金华职业技术学院毕业教学环节规范.docx
- 文档编号:30702116
- 上传时间:2023-08-19
- 格式:DOCX
- 页数:22
- 大小:36.75KB
金华职业技术学院毕业教学环节规范.docx
《金华职业技术学院毕业教学环节规范.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《金华职业技术学院毕业教学环节规范.docx(22页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
金华职业技术学院毕业教学环节规范
金华职业技术学院
JINHUACOLLEGEOFPROFESSIONANDTECHNOLOGY
毕业教学环节工作规范
金华职业技术学院教务处制
2008年9月
金华职业技术学院毕业教学成果规范和装订要求
依据《金华职业技术学院毕业教学环节工作规范》的有关原则,为了保证毕业教学环节成果质量和便于管理,对毕业成果的内容、格式和装订作如下规定。
一、论文、应用方案、调研报告等成果形式的具体要求
1.撰写内容
论文、应用方案、调研报告类等成果形式的文字材料原则上按一般论文要求撰写,具体内容有:
(1)标题
标题应该明确,要有概括性。
一般不宜超过20个字。
如该标题不足以说明问题时,也可以加副标题。
(2)摘要
摘要应当高度概括研究课题的主要内容、特点和观点,以及取得的主要成果和结论,应能够反映整个论文的精华。
中文摘要在200字以内,并翻译成相应的英文摘要。
(3)关键词
选用3~5个关键词,每个关键词的字数应在10个以内。
(4)目录
目录编号与正文章节编号相对应,可参照如下标准。
文科类:
采用汉字与阿拉伯数字混用方法编号,第一级为“一”、“二”、“三”等,第二级为“
(一)”、“
(二)”、“(三)”等,第三级为“1.”、“2.”、“3.”等,第四级为“
(1)”、“
(2)”、“(3)”等。
分级编号一般不超过四级,每一级的末尾不加标点;若有需要进一步分级,则不再另起分段。
也可采用“第一章”、“第一节”的类型。
理工类:
采用分级阿拉伯数字编号,第一级为“1”、“2”、“3”等,第二级为“1.1”、“1.2”、“1.3”等,第三级为“1.1.1”、“1.1.2”、“1.1.3”等,第四级为“1.1.1.1”、“1.1.1.2”、“1.1.1.3”等。
编号与文字衔接处不要标点但要有1个汉字空格。
(5)引言(前言)
引言(前言)是全篇论文的概述或导论,引言(前言)可以不加标题。
(6)正文
正文要有鲜明的观点(目的、思想或问题)、充分的论据(说理、推理或论述)、明确的结果与讨论(心得体会、成效或收获)等,要求层次分明,条理清楚;语言准确、简练;数据或引用确切。
(7)结论
结论包括对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结;所得结果与已有结果的比较,以及在本课题的研究中尚存在的问题;对进一步开展研究的见解与建议。
结论部分也可与正文章节连续编号。
(8)谢辞
谢辞位于正文的结尾处,以简短文字,对课题进行与协作过程中曾给予帮助的人员,例如指导教师、答疑教师及其他人员,表示自己的谢意。
(9)参考文献
参考文献是不可缺少的组成部分。
它反映取材来源,材料的广博程度及材料的可靠程度。
一份完整的参考文献也是向读者提供的一份有价值的信息资料。
要求查阅文献不少于5篇,参考文献应按下述格式列写:
序号、作者1,[作者2,作者3…],刊物名称[著作名],刊号,出版地、出版单位、出版时间[期卷号],参考页码。
一般要求在正文引用位置标注参考文献索引。
2.格式要求
(1)字数要求
正文(含引言、结论)字数不少于3000字。
(2)版面要求
纸张大小:
一律采用A4纸。
页面设置:
上边距2.5cm,下、左、右边距2cm,左侧装订线1cm;在页脚设页号,页脚设置1.8cm;页号居中,并左右加“-”。
(3)字体与段落
主标题:
宋体二号加粗,固定行距32磅;
副标题:
宋体三号加粗,固定行距24磅,段后12磅。
目录编号:
宋体小四号加粗,行距1.5倍,段前、段后为0。
其他:
宋体小四号,行距1.5倍,段前、段后为0。
3.装订要求
(1)成果封面(使用学校统一规格的封面)
(2)目录
(3)摘要、关键词、英文摘要、英文关键词
(4)引言
(5)正文
(6)结论与谢辞
(7)参考文献
(8)附件清单
(9)附件(程序清单、图纸等,也可单独装订)
三、学生过程材料及装订顺序
1.过程材料封面(使用学校统一规格的封面)
2.过程材料清单
3.课题任务书
4.课题开题报告
5.指导教师指导和检查记录表
6.成绩评定表(指导教师)
7.成绩评定表(评阅教师)
8.成绩评定表(答辩小组)
9.答辩记录
10.其它特色材料
注:
学生成果和过程材料也可装订成一册(各学院统一),用一个封面,一个目录。
四、实习材料及装订顺序
按实习教学管理的有关制度要求使用顶岗实践手册或实习手册,单独成册。
五、组织管理材料装订顺序
1.组织管理材料封面
2.工作计划
3.有关通知和文件
4.课题申报表(可单独装订)
5.选题汇总表
6.课题汇总表
7.初期检查表
8.中期检查表
9.后期检查表
10.总结表
11.成绩汇总表
12.优秀成果推荐表
13.有关会议记录
14.其它特色材料
说明:
1.指导教师主要对成果质量、工作量和学习态度进行评价。
2.评阅教师主要对课题与任务、成果质量和工作量进行评价。
3.答辩小组主要对课题与任务、工作量和答辩效果进行评价。
4.指导教师评分、评阅教师评分、答辩小组评分分别占30%、20%、50%。
论秘书在企业危机中的职责
**学院**专业学生姓名
摘要:
通过对企业危机事例的综合分析,阐述了秘书人员在其中的重要作用,……………。
关键词:
企业危机 秘书 职责
DiscussionOn……Duties……
(********)
Abstract:
Throughcomprehensiveanalysisof…………………………
Keyword:
EnterprisecrisisSecretaryDuty
引言
任何企业都要经历成长、成熟、衰败的生命周期,从这层意义上说,……………
一、秘书在企业里的职责
(一)服务领导,当好参谋
企业秘书为领导者当参谋,是建立在双方相互理解……………
1.上传下达,协调沟通
企业秘书人员要善于协调,避免和化解矛盾,
……………
2.内务处理,对外联络
秘书作为企业领导者的助手,为企业领导活动做辅助性工作。
……………
二、******
谢辞
***老师在我完成该论文过程中给予的悉心指导,……………
参考文献
[1]廖金泽.某节能灯厂汞污染现状及职业危害调查[J].职业与健康,2003,8:
12~14.
[2]廖金泽.A高级秘书手册[M].海天出版社,2005,3:
99~105.
……………
附件5
金华职业技术学院
JINHUACOLLEGEOFPROFESSIONANDTECHNOLOGY
毕业教学环节过程材料
(20届)
题目
学院
专业
班级
学号
姓名
指导教师
年月日
毕业教学环节过程材料清单
1.表A-1金华职业技术学院毕业教学环节课题任务书
2.表A-2金华职业技术学院毕业教学环节课题开题报告
3.表A-3金华职业技术学院毕业教学环节指导教师指导和检查记录表
4.表A-4金华职业技术学院毕业教学环节成果成绩评定表(指导教师)
5.表A-5金华职业技术学院毕业教学环节成果成绩评定表(评阅教师)
6.表A-6金华职业技术学院毕业教学环节成果成绩评定表(答辩小组)
7.表A-7金华职业技术学院毕业教学环节课题答辩记录
8.表A-8金华职业技术学院毕业教学环节成果成绩评定表(二次答辩)
表A-1金华职业技术学院毕业教学环节课题任务书
课题名称
学院
专业/班级
学生姓名
学号
指导教师
单位/职称
课题来源
成果形式
合作单位
同组同学
一、毕业教学环节课题的主要内容、任务和目标、基本要求等:
(布置整体工作内容,提供必要的资料、数据,需要主要训练的技能,提出明确的技术要求和量化的工作要求等,此部分不少于300字,实际文本中应删除本段斜体字,下同)
二、实践要求:
(主要说明学生完成毕业教学环节所需要的毕业实习岗位、时间和技能训练等的总体要求)
三、进度安排
(主要说明时间段及主要完成的内容,如:
1.2008年10月20日—11月5日:
查阅文献资料,完成开题报告。
2.……)
四、推荐的主要参考资料
(如:
1.何递青.传感器与传感技术[M].科学出版社,2004,8:
66~69.
2.彭旺初,孔祥辉.某荧光灯制造厂汞中毒的调查[J].中国职业医学,2000,8:
61~62.
3.
4.……)
指导教师签名
年月日
专业负责人签名
年月日
(注:
课题来源填企业生产(管理)任务、产品开发、创新设计、科研课题、社会问题等。
)
表A-2金华职业技术学院毕业教学环节课题开题报告
课题名称
学院
专业/班级
学生姓名
联系电话
指导教师
单位/职称
开题报告:
(主要包括课题背景和意义,课题任务的主要内容,已具备条件,课题任务实施的思路与方案,预期目标,进度安排等内容,可增页。
实际文本中应删除本段斜体字)
指导教师审定意见:
指导教师签字:
年月日
表A-3金华职业技术学院毕业教学环节指导教师指导和检查记录
课题名称
学院
专业/班级
学生姓名
学号
指导教师
单位/职称
第1次指导和检查记录
(记录次数不少于5次,可自行加页;主要记录每次指导的主要内容,学生学风考勤情况,进度执行情况等;包含一次指导教师中期检查记录,记录已完成情况的质量,存在的主要问题及解决办法等内容,实际文本中应删除本段斜体字)
指导教师签名:
年月日
第2次指导和检查记录
指导教师签名:
年月日
第3次指导和检查记录
指导教师签名:
年月日
第4次指导和检查记录
指导教师签名:
年月日
第5次指导和检查记录
指导教师签名:
年月日
表A-4金华职业技术学院毕业教学环节成果成绩评定表(指导教师)
题目
学生姓名
专业
班级
学号
指导教师评语:
项目
分值
实际得分
成果质量
科学性与创新性
20
规范性
10
实用性
20
工作量
工作量
30
学习态度
钻研与勤奋
10
与指导教师的配合
10
合计
100
是否同意答辩
指导教师签字
表A-5金华职业技术学院毕业教学环节成果成绩评定表(评阅教师)
题目
学生姓名
专业
班级
学号
评阅教师评语:
项目
分值
实际得分
课题与任务
岗位贴近度
10
专业贴近度
10
训练实效性
10
成果质量
科学性与创新性
20
规范性
20
实用性
20
工作量
工作量
10
合计
100
是否同意答辩
评阅教师签字
表A-6金华职业技术学院毕业教学环节成果成绩评定表(答辩小组)
题目
学生姓名
专业
班级
学号
答辩小组评语:
项目
分值
实际得分
课题与任务
岗位贴近度
10
专业贴近度
10
训练实效性
10
成果质量
科学性与创新性
10
规范性
10
实用性
10
工作量
工作量
10
答辩效果
答辩陈述
15
回答问题
15
合计
100
答辩小组组长签字
总评成绩计算
评价主体
成绩
权重
加权成绩
总评成绩
指导教师
30%
评阅教师
20%
评定等级
答辩小组
50%
答辩委员会主任签字
表A-7金华职业技术学院毕业教学环节课题答辩记录
学生姓名
学院
专业
班级
学号
指导教师
课题名称
答辩小组成员
姓名
职称
工作单位
(组长)
答辩中提出的主要问题及回答的简要情况:
(不少于3个问题,二次答辩记录也使用本表)
(注:
本页不足,可另附页.)
表A-8金华职业技术学院毕业教学环节成果成绩评定表(二次答辩)
题目
学生姓名
专业
班级
学号
二次答辩评语:
项目
分值
实际得分
课题与任务
岗位贴近度
10
专业贴近度
10
训练实效性
10
成果质量
科学性与创新性
10
规范性
10
实用性
10
工作量
工作量
10
答辩效果
答辩陈述
15
回答问题
15
合计
100
评定等级
答辩组组长签字
答辩委员会主任签字
附件5
金华职业技术学院
JINHUACOLLEGEOFPROFESSIONANDTECHNOLOGY
毕业教学环节组织管理材料
(20届)
学院
专业
年月日
材料清单
1.金华职业技术学院学院××专业毕业教学环节工作计划
2.有关通知和文件
3.表B-1金华职业技术学院学院毕业教学环节课题申报表
4.表B-2金华职业技术学院学院毕业教学环节选题汇总表
5.表B-3金华职业技术学院学院毕业教学环节课题汇总表
6.表B-4金华职业技术学院学院毕业教学环节初期检查表
7.表B-5金华职业技术学院学院毕业教学环节中期检查表
8.表B-6金华职业技术学院学院毕业教学环节后期检查表
9.表B-7金华职业技术学院学院毕业教学环节优秀成果推荐表
10.表B-8金华职业技术学院学院毕业教学环节工作总结报告
11.表B-9金华职业技术学院学院毕业教学环节成绩汇总表
12.有关会议记录
金华职业技术学院
XX学院××专业毕业教学环节工作计划
(有关通知和文件
复印件,包括学校、学院有关毕业教学环节的通知、文件、安排等,如检查通知、答辩委员会文件、答辩安排等)
表B-1金华职业技术学院毕业教学环节课题申报表
课题名称
(可以为课题方向,多个课题同一方向的可填一张,但表内应有相应说明)
申报人
职称
专任/兼职
部门或单位
联系电话
课题来源
成果形式
论文□应用方案□设计作品□实物制作□
调研报告□实习报告□其它
适用专业
完成课题任务的学生数
课题简介:
(主要介绍课题背景、目的意义、要求完成的主要任务,成果要求,对学生运用知识和综合训练的要求等内容,不少于300字,实际文本中应删除本段斜体字)
申报人签名:
年月日
专业组评定意见
同意□
不同意□原因:
修改后同意□修改意见:
专业负责人签字:
年月日
(注:
内容填写不下,可按实际内容增加附页。
)
表B-2金华职业技术学院毕业教学环节选题汇总表
学院专业届(第页/共页)
序号
课题名称
课题来源
成果形式
指导教师
职称/职务
工作单位(部门)
制表人:
专业负责人签名:
填表日期:
年月日(最后一页加本行)
表B-3金华职业技术学院毕业教学环节课题汇总表
学院专业届(第页/共页)
序号
班级
学号
学生姓名
题目名称
课题来源
成果形式
指导教师
职称/职务
工作单位(或部门)
制表人:
专业负责人签名:
学院教学副院长签名:
填表日期:
年月日(最后一页加本行)
表B-4金华职业技术学院毕业教学环节初期检查
学院
专业
课题的岗位贴近度、专业贴近度、训练实效性,任务书是否规范下达,开题报告完成情况,指导教师配备、教学进度和实习安排是否合理等方面综述:
存在的主要问题及整改措施:
专业负责人签字
年月日
学院教学
副院长审核
年月日
(注:
本表供专业组作初期检查总结用,专业组组织人员开展初期检查,核实后由专业负责人总结填写。
)
表B-5金华职业技术学院毕业教学环节中期检查表
学院
专业
教学进度执行情况、学生学风考勤情况和已完成情况的质量等综述:
存在的主要问题及整改措施:
专业负责人签字
年月日
学院教学
副院长审核
年月日
(注:
本表供专业组作中期检查总结用,通过汇总指导教师的指导和检查情况以及学生的进度,专业组组织人员开展中期检查,核实后由专业负责人总结填写。
)
表B-6金华职业技术学院毕业教学环节后期检查表
学院
专业
任务完成情况和成果质量、成果的整理与收集、答辩资格的审核和工作准备等方面综述:
存在的主要问题及整改措施:
专业负责人签字
年月日
学院教学
副院长审核
年月日
(注:
本表供专业组作后期检查总结用,专业组组织人员开展后期检查,核实后由专业负责人总结填写。
)
表B-7金华职业技术学院毕业教学环节优秀成果推荐表
课题名称
成绩
学院
专业/班级
学生姓名
学号
指导教师
选题质量
课题研究的意义,与专业、岗位的贴近度,与生产、管理等实际结合程度,综合训练基本要求等:
成果质量
综合运用知识、应用文献资料及设计、策划、制作等能力:
文字撰写水平,或方案、图纸、实物等成果质量:
规范化程度(栏目齐全合理):
工作量
学生工作量、是否能按期完成、学生学习态度等:
专业负责人
审批
签字:
年月日
教学副院长
审批
签字:
年月日
注:
此表由答辩小组指定成员填写。
表B-8金华职业技术学院
届专业毕业教学环节工作总结报告
毕业生人数
成果形式
成绩统计
论文
应用方案
设计作品
实物制作
调研报告
实习报告
其它
优秀
良好
中等
及格
不及
主要成绩
(本次毕业教学环节取得的成绩总结,有哪些典型经验,实际文本中应删除本段斜体字,下同)
问题与对策
(本次毕业教学环节中有存在什么问题、对今后工作的建议)
专业负责人签字:
年月日
(注:
可加页,答辩结束一周内交教务处存档)
表B-9成绩汇总表(成绩管理系统打印件)
(有关毕业教学环节工作会议的会议记录复印件,如相关的教研活动等)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 金华 职业技术学院 毕业 教学 环节 规范