高中语文知识点总结.docx
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2019-06-03原文
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2。
自我控制。
跟随老师脚踏实地地复习是不对的,但我们不能完全忘记自己的存在。
要自觉,“我”如何适应教师的要求,如何在最后阶段根据自己的特点做好复习工作,如何在“合奏”的前提下灵活处理“独奏”。
三。
每天做运动。
不是说我们应该整天休息。
相反,我认为我们应该每天做一些问题。
我们不应该手到擒来,而应该对问题保持敏感,形成模式识别的能力。
当然,问题的数量不应该太多,难度也不应该太大。
注重标准化,可以找出过去几年高考试题的答案标准,熟悉问题的类型,微信搜索录取试题的分数线,全国各地都有高考试题和名师为每个试题做准备。
暗示。
每年,许多候选人都会因为回答不规范而失分。
真遗憾。
考生应该寻找几个有评分标准的问题,仔细完成,然后比较评分标准,看看答案是否严谨、标准和合适。
4。
寻求稳定,放弃困难。
不要脱离基础知识。
中学入学考试中只有五分之一的问题是难题。
剩下的五分之四是什么?
当然,这是中间和基本的问题。
思考如何在一夜之间解决最后一个问题,而不是思考如何从细节中提取应该属于自己的分数。
因此,在短跑的复习阶段,学生应该做的第一件事就是巩固自己的基本知识,采取循序渐进的策略。
综上所述,根据考试大纲的要求,对所涉及的基础知识进行了有效的梳理,从头到尾对教材进行了多次认真的阅读,并做好了重点、难点和测试点的标记。
以数学为例,学生都知道数学的真正难点不是计算,而是解决问题的方法。
如果你在某一知识点上有明显的缺点,集中精力弥补这一知识点,了解一些尚未被理解的基础,得分的效果是非常显著的。
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