完整版仁爱英语九年级上册知识点归纳.docx
- 文档编号:30725005
- 上传时间:2023-08-19
- 格式:DOCX
- 页数:56
- 大小:46.16KB
完整版仁爱英语九年级上册知识点归纳.docx
《完整版仁爱英语九年级上册知识点归纳.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《完整版仁爱英语九年级上册知识点归纳.docx(56页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
完整版仁爱英语九年级上册知识点归纳
Unit1Topic1
I.重点词组6.seesth.oneself亲眼所见某物
1.takephotos照相7.keepintouchwith与⋯⋯保持联系
2.learn⋯from⋯向⋯⋯学习8.sortsof各种各样的
3.indetail详细地9.makeprogress取得进步
4.inorderto为了10.drawup起草,拟定
5.givesupportto⋯为⋯⋯提供帮助11.thanksto由于
II.重点句型
1.InoneplaceIsawchildrenworkingforacruelboss.在一处我看到了孩子们为
残忍的老板干活。
2.Ifeltsorryforthem.我对他们深表同情。
3.Wherehaveyoubeen,Jane?
你去过哪里,简?
4.ShehasgonetoCubatobeavolunteer.她去古巴当志愿者了。
5.Theregoesthebell.铃响了。
6.ThoughIhadnotimetotravel,Istillfeltveryhappy.虽然我没有时间去旅
行,但是我仍然感到很开心。
7.Nowourcountryhasdevelopedrapidly.现在我们国家发展迅速。
III.语法
1.现在完成时态的构成:
助动词have/has+动词的过去分词
e.g.Youhavejustcomebackfromyourhometown.
2.现在完成时态的句式:
e.g.
(1)IhavebeentoMountHuangwithmyparents.
(2)Ihaven’tseenhimforalongtime.
(3)Wherehaveyoubeen?
(4)——Haveyouevercleanedaroom?
——Yes,Ihave./No,Ihaven’t.
3.have/hasbeen与have/hasgone的区别
have/hasbeentosp.表示曾经到过某地——have/hasgonetosp.表示已经去了某地
e.g.
(1)IhavebeentoMountHuangwithmyparents.
(2)ShehasgonetoCuba
tobeavolunteer.
Unit1Topic2
I.重点词组8.beshortof缺乏
1.getlost迷路9.takemeasurestodosth.采取措施
2.eachother彼此
做某事
3.atleast至少10.beknownas⋯作为⋯⋯而著名
4takeplace发生11.workwellindoing⋯在⋯⋯方面起作用
5becauseof因为12.acoupleof一些
6.bestrictwithsb.对某人严格要求13keepupwith赶上,跟上
7.carryout实行
II.重点句型
1.Haveyoufoundhimyet?
你已经找到他了吗?
2.——Ireallyhatetogoshopping.我的确讨厌购物。
——SodoI.我也如此。
3.Butitseemsthattheirlivingconditionswerenotverygood.但是似乎他们的
生活条件不太好。
4.ButgreatchangeshavealreadytakenplaceinChinarecently.但是近来中国已
发生了巨大的变化。
5.Becauseoftheone-childpolicy,nowmostfamilieshaveonlyonechild.
由于我国独生子女政策的实行,现在大部分家庭只有一个孩子。
6.What’sthepopulationoftheU.S.A.?
美国的人口是多少?
7.——What’smore,thepopulationindevelopingcountriesisgrowing
faster.——Soitis.
而且,发展中国家的人口在更快地发展。
的确如此。
8.Ourgovernmenthastakenmanymeasurestocontrolthepopulation.
我们的政府已采取了许多控制人口的措施。
III.语法:
常用于现在完成时的时间状语:
already,just,yet,ever,never,recently.
e.g.1.Ihavejustcalledyou.
2.——HaveyoueverbeentoFrance?
——No,I’veneverbeentoanyEuropean
countries.
3.——Haveyouseenhimyet?
——Yes,Ihaveseenhimalready.
Unit1Topic3
I.重点词组5.inneedof需要
1.getusedtosth./doingsth.习惯于⋯⋯6.providesb.withsth.=providesth.
2.asamatteroffact事实上forsb.提供某物给某人
3.breakout爆发7.one’ssuccessindoingsth.成功
4.liveahardlife过着艰难的生活
完成某事
8.obeystrictrules遵守严格的规则12.athomeandabroad在国内外
9.takedrugs吸毒13.payfor付款
10.aimtodosth.目的是14.thousandsof成千上万的
11.inthepastsixteenyears在过去
的十六年里
II.重点句型
1Youmustcomeforavisit.请你一定来参观。
2Well,oncetheyfindpeopleindeed,theydecideonsuitablewaystohelpthem.
他们一旦发现有人需要帮助,就选定适当的方式来帮助他们。
3Ithinkitisimportantforthesepeopletofeelgoodaboutthemselves.
我认为对于这些人来说,自我感觉良好是重要的。
4Theworldhaschangedforthebetter.世界变得更加美好。
5Withthemoney,ithasbuiltthousandsofschoolsandtrained2,300teachers.
它用这钱修建了数千所学校和图书馆并且培训了2300名教师。
III.语法
1.现在完成时:
常与for或since引导的时间状语连用,表示从过去某一时刻延续到现
在。
e.g.YouhavebeeninNewYorkforalongtime.
ThecityhasimprovedalotsinceIcamehereafewyearsago.
2.构词法:
合成词:
home+work=homework
派生词:
use——useful,happy——unhappy
仁爱英语九年级Unit2语言点归纳
Unit2Topic1
I.重点词组3.inabadmood处在不好的情绪中
1.chemicalfactory化工厂4.managetodosth.设法去做某事
2.pour⋯into⋯把⋯⋯排放到⋯⋯
5.doharmto⋯/beharmfulto⋯对⋯⋯有害
6.quiteafew相当多9.allsortsof各种各样的
7.nobetterthan同⋯⋯.一样差10.inmanyways在许多方面
8.inpubic公开地
II.重点句型
1.Look,thereareseveralchemicalfactoriespouringwastewaterintothestreams.
看,有几家化工厂正往河里排放废水.
2.Everythinghaschanged.一切已发生了变化.
3.Howlonghaveyoubeenlikethis?
你像这样多长时间了?
4.I’malwaysinabadmoodbecauseIcan’tstandtheenvironmenthere.
我的情绪总是很差因为我受不了这里的环境.
5.However,notallpeopleknowthatnoiseisalsoakindofpollutionandisharmful
tohumans’health.
然而,并非所有的人都知道噪音也是一种污染,而且有害于人类健康.
III.语法
直接引语和间接引语
1.Grannysaid,“I’mfeelingevenworse.”
Grannysaidthatshewasfeelingevenworse.
2.“Doyoustillwanttolivehere,Granny?
”thejournalistasked.
ThejournalistaskedGrannyifshestillwantedtolivethere.
3.“Howistheenvironmentaroundthisplace?
”thejournalistasked.
Thejournalistaskedhowtheenvironmentaroundthatplacewas.
Topic2
I.重点词组7.preventfrom防止
1.asaresult结果8.greenhouseeffect温室效应
2.hereandthere到处9.referto提到
3.inthebeginning一开始10.dealwith处理
4.indanger处于危险中11.takeup占据
5.cutdown砍倒12.cutoff中断
6.changesth.intosth.把⋯⋯变成⋯⋯
II.重点句型
1.Asweknow,noneofuslikespollution.众所周知,没有人喜欢污染。
2.Humanshavecometorealizetheimportantofprotectinganimals.人类逐渐意
识到保护动物的重要性。
3.Treescanalsostopthewindblowingtheearthaway.树木也能防风固土。
4.Cuttingdowntreesisharmfultohumanbeings,animalsandplants.砍伐树木
对人类、动植物都有害。
5.Somethingswe’vedoneareverygoodforearthwhilesomearenotgood.
我们所做的,有些对地球很好,而有些不利。
6.Theycanalsopreventthewaterfromwashingtheearthaway.它们也能阻止水
土流失。
7.Whenitrainsorwhenthewindblows,theearthistakenaway.天一下雨或刮
风,土就会被冲走或刮走。
III.语法
不定代词:
1.定义:
指的是那些不指明代替任何特定名词或形容词的代词。
2.用法:
在句中可作主语、宾语、表语、定语等。
something,somebody,anything,
anybody等作主语时,通常视为单数。
当形容词修饰它们时,要放在其后。
e.g.Butthegovernmenthasdonesomethingusefultoprotecttheenvironment.
Topic3
I.重点词组6.ontime准时
1.notonly⋯butalso⋯不仅⋯⋯而且⋯⋯7.makesure确保
2.besupposedto应该8.pushforward向前推
3.oughtto应该9.pushdown向下
4.turnoff关掉10.pullup向上拉
5.insteadof代替
II.重点句型
1.Forexample,weshouldusebothsidesofpaperandreuseplasticbags.
例如,我们应该用纸的两面,并且重新使用塑料袋。
2.Everyoneissupposedtodothat.每个人都有义务那样做.
3.First,yououghttoturnoffthelightswhenyouleavearoom.首先,你离开
房间时应该随手关灯。
4.Easiersaidthandone.说起来容易做起来难。
5.Well,actionsspeaklouderthanwords.嗯,百说不如一做。
6.Therewillbealotofhardworktodotomorrow,somakesureyougotobed
earlytonight.
明天有许多繁重的活要干,今晚一定要早睡。
III.语法
并列句:
由两个或两个以上并列而又相互独立的简单句构成。
结构为:
简单句+并列连词+简单句
常用的并列连词有:
and,or,but,while,notonly⋯butalso
e.g.1.Theriverisdirtyandthetemperatureoftheearthisrising.
2.Theyworkwell,buttheyareslowandcan’trunforlong.
Unit3Topic1
一.重点词语
1.beableto=can能够,会
2.can’twaittodosth.迫不急待地做某事
3.havea(good)chancetodosth.有(好)机会做某事
4.practicedoingsth.练习做某事
5.bemadeby⋯被⋯⋯制做;bemadeof/from⋯由⋯⋯制成;bemadein⋯在某地制造
6.onbusiness出差
7.besimilarto⋯和⋯⋯相似
8.translate⋯into⋯把⋯⋯翻译成⋯⋯
9.haveno/sometrouble(in)doingsth.做某事没有/有些困难
10.onceinawhile=sometimes/attimes偶尔,间或
11.whenever=nomatterwhen无论何时
12.aswellas以及
13.mothertongue母语
14.taketheleadingposition处于领先地位
15.encouragesb.todosth.鼓励某人做某事
16.callfor号召
二.重点句型
1.Disneylandisenjoyedbymillionsofpeoplefromallovertheworld.世界上数
以百万的人们都喜欢迪斯尼乐园。
2.IhopeIcangothereoneday.希望有一天我能去那儿。
3.Englishiswidelyspokenaroundtheworld.英语在世界上被广泛使用。
4.Itisalsospokenasasecondlanguageinmanycountries.
在许多国家它也被用作第二语言。
5.Itispossiblethatyouwillhavesometrouble.你可能会遇到一些麻烦。
6.It’susedasthefirstlanguagebymostpeoplein
America,Canada,Australia,GreatBritainandNewZealand.
它被美国、加拿大、澳大利亚、英国和新西兰的大多数人用作第一语言。
7.Andtwothirdsoftheworld’sscientistsreadEnglish.
并且世界上三分之二的科学家用英语阅读。
三.语法学习
一般现在时的被动语态
英语语态有主动语态和被动语态两种。
主语是动作的执行者,叫主动语态。
如:
Wecleantheclassroom.我们打扫教室。
主语是动作的承受者,叫被动语态。
如:
Theclassroomiscleaned(byus).教室被(我们)打扫。
1.被动语态的构成:
助动词be+及物动词的过去分词+(by+宾语)
其中by意为“被⋯⋯;由⋯⋯”,表动作的执行者。
如:
Theglassisbrokenbythatboy.玻璃杯是那个男孩打破的。
be有人称、数和时态的变化,其肯定式、否定式、疑问式的变化规则与be作为连系动词
时完全一样。
如:
Englishiswidelyspokenaroundtheworld.(肯定式)
Englishisnotwidelyspokenaroundtheworld.(否定式)
IsEnglishwidelyspokenaroundtheworld?
(疑问式)
Yes,itis./No,itisn’t.
2.被动语态的用法:
(1)在没有指明动作的执行者或者不知道动作执行者的情况下
可用被动语态。
如:
Thiscoatismadeofcotton.这件大衣是棉制的。
(2)要强调动作的
承受者而不是执行者时,用被动语态。
如:
Herbikeisstolen.她的自行车被偷了。
3.主、被动语态的转换:
主动语态:
主语+及物动词谓语动词+宾语(+其它)
被动语态:
主语+be+及物动词的过去分词+by+宾语(+其它)
注意:
(1)主动、被动互转时,时态不变。
(2)主动句的主语是代词的主格形式,变成
被动态by的宾语时,要用宾格形式。
如:
(1)Peoplegrowriceinthesouth.Riceisgrown(bypeople)inthesouth.
(2)Shetakescareofthebaby.Thebabyistakencareof(byher).
四.交际用语:
谈论英语的广泛使用
1.---You’llhaveagoodchancetopracticespeakingEnglishthere.
---You’reright.
2.---ButI’mnotgoodatEnglish.I’malittleafraid.---Don’tworry.
3.---IsSpanishsimilartoEnglish?
---Notreally.
Topic2
一.重点词语9.intwentyminutes二十分钟之后
1.bytheway顺便说一下10.writtenEnglish笔头英语/oral
2.dependon取决于⋯⋯;依靠⋯⋯English英语口语
3.bedifferentfrom与⋯⋯不同11.generallyspeaking一般说来,大致上说
4.succeedin成功,达成12.asforsb./sth.至于某人/某物
5.makeyourselfunderstood表达你自13.becloseto⋯靠近⋯⋯
己的意思14.inperson身体上,外貌上;亲自
6.onone’swayto在某人去⋯⋯的路上15.befoundof⋯爱好⋯⋯
7.seesb.Off给⋯⋯送行16.beforcedtodosth.被迫
8.leavefor⋯前往某地/leave⋯for⋯做⋯⋯/forcesb.todo强迫某人做某事
离开⋯去⋯17.evenworse更糟的是
二.重点句型
1.IsAustraliaEnglishthesameasBritishEnglish?
澳式英语和英式英语一样吗?
2.EnglishisspokendifferentlyindifferentEnglish-speakingcountries.
不同的国家使用不同的英语。
3.Forexample,therearedifferencesbetweenBritishEnglishandAmericanEnglish.
例如,在英式英语和美式英语之间有些不同点。
4Ican’tbelievethatI’mflyingtoDisneyland.我简直不敢相信我就要飞往迪斯
尼乐园了。
5.IhopeIwon’thaveanydifficulty.我希望不会遇到什么困难。
6.Wheneveryouneedhelp,sendmean-mailortelephoneme.
无论何时你需要帮忙,给我发电子邮件或打电话。
7.Not
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 完整版 仁爱 英语 九年级 上册 知识点 归纳