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英语演讲比赛
Contents
活动背景3
活动内容4
活动流程5
人员安排6
活动规则及评分细则7
活动的宣传方案8
活动的经费预算9
活动报道10
活动总结12
附件一:
宣传稿14
附件二:
评分表16
Background
英语(English)属于印欧语系中日耳曼语族下的西日耳曼语支,由古代从欧洲大陆移民大不列颠岛的盎格鲁、撒克逊和朱特部落的日耳曼人所说的语言演变而来,并通过英国的殖民活动传播到世界各地。
英语是世界上最广泛的第二语言。
世界上60%以上的信件是用英语书写的,50%以上的报纸杂志是英语的。
上两个世纪英国和美国在文化、经济、军事、政治和科学上的领先地位使得英语成为一种准国际语言。
总之,在国际政治、军事、经济、科技、文化、贸易、交通运输等领域,英语是一个重要的交际工具。
随着我国对外开放的不断扩大化,科学技术的不断进步,国际地位的不断提高,迫切需要造就一大批精通外语的专门人才,以加速我国“四化”进程,使我国在国际事务中发挥更大更积极的作用。
因此,学好英语对实现上述目标具有重要的现实意义和深远的历史义。
中国在近几十年的确发生了翻天覆地的变化,各方面都发展得很快。
但是,不容置疑的是,我们在很多技术方面仍然落后于西方先进国家。
要发展,要进步,要在较短的时间内掌握各种技术,我们不可能单靠自己搞研究,必须学习别人先进的技术。
而学习的必要前提便是要掌握世界通用技术交流语言,我们的工具-英语。
Content
主题:
beautyinmyeyes
比赛流程:
初赛时间:
2011年10月31日
地点:
教学楼C-212
决赛时间:
2011年11月3日
地点:
实训1#A-313
比赛目的:
旨在通过本次比赛提高同学们英语口语水平,营造一个良好的英语学习氛围,使广大同学脱离枯燥的英语应试,达到学以致用,同时展示当代中国大学生的精神风貌和真我风采。
各大企事业单位对此要求也愈来愈高。
我系继前六届英语演讲比赛获得巨大成功,决定举办第七届英语演讲比赛。
比赛环节:
初赛:
第一环节:
IntroduceMyself,参赛选手在两分钟之内进行自我介绍。
第二环节:
Readarticle参赛选手朗读自己准备的一篇文章
第三环节:
TopicSpeach,参赛选手根据活动主题进行演讲内容要积极向上能够充分展现大学生的精神风貌,突出主题即可。
决赛:
第一环节:
IntroduceMyself,参赛选手在两分钟之内进行自我介绍。
第二环节:
ChallengeOurselves,参赛选手挑战所选择的题目。
第三环节:
TalentShow.参赛选手进行自我才艺展示,种类不限。
(不超过3分钟)
参赛对象:
电子信息工程系学生
Process
活动流程:
一、准备阶段:
(1)讨论活动的各个环节以及活动中可能出现的问题;
(2)和宣传部合作做好活动的宣传工作;
(3)统计好需要物品的各项清单;
(4)提前准备好活动的教室;
(5)对每个人进行分配工作;
二、实施阶段:
(1)提前布置好活动场地;
(2)确认各项器材正常工作;
(3)主持人按照比赛流程主持;
(4)活动结束后负责现场整理工作;
三、总结阶段
(1)召开部门例会,总结活动中的优缺点;
(2)每位干事写一份活动总结;
(3)完成活动报道;
比赛流程:
(1)活动开始前引导观众和评委入座
(2)主持人宣布比赛开始致开幕词并且介绍到场嘉宾
(3)比赛进入第一阶段:
参赛选手按照次序进行自我介绍
(4)第二阶段:
参赛选手进行演讲
(5)第三阶段:
选手根据所抽到的题目答题
(6)第四阶段:
参赛选手的才艺展示
(7)邀请评委嘉宾点评
(8)嘉宾发言完毕后,主持人宣布比赛结果并请各评委为获奖选手颁奖
PersonnelArranges
工作任务:
场地布置:
负责活动场地的布置和整理
后勤工作:
负责整个活动所需的各项物品
礼仪:
负责颁奖和引导观众
主持人:
主持整个比赛流程
分数统计:
负责选手的分数统计
纪律维持:
维持现场纪律和调动现场气氛
摄影:
拍摄比赛的精彩瞬间,为后续报道做准备
联系:
负责通知选手并且联系需要协作的部门
人员安排:
场地布置:
xxxx
后勤工作:
xxx
礼仪:
xxx
主持人:
xxxx
分数统计:
xxxx
纪律维持:
xxx
摄影:
xxx
联系:
xxx
注:
大家根据实际情况协调各组人员确保活动正常有序的进行。
Rules
活动规则:
ONE:
IntroduceMyself,参赛选手在两分钟之内进行自我介绍。
TWO:
TopicSpeach,参赛选手根据活动主题进行演讲内容要积极向上能够充分展现大学生的精神风貌,突出主题即可。
(不得超过6分钟)
THREE:
ChallengeOurselves,参赛选手选择索要挑战的题目。
FOUR:
TalentShow.参赛选手进行自我才艺展示,种类不限。
(不超过3分钟)
评分标准:
IntroduceMyself
(20分)
TopicSpeech
(40分)
ChallengeOurselves
(20分)
TalentShow
(20分)
个人形象(5分)
语音语调(5分)
语言流畅(10分)
语音语调(5分)
语言流畅(10分)
演讲内容(15分)
个人表现(10分)
临场表现(10分)
语音语调(10分)
现场感染力(10分)
个人形象(10分)
Publicityscheme
活动简述:
“英语演讲”是扬州工业职业技术学院电子信息工程系一项创新的大型活动。
我们将会投入大量的精力进行宣传。
这不仅能够扩大英语角的影响力,同时能让同学们领略英语口语的魅力,让同学们快乐的学习英语,提高英语口语水平。
宣传方式:
1.海报宣传
a.公布英语演讲举办的主题、时间、地点等
b.提前一周将海报张贴在校宣传栏、食堂、超市等学生出入频繁的公共场所进行宣传
2.进班宣传
a.与宣传部合作进班宣传活动
b.张贴海报宣传
Budgets
奖品费用:
一等奖(1名)
价值50元物品(U盘)
二等奖(2名)
价值25元物品(台灯)
三等奖(3名)
价值15元物品(水杯)
优秀奖(4名)
价值10元物品(笔记本)
总计
185元
宣传和活动费用:
打印费用
50元
矿泉水、笔、场地布置
65元
总计
115元
本次活动预计经费为300元
Activityreports
11月3日晚,由电子信息工程系团总支主办、系学生会承办的第七届英语演讲比赛的决赛在实训1号楼A313举行,学生会各部长担任了此次比赛的评委。
本次英语演讲比赛从11月1日正式拉开帷幕,从初赛到决赛,经过激烈的角逐,共有10名优胜者从60多名参赛选手中脱颖而出。
比赛以“beautyinmyeyes”为主题,分为限时自我介绍、随机话题演讲和才艺表演三个部分。
参赛选手精心准备,在比赛的每一个环节,用自信生动的语言、真诚饱满的热情,表达了自己对于美的看法,更展现了自己的才艺和风采。
最后,系学生会副主席刘华对整场活动进行了点评。
此次活动旨在活跃校园英语学习氛围,激发同学们学英语、说英语的热情,同时也为同学们展现自信自强的风采提供了舞台。
图片
Summaryofactivities
为了激发广大同学学习英语的热情,提高同学对英语口语的兴趣,营造一个良好的英语学习氛围,为更多的同学提供一个尽情挥洒创意,展现英语风采的舞台,我部在得到老师和同学的支持下,于本月举行了英语演讲比赛,此次比赛主要针对大一的学生。
大一学生参加的积极性很高,报名人数多,故比赛设有初赛和决赛,给选手们提供了更多的表现机会,体现“公平,公正,公开”的比赛原则。
在比赛宣传期间,我部与宣传部合作,安排各干事到各班进行宣传,鼓励各班的同学积极报名,预赛报名率达到预定的90%参赛率,预赛于10月31日在教学楼C-212进行,经过裁判的评判,共有10名选手脱颖而出进入决赛。
决赛于11月3日19:
00在实训楼1#A-313正式拉开帷幕吗,决赛很荣幸的邀请到了电子系学生会副主席刘华、纪检部部长陆繁、秘书部部长赵统亮和外联部副部长瞿灵玉作为此次比赛的评委,也邀请了学生会的各个部门前来观看。
经过2个小时3个环节的角逐,最终各奖项尘埃落定,分别是:
一等奖:
xxx
二等奖:
xxx
三等奖:
xxx
优秀奖:
xxx
此次演讲比赛诣在提高规范同学们的口语,与此同时,也锻炼了同学们的英语表述能力,使同学们积累了演讲比赛的经验,为此以后的大型演讲比赛提供了可能,通过这次比赛,不仅仅让同学们发挥了自己的潜能,向所有人展示了自己,而且为今后的专业性比赛奠定了基础。
同时此次演讲比赛的成功举行,使我部全体干事对自己的工作进一步了认识和了解,对今后的工作充满了自信和动力,最后真诚地感谢系领导系学生会领导及所有同学对本次活动的支持,是你们的支持才有了此次活动的成功举办。
但是从表面上也可以看出此次比赛的不足。
首先从赛前的准备阶段来看,准备的不够充分,评委所用的笔,选手所用的文件夹,等等都没有准备的充分。
我们清楚地意识到,在比赛取得圆满成功的同时,我们还存在许多不足。
宣传还没有做到最大化,比赛的形式和标准有待于进一步的完善和统一。
我想,我们一定会在不断的总结和批评下成长、发展、壮大,全力打造我系,乃至我校品牌赛事,努力做到使英语演讲比赛成为我校最高水平和最大规模的英文赛事!
综上所述,本次英语演讲赛之所以能取的这么大的成功,主要得益于系团总支的关心和支持、系学生会各部之间的齐心协力和周密的安排以及同学们的积极参与,这是一次成功的比赛,是一次圆满的比赛!
不仅让同学们从中学到了确实有用的东西,而且也为我校营造学习英语的良好氛围出了一份力,使我校呈现出更高的学习英语的浪潮,同时也为我们今后的工作打下了坚实的基础!
附件一:
宣传稿
宣传稿
为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我系团总支决定举办“英语之星”演讲比赛。
活动目的:
〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。
〈2〉丰富学生的课余生活,为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。
〈3〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
活动主题:
beautyinmyeyes
报名时间:
xxx
比赛流程:
初赛:
时间:
xxx
地点:
xxx
环节:
自我介绍、自我演讲、主题演讲
决赛:
时间:
xxx
地点:
xxx
第一环节:
IntroduceMyself,参赛选手在两分钟之内进行自我介绍。
第二环节:
ChallengeOurselves,参赛选手挑战所选择的题目。
第三环节:
TalentShow.参赛选手进行自我才艺展示,种类不限。
(不超过三分钟)
奖项设置:
一等奖(1名)证书+奖品
二等奖(2名)证书+奖品
三等奖(3名)证书+奖品
优秀奖(4名)证书+奖品
联系方式:
xxxx
报名表:
姓名
班级
联系方式
附件二:
评分表
1.IntroduceMyself
选手序号
个人形象(5分)
语音语调(5分)
语言流畅(10分)
1
2
2.ChallengeOurselves
选手序号
临场表现(10分)
语音语调(10分)
1
2
3.TalentShow.
选手序号
现场感染力(10分)
个人形象(10分)
1
2
- 配套讲稿:
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