中考冲刺九年级物理中考复习欧姆定律培优综合计算一无答案docx.docx
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初中物理学习材料
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欧姆定律应用四:
综合计算二
14.甲、乙两小组同学用图甲所示的电路进行了一些实验探究.
(1)甲小组选取的定值电阻为15,电阻箱阻值如图乙所示,其值为________,此时电压表的示数为3.5V,则该小组所用电源的电压为______V;实验中若增大电阻箱阻值,
电路中的电流将________,电压表示数将________(选填变化情况).
(2)乙小组选用其它规格的电源和定值电阻进行实验,他们通过调节电阻箱,得到几组电阻箱的阻值和对应的电压值,并作出U-R图像(如图丙).由图像可知,电阻箱阻值为20时,电压表的示数为________V,该组所选用定值电阻的阻值为________.
16.为锻炼身体,小明利用所学物理知识设计了一个电子拉力计,图甲是原理图。
硬质弹簧右端和金属滑片P固定在一起(弹簧的电阻不计,P与R1间的摩擦不计)。
定值电阻R0=5Ω,a、b是一根长为5cm的均匀电阻丝,阻值Rab=25Ω,电源电压U=3.OV,电流表的量程为O~0.6A,当不拉拉环时,金属滑片P刚好处于a端.已知该弹簧伸长的长度ΔL与所受拉力F间的关系如图乙所示。
(1)小明在电路中连入RO的目的是________________________________.
(2)小明将电流表的表盘改为拉力计的表盘,当不拉拉环时,拉力计表盘上的零刻度应标在电流表表盘的___________A处.
(3)通过计算说明,电流表表盘的0.6A处应标多少牛?
图甲
17.小明同学设计的“风力测试仪”在校科技节上备受师生们的青睐,“风力测试仪”的原理如图所示.电源电压6V,R0为保护电阻,AB为长20cm、阻值为50的均匀电阻丝.OP为质量、电阻均不计的金属细杆,下端连接一个重为2N的球P.闭合开关S,无风时,OP下垂并与电阻丝的B端接触;有风时,球P受风力的作用,使金属细杆OP绕悬挂点O偏转,当偏转到电阻丝的A端时,电流表示数为0.6A.已知悬挂点O与电阻丝B端的距离为10cm,金属细杆OP始终与电阻丝AB接触良好且无摩擦,求:
(1)R0的阻值;
(2)无风时电流表示数;
(3)在风力作用下,当金属细杆OP在图示位置静止时,作出F风的力臂,并求出该力的大小.
18.韩勇同学设计了如图17所示的电路,用来测量电阻R1的阻值。
他将开关分别与a、b接触时,电流表的示数之比为5∶2,已知R2=6Ω,求R1的阻值是多少?
19.如图12所示的电路R1的电阻为10Ω,滑动变阻器的变化范围为0-50Ω,电源电压为9V,当滑片移动到最右端时,电流表的示数为0.1A,求R2的阻值大小。
欧姆定律应用五:
电表变化题
1.如图1所示,R为定值电阻,电源电压不变,当滑动变阻器R'的滑片向右移动时,下列说法中,正确的是
A、电流表示数变大、电压表示数变小B、电流表示数变小、电压表示数变大
C、电流表、电压表示数都变小D、电流表、电压表示数都变大
图3
2.如图2电路,电源电压不变,开关S闭合。
在滑动变阻器滑片P向右移动的过程中,以下判断正确的是()
A.电压表示数不变B.电压表示数变大
C.电压表示数变小级D.电压表示数先变大后变小
3.小丽同学设计了如图3所示的电路,当地闭合开关s后,电压表的读数将()
A.变小B.不变C.变大D无法判断
4.如图4所示,电源电压保持不变,闭合开关后,滑动变阻器的滑片向上移动,则:
(C)
A.电流表示数增大,电压表V1示数增大,V2示数减小
B.电流表示数减小,电压表V1示数减小,V2示数增大
C.电流表和电压表V1的示数不变,电压表V2的示数减小
D.电流表和电压表V1V2示数都不变
图6
5.图5为小强同学连接的实验电路。
当闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右滑动时
A.电压表的示数减小,电流表的示数增大B.电压表的示数增大,电流表的示数减小
C.电压表和电流表的示数都增大D.电压表和电流表的示数都减小
6.如上图6所示,电源电压保持不变,当开关S闭合时,滑动变阻器R1的滑片P从b端滑到a端的过程中,下列说法正确的是()
A.电压表、电流表的示数均变小B.电压表、电流表的示数均不变
C.电压表的示数不变,电流表的示数变小D.电压表的示数变小,电流表的示数不变
7.如图7所示电路,电源电压不变,当开关闭合时,滑动变阻器的滑片向右移动,下列判断正确的是()
A.灯泡变亮B.电压表V的示数不变
C.电流表A1的示数不变D.电流表A2的示数变小
图9
8.如图8所示的电路中,电源电压不变,开关S闭合后,电流表的示数
A变大B变小C不变D为0
9.如图9所示,电源电压不变,当开关S闭合时,电表示数的变化情况是().
A.电流表、电压表示数均变大B.电流表、电压表示数均变小
C.电压表示数变大,电流表示数变小D.电压表示数变小,电流表示数变大
10.如图10所示电路,开关S闭合后,电流表的示数(填“变大”、“变小”或“不变”);若电流表示数变化了0.1A,则电阻R=Ω。
(电源电压保持不变)
图12
9.如图11所示的电路中,电源电压不变,当闭合开关S,滑动变阻器的滑片P从中点向上移动时,则电流表示数将__________;电压表示数将_________(选填“增大”、
“减小”或“不变”)。
10.如图12所示,当开关s闭合时,两个电流表的示数变化情况正确的是
A.两个电流表示数都变大
B.两个电流表示数都变小
C.电流表A1示数不变,电流表A2示数变小
D.电流表A1示数不变,电流表A1示数变大
图13
11.小明设计了如图13所示的压力测量仪,可以反映弹簧上方金属片受到压力的大小。
其中R′是滑动变阻器,R是定值电阻,电源电压恒定不变,压力表实际是个电压表。
当金属片受到的压力增大时,变阻器的阻值,压力表示数(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
欧姆定律应用七:
伏安法测电阻
1.小明准备按图(甲)所示的电路图测量未知电阻的阻值.实验过程中,当小明连好并接通电路时发现电压表指针的偏转情况如图(乙)所示.
(1)用图(甲)所示电路测量未知电阻所依据的原理是_____________;
(2)产生图(乙)所示情况的原因可能是(只要求写出2个):
①________________________________________________.
②________________________________________________.
图2
2.如图2是小明同学探究小灯泡电阻时连接的实验电路,选用的小灯泡上标有2.5V字样.
(1)闭合开关前,发现电路中有两个元件连接错误,请指出(在错的连线上打×).
(2)要测量灯泡正常发光时的电阻,应将电压表的读数调节到V.再逐渐电压(填升高或降低),测出灯泡在不同亮度时的电阻.通过计算发现每次测量的电阻都不同,这是因为灯丝的亮度不同时,灯丝的也不同.
3.如图3所示,是利用电压表和电流表测量电阻的实验装置.⑴根据图甲所示的电路图把实物图乙连接完整,要求电流表、电压表均接低量程.
⑵图丙是某一次测量时电压表的数据,则此时电压表的读数是,如果此时电流表的读数是0.16A,则电阻是Ω.
甲乙图4丙
4.如图5所示,是王燕同学连接的测电阻Rx的电路。
(1)电路中有一根导线连接错了,请你在接错的导线上打一个叉,并画出正确的连线。
(2)在方框中根据改正后的电路画出电路图。
(3)实验中测出了如下表所示的数据,其中第3次测量时电流表的表盘如图所示,请你读出电流值填在表格中。
电阻测量值Rx=Ω。
次数
第1次
第2次
第3次
电压(V)
2.5
3.0
3.5
电流(A)
1.3
1.5
5.如图10所示是小明探究小灯泡电阻所用的器材,已知小灯泡的正常发光时的电压为3.8V.
(1)请你用笔画线代替导线,将实物
图连接完整.要求:
使滑动变阻
器的滑片向右移动时变阻器的阻
值变大,连线不能交叉.
(2)闭合开关前,滑片P应移到
________端(填A或B).
(3)小明在实验过程中不小心漏填了
一个电流数据,请你把图ll所示
的读数填人表1的空格中.
实验次数
电压/V
电流/A
1
3.5
O.28
2
2.5
3
1.5
O.18
(4)小明仔细分析实验数据,对比得出的几个电阻值,发现每次测量结果都有较大差异,你认为产生这种差异的主要原因是_____________________________________.
(5)小明用完全相同的器材做进一步探究时,发现分别用如图12甲、乙所示的两个电路测出的小灯泡的电阻也有差异,你认为产生这种差异的主要原因是_______________
____________________________________________________________.
6.某同学在“用电压表和电流表测导体的电阻”实验中,按如图所示的电路图连接好电路,移动滑动变阻器的滑片,使滑动变阻器连入电路的阻值最大。
闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,分别读出电压表和电流表的几组示数并记录,根据记录的数据,作出如图所示的U—I图线。
则被测电阻R1的电阻值为欧姆。
滑动变阻器的滑片在某一位置时,电压表的指针位置如图所示(电压表所接的量程为0—3伏特),则电压表的示数为V。
欧姆定律应用七:
其它方法测电阻
1.在测量某一定值电阻Rx阻值的实验中,张楠同学选定了如图1所示的器材进行实验.实验过程中,由于张楠同学的疏忽,做完实验后他才发现,把测量的电流值都写在草稿纸上而忘记填人记录表格中.
实验次数
1
2
3
4
5
电压U/V
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
电流I/A
(1)请你帮助张楠同学把记录在草稿纸上的电流值对应填人表格中,并写出你所依据的物理规律是.
(2)根据测量数据计算该定值电阻的阻值为Ω(小数点后保留一位数字).
(3)根据实验所需电路,用笔画线代替导线完成图1中的实物连接.
(4)滑动变阻器在实验中除能起保护电路的作用外,另一个主要作用是
.
2.“曹冲称象”的故事流传至今,最为人称道的是曹冲采用的方法,他把船上的大象换成成石头,而其他条件保持不变,使两次的效果(船体浸入水中的深度)相同,于是得出大象的重就等于石头的重。
人们把这种方法叫“等效替代法”。
请尝试利用“等效替代法”解决下面的问题。
【探究目的】粗略测量待测电阻RX的值
【探究器材】待测电阻RX、一个标准的电阻箱(元件符号),若干开关、干电池、导线和一个刻度不准确但灵敏度良好的电流表(电流表量程足够大).
【设计实验和进行实验】
(1)在右边的方框内画出你设计的实验电路图;
(2)将下面的实验步骤补充完整,并用字母表示需要测出
的物理量;
第一步:
开关断开,并按设计的电路图连接电路;
(3)写出RX的表达式:
RX=
3.用如图2一甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值,其中Rx为待测电阻,R为电阻箱,s为单刀双掷开关,R。
为定值电阻.某同学用该电路进行实验,主要步骤有:
A.把开关S接b点,调节电阻箱,使电流表的示数为I,
B.读出电阻箱的示数R
C.把开关S接a点,读出电流表的示数为I
D.根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值调至最大
(1)上述步骤的合理顺序是___________________(只需填写序号).
(2)步骤A中电阻箱调节好后示数如图2-乙所示,则它的示数为________Ω.若已知R。
的阻值为1OΩ,则待测电阻的阻值为Ω.
图2
(3)本实验所采用的物理思想方法可称为_______________(选填“控制变量法”或“等效替代法”).
4.老师提供了下列器材:
电压恒定的电源一个(电压未知),待测电阻Rx一个,滑动变阻器一个(最大阻值为R0),量程合适的电流表(或电压表)一个,单刀开关两个,导线若干。
请在给出的器材中选用一些进行组合,用三种不同的方法完成测电阻Rx实验。
①画出实验电路图。
②写出实验的主要步骤。
③写出Rx的表达式。
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