棋( )图画
3.例:
冻得直打哆嗦热得__________气得___________
4.例:
惊弓之鸟________________________
5.细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。
______________池塘里开着____________________荷花。
1.小明和同学约好星期六到图书馆看书。
可他又不想去了,我想用《论语》中的一句话提醒他:
“____________,____________。
”
2.这学期,我们学习了很多告诉我们要树立远大志向的名句,我最喜欢的一句是:
“__________________________________。
”
3.把古诗内容补充完整。
夜宿山寺
____________高百尺,____________摘星辰。
____________________,恐________天上人。
【阅读一】根据以下信息完成练习。
(10分)
福州22路公交路线(农大线)
运行时间:
火车站北广场→福建理工学校6:
00~21:
40
福建理工学校→火车站北广场6:
00~21:
00
运行路线:
火车站北广场―→福建理工学校
福建理工学校―→火车站北广场
票价信息:
票价1元
1.根据以上信息,判断下列表述是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(8分)
(1)这路公交往返于火车站北广场和福建理工学校。
( )
(2)每天早上,这路公交在火车站北广场和福建理工学校同时发车。
( )
(3)小华21:
30以后还可以在福建理工学校乘坐22路公交回家。
( )
(4)本路公交票价是1元。
( )
2.以下不可能是这路公交在火车站北广场的发车时间的一项是( )。
(2分)
A.21:
55B.6:
15C.15:
45D.21:
20
【阅读二】(13分)
地球清洁工
这一天,地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子,牌子上写着:
“地球清洁工报名处”。
不到半天的工夫,就来了许多报名的。
海鸥说:
“我是海上的清洁工,我能把海面上漂(piāo)着的死鱼,人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉,使海面干干净净的。
”
河里的鲫(jì)鱼从水中伸出头来说:
“我每天在河里吃虫子呀、水草呀,还吃河里的垃圾,河里被我打扫得干干净净。
”
穿着一身黑的乌鸦说话了:
“别看我样子丑,我爱吃地面上的蝇蛆(yínɡqū),我把地面上的蝇蛆吃掉,地面就会干净很多。
”
蚯蚓(qiūyǐn)从泥土里探出头来,说:
“我可以吃地下的垃圾,经过我的消化后,垃圾就变成了肥料。
”
地球公公听了大家讲的,哈哈大笑起来:
“你们能为我做那么多的清洁工作,我真要谢谢你们啊!
”(有改动)
1.短文共有________个自然段。
(2分)
2.短文中没有提到的清洁工是( )。
(2分)
A.蚯蚓B.鲫鱼C.海鸥D.兀鹫
3.以下不是海鸥负责清理的垃圾是( )。
(2分)
A.死鱼B.剩菜C.水草D.剩饭
4.乌鸦负责清理哪里的垃圾?
( )(2分)
A.天上B.地面C.海上D.地下
5.下列表述不正确的是( )(2分)
A.海鸥是海上的清洁工。
B.鲫鱼只吃河里的水草。
C.乌鸦爱吃地面上的蝇蛆。
D.地下的垃圾经过蚯蚓的消化可以变成肥料。
6.生活中,我们也要做地球公公的清洁工,你该怎么做呢?
(3分)
_______________________________________________________
(一)请帮小明写一张留言条,注意格式。
(5分)
1月15日,小明到小红家,他想邀请小红明天早上八点到公园打羽毛球,但是小红不在家。
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
(二)编一编,写一写。
(12分)
提示:
小猴在做什么?
后来发生了什么?
结果怎么样?
请你展开想象,编一编,写一写。
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
厦门市语文期末质量监测卷
一、略。
二、穿戴 展现 散步 时候 辛苦 口渴 变化 将来
三、1.A 2.A 3.C 4.A 5.A 6.A 7.A8.B 9.C 10.A
四、(答案不唯一)
1.雪 草 2.下 画 3.直冒汗 直跺脚
4.如鱼得水 如虎添翼 5.大大的 粉红的
五、1.与朋友交 言而有信
2.(答案不唯一)志当存高远
3.危楼 手可 不敢高声语 惊
六、阅读一
1.
(1)√
(2)√ (3)× (4)√ 2.A
阅读二
1.6 2.D 3.C 4.B 5.B
6.(答案不唯一)
不乱丢垃圾,看到垃圾主动捡起来扔进垃圾箱。
七、
(一)
小红:
我想邀请你明天早上八点到公园打羽毛球。
小明
1月15日
(2)略。
部编版二年级语文上册期末检测卷
时间:
60分钟 满分:
100分
第一部分:
积累运用(71分)
一、我会拼,在拼音下面写出汉字。
(10分)
二、给加点字选择正确的读音,画“——”。
(9分)
淹没(mò méi)盛饭(chéng shèng)丛林(chóng cóng)
泥土(ní lí)骗子(biàn piàn)中央(yān yāng)
胡子(hú fú)抓住(zhuā zhuō)沙滩(tān nán)
三、选字词填空。
(6分)
唱 跳 画 吹
1.同学们的课余生活丰富多彩,有的( )绳,有的( )歌,有的( )铜号,有的( )图画。
出现 展现
2.走进公园大门,一派热闹的景象( )在我眼前,我正专心地看着,忽然,一个穿红棉衣的小孩( )在我眼前。
四、我会照样子把词语补充完整。
(6分)
1.一(位)老奶奶一( )圆珠笔一( )小鱼
2.(灿烂)的笑脸( )的鸟儿( )的眼睛
3.五(光)十(色)( )景如( )龙( )( )舞
五、我会选择正确的答案,填上字母。
(14分)
1.下列汉字结构全部相同的一项是( )
A.园围闷B.民世宿C.闭区庐D.戴辛拿
2.“觎”字的读音可能与下面哪个字的读音相同或相近?
( )
A.观B.愉C.舰D.快
3.下面词语可以用来描写雨的声音的一项是( )
A.哗啦哗啦B.叽叽喳喳C.叮当叮当D.轰隆隆
4.“狐假虎威”中的“假”的意思是( )
A.不真实的B.假定C.假如D.借用,利用
5.下面名言意思是“应当怀抱高远的志向”的一项是( )
A.有志者事竟成B.志当存高远
C.有志不在年高D.人无志不立
6.下列说法错误的一项是( )
A.“飞流直下三千尺”中“三千尺”指的是具体数字,是说瀑布从三千尺高的地方流下来。
B.“欲穷千里目,更上一层楼”的作者是唐代的王之涣。
C.“有山皆图画,无水不文章”可以用来形容祖国的大好河山。
D.“书籍是人类进步的阶梯”是有关读书的名言。
7.下列说法正确的一项是( )
A.跟别人商量事情要用商量的语气,被拒绝要坚持,不放弃。
B.写留言条,先写有什么事,再写是留给谁的,最后写自己的名字和时间。
C.《我要的是葫芦》告诉我们做事要注意事物之间的联系,不可只注重结果而忽视细节。
D.《纸船和风筝》中,小熊折了一只纸船,松鼠扎了一只风筝,纸船和风筝让他们成了好朋友。
六、我会照样子,写一写。
(8分)
1.细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。
______________池塘里开满了___________________荷花。
2.例:
叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
____________________________________________________
七、根据课本内容完成练习。
(18分)
1.描写楼房很高,可以借用的诗句是( );描写大草原的壮阔景象的诗句是( );描写香炉峰的奇妙景观的诗句是( );从( )这两句诗中,我们可以体会到登高望远的道理。
(填字母)(8分)
A.天似穹庐,笼盖四野
B.欲穷千里目,更上一层楼
C.危楼高百尺,手可摘星辰
D.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川
2.我会根据要求填空。
(10分)
(1)这学期,我学到了很多知识。
我知道了蒲公英妈妈是靠__________传播种子的;我认识了小小年纪就能开动脑筋,想出称大象的办法的____________;我还认识了只说不做,懒惰贪玩,结果被寒风冻死的____________……
(2)《论语》中的句子“________________,________________”告诉我们,生活中,我们在与人交往时,应该换位思考,设身处地多为别人着想。
第二部分:
阅读欣赏(14分)
小刺猬家里没有食物了,它的肚子饿得咕咕叫,它决定出去找点儿食物。
小刺猬走着走着,看见了一棵苹果树。
苹果树又高又大,上面结满了香喷喷的苹果。
可是,小刺猬那么矮小,又不会爬树,它很着急,心里想:
“难道就眼睁睁地看着好吃的苹果而够不着,不成。
”正在这时,一只小山羊路过这里,看小刺猬站在那儿发呆,知道它肯定遇上了麻烦事。
小山羊走过去问:
“小刺猬,你遇到什么麻烦事了吗?
”小刺猬说:
“是的,我想摘苹果,可是我够不着,我又不会爬树,只能在这儿干着急。
”小山羊说:
“让我来帮你一把吧!
”说着,小山羊用头使劲撞(zhuàng)苹果树。
呀!
掉下来好多好多苹果。
小刺猬高兴极了,把身子缩成一团,就地一滚,捡了一身的苹果。
小刺猬连忙向小山羊道谢。
看着小刺猬满载(zài)而归,小山羊心里高兴极了。
1.这篇短文共有______个自然段,第______自然段写小山羊帮助小刺猬得到了苹果。
(2分)
2.选择正确的答案,填上字母。
(8分)
(1)帮助小刺猬得到苹果的是( )
A.小白兔B.小鹿C.小山羊D.小牛
(2)小刺猬想得到苹果是因为( )
A.苹果多B.苹果香C.苹果甜D.肚子饿
(3)小刺猬连忙向小山羊道谢,是因为( )
A.小山羊帮它找到了吃的东西。
B.小山羊愿意和它一起玩。
C.小山羊帮它得到了苹果。
D.小山羊帮它运苹果。
(4)与文中“咕咕叫”一词意思最相近的词是( )
A.呱呱叫B.哇哇叫C.嘎嘎叫D.咕噜叫
3.你喜欢这只小山羊吗?
为什么?
(4分)
______________________________________________________
______________________________________________________
第三部分:
写话表达(15分)
提示:
小花狗和谁一起去爬山?
爬山的过程中发生了什么事情?
最后小花狗怎么样了?
(词语口袋:
累得直喘气 咬牙坚持 有志者事竟成)
期末检测卷
第一部分:
积累运用
一、展现 壮丽 纸船 难忘 食物
二、mò chéng cóng ní piàn yāng hú zhuā tān
三、1.跳 唱 吹 画2.展现 出现
四、1.支 条
2.示例:
快活 明亮
3.风 画 飞 凤
五、1.C 2.B 3.A 4.D 5.B6.A 7.C
六、1.示例:
大大的 粉红的
2.天不过井口那么大,不用飞那么远。
七、1.C A D B
2.
(1)风 曹冲 寒号鸟
(2)己所不欲 勿施于人
第二部分:
阅读欣赏
1.3 2
2.
(1)C
(2)D (3)C (4)D
3.示例:
喜欢。
因为小山羊乐于助人。
第三部分:
写话表达
示例:
星期天,小花狗和三个小伙伴相约一起去爬山。
来到山脚下,大公鸡抬头看了看,心里想:
山这么高,怎么可能爬得上去呢?
它转身就走了。
小花猫、小白兔和小花狗一起往上爬。
爬到半山腰,小花猫和小白兔累得直喘气,坐在地上再也不想往上爬了。
小花狗咬牙坚持着,继续努力往上爬。
它爬呀爬呀,终于爬上了山顶。
小花狗站在山顶上,望着四周的美丽景色,开心地笑了。
这真是“有志者事竟成”啊!
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