安徽省太和县北城中心学校届九年级语文上学期期末考试题 新人教版doc.docx

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安徽省太和县北城中心学校届九年级语文上学期期末考试题新人教版doc

安徽省太和县北城中心学校2015-2016学年度第一学期

九年级上期末考试-语文

学校:

___________姓名：

___________班级：

___________考号：

___________

一、默写（本大题共1小题，共10.0分）

1.   默写古诗文中的名句名篇。

（1）补写出下列名句中的上句或下句（任选其中6句）

①安得广厦千万间，                  。

             （杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

②山重水复疑无路，                   。

                    （陆游《游山西村》）

③               ，再而衰，三而竭。

                             （《曹刿论战》）

④               ，甲光向日金鳞开。

                     （李贺《雁门太守行》）

⑤由是则生而有不用也，                。

                  （孟子《鱼我所欲也》）

⑥人生自古谁无死，                    。

               （文天祥《过零丁洋》）

⑦                   ，出则无敌国外患者，国恒亡。

 （孟子《生于忧患，死于安乐》）

⑧             ，在河之洲。

                                     （《诗经》）

（2）默写王勃的《送杜少府之任蜀州》的后四句。

二、填空题（本大题共1小题，共9.0分）

2.   阅读下面的文字，完成

（1）—（4）题。

    山如眉黛，小屋恰似眉shāo的痣一点。

    十分清新，十分自然，我的小屋玲珑地立于山脊一个柔和的角度上。

    世界上有很多已经很美的东西，还需要一些点zhuì，山也是。

小屋的出现，点破了山的寂莫，增加了风景的内容。

山上有了小屋，好比一望无际的水面飘过一片风帆，辽阔无边的天空掠过一只飞雁，是单纯的底色上一点灵动的色彩，是山川美景中的一点生气，一点情调。

（1）根据拼音写出相应的汉字，给下划线字注音。

    眉shāo（    ）    点zhuì（   ） 掠过（  ）

（2）文中有错别字的一个词是“       ”，它的正确写法是“       ”。

（3）“生气”在文中的意思是                        。

（4）这文段中主要运用了       、      的修辞手法。

三、名著导读（本大题共1小题，共4.0分）

3.   运用你课外阅读积累的知识，完成

（1）、

（2）两题。

（1）《朝花夕拾》中揭露庸医误人的篇目是《            》；《琐记》中描写的心术不正、令人厌恶的人物是             。

（2）《童年》中，阿廖沙的外祖父开了家         ，他吝啬、贪婪、残暴；但是阿廖沙的              却慈祥善良，有圣徒一般的宽大胸怀。

四、语言表达（本大题共1小题，共12.0分）

4.   综合性学习及口语交际。

    你所在的班级准备于本周一下午第三节课，在综合楼六楼大会议室举办以“感恩母亲”的主题班会活动，请你参加下列活动，完成相应任务。

（1）请你为这个活动拟写一条宣传标语。

（20字以内）

宣传标语：

（2）如果你准备邀请你的母亲来参加这个班会，你会对她怎么说？

“                                                                                                                                            。

”

（3）主题班会上，老师先在大屏幕上展示了一则材料：

调查显示，我校中学生清楚自己、明星、好友、母亲生日是哪月哪天的人数比例依次为100﹪、62﹪、40﹪、8﹪。

    请概括材料的关键信息，并谈谈你的感想。

                                                                                      ___________                        ______________________________________

（4）在主题班会上，同学们纷纷发言，感恩母亲。

甲说：

“母爱是一缕灿烂的阳光，温暖我的心灵。

”乙说：

“母爱是一片宽广的大海，包容我的错误。

”你接着说：

“母爱是                                   ，                                。

”请仿照甲、乙两人发言的形式，续写完成你的发言。

五、现代文阅读（本大题共10小题，共38.0分）

阅读下面的文字，回答问题。

                                             爱输给爱

    ①握着录取通知书时，她迷茫了。

一贫如洗的家要供一个大学生是何等艰难，何况，她还有一个刚上高中的弟弟。

    ②到家的时候，饭菜刚刚摆上饭桌，母亲还在厨房里忙碌，弟弟跟着父亲刚从地里做活回来，正在洗脸。

    ③A她摸了摸口袋里的通知书，没有拿出来。

进了厨房，她让母亲歇着，她来做。

灶上的鸡汤正“咕噜、咕噜”地翻腾着。

她的眼泪险些流下来，上次父亲生病的时候都没舍得把这只鸡杀了，今天是她的生日。

    ④她刚端起碗，便响起了敲门声。

开了门，她有些惊讶：

“小舅，您咋来了?

”她的惊讶。

是因为小舅手里提着一盒生日蛋糕。

小舅还未回答，弟弟抢过了话头：

“小舅，您太偏心了，姐姐的生日您记得，我的就忘记了。

”母亲忙说：

“你这孩子，你小舅一身的灰尘，赶了那么远的路，快让你小舅歇歇。

”弟弟吐了下舌头，不再说话。

    ⑤她说：

“小弟，好好读书，等你考上大学那天，姐姐也买蛋糕给你。

”

    ⑥她说的是真心话，弟弟人乖，空闲的时候从没出去玩过，总是尽力地帮助家里做事。

因为要干地里的农活，耽误了不少学习，弟弟的学习成绩一般，如果弟弟再努力些，将来还是有希望上大学的。

    ⑦她不由自主地摸了下口袋里的通如书，进门之前她就想好了，等秋收后，就出门打工。

至于通知书，就让它成为一个永久的秘密吧。

    ⑧一家人东一句，西一句地聊着。

弟弟听说小舅在省城里做小生意已经好几年了，就若有所思地问：

“小舅，那里生意好做吗?

”小舅嘿嘿一笑说：

“你小舅我啊，还算小有成就，这些年省吃俭用，在郊区买了一套二手房呢。

”

    ⑨B“真的吗?

”弟弟眼睛睁得大大的，顿了顿又说，“那明天我去你家看看，我还没去过省城呢。

”

    ⑩母亲用筷子敲了一下弟弟的碗，说：

“你这孩子，就没想留你小舅多住几天吗?

”父亲赶紧夹菜给小舅，说别跟小孩—般见识，还不懂事呢。

⑾小舅嘿嘿地笑着说：

“我这个小外甥，我还不了解吗?

跟我小时候一个样呢。

”

    ⑿她又想起小时候，有一次父亲实在太疲倦了，耕地的时候，说是想休息一下，坐在地里竟睡着了。

老黄牛挣脱了犁头的缰绳，将邻地的小麦吃了一大片。

憨厚的父亲醒来一看，不知所措，得知此事的弟弟听了，二话不说，转身跑到麦子主人家里认了错，给父亲保住了面子。

    ⒀第二天，小舅真的要走，弟弟也真的要一同去，还带了些衣服，说乘着暑假，要好好在省城玩几天。

母亲嘱咐她说，你小舅地形不熟，你送他们到车站吧。

    ⒁列车缓缓开动的时候，弟弟向她扔下一个纸团。

她心里一怔，急忙捡起来打开，弟弟的笔迹赫然入目：

    ⒂“姐姐，原谅我和小舅合伙欺骗了你。

以你对我的疼爱，没有小舅的配合，我恐怕踏不出那个家门。

作为村子里第一个也是唯一的一个女大学生，村长已经给家里报了喜，弟弟为你高兴。

弟弟不是读书的料，我和小舅去省城打工了，从今以后，你的一切开支，就由我来承担！

”

    ⒃月台上，一个女孩，蹲下身双手抱头，泣不成声……

5. 本文记叙了—件什么事?

请用简洁的语言概括。

6. 请结合文章内容，具体分析弟弟是个怎样的人。

（回答两点即可）

7. 文章的语言朴实真挚，有表现力，请从文中画线的句子任选一处品味。

8. 第12段运用了什么写作顺序？

有何作用？

9. 文章的结尾写到：

“月台上，—个女孩，蹲下身双手抱头，泣不成声……”请你发挥想象，以第一人称的方式描写她此时的心理活动。

阅读下面的文字，回答问题。

                                         飞机黑匣子

    ①空难事故发生后，飞机往往解体，甚至被烈火烧毁。

人们到现场救援的时候，总是会寻找一个东西，它的名字大家已经耳熟能详了，对了，这就是被誉为空难“见证人”的黑匣子。

它可以给调查人员提供证据，帮组他们了解事故的真相。

    ②实际上，黑匣子并不是黑色的，而是色调较亮的“国际橘”。

这种明亮显眼的颜色，以及记录仪外部的反射条带，使事故调查员在飞机失事后很快找到它。

    ③媒体很喜欢用“黑匣子”这个名称，但大多数专业人士不这样叫。

航空专家通常把黑匣子叫作电子飞行数据记录仪。

    ④黑匣子由两个设备构成：

飞行数据记录仪和舱声录音器。

它们在任何一架商业飞机或喷气式飞机上都是必备的。

黑匣子通常安装在飞机尾部，这样在飞机失事时，它们才更容易被保存下来。

数据记录仪记录飞行速度、高度、垂直加速度和燃油流量等数据。

舱声录音器记录驾驶舱内的各种声音，包括通话声、发动机声、爆炸声等。

黑匣子记录的飞行数据、驾驶舱的各种声音能帮助人们分析事故原因。

    ⑤黑匣子是由澳大利亚人戴维·沃伦博士发明的。

戴维·沃伦博士的父亲死于1934年的巴斯海峡飞机失事，当时戴维只有9岁。

20世纪50年代初，沃伦博士萌生了一个念头：

制作一个能记录飞行数据和驾驶室对话的装置，用于帮助分析人士了解飞机失事原因。

他为墨尔本航空研究中心写了一篇名为《帮助飞机失事调查的设备》的备忘录，并于1956年发明了名为“ARL飞行记忆装置”的飞行记录仪。

直到5年后，他的发明才得到广泛关注，该设备最终在英国和美国投产。

    ⑥黑匣子装有水下定位信标，一旦其感应器接触到水，就开始发射脉冲信号，每秒发射一次，共发射30天，然后会因电池电量耗尽而停止发射。

一旦发生这种情况，就会给搜寻带来巨大困难。

法航447航班失事坠入大西洋后，搜索人员花了两年时间才找到并打捞起黑匣子。

    ⑦黑匣子通常由钛或不锈钢包裹两层，而且能经受恶劣的环境条件。

包含记忆板的关键部分可承受带有钢钉的227公斤的物体从3米的高度砸到它上面。

研究人员尝试在1100摄氏度的火中摧毁它，把它放进有压力的盐水罐中或浸入航空燃料中，但黑匣子都安然无恙，所以黑匣子实际上是无法毁灭的。

但黑匣子的功能并不像你的手机那样强大。

当前飞机上的数据记录仪不能与外界进行实时沟通，还没有从大型飞机上传输大量数据的能力。

马航MH370事件之后，专家表示，可能是时候为搜集航空数据的手段升级了。

10. 请根据第①—④段内容，概括说出什么是黑匣子。

11. 为方便飞机失事后查找黑匣子，人们在设计上采取了哪些措施？

12. 文章第⑤段讲述戴维·沃伦博士的故事，有何作用？

13. 说明文的特点之一是用语准确。

请从下面两个句子中任选一句，做具体分析。

①它们在任何一架商业飞机或喷气式飞机上都是必备的。

②黑匣子通常由钛或不锈钢包裹两层，而且能经受恶劣的环境条件。

14. 第⑦段主要采用了哪些说明方法？

它们有什么作用？

六、文言文阅读（本大题共4小题，共17.0分）

阅读下面的文字，回答问题。

     【甲】邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。

朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：

“我孰与城北徐公美？

”其妻曰：

“君美甚，徐公何能及君也。

”城北徐公，齐国之美丽者也。

忌不自信，而复问其妾曰：

“吾孰与徐公美？

”妾曰：

“徐公何能及君也。

”旦日，客从外来，与坐谈。

问之曰：

“吾与徐公孰美？

”客曰：

“徐公不若君之美也。

”明日，徐公来，孰视之，自以为不如。

窥镜而自视，又弗如远甚。

暮寝而思之曰：

“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。

”

    于是入朝见威王，曰：

“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。

今齐地方千里，百二十城。

宫妇左右莫不私王；朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：

由此观之，王之蔽甚矣。

”　

    王曰：

“善。

”乃下令：

“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

”　令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

燕赵韩魏闻之，皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

                                     （——《邹忌讽齐王纳谏》）

   【乙】先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。

然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。

诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

    （——《出师表》节选）

15. 解释下列句中划线的字。

（1）邹忌修八尺有余   修：

（2）吾妻之美我者，私我也 私       

（3）此诚危急存亡之秋也秋：

（4）恢弘志士之气恢弘：

16. 用现代汉语翻译下面句子。

①能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

译文：

②盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。

译文：

                                                                    ．

17. 邹忌向齐威王进谏的方式与《出师表》中诸葛亮向刘禅进谏的方式有什么不同?

18. 邹忌善于进谏，齐王虚心纳谏。

请借用《出师表》选文中一个四字词语来概括齐王的行为，并说说它有什么现实意义。

七、作文（本大题共1小题，共60.0分）

19.   我们每个人都有许多自己的世界，比如，爱音乐的，有自己的音乐世界；爱篮球的，有自己的篮球世界：

爱网络的，有自己的网络世界……如果仔细思考这些世界背后的价值与意义，你也许会对它有更深的感悟与体会。

请以“感悟         世界”为题写一篇文章。

（1）先将题目补充完整，然后作文。

（2）文体自选（诗歌除外），不少于600字。

（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

（4）卷面整洁，字迹清楚。

安徽省太和县北城中心学校2015-2016学年度第一学期九年级上期末考试-语文

【答案】

1.  

（1）①大庇天下寒士俱欢颜；

②柳暗花明又一村；

③一鼓作气；

④黑云压城城欲摧；

⑤由是则可以辟患而有不为也；

⑥留取丹心照汗青；

⑦入则无法家拂士；

⑧关关雎鸠；

（2）海内存知己,天涯若比邻。

无为在歧路,儿女共沾巾。

2.  

（1）梢缀lüè；

（2）拟人比喻；

（3）生机，活力；

（4）寂莫 寂寞       

3.  

（1）《父亲的病》衍太太

（2）染坊外祖母       

4.  

（1）示例：

①妈妈，您辛苦了；②世上只有妈妈好；③母亲，人生第一任老师。

（2）略。

（答案里必须具有时间、地点、事件三个内容，且用语文明得体）

（3）示例：

清楚自己母亲生日的中学生人数最少。

感想：

母亲对子女的爱博大无私，子女却很少有人懂得感恩和回报。

（4）一丝轻柔的春风，吹走我的忧愁；一场甘甜的春雨，滋润我的心田（答案不唯一，答对即可得分）       

5.  示例：

一位家境贫穷的女孩收到了大学录取通知书，为了减轻家庭负担供弟弟读书决定放弃，就在此时弟弟也决定放弃学业和舅舅一起打工支持姐姐读书。

6.  勤劳，替家里干活任劳任怨；孝顺，对父母照顾有加，连舅舅都夸；善良，懂事，爸爸爱面子，弟弟替他挡下祸端并道歉；无私，完成姐姐的梦想，为姐姐的学费和舅舅去省城打工而牺牲了自己的梦想；机智，幽默，从他和舅舅的策划中和他说的话中可以看出。

7.  A：

“她”的这一举动充分显示了女孩的善良懂事知道体谅父母，为家人着想宁愿舍弃自己的前途来无私支持弟弟。

B：

弟弟知道直接告诉姐姐自己的打算姐姐必定会坚决反对，就有意回避这个问题，假装对省城好奇，以便顺利和舅舅出去打工来支持姐姐读书，可见弟弟的细心，对姐姐和父母关心爱护。

8.  插叙，补充交代了弟弟小时候的事，体现了他的善良、懂事。

9.  示例:

我是多么傻啊！

弟弟明明早就打算放弃学业和舅舅打工来让我读书。

我是多么幸福啊！

有这么好的弟弟、父母，他们都在关爱着我，我要好好读书将来回报他们。

10.  黑匣子就是安装在飞机尾部，颜色为色调较亮的“国际橘”，记录飞行速度、高度、垂直加速度和燃油流量等数据和驾驶舱内通话声、发动机声、爆炸声等的各种声音，飞机失事时便于帮助人们分析事故原因的电子飞行数据记录仪。

11.  外部有反射条带，颜色明亮显眼；装有水下定位信标，一旦触水，就开始发射每秒一次能持续30天的脉冲信号；外部由钛或不锈钢包裹两层，能经受恶劣的环境条件。

12.  讲述戴维·沃伦博士的故事，用举例子方式，生动形象地说明了黑匣子发明的原因；同时增强文章的生动性，吸引读者兴趣。

13.  第①句中，“商业飞机或喷气式飞机”“任何”一词，起限制作用，说明在“商业飞机或喷气式飞机”上，它无一例外都是必备品，不可缺少。

“任何”体现了说明文语言的准确性。

第②句“通常”一词，也起限制作用，说明大多数情况下，黑匣子由钛或不锈钢包裹，但不排除特别情况，在特别情况下，黑匣子可能也用其他材料包裹。

“通常”体现了说明文语言的准确性。

14.  采用了列数字和举例子的说明方法，具体准确地说明了黑匣子的坚固。

15.  

（1）长，这里指身高 

（2）偏爱（3）时 （4）发扬光大       

16.  

（1）能够在公共场所批评议论我的过失，并能传到我的耳朵里的受下等奖赏

（2）是因为追念先帝对他们的特殊厚待，想要在陛下身上报恩啊。

17.  邹忌用自身小事和切身感受对齐威王委婉讽劝；诸葛亮则用奏表向刘禅直接进言劝谏。

18.  开张圣听。

现实意义言之成理即可。

19.  略       

【解析】

1.  

试题分析：

此类型的题目考查学生对古诗文的理解识记和默写能力。

多积累，多识记古典诗词及文言名篇，还应注意“名句”的具体意境应用。

识记型填空题，只要记忆、书写正确即可，不要错写、漏写、多写。

此题易写错的字主要是：

“庇”、“俱”、“暗”、“摧”、“辟”、“汗”、“拂”、“雎鸠”、“涯”、“歧”等。

考点：

名句默写

2.  

试题分析：

（1）本题考查汉字的书写和字音的拼读的能力。

拼读，首先要读准汉字，排除方言的干扰，注意易混的声母与韵母。

写汉字，要根据词义结合拼音正确判断，注意形似同音字，不要写错别字。

需要学生在平时多读课文，养成良好的语感，注意读准拼音，多读课下注释，多查字典等工具书。

（2）此类型的题目考查学生对字词的辨析能力。

需要学生在平时多读课文，对常用字牢记。

注意“寂寞”的“寞”字的书写。

（3）此类型的题目考查学生对字词的理解能力。

需要学生在平时多读课文，多读课下注释，多查字典等工具书。

注意不要将“生气”解释为“发怒”。

（4）此类型的题目考查学生对修辞格的理解辨析能力。

需要学生了解常用的修辞方法。

常用的修辞方法有：

比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、对比、借代等。

考点：

字音的拼读、汉字的书写、词语的理解与运用、修辞手法

3.  

试题分析：

阅读名著，“真读”是基本要求，“真读”中特别要关注对“精彩”与“经典”部分的细读与有意识的记忆，做到了这点，解题基本没有什么障碍。

考点：

作家作品

4.  

试题分析：

（1）本题考查学生运用语言的能力，有很大的自由发挥空间。

拟写这宣传标语要注意三个问题：

一是紧扣活动主题，即感恩母亲；二是要简洁；三是尽量运用比喻、对偶、拟人等修辞,引起读者的兴趣。

（2）此类试题考查学生能否针对不同对象进行口语交际的能力。

解答此类题目，需要注意以下几点：

①要注意对象和场合，做到语言表达的得体；②要做到语句简洁明了，条理清楚；③要注意题目中的要求。

邀请类试题解答的关键之一，是正确地使用敬辞，也就是说在说话中一定要含有尊敬对方口吻的词语。

另一个关键，是要把邀请人家做什么事的要素清清楚楚地说出来，比如，时间、地点、内容等等。

（3）本题考查学生的概括能力。

材料考查学生在一个具体情境中综合运用语言的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。

本题从“感恩母亲”的主题及数字的特点即可概括材料的关键信息,并可就此谈感想。

（4）本题考查学生仿写句子的能力。

要答好这类题应从几个方面入手：

（一）审清题干，明确仿照内容。

找出例句中的显性信息或者隐性信息。

（二）找全其模仿点。

这种题型往往要做到修辞一致，这就要求学生对常用的八种修辞能正确理解，并能熟练运用。

考点：

语言的简明连贯得体、综合性学习、表达运用（仿写；继写；拟写标语、广告词等）

5—9.  

试题分析：

（1）本题考查学生概括故事情节的能力。

围绕“姐弟两互相想供对方上学而放弃自己的学业”来概括作品的故事即可。

考点：

情节和主要内容

（2）本题考查学生分析人物形象的能力。

根据“弟弟体谅父母、帮家里做家务、外出打工帮姐姐上学”的几件事来分析其人物形象即可。

考点：

人物形象

（3）本题考查学生品味语言的能力。

主要根据“姐姐与弟弟”的具体描写来选择句子进行赏析，扣住人物的形象来分析语句的好处。

考点：

语言和表达技巧（表达方式、表现手法、人称的使用等）

（4）本题考查学生对记叙文叙述顺序的辨析能力。

记叙文常用叙述顺序有顺叙、倒叙、插叙和补叙。

学生要了解这些写作顺序的特点和作用。

考点：

语言和表达技巧（表达方式、表现手法、人称的使用等）

（5）本题是一道开放题。

围绕“弟弟外出打工帮自己早有打算以及家人对她的爱”来揣测她的心理活动即可。

考