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学校形象策划书
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学校形象策划书
篇一:
学院形象广告策划
公共关系学课程论文
(20XX-20XX学年第一学期公选课)
广工大商学院形象广告策划
专业班别电子商务12班
学生姓名卢海城
学号4112000017
提交时间__20XX-12-13____
学生签名:
______
广工大商学院形象广告策划
一、策划背景
广东工业大学商学院始建于1988年,原称广东工学院番禺隆辉分院,
经过多次易名与20XX年最终更名为广东工业大学商学院,而后一直沿用至今。
学院成立之初为专科院校,20XX改为本科院校,20XX年又转为公办专科院校,20XX年与印度某大学合作办学,成立动画中外合作办学专业又重新变为本科院校。
虽然学院隶属于广大工业大学,但是由于学院独立位处于番禺校区,学
校面积小,专业和人数少,因此少为人们所知。
为专科院校时由于教学质量好而深受专科学子追捧,但是在20XX年夏天与印度学校合作改为中外合合作办学,恢复为本科院校时,第一届招生情况却不容乐观,录取分数一降再降才完成预期的招生人数。
二、前期调查
通过对本届已就读本学院的学生在报考选择时的心理调查和对一些高
中生对大学的看法分析学院招生情况不佳的原因有如下几点:
1、学院独立处于番禺校区,校园面积小,人少,所以应届高考考生不
向往这样还没高中学校大的大学。
大多数学生认为,大学的面积都是很大的,人很多的,所以大学的生活才会那么丰富多彩。
如果学校面积小,人少,那么所举办的活动也会少且小,大学必不可少的社团活动也相应的少,所以这样的生活就不像大学生活。
2、学院初改为本科院校,且所办专业为之前整个学校都没有的新专业,
因此考生和家长还不能相信学院的教学能力。
包括学院的师资力量,教学设备和教学成果等方面。
3、学费贵,然而考生与家长不清楚学费为何要这样,也就是学院没有
向考生于家长解释清楚为什么这个专业学费这么贵。
而且,这个学费对许多家庭而言负担不起,有些有兴趣的学子因无力交学费而望而却步。
三、整体策划方案
公关目标:
此次的形象广告策划目的在于提升学院的知名度,让更多的学生和家长了解商学院,了解中外合作的动漫专业。
同时,要向学生和家长表现出商学院的优势,以消除学生和家长对商学院的部分疑虑,让学生在高考后填志愿时,能够想起广工商学院甚至有倾向报考的想法,提升学院下学年度的报考额和录取分数线,减少招生的难度。
公关策略:
为了达到这一些目标,准备在学院举行“我的学校我的专业”主题系列比赛,微博话题讨论有奖活动,“大学生寒假回访高中母校学习交流会”寒假实践活动,这一系列活动主要通过网络,移动社交工具,报刊等方式传播学院信息。
具体项目实施方案:
本次公关广告活动分三阶段进行,不同的活动针对不同的人,但是第一,二个活动的实施效果对第三个活动的实施有一定的影响,若前两个效果好的话,第三个活动的效果会更加的好。
(一)“我的学校我的专业”主题系列比赛
1、目标对象
此次活动参加者为本学院的学生,主要是为了增强本院现有学生对学院和专业的认识和了解,有利于现有学生对外介绍本学院时能更好的表达清楚,为后期活动做铺垫。
但是此次活动虽然直接面向的对象是我院学生,但是作用效果除了我院学生外,还可以影响到其他的非本院学生和家长。
2、宣传力点
学院现有学生是学院的重要免费宣传资源,他们对学校有最直接的感受,可以最直观的说出学校的大小事。
从师资的力量、学科的设置、校园环境到学生宿舍、学生食堂等,极具说服力。
每个学生都有复杂的社会关系,拥有许多亲戚朋友,通过学生与他们的日常聊天,无形的提高了学院的知名度和增加了他们对学院的具体情况的了解。
3、活动内容
在学院举行“我的学校我的专业”主题比赛,参赛形式不限,可以以动画形式,可以是文章,可以是ppt展示等。
比赛过程除了有评委评审外,在微博设置投票,必须观看了才可以投票,这样参赛者就会以自己的人际关系去拉人投票。
通过这次活动不仅可以加深本院学生对学院和专业的认识,投票者观看作品也可以增加其他们对我们学院情况的认识。
4、活动经费
本次活动所需费用少,为提高同学们参与热情,提高奖品丰富度,主要费用包括以下两部分:
比赛场地布置费xxx元
奖品费用xxx元
5、预期效果
此次活动参赛者通过收集资料和制作的过程增强了对学院和专业的认识,而决赛现场的观众也可以通过观看参赛作品从而也增加了对学院和专业的认识。
投票者也通过投票时对作品的观看认识并了解我们学院的相关信息,提高了我们学院的知名度。
而且通过此次活动,对第三个活动的实施也有帮助,因为本院学生对学院和专业的认识深化了,那么对外的宣传效果也会更加好。
在日常的交流中也可以更好的表现出学院好的一面。
(二)微博话题讨论有奖活动
1、目标对象
此次微博讨论活动面向所有有兴趣的人,但是由于话题是与大学有关,所以参加的人主要会是高中生和在校大学生。
2、宣传力点
现在,很多人喜欢上微博,微博是人们茶余饭后所必用社交工具,因此用微博进行宣传范围广,花费少,特别是现在的学生群更是微博的主力军。
而选择话题有奖讨论,可以更好的吸引微博用户参加,如若话题不够吸引人,奖品的诱惑力就可以吸引多一点的人。
活动的最终目的是通过活动吸引人关注,从而提高学院知名度,然后找机会向粉丝宣传学院,并在主页设置宣传信息,使访问者可以看的到,无意间给他们留下印象,增加了他们对我们学院和专业的认识。
3、活动内容
用学院的官方微博发起有奖讨论,论题要是有趣的,积极向上的,且与大学及大学生活有关,参与者只需要关注学院官方微博就可以参加了。
活动定期评选出人气高(即多评论转发的微博)的微博赠送出奖品,并将获奖名单在官方微博上公布。
通过活动积累人气和关注度,提高学院知名度,然后在微博上发表一些介绍我校办学特色、专业设置、校园生活、奖助学金、毕业生就业去向等信息,并在官方微博主页上也显示相应的宣传信息。
4、活动经费
本次活动同样不需要很多的费用,只需要提供一些奖品的费用就可以了。
5、预期效果
此次活动的目的主要是提高学院知名度,如果发起的论题有趣,可以引起大
家的兴趣,那么这次活动就很成功。
如果有很多人参与这个活动,那么我们学院的知名度将会大大的提高。
在官方微博有了很多粉丝后,再进行学院的宣传,效果就会非常的好。
微博主页放置了学院相关介绍等信息,当粉丝多时,他们浏览我们学院官方微博时就可以看到我们学院的信息,这样也有助于加强外界对我们的认识。
(三)大学生寒假回访高中母校学习交流会
这个活动在整个公关策划中是重点,通过与现在的在校高中生直接面对面的交流,宣传效果更加直观明显,对外表现出的学院信息也让人觉得更为真实。
1、目标对象
本次活动目标明确,为在校高中生,通过现在本学院学生回高中母校进行交流会,教授经验的同时介绍推广我们学院。
2、宣传力点
本学院的现有学生多来自不同地方的不同高中,所以我们拥有很强大的关系网络。
而且进得来我们学院的学生高中时学习成绩也还是可以的,所以,由他们回高中母校宣传在一定程度上可以让在校的师弟师妹更加信服。
加之好的大学会激起学生的向往,增加他们的动力,更加努力的学习,所以高中学校领导一般会允许我们进去宣传,所以这个活动可行性也比较大。
3、活动内容
学院利用寒假组织优秀学子走访高中母校,向中学高三年级学生发放我校的招生简章、播放我校招生宣传视频,在条件允许时,面向高三学生举办交流会等,在与在校高中生交流学习生活经验的同时,介绍我校办学特色、专业设置、校园生活、奖助学金、毕业生就业去向等信息,并向他们展示我们学院所获得的成果,吸引优秀学生报考我校。
此次活动作为在校大学生的寒假社会实践项目,由学生自主组队,先提交策划书和申请书,经学院领导审核批准后发放实践活动资金,在寒假由学生团队自主选择时间完成,在开学后必须上交活动现场照片和实践活动报告。
4、活动经费
印刷招生简章,学校资料,专业介绍等资料的费用xxx元
学生团队的实践活动资金xxx元
篇二:
学校品牌形象公关策划
——学校品牌公关策划
策划人:
1135305王迪
1135307万蔚
1135309吴修勇
1135303吴雨桐
时间:
20XX年6月22日
目录
1前言..............................................................................................................................................3
2调查分析.......................................................................................................................................3
2.1学校定位...........................................................................................................................3
2.2swoT分析..........................................................................................................................3
3公关目标........................................................................................................................................4
4公关活动.......................................................................................................................................5
4.1主题活动一.......................................................................................................................5
4.2主题活动二.......................................................................................................................6
4.3主题活动三.....................................................................................................................12
4.4主题活动四.....................................................................................................................15
1前言
我校东北大学秦皇岛分校是经教育部正式批准成立,在东北大学统一规划下,面向全国招生,相对独立办学的普通高等学校,是教育部直属的211、985高校。
学校位于美丽的海滨城市—秦皇岛,校园北倚燕山、南临渤海;校园内林木花草郁郁葱葱,楼群建筑风格迥异,环境优美清新,文化氛围浓厚,生活设施完善,是一所蓬勃发展的现代化大学。
然而,由于学校建校时间短,对外宣传不足,地理位置不在择校热门的北上广一线大城市且秦皇岛分校的名头一定程度影响人们认知的原因,导致东秦在社会上知晓度、认知度和美誉度方面严重不足,在XX教育搜索风云榜上东北大学秦皇岛分校仅排名796位(东北大学排名56位)可见端倪,这与东秦的综合实力排名严重不匹配,一定程度上影响了东秦的发展。
通过调查我们发现,东秦的在校生对学校总体来说持认可态度,然而社会认可方面的不足导致在校学生产生了极大地心理落差和认同危机。
秦皇岛本地一些人甚至以为东秦是专科学校,学生调侃东秦是东北大学团体操职业技术学院也就不足为奇了。
这从一个侧面反映出东秦公关活动的必要性和急迫性,我们希望通过一系列的公关活动,提高东秦的知名度,优化教育资源配置,提高学校的核心竞争力,增强学校的吸引力和凝聚力。
2调查分析
2.1学校定位
?
学校认知定位:
位于海滨的东北大学
?
学校类型定位:
教育部直属的211、985全国重点高校
?
办学层次定位:
全面贯彻东北大学的办学思想,发扬自强不息,发扬求真务实、开拓创新的精神,以培养人才为核心,以学科建设为重点,以队伍建设和条件建设为支撑,以内涵发展为主线,全面提高教育教学质量和办学水平,朝着创办高水平大学的目标而不断前进。
2.2swoT分析
优势(strength)
1.1996年,正式进入首批"211工程"重点建设行列,承担东北大学"211工程"
建设子项目。
1998年,随东北大学划归教育部,20XX年开始承担东北大学“985工程”建设子项目,东秦正处在跨越式发展的历史阶段,录取分数逐年上升,发展前景广阔。
2.建校时间短,行政束缚少,学术自由之风盛行,学术氛围浓厚。
3.学校位于海滨城市秦皇岛,风景优美,景色宜人,生活节奏悠闲,是河北省
高等教育文化中心及唯一零距离海滨城市,20XX年被评为十大最佳休闲城市之一,20XX年中国北方最宜居城市,对外吸引力强。
劣势(weakness)
1.虽作为211、985高校,社会知名度不高,本地认知度不如燕山大学。
2.秦皇岛作为三线城市,城市小,经济不发达,地理位置相对偏僻,相较于一
线城市,吸引力有限。
机会(opportunity)
1.作为东北大学有机组成部分,东秦的发展得到总校的扶持,优质资源共享。
2.在京津冀一体化协同发展的时代大背景下,秦皇岛作为华北区域副中心,发
展潜力巨大,机会多。
威胁(threat)
1.市场化浪潮中,优质资源向中心城市、重点高校聚集的倾向越加严重,东秦
进一步发展面临更大的阻碍。
通过以上的分析,东秦未来发展面临着严峻的形势,同时蕴涵着巨大的发展潜能,东秦只有把握发展机遇,迎接挑战,实现从内质到社会认知脱胎换骨的蜕变,才能实现跨越式发展,冲击中国乃至世界高水平大学。
3公关目标
提高公众对东北大学秦皇岛分校的认知度,树立东秦正面形象,从而提高东
秦知名度
4公关活动
我们根据东秦实际情况,综合分析现有条件,提出四个公关主题活动。
4.1主题活动一
4.1.1活动主题
“他的他、她的她”系列活动
4.1.2活动背景
随着时代的发展,人们思想的进步,人们对同性恋的认识经历了由“变态化”到“去罪化”、“去疾病化”的过程。
西方一些发达国家已经允许同性恋婚姻的合法性,在我国大城市以及高校里,大家对同性恋群体也持开放包容的态度,大群体也逐渐对同性恋采取默许的姿态,我们认为,一个正常人基于理性,基于自身判断,选择自己的人生伴侣是无可厚非的,从某种程度上来说,一个社会对少部分人群的宽容程度体现出社会的文明进步程度。
大学,我们认为,不应该仅作为文化教育的高地,它更应该成为社会风尚、时代潮流的引导者。
历史上,大学曾多次扮演这样的角色,如接纳女大学生入学、宣传科学民主反对宗教束缚、倡导革命等,今天我们希望大学在接纳同性恋问题上同样扮演社会先导者的角色。
通过这样的举措,在社会上形成对大学自由开放之风的良好印象。
4.1.3活动目的
在一定层面上积极地促进人们对同性恋群体形成正确的认识,更好的促进社会的和谐发展。
在社会上树立对东秦自由开放的印象,进而形成对东秦开放包容学术氛围的良好印象。
4.1.4活动计划
在学校校园内以“他的他,她的她”为主题征集最美同性情侣合照,最美同性爱情故事,以唤起人们对同性恋的关注。
邀请知名情感专家在学校大礼堂召开情感知识讲座。
篇三:
校园形象大使策划书
校园形象大使大赛
活动背景及活动目的:
新学期、新形象,我们铁路职业技术学院将以全新的面貌展现在时代的面前。
这是一个个性张扬的时代,这是一个信息爆炸的时代,同时也是一个形象代言的时代!
为展现学院形象,塑造大学生“青春、时尚、健康向上”的精神风貌,营造良好的校园文化氛围,校学生会决定举办本次校园形象大使大赛。
活动宗旨:
大赛组委会将本着“公开、公平、公正”的原则举办此次校园形象大使大赛!
活动主题:
“动感青春、唯我飞扬”
活动时间:
本次大赛初定于7月下旬,筹备期约从6月中旬至7月上旬,比赛正式开始后将持续一个星期的时间
活动要求:
本届形象大使大赛要求参赛选手拥有良好的个人气质和精神面貌端庄大方,有亲和力,掌握至少一门才艺特长,大赛将注重选手的个人综合素质,本着公平的竞赛原则和平民化的评选政策,选出男女各一位形象大使。
活动范围:
铁路职业技术学院各系学生
活动流程:
一、比赛策划及准备期
本阶段主要完成宣传、所需节目收集、主持人确定,外联工作全部到位。
1、节目收集:
由节目组负责。
主持人初定两个,由同学或老师推荐和选节目时候的观察,择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生,组成风格和组成方式不限。
主持人用语必须经过审查。
2、赞助商确定:
由外联部负责。
在可能的情况下联系商家,并配合商家作好宣传工作。
3、前期宣传:
由宣传组负责。
海报、看板、横幅等宣传物品全部到位。
附:
大赛报名方式
本次大赛共有二种报名方式:
1、通过校团委下达通知到各院系,由每班的文艺委员和宣传委员负责本班的报名工作。
2.现场报名
在宣传过程中接受现场报名,专门设计制作报名表,在各个校区进行宣传时采集参赛选手的信息。
在前期宣传的期间,找一个周末,分别在篮球场、食堂门口
设立现场报名点,拉横幅,做海报并分发传单,有意向或者有实力的同学可以现场填写报名,同样是填写“姓名、性别、年级、所在学院及联系电话(包括手机和内线)”等信息。
报名截止之后,由一个干事进行汇总分类,将各校区的人数理清晰,最后整理出一份报名者的总表,电子稿由大赛策划部保存。
注:
报名工作必须在初赛开始之前3-4天结束以统计所有参赛选手的信息。
二、比赛协调及进展期
本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。
1、节目筛选及排练:
由节目组负责进行排练。
2、中期宣传:
由宣传组负责。
该阶段展开海报宣传、传单宣传、看板宣传、条幅宣传、网络宣传等。
3、会场确
定:
由某干事负责。
联系院领导老师。
4、物品购买及礼仪小姐确定:
由礼仪组负责。
物品需要情况征求各部。
附:
本次大赛的宣传途径
本次大赛的赛前及赛后宣传共有6种途径:
1.网络宣传
将有关本次大赛举办和报名的信息登于铁路职业技术学院网页及贴吧中,同时通过校内网分享宣传贴、在qq上发布信息来宣传
2.海报宣传
设计本次以“魅力华科,炫动青春”为题的的外国文化节形象大使大赛暨开幕式的海报并用手绘和彩印制作,张贴在铁路职业技术学院海报栏及各个公告栏上,以吸引更多的同学来参加本次活动。
3.分发传单及宣传册宣传
提前设计简易明了的宣传册,在课堂休息时间进行宣传。
制作与本次大赛相关的宣传单,最好使用彩印制作,除了文字介绍外,附有上届形象大使的照片,信息以及上届大赛的盛况,并可以拉赞助,承诺在宣传单上给赞助单位进行宣传。
4.校园广播宣传
联系院广播室广播时段进行宣传
5.校园报刊宣传
在校园报刊上刊登有关大赛的信息和报名细则
6.学院宣传
联系能联系到铁院人文系学生会,通过其组织机构扩大大赛的宣传面和宣传效果
注:
每种宣传形式中必须包括预赛和决赛的内容,以方便大家进行准备。
三、比赛倒计时期
本阶段主要完成比赛全过程确定(包括固定节目和流程确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地布置。
1、比赛全过程确定及彩排:
由节目组负责。
节目单确定交由各部门,加紧排练节目。
2、末期宣传:
宣传组负责。
宣传单设计和发放及比赛当日抽奖券及选票的收集。
3、领导邀请及媒体报道确定:
由礼仪组负责。
邀请嘉宾如下
社会方面:
各赞助公司代表、部分媒体记者
院系方面:
各院系辅导员办公室老师、个别学院学生会主席
四、比赛工作人员分组安排
(1)第一项目组:
节目组
组员:
61223班文艺部工作人员
任务:
a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
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