七年级语文部编版下册第17课《短文两篇》阅读训练含答案.docx
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七年级语文部编版下册第17课《短文两篇》阅读训练含答案
(2020年安徽)爱莲说 周敦颐
水陆草木之花,可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来,世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
噫!
菊之爱,陶后鲜有闻。
莲之爱,同予者何人?
牡丹之爱,宜乎众矣。
咏菊 白居易
一夜新霜著①瓦轻,芭蕉新折败荷②倾。
耐寒唯有东篱菊,金粟③初开晓更清。
[注]①著:
附着。
②荷:
也称作蒲。
③金粟:
金粟一般的花蕊,这里指荷花。
13.请解释下列加点词在文中的意思。
(4分)
(1)晋陶渊明独爱菊 独________
(2)濯清涟而不妖 妖________
(3)宜乎众矣 宜________
(4)金粟初开晓更清 初________
14.请把下面的句子翻译成现代汉语。
(4分)
(1)水陆草木之花,可爱者甚蕃。
(2)中通外直,不蔓不枝。
15.《爱莲说》中,菊是______的象征;《咏菊》中,菊有______的特点。
(用原文词语填空)(2分)
16.《爱莲说》《咏菊》对莲(荷)的情感有什么不同:
其原因是什么?
(6分)
答案:
[三](16分))
13.(4分)
(1)只
(2)(过分)艳丽 (3)应当 (4)开始,刚刚(每小题1分)
14.(4分)
(1)水上、地上各种草木的花,可爱的很多。
(2)(莲的柄)内部贯通,外部笔直,不横生藤蔓,不旁生枝茎。
(每小题2分)
15.(2分)隐逸(者)耐寒(每空1分)
16.(6分)
情感:
《爱莲说》喜爱(赞美)莲,《咏菊》不喜爱(鄙弃)荷。
原因:
《爱莲说》中,莲具有坚贞高洁、正直不阿的品格;《咏菊》中,荷不耐寒,缺乏坚忍无畏的品格。
(“情感”2分;“原因”4分。
意思对即可。
回答“原因”时,从写法、主旨等角度解说,言之成理也可)
《爱莲说》阅读练习及答案(2020年吉林省长春市中考题)
二、阅读(45分)
(一)
3.阅读下面的课内文盲文,完成问题。
爱莲说
周敦颐
水陆草木之花,可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来,世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
噫!
菊之爱,陶后鲜有闻。
莲之爱,同予者何人?
牡丹之爱,宜乎众矣。
6.解释文中加点词语的意思。
①濯清涟而不妖 ②不蔓不枝
7.下列表述不正确的一项是
A.“说“是古代一种议论性文体,写法不拘一格,行文自由活泼。
B.本文句式长短相间、错落有致,富于变化。
C.“爱莲”即爱君子之德--这是本文的主旨。
D.本文借事喻理,借爱莲之事,喻修身之理。
8.下面是文中画线句的另一种标点方式,请说明这种标点的合理性。
噫!
菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人?
牡丹之爱,宜乎众矣!
(6)①洗;②旁生枝茎。
(7)D
(8)分号可以分割存在一定关系的两个分句,在内容上突出“菊”和“莲”两种不同种类的花喜欢之人少的特点,存在并列关系,可以用分号分隔,“牡丹之爱,宜乎众矣!
”用感叹号,作者发出感叹,表达作者对牡丹所代表的追求富贵的世俗气的厌恶。
【点评】古代文化常识包括:
天文历法、地理、官职、科举礼仪、称谓名号等,结合具体内容来分析
(二)阅读下面文言文,完成12-15题。
(12分)
【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来,世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
噫!
菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人?
牡丹之爱,宜乎众矣。
(选自周敦颐《爱莲说》)
【乙】周敦颐,字茂叔,道州营道人,以舅龙图阁学士郑向任?
,为分宁主簿。
有狱久不决,敦颐至,一讯立辩,邑人惊曰:
“老吏不如也。
”部使者荐之,调南安军司理参军。
有囚法不当死,转运使王逵欲深治之。
逵,酷悍吏也,众莫敢争,敦颐独与之辩,不听,乃委手版‚归,将弃官去,曰:
“如此尚可仕③乎!
杀人以媚人,吾不为也。
”逵悟,囚得免。
【注】①任:
推荐。
②手版:
笏板,是古时大臣上朝时手中所持的狭长板子,用以列出上奏的事项。
③仕:
指做官。
12.下列句中加点词解释错误的一项是( )(2分)
A.亭亭净植 植:
立
B.有狱久不决 狱:
案件
C.囚法不当死 法:
法律
D.将弃官去 去:
离开
13.下列句中加点词语的意义和用法相同的一项是( )(2分)
A.莲之出淤泥而不染 敦颐独与之辩
B.可远观而不可亵玩焉 人不知而不愠
C.以舅龙图阁学士郑向任 杀人以媚人
D.乃委手版归 乃不知有汉,无论魏晋
14.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)莲之爱,同予者何人?
(2)逵,酷悍吏也,众莫敢争。
15.【甲】文 ,借莲表述自己的志向和情操;【乙】文叙事写人,通过“速决一狱”和 两件事分别表现了周敦颐 、 的特点。
(4分)
答案:
(二)(12分)
12.C 评分:
共2分。
13.B 评分:
共2分。
14.
(1)对于莲花的喜爱,像我一样的还有什么人呢?
(2)王逵是个残酷凶悍的官吏,大家没有人敢和他争。
评分:
共4分,每句2分,意思对即可。
15.托物言志和王逵争辩富有才能为官正直
评分:
共4分,每空1分,后三空意思对即可。
(二)爱莲说(19分)
水陆草木之花,可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来,世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
噫!
菊之爱,陶后鲜有闻。
莲之爱,同予者何人?
牡丹之爱,宜乎众矣!
12、下列加点字解释不正确的一项是()。
(3分)
A.可爱者甚蕃(多)B.亭亭净植(竖立)
C.香远益清(有益)D.陶后鲜有闻(少)
13、翻译下面的句子。
(8分)
(1)可远观而不可亵玩焉。
译文:
(2)牡丹之爱,宜乎众矣!
译文:
14、文中写莲花,为什么还提到了菊和牡丹呢?
(4分)
答:
15、文中说:
“自李唐来世人甚爱牡丹”和“牡丹之爱宜乎众矣”说明当时怎样的社会现象。
(4分)
答:
答案:
12、C(“益”是越发,更的意思)
13、
(1)只可以在远处看,而不可以在近处玩弄。
(2)对牡丹的喜爱,当然人很多了!
14、用菊和牡丹来衬托突出莲的高洁品质。
菊是正面衬托,牡丹是反面衬托。
15、说明了当时趋炎附势,追求富贵的社会现象。
(四)爱莲说(11分)
周敦颐
水陆草木之花,可爱着甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来,世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染,灌清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
隐!
菊之爱,陶后鲜有闻。
莲之爱,同予者何人?
牡丹之爱,宜乎众矣!
19.翻译下列加点的词。
(4分)
①予独爱莲之出淤泥而不染之②不蔓不枝枝
③可远观而不可亵玩焉而④陶后鲜有闻鲜
20.用现代汉语翻译下列句子。
(4分)
①予谓菊,花之隐逸者也
②牡丹之爱,宜乎众矣!
21.本文抒发了作者怎样的志向与情感?
(3分)
答案:
(四)爱莲说(11分)
19.①语气助词,用于主谓之间(舒缓语气,取消句子独立性)②生枝;枝枝节节。
③但是。
④少;很少。
(答对一个1分,共4分)
20.①我认为菊花,是花中的隐士。
②对牡丹的爱,当然人很多了!
(重要词语错一个扣1分,判断句式没有翻译出来扣1分。
每句2分,共4分。
)
21.本文抒发了诗人不慕名利、洁身自好(不与世俗同流合污)的情感以及对追名逐利趋炎附势的恶浊世风的鄙弃。
(答出志向或情感可得2分,全部答对3分。
)
阅读短文《爱莲说》回答问题。
(15分)
爱莲说
①水陆草木之花,可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来,世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
②予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
噫!
菊之爱,陶后鲜有闻。
莲之爱,同予者何人?
牡丹之爱,宜乎众矣!
11.解释下列句中加点的词(5分)
(1)可爱者甚蕃()
(2)濯清涟而不妖()
(3)香远益清()(4)亭亭净植()
(5)宜乎众矣()
12.翻译下列句子(4分)
(1)中通外直,不蔓不枝。
(2)菊之爱,陶后鲜有闻。
13.陶渊明爱菊,世人爱牡丹,予独爱莲原因各是什么?
请用文中原句回答。
(3分)
_____________________________________________
14.怎样理解“莲之爱,同予者何人”的感慨?
(3分)
_____________________________________________
答案:
11、
(1)多
(2)洗(洗涤)(3)更(更加)
(4)立(竖立)(5)应当(5x1=5分,不写词性及语法术语,不扣分)
12、①(莲的茎秆)中部通达,外形笔直。
不横生藤蔓,不旁生枝茎。
(2分)
【答成“中部空,外形直,不生枝蔓,不长枝节”也可以,意思对即可】
②、对于菊花的喜爱(或“爱好”,陶渊明以后就很少听到了。
)(2分)
13、菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
(3分,每点1分)
14、作者感慨世上像自己一样爱莲的人很少,也感慨生活中像自己一样保持高洁品质的人太少,含蓄地表明了自己的人生态度。
(3分)(意思对即可)
一)阅读下面文言文,完成8—11题(11分)
【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来,世人盛爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
噫!
菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人?
牡丹之爱,宜乎众矣。
【乙】自古人知贵兰,不待楚之逐臣①而后贵之也。
兰甚似乎君子:
生于深山薄丛②之中,不为无人而不芳;雪霜凌厉而见杀,来岁不改其性也。
是所谓遁世无闷,不见③是而无闷者也。
兰虽含香体洁,平居与萧艾不殊。
清风过之,其香蔼然,在室满室,在堂满堂,所谓含章以时发者④也。
(黄庭坚《书幽芳亭记》)
【注释】:
①楚之逐臣:
即屈原。
②薄丛:
贫瘠的丛林。
③不见:
不被人知道。
④含章以时发者:
藏善以待时机施展自己。
8.下列加点词语解释正确的一项()(2分)
A.不蔓不枝枝:
长枝节B.亭亭净植植:
种植
C.自古人知贵兰贵:
尊贵D.平居与萧艾不殊殊:
相同
9.下列加点词的意义和用法,相同的一项是()(2分)
A.水陆草木之花清风过之
B.濯清涟而不妖雪霜凌厉而见杀
C.花之隐逸者也来岁不改其性也
D.同予者何人不见是而无闷者也
10.请将下面句子翻译成现代汉语(4分)
(1)香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
(2)生于深山薄丛之中,不为无人而不芳。
11.【乙】文中作者认为什么样的人才能堪称君子?
请用自己的话概括回答。
(3分)
答案:
8.A
9.D
10.
(1)香气传得越远就越清幽,洁净地挺立在那里,可以远远地观赏但是不能轻易地玩弄它。
(2)生长在深山和贫瘠的丛林里,不因为没有人知道就不发出香味。
11.
(1)无人赏识的时候能耐得住寂寞
(2)屡遭打击而不改其操守(3)善于把握时机施展才华(答对一点给1分,满分3分)
(二)阅读下面的文言文,完成10—13题。
(15分)
【甲文】山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:
何陋之有?
【乙文】水陆草木之花,可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来,世人盛爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
噫!
菊之爱,陶后鲜有闻。
莲之爱,同予者何人?
牡丹之爱,宜乎众矣。
10.解释加点词的含义(4分)
⑴惟吾德馨:
⑵无案牍之劳形:
__________
⑶可爱者甚蕃:
⑷陶后鲜有闻:
__________
11.翻译句子(4分)
⑴苔痕上阶绿,草色入帘青。
___________________________________
⑵中通外直,不蔓不枝,香远益清。
___________________________________
12.选出下列说法中有误的一项( )(3分)
A.“铭”和“说”都是古代的一种文体,“铭”的文辞精练,一般都用韵,读来铿锵有力、朗朗上口;“说”大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想,写法上不拘一格,行文崇尚自由活泼。
B.《陋室铭》用比兴开头,以山水引出陋室,突出“德馨”二字;《爱莲说》第一句泛写“水陆草木之花”,再举陶渊明爱菊、世人甚爱牡丹作陪衬,突出“予独爱莲”。
C.“谈笑有鸿儒,往来无白丁”一句从交往人之儒雅的角度论证了陋室不陋,表现居室主人情怀高洁傲岸,不屑与平民来往。
D.“莲之爱,同予者何人”一句与前文“予独爱”相照应,表现出与作者不与世俗同流合污的生活态度,同时也慨叹世间与自己志趣相同的人太少。
13.周敦颐“独爱莲”,是爱其“出淤泥而不染”的入世态度;陶渊明“独爱菊”,是爱其“花之隐逸者也”的隐者风度。
你认为刘禹锡是“莲”那样的君子,还是“菊”那样的隐士呢?
请结合《陋室铭》中相关内容说说你的理由(4分)
答案:
(二)文言阅读(15分)
10.解释加点词的含义(4分)
⑴惟吾德馨:
品德高尚 ⑵无案牍之劳形:
使……劳累
⑶可爱者甚蕃:
繁多 ⑷陶后鲜有闻:
很少
11.翻译句子(4分)
⑴苔痕上阶绿,草色入帘青。
苔痕碧绿,长到阶上。
草色青葱,映入帘中。
⑵中通外直,不蔓不枝,香远益清。
它的茎内空外直,不生枝蔓,不长枝节。
香气远播,更加清芬。
12.选出下列说法中有误的一项( C )(3分)
13.周敦颐“独爱莲”,是爱其“出淤泥而不染”的入世态度;陶渊明“独爱菊”,是爱其“花之隐逸者也”的隐者风度。
你认为刘禹锡是“莲”那样的君子,还是“菊”那样的隐士呢?
请结合《陋室铭》中相关内容说说你的理由(4分)
判断(1分);结合文本内容,言之成理(3分);若完全与文本无关,酌情扣1分。
示例一:
我认为刘禹锡更像菊花那样的隐士。
他不屑为官场所累,身居陋室,调素琴,阅金经,远离世俗的污浊,独善其身。
示例二:
我认为刘禹锡更像莲花那样的君子。
他以古代名贤自况,表达出自己也具有他们那样的志趣、操守与抱负,表达出自己即使在污浊的世间,也要保持高洁情操高远追求。
(三)短文两篇(20分)
陋室铭刘禹锡
山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:
何陋之有?
中/华-资*源%库
爱莲说(节选)周敦颐
水陆草木之花,可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来,世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
14.解释加点字词。
(6分)
(1)有仙则名
(2)惟吾德馨
(3)可以调素琴(4)可爱者甚蕃
(5)不蔓不枝(6)可远观而不可亵玩焉
15.翻译下列句子。
(4分)
(1)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
(2)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
16.就写法来看,《陋室铭》和《爱莲说》有何相同之处?
(2分)
17.《陋室铭》结尾引用孔子的话有什么作用?
(4分)
18根据莲的内涵,谈一谈你心中的君子应具有哪些美好品质。
(4分)
答案:
14略
15略
16.托物言志
17.总结全文,与篇首的惟吾德馨相呼应,有力表现甘居陋室,不以为陋的品质。
或者(总结全文,用孔子的话写出了陋室不陋,表现了作者高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣)
18不与世俗同流合污,又不孤高自傲。
通达事理,行为方正,不攀附权贵,美名远扬。
庄重又令人敬佩。
洁身自好等
(二)比较阅读《陋室铭》和《爱莲说》,回答问题。
(13分)
【甲】山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:
何陋之有?
【乙】水陆草木之花,可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来,世人盛爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
噫!
菊之爱,陶后鲜有闻。
莲之爱,同予者何人?
牡丹之爱,宜乎众矣。
10.用“/”给下面句子划分节奏。
(划两处)(2分)
予独爱莲之出淤泥而不染
11.请解释文中划线字词的含义。
(2分)
(1)谈笑有鸿儒
(2)无案牍之劳形(3)可爱者甚蕃(4)不蔓不枝
12.翻译下面的句子。
(4分)
(1)斯是陋室,惟吾德馨译文:
(2)可远观而不可亵玩焉。
译文:
13.下列句子中加点词的意思和用法相同的一项是()(2分)
A.无丝竹之乱耳花之隐逸者也B.濯清涟而不妖与人期行,相委而去
C.可以调素琴以刀劈狼首D.同予者何人晓之者亦舍然大喜
14.简述甲、乙两文分别表达了作者怎样的志向或情操?
在写法上有什么相同之处?
(3分)
答案:
10.予/独爱/莲之出淤泥而不染11.大,使…..劳累,多,生枝蔓
12.
(1)这是简陋的屋子,只是我(住屋的人)的品德高尚(就不感到简陋了)
(2)(人们)可以远远地观赏它们,却不可靠近去玩弄它。
13.D
14.《陋室铭》:
淡泊名利的高雅情趣,豁达乐观的高洁品格。
《爱莲说》:
不与世俗同流合污,高洁坚贞的君子之风。
相同的写法:
托物言志。
[三]文言文阅读(15分)
【甲】山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭,孔子云:
何陋之有?
(《陋室铭》)
【乙】水陆草木之花,可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
(选自《爱莲说》)
15.解释下面句中加点字词的含义。
(5分)
(1)有仙则名
(2)惟吾德馨 (3)何陋之有
(4)出淤泥而不染 (5)可远观而不可亵玩焉
16.用现代汉语翻译下面的句子。
(4分)
(1)苔痕上阶绿,草色入帘青。
(2)中通外直,不蔓不枝。
17.甲乙两文都采用了 的手法,甲文从 , ,高雅的生活三方面描写陋室。
(3分)
18.乙文写莲,同时还写了菊和牡丹,这运用了什么写作手法?
有何作用?
(3分)
答案:
15、
(1)出名、有名
(2)能散布很远的香气,这里指德行美好(3)主谓之间,取消句子独立性(4)沾染(污秽)(5)亲近而不庄重
16、
(1)苔痕长到阶上,使台阶都绿了;草色映入竹帘,使室内染上了青色。
(2)(莲的柄)内部贯
通,外部笔直。
不横生枝蔓,不旁生枝节。
17、托物言志 清幽的环境博学的友人(3分)
18、衬托;一、对莲的衬托,在反复的衬托中既突出莲的品格,又表达了自己在污浊尘世间保持高洁品行的情怀;二、这三种花引出三种评价和比较,名为写花,实际写人,写出人们对生活理想的三种选择,实现自己崇尚胸怀磊落、行为正直、不慕名利、洁
身自好等高洁品德。
(3分)
【三】(15分)
【甲】山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:
何陋之有?
——刘禹锡《陋室铭》
【乙】子欲居九夷。
或曰:
“陋,如之何?
”子曰:
“君子居之,何陋之有?
”
——选自《论语子罕》
注:
九夷:
古代称东方的九种民族。
亦指其所居之地。
15、解释下列加点词在文中的意思。
(5分)
(1)有仙则名名:
(2)斯是陋室斯:
(3)谈笑有鸿儒鸿儒:
(4)无案牍之劳形案牍:
16、翻译下列句子。
(4分)
(1)苔痕上阶绿,草色入帘青。
(2)或曰:
“陋,如之何?
”
17、【甲】【乙】两段文字中“何陋之有”的根本原因分别是“”和“”。
(用原文语句填空)(2分)
18、两段文字都表现了美好的君子形象。
从中你能看出“君子”应具有怎样的情操?
(4分)
答案:
【三】文言文
15.(5分)
(1)出名,有名
(2)这(3)博学的人(4)官府文书
16.
(1)(2分)长到台阶上的苔痕颜色碧绿;草色青葱,映入帘中。
(2)(2分)有人说:
“那里非常落后闭塞,不开化,怎么能住呢?
”
17.(3分)惟吾德馨君子居之
18.(3分)安贫乐道的生活态度和高洁傲岸的道德情操。
(二)阅读下面的文言文,完成1
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