二年级语文下学期期中综合复习专项训练及答案部编版.docx
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二年级语文下学期期中综合复习专项训练及答案部编版
二年级语文下学期期中综合复习专项训练及答案部编版
班级:
_____________姓名:
_____________
拼音词组
1.读拼音,写词语。
dàchuánshìqinɡránhòuzhàntái
chuānɡhudiàndēnɡɡuānbìpínɡjiǎnɡ
2.看拼音,写词语。
勇gǎn
gǎn
上马lù
食wù
跑bù
páng
边shén
话zǐ
细zhé
纸受shāng
chǎo
架开shǐ
zhāng
口开chē
操chǎng
3.看拼音,写词语。
wēilóubùgǎnjīngkǒngtiāncāngcāng
yīntiānsìhūtiányěyěmángmáng
4.读拼音,写词语。
比比谁的字写得漂亮。
fǎnfùbiānzhīyǔzhòuyuànyì
qiáncáishāokǎojīnglíngwēnnuǎn
5.看拼音,写词语。
shànzi(_____)mànzǒu(_____)xiānɡyù(_____)báitù(_____)
ānquán(_____)shùɡēn(_____)tònɡkǔ(_____)zuìhòu(_____)
选词填空
6.选词填空。
采彩
1.夏天里,(____)了蚕桑又插秧。
2.操场上,飘扬着(____)色的旗帜。
戴带
3.早起勤耕作,归来(____)月光。
4.老师(____)着我们参观博物馆。
7.选择合适的词填空
(1)列宁做错了事能主动认错,是个(______)的孩子。
(老实诚实)
(2)北京是(______)世界的古都。
(著名闻名)达·芬奇是(______)的画家。
(3)清清的溪水(______)地向前流去。
(欢快欢笑)
(4)春风(______)地吹,吹绿了小草,吹红了桃花。
(轻轻呼呼)西北风(______)地刮着,大片大片的雪花飘落下来。
(5)火药是中国人(______)的。
(发现发明)种葫芦的人(______)葫芦叶子上长了蚜虫。
8.选词填空。
发明发现
1.爱迪生(_________)电灯。
2.我(________)树上有几只小鸟。
忽然仍然
3.直到现在,世界各地(________)在使用邮票打孔机。
4.(________)她听见了喵喵的叫声,一只黑白相间的花猫从房里跑出来。
9.这些声音是谁发出的呢?
选一选,填一填。
①叭叭 ②唰唰唰 ③吱呀 ④呼呼 ⑤滴滴答答 ⑥丁零零
(1)我忽然听见(______)的开门声。
(2)小雨(______)一直下。
(3)(______)的自行车铃声真好听。
(4)北风(______)地吹。
(5)枪声(______)直响。
(6)一阵秋风吹来,树叶(______)地响着。
10.选词填空。
仍然居然
1.台风吹了一整晚,到了早上(_______)没有停。
2.妹妹晾在阳台的袜子(_____)被吹到了楼下。
愿望希望
3.风娃娃的(______)是好的,但是做的事却是错的。
4.在面对困难时,坚持下去,就会看到(______)。
聪明小判官
11.判断对错。
(是比喻句的打“√”,不是的打“×”)
1.今天好像要下雨了。
()
2.我们看着石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降,觉得很开心,很有趣。
()
3.我们听到玻璃破碎的声音,就像兔子一样飞快地逃走了。
()
4.妈妈好像看出了李华的心思,悄悄对她说:
“别着急,慢慢来。
”()
12.根据所学内容判断下列说法是否正确。
对的打“√”,错的打“×”。
1.《咏柳》和《村居》写的都是春季的景色。
(_______)
2.一年是十二个月,有二十个节气。
(_______)
3.遇到问题要多听取别人的意见,不需要自己的判断。
(_______)
4.只有靠勤劳的双手,才能创造美好的生活。
(_______)
13.根据所学内容判断下列说法的对错,对的打“√",错的打“×”。
1.《村居》《咏柳》与《找春天》中都写到了儿童在春天里欢乐游戏的情景。
(______)
2.邓小平爷爷于1987年在天坛公园种下了一棵小柏树。
(______)
3.我们在需要献出爱心的地方找到了雷锋叔叔。
(______)
4.《千人糕》这篇课文告诉我们糕点的制作过程非常复杂,我们要多吃一些才对得起劳动人民。
(______)
5.《一匹出色的马》一文中,妹妹得到了一匹真的马,她很高兴。
(______)
14.我当小判官:
下面汉字注音正确的打“√”,错误的打“×”。
1.润yùn(______)
2.幅fù(______)
3.旅lǚ(______)
4.衔jiē(______)
5.毁huǐ(______)
6.吼kǒnɡ(______)
15.判断下列读音对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.摇晃(yáohuànɡ)(_______)
2.免费(miǎnfiè)(_______)
3.脾气(píqi)(_______)
4.撞晕(zhànɡyūn)(_______)
5.毛茸茸(máorónɡrónɡ)(_______)
6.列车(lièchē)(_______)
补全词语
16.将下列词语补充完整,并选择其中一个造句。
(___)(___)补牢碧空(___)(___)引人(___)(___)
(___)(___)不舍揠(___)助(___)万里(___)(___)
造句:
______________________
17.补充词语,完成练习。
害群之(______)神气活(______)如(______)得水
摇(______)摆尾风和日(______)东(______)西望
1.上面词语中,表示天气的词语是______。
2.结合语境,选择恰当的词语填空。
(1)老师说:
“考试的时候不能______,各自安心做自己的卷子。
”
(2)学校组织去春游,到了目的地,老师一声令下,同学们_____,四面跑去。
18.把下面的词语补充完整。
名(____)古(____)神气(____)(____)五(____)十(____)
自(____)自(____)风雨(____)(____)无(____)无(____)
19.补充词语。
(___)风细雨风(___)日丽云淡风(___)风调(___)顺
害群之(___)如(___)得水龙(___)凤舞劳(___)费力
20.我会把词语写完整,并选一个词写一句话。
五(____)六(____)(____)羊(____)牢笨(____)笨(____)
(____)高(____)烈(____)(____)无边(____)(____)隔绝
句子训练营
21.照样子写句子。
1.例:
小草从地上探出头来,那是春天的眉毛吧?
____________________,那是春天_____________吧?
2.例:
田野葱绿葱绿的,像一片柔软的绿毯。
大树_______________,像______________________________。
3.例:
我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛。
______________,有____________,有____________,还有_______________。
22.照样子,写句子。
例:
有几个虫子不可怕。
有几个虫子怕什么!
1.这点儿困难不算什么。
____________________________________________
例:
叶子上的虫不用治。
叶子上的虫还用治?
2.这么小的雨不用打伞。
____________________________________________
例:
我准能把宝剑捞上来。
宝剑准能被我捞上来
3.寒号鸟把这道缝当作自己的窝。
_____________________________________________
4.我把《坐井观天》看完了。
_____________________________________________
23.按要求写句子。
1.把括号里的词语放在句中合适的位置,使句子生动。
天空飘着气球。
(蓝蓝的 五颜六色的)
____________________________________
2.照样子,改写句子。
例:
叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
(1)天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
____________________________________
(2)自己的事情还用妈妈去做?
____________________________________
24.按要求写句子。
1.把下列反问句改成陈述句。
(1)这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?
______________________________
(2)挂在天边的太阳,难道不是个忠实的向导吗?
____________________________________
2.用加点词写一句话。
要是你能认出北极星,就不会在黑夜里乱闯。
_______________________________
25.照样子,把句子补充完整
(1)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
一下车,孩子们,_______,_________地扑进了大草原的怀抱。
(2)天上的云一团一团的,好像巨大的棉花糖。
__________,好像__________。
(3)美丽的小燕子一会儿掠过湖面,一会儿飞向树梢,一会儿停留在细细的电线上,有趣极了。
______一会儿_______,一会儿_________,一会儿_________,_________。
看图写话
26.看图写话。
写作提示:
仔细看图,想一想:
图中的小刺猬在哪?
他是用什么办法把草莓运回家的?
他的心情怎样?
发挥想象写一写。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
27.看图写话。
仔细观察图片,图上有谁?
发生了什么事情?
他们在干什么?
先说一说,再写下来。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
28.我会看图编故事。
提示:
图上的小动物们都在干什么?
它们的心情怎么样?
仔细看图写一写,注意语句通顺,标点符号正确。
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29.看图写话。
仔细看图,想一想:
什么时间?
什么地点?
有哪些动物?
它们分别在做什么?
再想一想当天发生了什么事情,结果怎么样?
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30.看图写话。
熊妈妈在厨房里干什么?
谁来了?
接下来会怎样?
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答案
1、大船事情然后站台窗户电灯关闭评奖
2、敢赶路物步旁神仔折伤吵始张车场
3、危楼不敢惊恐天苍苍阴天似乎田野野茫茫
4、反复编织宇宙愿意钱财烧烤精灵温暖
5、扇子慢走相遇白兔安全树根痛苦最后
6、采彩戴带
7、诚实闻名著名欢快轻轻呼呼发明发现
8、发明发现仍然忽然
9、③⑤⑥④①②
10、1.仍然2.居然3.愿望4.希望
11、×√√×
12、√××√
13、×√√××
14、××√×√×
15、√×√×√√
16、亡羊如洗注目恋恋苗长无云今天天气晴朗,万里无云。
17、马现鱼头丽张风和日丽东张西望如鱼得水
18、胜迹活现光色由在同舟忧虑
19、和和轻雨马鱼飞神
20、颜色亡补手脚兴采一望与世
21、柳树梳理着嫩绿的小芽的头发笔直笔直的站岗的士兵我的花园里玫瑰月季夜来香
22、这点儿困难算什么!
这么小的雨还用打伞?
这道缝被寒号鸟当作自己的窝。
《坐井观天》被我看完了。
23、蓝蓝的天空飘着五颜六色的气球。
天不过井口那么大不用飞那么远。
自己的事情不用妈妈去做。
24、这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。
挂在天边的太阳,是个忠实的向导。
要是下雨,我们就可以通过大树辨别方向。
25、开心极了蹦蹦跳跳雪花飘飘洒洒柳絮在空中飞舞小猫钓鱼时捉蜻蜓逮蝈蝈摘花朵很不专心
26、示例:
小刺猬出门去散步,看到路上有很多不知道是谁丢掉的草莓,草莓红红的,散发着香味。
小刺猬灵机一动,顺势把身体在草莓边一滚,尖尖的刺就刺进了草莓的果肉里,不一会儿的功夫,小刺猬身上就穿了一件草莓上衣,小刺猬背着这些草莓开开心心回家了。
27、今天放学后,乐乐在教室里值日。
这时,朵朵看见了大声地说;“乐乐,你生病刚好,我来帮你吧。
”乐乐连忙说;“没关系,我已经好了。
”朵朵说:
“那我们一块儿扫吧!
”乐乐高兴地说:
“谢谢你哦!
”他们开心地扫起地来。
28、例文:
今天天气真好,森林里的小动物们在一起高兴地玩捉迷藏呢。
这次轮到小猫捉了。
它把眼睛蒙上,开始数数:
“3,2,1!
大家藏好了吗?
我要开始找了。
”大家都笑着不说话。
只见小猪和小兔藏到了草丛里,小狗藏到了大树的后面,小鸟藏到了树洞里。
大家真聪明啊!
不过最厉害的是小蝴蝶,它悄悄地落在了小猫的脑袋上,这下小猫肯定找不着它了!
29、示例:
在阳光明媚的一天,森林里的牛伯伯准备盖房子,小动物们都来帮忙。
小熊、小猪和小猴子帮忙去小河的上游搬木头,小熊力气大,把木头扛在肩上。
小猪鼻子长,它用鼻子拱着木头走。
小猴子最聪明,把木头放在小河里,靠着河水的浮力顺着水流运送木头。
动物们看到了都夸小猴子聪明。
30、范文:
中午,小熊放学回到家。
他看见妈妈正在洗菜。
小熊心想:
“妈妈忙了一天,真辛苦啊!
我已经长大了,可以帮妈妈洗菜了。
”于是,他走进厨房,跟妈妈说:
“我来洗吧!
”他先把青菜有黄叶的摘掉,青菜里面不像外面这样干净,还有好多土呢!
他打来一盆水,然后把青菜一片片的掰下放入水中,这样洗又方便又干净。
他再洗了两遍,最后把青菜捞上来。
放在盆里。
他看见干干净净的青菜,心里美滋滋的。
妈妈也微笑着夸他真懂事。
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