新生活日记600字三年级日记.docx
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新生活日记600字三年级日记
2014新生活日记600字
2014新生活_600字2014年来了!
这代表我又老了一岁,也代表马上就要期末考试了我要抓紧时间复习,虽然说期末来了要有点紧迫感,但是我觉得应该淡定一点,那么多次期末考试都过去了,也不差这一次。
回想小学的时候,那个时候就相当于玩一样,考高分并不难,付出了100%就能收到100%的回报,而中学则不同,付出了100%,或许只能得到70%的回报,但是在这70%的回报上有附加了一次经历,这是小学所体会不到的。
虽然说不一定得到满满的回报,但是我还是会继续付出的,因为我明白一个道理:
付出不一定有回报,但是不付出就一定没有回报。
在中学,我有很多第一次,第一次学历史、生物……小学没学过的科目。
第一次骑自行车上学,第一次体会到生命的意义……人生一共有六级跳,我现在正在紧张的准备第三级跳跃。
我进入中学才知道朋友的意义,每个人都有每个阶段最真实的朋友,在我心里一共有三个朋友,一个是我的小学朋友,在小学时,他经常骂我傻,主要是因为由此英语考试,中午是老师让同学批改卷子,他批改到一张没有名字的,我看不出来,还嘲笑这个人没写名字,在下午,英语考试发卷了,我没有试卷,我猛然想起今天中午的那张试卷……从此,我就背上了“傻子”这个名号。
我在六年级也有一位很好的朋友,他学习比我好,至今为止,我还没发现他的缺点,除了他比我矮。
他的性格比较外向,可是不知道怎么搞的,我这个人竟然和他成为了朋友,成为朋友之后,便有一种相见恨晚的感觉,我也把他当成我的对象,别想歪了,是纯纯的学习对象。
第三个朋友就是我在这个学期认识的,我戏虐的称他为“小弟”,他的学习也很好,尤其是历史,除了数学没我好,其他科目都在我之上吧!
我每天和他一起骑车回家,一起打羽毛球……
人生是一场单程的旅行,即使路上有些遗憾,也不会有从头再来的机会,与其纠结在过去,不如珍惜未来,因为生活,没有如果。
六
生活需要创新_600字在一次鼓励创新的报告会上,有一位学者画了四种不同的图形,让人们在其中选出一种与其余三种不同的图形。
于是人们便根据自己对此不同的认识,各抒己见。
这样,一道题得出了不同答案。
这件事足以给我们这样一个启示:
世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案是丰富多彩的。
没有创新,答案就会笼统单调;没有创新,世界就不会丰富多彩;没有创新,社会就不会发展进步。
创新是丰富生活的手段。
没有创新,我想,世界上第一盏电灯还没有诞生,我们还要在煤油灯暗淡的光下生活一辈子;第一架飞机还没有出现,人们要经过几个月乃至几十年的功夫历经艰辛,长途跋涉才能到达目的地;没有创新,社会便不会如此现代化,人们之间的联系也不会如此紧密。
创新对于我们来说是何等的重要!
伟大的剧作家莎士比亚曾说过:
“美是生活,美是创新。
”这一至理名言告诉我们,应该用自己勤劳的双手,去创造,去装饰我们的生活。
古之人尚知创造,今天我们又哪里能抛弃创造,抛弃创新呢?
创新是生活走向美好未来的重要保证,是社会发展的源泉。
创新是民族振兴,国家富强的动力。
在科学技术日新月异的今天,世界上各个国家都在争相创新。
不创新就会落伍,不创新就会滞后。
我国的现实状况要求我们要想求生存,要想使我们的国家能屹立于世界民族之林,就更要加快创新的脚步要使创新落实到社会每个行业、每个角落。
教育要创新,改革要创新,科技要创新。
我们应当大胆实践,勇于探索,克服前边道路上的种种困难和挫折,向创新这个方向迈进。
我们的生活需要创新,我们的社会需要创新,我们的国家和民族需要创新。
没有创新就没有丰富多彩的物质世界。
我们要在创新中求生存,求发展。
正如那位学者出的一道题会得出不同的有理有据的答案那样,其实答案本是丰富多彩的,若是只能得出一种答案,那么我们就要从主观方面看看我们是不是思想僵化,是不是被局限在框框里了。
因此,创新还应破除旧观念,老框框,只有这样,我们才能迈出前进道路上坚实的步伐,走向新世纪。
感受新生活_600字不过刚九月,风里就有一丝瑟瑟的秋意,风吹过,吹落了一地的残叶,走在上面,有一点沙沙的轻响。
独自站在校园的林荫道上,似乎也被这萧瑟的秋景染上了一层落寞。
抬头望望不远处孤独地立在晚风中的宿舍楼,忍不住有些淡淡的困惑:
真的要在这里,度过我初中生涯的最后一年?
似乎这困惑已是多余的,所有的一切都已准备妥当,父母还在耳边絮絮地叮嘱,室友们也在忙碌着,身边很热闹,但我,却突然觉得有点孤独。
属于我的空间很小很小,只有居于斗室一角的一张小床。
灯熄得很早,习惯很晚休息的我无论如何也难以入睡。
而室友们早已沉入了梦乡。
我只有悄悄起身,独自望向窗外:
今夜,没有星光。
无眠的一夜终于过去,带着深深的倦意,我不敢再加入食堂中拥挤的人潮。
好在早有储备,一袋泡面解决了早饭后,又匆匆忙忙赶去教室。
朦朦胧胧听完了一天似懂非懂的课,带来的泡面也消灭了三包。
月光如水,又是一个不眠之夜……
日子一天天过去,终于也逐渐适应了寄宿的生活:
开学三天后,终于在食堂打到了饭,也终于能够安安心心地学习,即使仍是无眠,也能发现许多有趣的事:
平时看上去挺“淑女”的小A,睡觉时居然“雷声震震”;而小W,或许是因为用功过度,居然连梦话都用英语说,而对面的男生宿舍,常常会半夜传来“鬼哭狼嚎”般的歌声__真是忍不住让人担心会引来狼……
写到这里,屈指数上一数,开学至今,竟然只有短短的四天,但在感觉中,似乎已经很久很久。
我想,有这种感觉,并不是因为几天来的辛苦忙碌,也不仅是因为发生了太多太多的事,最重要的,是我们学到了很多很多。
平时斤斤计较的同学们提前进入了“大同世界”,常常感叹“知人知面不知心”的我们,也学会在偷偷召开的“卧谈会”中畅所欲言……
仅仅四天的时间,好像大家都有了悄悄的改变,而这些,是在书本中学不到的,也是在舒适安宁的生活中学不到的。
或许仅仅因为这个,我们的辛苦就已经得到了补偿……
秋风依旧轻轻地吹过,却似乎已带上了一层暖暖的春意……
新的阳光生活_600字漫步在小路上,不停的在问自己:
“已经是中学生了吗?
”迎面跑来一个小孩子,羡慕的看着我(我穿着校服),这时小孩子的奶奶在后面慢慢悠悠的走了过来,抱起孙子逗他说:
“看,小姐姐,中学生。
”我听后总感觉很别扭,只得微微一笑,面对这突然而至的名词,真的有些不知所措…
我想,很会生活的一个人,应该很快乐吧?
小时候一直开朗的我…不知什么时候,突然变得多愁善感起来。
但是,新的生活到来了,带来了竞争,带来了挑战,还有无限宽广的思考世界……
满对着新的生活,我只有,只有去喜欢它、适应它,这样才能使这一阶段变得充实。
我只有牢牢的履行它,才能享受生活。
享受的过程是美妙的……
偶尔,写作业写得心烦时,放些音乐来听,我不喜欢那些流行歌曲,反倒让我觉得会越听越心烦!
反倒那“夏日华尔兹”是我最喜爱的乐曲。
在放松的过程中,像是变成了彩蝶在花丛中飞舞。
听完几曲,在全身心地投入到思考中去,顿时清醒!
有时,为一道数学题而头疼,我会用凉水,泼泼脸,那凉凉的水,使我的大脑一下子清醒了!
不但倦意全无,而且让我的精神为之一振!
也不知什么时候又开始开朗起来,开始对每一个新事物“微笑”。
面对每一个新事物,对自己喊加油。
新的生活也越来越有滋味。
也不知什么时候开始理智起来,面对一切的到来,竟毫无惧意!
也许,人生就是接受挑战的吧。
我不可能变的完美,但我可以让自己过着完美的生活。
有些事,就是这样,你看待它,用乐观的态度,那不管事情的结果如何,都是无所谓的。
只要享受其中的过程,快乐便无处不在。
成长,它有些成功的甜,有些挫折的苦,有些烦恼的酸……我开始学会品尝它们,细细地去品,竟,余味悠长…
桌上是越来越多的作业,手是奋笔疾书,人,却在微笑着……
真的,我已经开始享受生活;我对所有的困难,都笑纳。
如果要有一个词来形容我的全部生活,也许有些困难,但如果是一句话,那么话里一定有必不可少的一个词——阳光!
!
!
新的生活_600字“新年快乐……”,坐在床上,我揉了揉惺松的睡眼,下意识地向自己问好。
窗外震天的鞭炮声让窗户微微颤动,突然,一抹新绿闯进我的视线,让我眼前一亮。
水仙开花了!
喜悦如藤蔓一般,悄悄爬上心头。
走近窗前,细细打量着那盆清丽脱俗的植物。
如温玉一般的叶片好似利剑,底部的颜色沉淀了生长时所有的不容易,浓烈的绿色一层又一层地抹在宽厚的叶片上,顺着平滑似绸的叶片向上瞧,只见在阳光的照耀下,它的色泽由深到浅,宛如一块色调平和的翡翠,水仙的生命被如丝的光线缠绕,好象一双温柔的手,将它的叶片一点点拔高。
而中部的叶片则象寂静无风的湖面,绿得那么纯净,那么安祥,不起一丝波澜。
尖端的叶片如纤细的手指,绿中加杂着淡淡的米黄,显得生机勃勃,鲜艳的绿色交相辉映着,从中摇拽出婀娜多姿的蓓蕾,其中一部分已点点绽放。
雪乳似的花瓣烘托着丝丝缕缕的花蕊,如落地的金,磨光的蜡。
花瓣那耀眼的洁白满得似乎要溢到浓郁的花香中去,我在花束中深深地陶醉……
昨天还被花瓣里三层、外三层包裹着的花蕊,今天似乎也感受到了新年的气息而竞相开放。
面对这样一些水仙花,我在这新年的第一天,为自己种下美丽的祝福。
伴着轰响,沐着欢笑,我又长大了一岁,把旧的一年中的失意和不快打包,整理我的新装和思绪,去拥抱新的一年。
结束了一段旅程,我读懂了许多,遭遇了许多。
把经验和教训写入冬天的日志,今年我会更坚定、成熟地踏上新路。
爸爸妈妈,请不要为我忧虑,我已长大,只要指明了方向,我就会坚定不移地前行。
爷爷奶奶,请珍藏那份关爱,我已长大,只要有慈祥的目光注视,我就会坚强。
田间的小树绿了,山间的小溪醒了。
哦!
春的号角已经吹响。
新的一年里,我要使自己在奋斗中拔节,在挫折中冶炼。
奇迹,总在奋斗后出现。
我坚信,自己的祝福会在努力中发芽,在挑战中开花。
象水仙花一般,那芳香浓郁的花朵承载了我全部的希望。
新年就这样开始了……
今后的生活,无论是甜还是苦,我都乐意去品尝……
崭新的生活_600字崭新的生活
进入初中,一切都是崭新的,新老师、新同学、新班级……,
真没想到,初中生活竟是一个五味瓶。
下面就听我慢慢道来吧!
吃得苦中苦——苦
进入初中生活,肩上的担子重了,就像下雨天的稻草——越担越重。
每天早上五点令人心慌的铃声准时响起;中午作业多的根本就不能午休,一大堆作业,写字写得手都疼,手上都长老茧了;晚上为了完成当天的作业,十一点以后才能睡觉。
更苦的是历史听不懂,那些朝代、历史人物根本就记不住,我这时才真正体会到什么叫“天书”。
还有那我不喜欢上的地理,什么的七大洲、四大洋等等,究竟在哪里,我要是能坐上“神九”绕地球转一圈该有多好。
下课后,同学们都在谈论逸闻趣事,而我却在解上课时没有解出的数学题。
夜深了,人们早已进入香甜的美梦中,而我还毅然坚守在书桌前。
哎!
初中生活可真苦啊!
方为人上人——甜
俗话说“有多少耕耘,就有多少收获”。
“嗯,这道题做的还不错!
”爸爸高兴地说。
我已经好久没有听到这样的表扬了。
世界上可没有“天上掉馅饼”的事,你以为好成绩就来得这么容易吗?
还不是因为我的努力换来的!
功夫不负有心人,只要你付出了,并为之不懈地努力,就一定会有收获。
错题麻辣串——辣
发下作业本,全是红“××”,大红灯笼高高挂。
这会被老师叫到办公室,挨一顿训斥,有时还会挨上几巴掌。
回到家里,又会享受父亲带来的“雷阵雨”。
这跟可口的麻辣串相比,可没那么好吃,比麻辣串还要辣,还带点异味。
成绩青李子——酸
数学试卷发下来了,错题全是因为我不认真造成的,我的肠子都要悔青了。
回到家里,父母总会和那些高分的同学作比较“你看看,这道题你都能错,二三岁的小孩儿都能做对……!
”成绩真是一个青李子,吃一口,牙根都发酸,心里就更不用说了。
眼泪咸水汤——咸
想起被父母教训,被老师批评,想起成绩青李子……。
我不由得想起了一首歌里“眼泪止不住地往下流。
”流到嘴里咸咸的。
崭新的生活是一个五味瓶,它虽然有点苦,但苦中必有甜,它让我变得更成熟了,从无知走向有知,它让我尝到了不同的味道。
关于生活中的一个小镜头的作文:
生活中的一个小镜头_600字生活像一部情节丰富的电影,那一个个小镜头,汇成了一个多姿多彩的生活。
记得在四年级的时候,我与一位陌生的女孩经历了一件事。
那件事,在我的生命中留下了一个不可磨灭的印记。
那是一个下着滂沱大雨的下午,因为做黑板报的关系,我很晚才回家。
当我从楼上下来的时候,教学楼里的同学们基本都已经回家了,只剩下三三两两的同学在聊天。
天也渐渐暗了下来。
我有一把伞,正当我准备撑伞回家的时候,看见一个陌生的女孩正推着车准备与大雨进行“生死搏斗”。
她冲出去,肯定会淋成落汤鸡的!
我拦住了她,对她说:
“要不然你骑我回家,我帮你打着伞。
”女孩慢慢抬起了头说:
“你家在哪里啊?
”“那你家在哪里啊?
”我问。
“那边……”女孩指着左边方向。
“哦,我家也在那边哦。
你骑我吧”我对她说。
其实我家在右边,但是我不想让她淋雨,所以我就骗她我家和她家的方向是一样的。
“一起走可以,但是我想你来骑我可以吗?
”女孩低着头说。
“好吧……”我说。
在大雨中,豆大般的雨水重重地打在了雨伞上。
那位陌生的女孩用双手紧紧地握住那把伞,生怕它被雨水打掉。
我有一种奇怪的感觉——雨伞慢慢地往前倾了。
这时,我的心中涌起了一股暖流,感觉全身都暖暖的。
后来我骑了一段路,我刹车了。
“这是我家哦”我指着旁边的房子对她说。
“哦,那把雨伞还给你吧!
”那位陌生的女孩说。
“不用了,要不然你名字再拿到四三班还给我吧!
”我说。
“那好吧,谢谢你”那位陌生的女孩说。
“再见!
”我们互相告别。
其实那栋房子并不是我家,我家和她家的方向是反方向。
但是我实在不想让她再淋雨了。
因为她在打伞的时候一直都是遮着我的。
看着她离开,我才淋着雨跑回家。
第二天,那位陌生的女孩就站在我们班门口等我。
她一看见我,就把伞还给了我。
“谢谢你!
”她展开了灿烂的笑容,露出了两个可爱的小酒窝。
“不用谢”我也笑了。
“咔嚓”这个画面永远地定格在了我们的心中。
她那灿烂的笑容,我永远都不会忘记。
我看着那把伞,轻轻地笑了……
走进新农村,体验新生活
(一)_600字天是6月5日,学校要组织我们去农村体验新生活。
早上八点随着指导老师一声令下:
“走了,准备出发了。
”同学们个个兴奋不已,跟着带指导老师来到小操场举行启动仪式,在校长讲完话后,我们就出发了在车上指导老师对我我们说:
“同学们提起农村你们一定想到以往“脏、乱、差”是农村的形象。
村前村后垃圾到处都是,风大的日子里还会满村子到处乱飞。
每次下过雨之后,路上满是泥泞,我们小孩子一不小心经常摔成泥人。
还有家家户户自备的厕所更是敞开式的,一到天热的日子里,更是臭气熏天,惨不忍睹了,但是我们今天去的农村不是同学们想的那样是很美的”,听说新的前村很美,我们带着期盼的心情出发了,公路边一座座连绵起伏的高山,山上的树木郁郁葱葱,像一片片绿色的海洋。
山下的花草树木可多了,花儿们在那窃窃私语,在说穿什么衣服最美呢!
小草破土而出,在微风的吹动下,扭动着它那柔软的身躯。
经过了大约两小时的长途跋涉我们到达了目的地,我们在指导老师和村民的带领下我们下了车,排好队随后村民们为我们举行了欢迎仪式在村长讲完话后,指导老师又说:
同学们,我门要这里完成为期五天的社会实践活动,下面我说一下这五天的安排,第一天我们要到种植业也就是农田。
此时,大部分需要打药,浇水。
第二天我们要去渔业,我们要观察养鱼的方法帮忙给鱼喂食,换水等。
第三天我们要去家禽饲养业。
第四天我们要去林业,我们可委树木浇水,拔草。
第五天我们要表彰优异的同学和联欢晚会。
接着我们来到了一片农田我们在指导老师的安排下我们这一组的同学浇地,另一组的同学打药。
我们在一位赤着脚的阿姨的指导下我们把管子铺开,铺完后,我发现这条管子像一条高速公路一直铺设到田里,接着同学们脱掉鞋袜光着脚丫。
接着就要开始放水了,当水用尽管道时,我看见管子圆圆鼓鼓的,像一条巨大的蟒蛇往前游动。
不一会儿,谁就用到管道口,这时,田里就涌进了水,过了一段时间,水把整块地都淹没了,水在阳光的映照下波光粼粼的,就像一个小池塘。
浇完地后,我们都累得筋疲力尽了,拖着沉重的脚步顺着田间小路往回走,我这才体验到了农民的辛苦哦。
山东省邹平县黄山中学高二:
邹明杭
走进新农村,品味低碳生活的新开始_600字虽说随着时代的不断进步、科技的高速发展使每一位公民对如今的生活充满了浓厚的兴趣,同时倍感“生活原来如此简单”。
但是这些方便民众的高耗能经济发展的一个重要方向。
低碳经济的理想形态是充分发展“风能经济”“氢能经济”“生物质能经济”。
2013年7月12日我们由居委会专业老师的带领下来访牌楼村的新农村。
当微风吹拂过我脸庞的一刹那,凉丝丝的,惬意无比,此刻,我想到:
这应该就是所谓的低碳生活吧。
满载着好奇和向往,随之我便踏入大门,那显眼的太阳能路灯伫立在宽畅的马路两旁,虽然那里称为农场,可是已经是提前开始了低碳生活的美好生活。
随后是白墙黛瓦的农宅,在绿树花草的帘幕中时隐时现,顿时眼前呈现一幅经典而令人回味的江南水乡。
漫步着,却意外发现一边已是建成的高楼大厦,一边便是宁静的田园风光,如此的景象便充分描绘“城市与乡村互动”的主题。
首先踏入的,是一所世博会展馆中,我们意外收获了许多知识文化,譬如许多出自航头的历史名人,使人不禁感叹生活的无比情趣。
在饱赏完航头历史的陈旧流光之后,我们便来到了一个污水处理处。
还未靠近,就有一股浓浓的臭味扑鼻而来,让人作呕。
走进,原来如此的臭气是从一个类似井的洞中散发出来的,不用说,那应该就是特别的污水处理处了吧。
在顽强地突破臭味之后,走进一个饲养场,刹那间每个人的眼球被两只华美艳丽的孔雀所夺,忍不住惊叹进来,站在我旁边的是我同学,他疯子一般对孔雀叫到:
“开屏啊!
开屏啊!
你倒是开个屏啊!
忽然有个同学风趣的回答打断了他的叫喊:
”大概他还小吧……“紧接着好奇的大家便有叽叽哇哇讨论起来。
在争论声中我们渐渐离开了饲养场;在争吵声中,时间流逝……
于是,此刻,我提起笔,饱蘸着对“新农村低碳经济”的完美赞叹;饱蘸这对“新农村低碳经济”的美好憧憬;饱蘸这对“新农村低碳经济”的鼓舞支持,写下这样的题记——“生活原来如此简单”。
上海市浦东新区航头镇下沙学校初三:
张霖梅
属于我的新生活_600字“乖乖听老师的话啊!
”妈妈依旧用这句话送我上学,尽管她已经说了10年。
来到校门口,左边就是小学校园,一直走就是初中的新校园。
向左走还是向前走?
想起小学六年级每天起早贪黑,然后回到学校有怨声连天,真有点可笑!
可惜现在我们再也不会这样,六年的情谊,六年的兄弟姐妹,我们一起哭,一起笑,一起疯,可是现在大家都各奔东西了,不知牛年马月才会见到。
还是向前走吧,我应该告别小学啦!
踏进初中校区,虽然我曾经十分期盼进这所学校,但现在却只剩下陌生。
一草一木,没有一点感情。
崭新的教学楼在我看来只是一座迷宫,左弯右拐,一点也不好玩。
我一路走着去报到,看不见一个我认识的朋友!
“他们都不在这个学校……”我不禁想。
直到看分班时才看见一个我以前很好的朋友,他没看见我,我也没有过去打招呼,因为我看见他很快乐,脸上有我所熟悉的微笑,所以,我满足了,我不敢再奢望什么。
我被分在8班,我没有去看其他朋友分在哪个班,我只怕会让我自己失望。
来到老师处报到。
我发现她是个挺和蔼的老师吧,她总是对着我笑,就像我小学最喜欢的黎老师一样。
我也对着她笑了,这也算是表示友善的一种方式吧?
“银娇,回课室放下书包,帮我一下,好吗?
”银娇,我以前的老师也是这样叫我的。
我顺从地点点头,因为她就像我的小学老师。
回到课室,我一出现在门口,两只挥动的手映入我的眼帘。
是她们!
我在小学的两个好朋友!
她们也分在8班!
我快步走过去,放下书包,跟她们寒嘘了几句,呵呵,还是老样,没变!
聊了几句,是时候要过去帮老师忙啦!
我匆匆地跟朋友道别后,又赶回报到处。
路上我又遇见其他小学同学,包括班长等等。
还有假小子,大头娃娃……多么熟悉的脸孔!
我笑了,他们也在这儿读书!
帮老师后,我回到教室,逐渐也认识几位朋友,有总是爱有事没事都说对不起的茵茵,有我的幼儿园的好朋友,有沉默是金的杰,有……
陌生中带着熟悉,这就是我新生活的开始吧?
感受新生活_600字空气中漫着恬静的气息,夹着几许新奇:
新的楼屋,新的草地,新的老师,新的同学……悄然推开阳台的窗,仰头而望,哦,阳光的明眸灵动着秋水的意味,它轻轻招手,微笑着为我送来了你——我的新生活,我的初三。
从此以后,我们相伴左右,朝朝暮暮……
晨光朦胧,铃声悠扬,亮白的灯光洒在教室的每个角落,一切是那样明朗而又温馨。
我们依旧如常,齐捧课本用心而读。
在早读这趟早班车上稳稳前行。
目光偶然掠过窗外,呀!
安静的扶拦边何时多了这般可人的身影,拳头大小的鸟儿们,静立着,时不时扭动着小脑袋,似在侧耳聆听,对,聆听着我们的朗朗书声。
是你,对吧?
是你让那可爱的小鸟静听着我的书声朗朗,是你希望我们的早晨美好而有趣。
“叮叮当当”,比铃声更动听的乐曲在十一点的校园不约而同,交响四起。
我们来自四面八方,目标,永远是那么坚定不可阻挡:
冲,食堂!
在门口,就已经嗅到那馋人的饭香,待人来齐,哦,终于可以开饭啦!
碗里的饭菜似乎上涨了许多,同桌的碗里似乎少了许多,来不及思索前因后果,顾不得是否会留下“后遗症”,为了下午的能量支出,吃!
……“仓库”已经超容量容纳,走向水池时不忘带上同桌的饭碗……
是你,对吧?
是你希望我拥有足够的精力面对学业,是你让我拥有同学间如此温馨的关切。
夜色已深,静拥大地。
散了晚自修后,有一点懒散无力,轻依在栏杆上,轻抬头,才发现,天空的暗蓝已变为深黑。
哦,是何物在这无际的黑纱上闪烁跳跃,调皮地对我眨眼,恬静的语言,隐约在耳边:
“不要放松自己,不要倦怠,还有很多事要做哦!
”我立刻从迷蒙中清醒,深呼吸,找回失散的所有精力。
是啊,还有很多事要去努力……
是你,对吧?
是你让那闪烁的星星,趋走我淡淡的疲惫,是你希望我不要停滞,让美丽的星语传达你的心愿。
你是那样默默而又亲密相伴与我,静静为我点起人生的起航灯。
分分秒秒,点点滴滴,我感受在心,现在和那永远的将来,永远不会忘记你:
我的初三生活。
【小学生怎样写好日记】.Cn
一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记。
坚持写日记,可以积累知识、积累生活经验和写作素材;有助于培养观察能力、理解能力和表达能力;有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记。
日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。
生活日记。
生活日记,就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。
要写好生活日记必须注意以下几个问题:
(1)内容要真实。
生活日记是自己经历的实在记录,而且要给自己看的,内容真实才有查考的价值。
生活是七彩的,它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。
学校、家庭、社会,都会有时代的浪花飞溅,只要我们能自觉地去观察生活,观察周围的人和事,你就会发现一个“宝藏”,就会有源源而来、取之不尽的真实材料。
(2)事情要有意义。
有的同学说,日记就是把自己一天中亲身经历的,或所见所闻所感的东西记下来,记得越多越详越好。
如有个同学写正月初一的日记,把这一天当中所有的事都记下来:
早晨起床吃饺子,而后给陈老师拜年,到学校游园活动,中午到外婆家吃饭,下午和表弟一起上街,晚上回家看电视,临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓,成了典型的流水帐。
日记的篇幅毕竟是有限的,同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。
一般要选择
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- 新生活 日记 600 三年级