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我尝到了读书的甜头300字.docx
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我尝到了读书的甜头300字
我尝到了读书的甜头300字
我尝到了读书的甜头300字
(一)
我尝到了读书的甜头
我从小就爱读书,妈妈常常在周末带我到书城去买书,我爱读的书种类很多,有童话、漫画、科普读物、作文集锦、名着„„。
好在妈妈不仅给我买她认为有用的书,还总是给我买我自己愿意读的书,这样一来,不知不觉中我读了很多的书。
作文书对我的帮助很大,它给我带来了许多优秀作品,比如“幻想作文”,小作家们会抛开一切,按自己的想法“天马行空”的“瞎写”一番,往往勾起我浓厚的阅读兴趣,跟着他们一起穿越时空,尽享冒险旅程。
在一次习作中,我也模仿他们的方式完成了“玉米加农炮”这篇幻想作文,得到了老师的肯定与鼓励。
又比如“写人写事作文”,把每个细节都描写得格外清楚,有些片段还运用了生动的修辞手法,使人物更加有血有肉,事件更加形象生动,跃然纸上。
记得我刚开始写作文时,偶尔得到一两个“甲+红旗”,我还以为作文写得不错而沾沾自喜,把自己的作文和作文书上的文章一比较,才发现自己写的多么呆板,无法引起阅读的兴趣。
读了许多文章后,我的写作水平提高了,知道了什么时候应该运用怎样的修辞手法和好词佳句,文章也就写得活泼生动起来。
这次楚才作文比赛,可尝到了甜头呢!
刚刚开始构思时,突然想到了“口红”这篇作文,它是用“倒叙”的手法写作的,我想如果我也这样写,肯定会勾起评委阅读的兴趣。
在选题方面,我特别选择了自己生活中的真人真事,这样写起来就滔滔不绝,绵绵不断了。
这次作文比赛的获奖也更加激发了我阅读的兴趣。
读书让我收获不小,从中尝到了甜头。
愿我们都能多读书,读好书,成为书籍的好朋友。
华师附小四年级:
杨鸿嘉
我尝到了读书的甜头300字
(二)
《我尝到了阅读的甜头》“生活没有书籍,就好像没有阳光;智慧没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
”这句谚语牢牢的刻在了我的心中。
读低年级时,妈妈让我看书,我只是把语文、数学、英语背得滚瓜烂熟,很少阅读课外书籍。
后来,上了三年级,老师要求我们多阅读课外书,妈妈便带我去书店买了两本少儿读物。
回到家里,看着看着,我发现书中讲的故事真有趣,不一会儿,便完全投入到故事当中。
书中曲折动人的故事情节吸引着我,让我领略到了祖国语言文字的魅力。
从此,我便与课外书结下了不解之缘。
阅读,使我懂得了许多科学知识和做人的道理。
读了《十万个为什么》,我懂得了许多课本上学不到的知识,发现了许多科学奥秘;读了《雷锋的故事》,我懂得了人活着要更多的为别人着想,做一个永不生锈的螺丝钉;读了《安徒生童话》,我感受到童话世界里的美妙多阅读还可以提高作文水平,从三年级阅读课外书籍后,我读得如痴如醉,经常忘了吃饭。
我一见到优美的句子就把它摘抄到专用的本子上,并熟记它。
慢慢地,我的作文水平便有所提高。
在作文班上,以前写作不起眼的我,现在作文常常被老师当范文读给同学听,时不时地都会听见老师的赞叹声。
当听到夸奖时,我的心里总是甜滋滋的,我尝到了阅读的甜头。
我爱读书,书像一位充满智慧的老人,不断启迪我、教育我,又像是一位真诚的朋友,在跟我面对面地交谈。
朋友,书中有一个你意想不到的世界。
没错,你试试,你会和我一样尝到更多阅读的甜头。
我尝到了读书的甜头300字(三)
我尝到了读书的甜头300字(四)
我尝到了滑冰的甜头
寒假里,我们去杭州游玩。
由于雨雪天气,我们去临安滑雪的计划不得不被取消,只好来到了万象城。
万象城是一个大型商场。
我虽然以前来过,但是这里商品的种类之多、之全,还是令我目不暇接。
不知不觉,就来到了四楼,那儿有一个滑冰场。
上次来时我就看到过,但是根本就没动过去滑冰的念头。
可是今天,爸爸妈妈考虑到我一个小孩子跟着大人逛商场纯属浪费时间,所以让我去滑冰。
一开始我想就爽快地答应了,可是转念一想:
不对,我可是第一次接触滑冰。
听说冰刀很锋利,会把手指割断,再说里面人那么多,还有专业队员在练转圈,看起来很危险。
等会儿一个不留神摔倒了„„呃不不不,我赶紧打消了去滑的念头:
“我感觉好危险,而且人那么多,要不妈妈跟我一起下?
”“那可不行,我小时候学习轮滑摔断过骨头,不能陪你下去。
”妈妈摇了摇头。
爸爸也接上了妈妈的话:
“滑冰跟轮滑是差不多的,你会轮滑,在冰上也基本上能站稳,再说有防割手套,冰刀应该也不是特别锋利的。
”“说的好像也有道理”我思索着,“可是„„嗯还是去吧,练练勇气!
”“好,好吧„„”我答应了。
进了冰场,我特意注意了一下冰刀,好像真的不大锋利。
我换好冰刀,拖着发着抖的脚,小心翼翼的上冰了。
进了冰场,我扶着旁边的围栏,小心翼翼地一点点挪动着。
我的脚还是在发抖,可是我发现,滑冰好像真的没有我想象的那么难,好像真的跟轮滑差不多,冰刀也真的不大锋利。
我顿时放松了许多,之前的顾虑一扫而空。
我慢慢地加快了速度。
忽然,一阵凉风从耳畔掠过,一个人影飞快闪过,原来是练习速滑的队员。
我的鸡皮疙瘩不禁散落一地,差点一个趔趄摔倒。
但是我继续壮着胆子前行。
渐渐地,我发现我其实早可以独立滑行了。
于是,我又尝试着把手放开,并且在一块地方滑来滑去,巩固动作。
我惊奇地发现,在练习的过程中,我居然没有跌过一跤。
很快时间就过去了,滑冰场即将关闭。
我发现我不再害怕身旁掠过的速滑队员,不再像原来那样畏首畏尾,不再为自己会不会摔跤而担忧。
我现在感觉我已经可以熟练地在冰上滑行了。
后来,我又来滑了一次,我觉得我的技术更加熟练了。
我感觉我就像冰上的一只小鸟,自由飞翔。
我这次不但学会了滑冰,还悟出了一个道理:
凡事都要有勇气去尝试,只有尝试了,你才会尝到它的甜。
相反,如果没有勇气去尝试,就永远不会体会到这件事的乐趣。
鼓起勇气吧,勇气是给你自己最好的礼物„„
我尝到了读书的甜头300字(五)
我尝到了自学的甜头
21世纪可谓是信息时代,因特网遍布全球,经常挂在嘴边的下载,冲浪之类的网络名词也让我们这些初学者好生羡慕,对于网络知识更是向往已久。
家里刚刚添置了电脑,还是“莱鸟”的我也有点跃跃欲试,适逢双休日,严时就让我垂涎欲滴的那家伙吸引着我,我迫不及待的坐在它的面前,对于先开主机还是先开显示器就已让我拿不定主意,不管三七二十一,只要打开就行,一阵胡敲乱按,好家伙终于“嘀~嘀~”的显示出了画面,玩点什么呢?
我挠挠头皮,对,就学习学习下载吧,下星期还有一节语文活动课,到时侯在多媒体教室也展示展示我的学习成果。
拿定主意,开始行动。
先从最基本的下载歌曲开始吧!
在鼠标的箭头指在e图标时,双击鼠标左键,然后输入“XX”的网址第一次尝到甜头就已经让我对网络世界充满更多的好奇,心想,今后要和同学们一起探索网络的奥秘,让我们成为21世纪的网络自学能手,为21世纪的中国做点贡献。
我尝到了读书的甜头300字(六)
《我尝到了读书的乐趣》我尝到了读书的乐趣 书籍是开启未知世界大门的钥匙;书籍是攀登知识高峰的阶梯;书籍是通往成功彼岸的桥梁;书籍是穿越激流险滩的航船;书籍是指引前进方向的灯塔;书籍是带你走向成功的辉煌大道。
与书同行,孩提时代的我所看的是一些浅显易懂、生动形象的书籍,如《金刚葫芦娃》《父与子》《安徒生童话》《格林童话》等。
它们开始只是妈妈在睡前给我读的书。
但是日月如梭随着岁月的流逝我对读物的需求早已不止在睡前了。
我便让妈妈在平时给我读。
但大人的时间是何等的珍贵,怎能总被我给“耽误”,所以我就开始拿起书自己读,我那时还未上小学偶尔也会把字音读错,但基本内容还是能懂的。
开始我只是“被动”地思考着这些书的蕴含,但后来我渐渐明白了它的写作背景与它表达的十分丰富的情感,所以我渐渐的把读书这件快事安插在我一天的作息时间里。
与书相伴,陈寿曾经说过“一日无书,百日荒芜”这句名言。
开始我不太懂得这句古话的内涵,但是后来我懂了。
我一有时间就扎进书堆里来寻觅我如意的好书。
随着学习任务一天一天的多了起来,读书的时间也少了。
如果一连两三天不看书我心里就像着了火似的难受极了。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
”我们是登山人,我们是打渔人,何时登至书山顶,何时方为人上人。
朋友们让我们一同攀登书山小径吧!
我尝到了读书的甜头300字(七)
我尝到了成功的甜头
老师说:
“你们知道什么才是最甜的吗?
”有的同学说:
“糖是最甜的!
”有的同学是:
“蜜是最甜的!
”有的同学说:
“奶昔是最甜的!
”可我觉的,糖加蜜加奶昔是最甜的,因为在我心里糖是努力,蜜是坚持,奶昔是汗水,它们三个在我心里组成了成功。
有一次,在我们小区举行了一场赛跑比赛,妈妈极力推荐我参加,在妈妈的劝说下,我报了名。
我和其他选手戴上号码,站在了同一起跑线上,裁判举起了枪,“啪”的一声,我们同时冲出了起跑线。
在跑到最后一圈的时候,大家都气喘吁吁的了,我鼓起全身最后一股劲,冲过了终点。
我赢了,那是因为我平常周六周日早晨在小公园跑步的缘故,俗话说:
"台上一分钟,台下十年功"。
我和妈妈拿着奖品回到家,我特别高兴,我知道了成功才是最甜的,那些糖,蜜,奶昔只是物质上的甜,没有真正的甜意。
如果没有我平日的努力,就没有我今天的成功,没有平时的汗水怎能换回我今日的成功呢?
成功让我获得了人生的喜悦,成功让我懂得了努力的可贵,成功让我知道了坚持的精神,这次我尝到了成功的甜头。
六年级:
白星宇
我尝到了读书的甜头300字(八)
《我尝到了动脑筋的甜头》在学习、工作和生活中,都要动脑筋。
有人动了脑筋造了飞机,让我们与白云嬉戏;有人动了脑筋造了轮船,让我们开发海洋宝藏;有人动了脑筋造了飞船,让我们探索神秘的宇宙……我动脑筋虽然没那么伟大,但也让我尝到了动脑筋的甜头。
三年级时,我们刚学写作文。
我因为讨厌作文,便学会了应付作文,写作文从不打草稿,总是出“手”成章,三两下就把作文做完,甚至还学会了抄作文。
有一天晚上,等我把其他作业写完,已是近十点了,我的眼皮不断地在打架,我真想就这么上床睡觉,但一想到明天交不出作文,会受到老师的责骂,何况我是班长。
我不得不打起精神去写这令人头疼的作文。
唉——都怨自己这笨脑子,怎么就没有写作文的天分呢?
无可奈何,我只得不管三七二十一,乱写一通。
当作文发下来时,我一下子像泄了气的气球一样:
错别字竟达10个左右,还有许多病句。
这时,我才意识到不动脑筋的“危害”。
老师见我垂头丧气,就过来对我说:
“怎么了?
还在想着作文的事吗?
”我点点头,反过来问老师:
“老师,你说我是不是真的没写作文的细胞呢?
”老师摸摸我的头说:
“傻孩子,你只是暂时对作文没兴趣罢了。
我给你个机会,让你参加这次的作文竞赛,顺便激发你的兴趣。
”我犹豫了一会儿,但我还是答应了。
我开始学着打草稿。
遇到不会写的字,我便请教不会说话的“老师”——字典,找到这个字。
有一些词我怕用得不恰当,还是查字典,弄清它的意义。
在我的用心之下,作文草稿终于拿出来了。
接下来,可是最重要的。
因为老师曾说过:
“文章不厌百回改。
”我把草稿反复读了几遍,这里改改,那里改改,还请教作文写得好的同学提提意见,一篇作文总算完成了。
在抄写时,我又注意到,有些地方写得还不太好,于是再改一改。
一篇作文终于出现在本子上,也深深印在我的心上,这时我恍然大悟“文章千古事,得失寸心知”的含义。
过了几天,老师高兴地告诉我:
“你的作文获得了区的二等奖,太了不起了!
”我高兴得一蹦三尺高。
这时,我真正尝到了动脑筋的甜头,沉浸在成功的喜悦之中。
它使我懂得了做什么事情非动脑筋不可。
大家也动动脑筋,尝一尝甜头吧!
我尝到了读书的甜头300字(九)
《我尝到了动脑筋的甜头》我小时候是一个不爱动脑筋的的孩子,自从那次动脑筋以后,我就养成了动脑筋的好习惯。
有一次我和妈妈逛超市,在买水果的地方看到一些又大又香的椰子,再看了看上面标的价钱,“哇!
不是吧,每个只售3元钱。
”我说。
妈妈听见了我说的话,连忙拉着我的手,一边向那边走去,一边对我说:
“孩子,既然椰子这么便宜,而且我们又这么久没吃过椰子,不如我们买一个回家吧,好吗?
”我连声说:
“太好了”,“太好了”。
我和弟弟一起左挑右拣地找了个翻天,终于找到了一个可以合格的椰子。
买了之后,我们就回
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