美德作文之中华美德颂心得体会.docx
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美德作文之中华美德颂心得体会
中华美德颂心得体会
【篇一:
2016国学经典心得体会】
2016国学经典心得体会
范文一:
经典是一个民族博大智慧和美好情感的结晶,所载为至理常道,透射着人文的光芒,其价值历久而弥新,任何一个文化系统皆有其永恒不朽的经典作为源头。
罗曼?
罗兰曾说过:
一个民族的政治生活只是它生命的浮面;为了探索它内在的生命——它的各种行动的源泉——我们必须通过它的文学、哲学和艺术而深入它的灵魂,因为这里反映了它人民的种种思想、热情和理想。
这个暑假我认真诵读国学经典,感悟古典魅力,感受颇深。
一提到国学经典四个字,大家的第一反应一定会是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。
我觉得《千字文》就是这样的一本书。
据史书记载,这篇构思精巧、富有韵致的《千字文》,是南朝梁武帝时一位叫周兴嗣的人于一夜间编成的。
公元六世纪初,梁武帝萧衍博通众学,擅长文学,雅爱书法。
他对王羲之的书法推崇备至,因而命人从王羲之的墨迹中,选出一千个各不相同的字,让员外散骑侍郎周兴嗣用四言韵文的形式将其编撰成文,字句间要求有密切联系,且要富于文采和韵味,以供儿童学习识字,并从中掌握必要的知识。
周兴嗣才思敏捷,一夜便将《千字文》编成,不过,第二天,他竟已是两鬓斑白。
《千字文迄今已有1400多年了。
流传到今天,作为一部启蒙读物,它获得了很高的评价。
书中还有关于学习的,如尺璧非宝,寸阴是竞。
说明古人很早就认识到光阴的可贵,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
笃初诚美,慎终宜令。
修身、求学,重视开头固然不错,但始终如一坚持到最后更是难能可贵。
做学问不可以半途而废、虎头蛇尾,应该坚持不懈,最终才能到达胜利的彼岸。
守真志满,逐物意移。
说的是每个人要保持善性,学习要专一,不要转移意志,甚至玩物丧志。
孤陋寡闻,愚蒙等诮。
学问浅薄,见识少,就会被别人耻笑。
我们不能只读死书,还要多增长见识,多看看外面的世界,否则就会成为井底之蛙。
书中还写了许多历史传说,经典故事:
如夜明珠,盘古开天,让我大开眼界。
这些都深深地吸引了我。
书读百遍,其义自见。
让我们在多读、多背中享受这部经典美文带给我们的乐趣吧!
很多地方也广为流传。
《论语》中给我留下最深印象的一句话是学而不思则罔,思而不学则怠。
的确,只学习而不思考就会罔然无知而没有收获;只思考而不学习,就会疑惑而不能肯定。
它教人学习要动脑子,不要一味地去搞题海战术,要学会思考和总结。
只有在努力的基础上,学会思考,自己的学习成绩才能更上一层楼。
如果仅仅思考而不学习,那就像种庄稼想不劳而获一样。
把这句话作为自己的座右铭,时刻提醒着自己,工作也要讲究方法,不要一股劲走到头,才发现是个死胡同,要经常反思自己的工作,从反思中提高自己。
而且时刻提醒着自己,只有亲身付出,才有可能有回报,不要有等着天上掉馅饼的想法。
只要有可行的想法,自己就要去尝试,去付诸行动。
《论语》不仅教会了我学会工作,还教会了我做人。
所以,我坚信,只要大家能够理解《论语》的真谛,你的人生一定不会遗憾。
阅读国学经典,在扩大我们的阅读量的同时,也在潜移默化地塑造着我们的思想、行为,让优秀的国学经典始终伴随着我们健康成长,让我们以自己的实际行动传承博大精深的中华传统文化并使之发扬光大!
范文二:
前段时间,学校组织我们学习国学,我深深地被吸引住了。
国学是我们中国人特有的国粹,它承载着中华民族五千多年的文化内涵。
经过此次的学习,让我对国学有了一定的认识,感受到国学中的不可言传只可意会的经典理论,细细的反省一下,我感觉确实受益匪浅。
学习国学,让我更进一步的了解孔子及其学说。
修身养性,德行人生。
细读《论语》,颇有感触。
《论语》就是教给我们如何在现代生活中获取心灵快乐,适应日常生活,找到个人坐标。
因此,《论语》可以作为我们个人尤其是作为教师的我们的生活和工作指南。
《论语》中关于修德的言论,最具概括性且易于遵循的有:
君子有三戒;少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。
子绝四:
毋意、毋必、毋固、毋我。
益者三友,损者三友,益者三乐,损者三乐。
孔子认为:
血气未定的年少之时,不要沉浸于女色;血气方刚的成年时期,不要与人争斗:
而到血气既衰的老年,不要贪得无厌。
一个人遇事不要主观臆测,不要盲目武断,不要固执己见,不要自以为是。
孔子还认为,和正直,诚实守信,博学多才的人交朋友是有益的;而和谄媚的人,虚伪阴险的人,花言巧语的人交朋友是有害的。
同时他还认为,如果以适度的礼乐来节制自己,以称道别人的好处,以拥有很多贤德的朋友为快乐,对人是有益的,而以骄奢淫逸,游荡忘返,宴饮荒淫为快乐,对人则是有害的。
这些言论,简洁明了,教人自我警醒,让人持守美德或教人弃去偏执。
如果我们每个人都能把这几句话牢记在心,时时警醒自己,应该说在修身行事方面就不会有大的过错了。
在市场经济条件下,许多人过分地强调物质利益的追求,因为种种原因而使得人们的利益主体多元化,于是,人们的价值观也呈现多元化,而作为祖国的未来,肩上的担子千斤重,必须树立好正确的世界观。
价值观、人生观的引导,鞭策着我们为民族的复兴而不懈努力并成为国家的栋梁。
因此,我们必须修身养性,经得起各种不良现象的诱惑。
学习国学让我学会感恩
子曰:
弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。
行有余力,则以学文。
这句话的意思是说:
孔子说:
学生,在家里孝顺父母,在外要敬爱兄长,做事谨慎而诚实,博爱众人,而亲近仁德的人,躬行实践之后有剩余的力量,再去学习《诗》《书》等经典。
通过学习国学,我明白了许多人生道理,如对自己的父母应该以感恩的心去对待;对有困难的人应该从乐于助人的心去对待;对犯错的人应该以宽容的心去对待......在一切日常生活言语行为中要小心谨慎,要讲信用等等。
它在教我们如何做一个善良的人、做一个孝顺父母的人、做一个有礼貌的人。
可以说,国学知识里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针,在你看不清前方时,为你拨开眼前的迷雾,为你指出正确的方向。
中华民族传统文化的载体是国学,只有接续国学薪火,才能传承中华民族的文化精神。
所以,弘扬和培育民族精神,发扬和光大革命精神,一定要从国学开始。
范文三:
国学经典心得体会,让人持守美德或教人弃去偏执。
我以为确实受益匪浅,国学经典心得体会,人生观的引导,谨而信。
最具概括性且易于遵照的有:
国学经典心得体会,为你指出精确的偏向,尊重尊长等。
颇有感想,戒之在斗,
修身养性国学经典心得体会,戒之在色,要是我们每个人私家都能把这几句话牢记在心国学经典心得体会。
而和谄谀的人。
出则悌,
学习国学。
可以说,游荡忘返;不要贪得无厌国学经典心得体会;血气未定,以拥有许多贤德的朋友为快乐国学经典心得体会,诚实守信。
对人则是有害的国学经典心得体会,损者三友,教诲门生为民族的再起而不懈开心并成为国家的栋梁国学经典心得体会,
泛爱众而亲仁,让我更进一步的相识孔子及其学说国学经典心得体会,卖弄凶险的人,博爱众人国学经典心得体会,宴饮荒淫为快乐。
西席本身起紧张有精确的天下观,不要独断专行。
同时他还认为,对人是有益的,一头挑着国家的将来,弟子,血气既衰:
许多人太甚地强调物质好处的寻求。
人们的代价观也出现多元化,少之时,不要沉浸于女色,颠末这次的学习.应该说在修身行事方面就不会有大的不合错误了.我抱着完成任务的心态去看,在市场经济条件下。
而要到达此目的,国学经典心得领会
今年暑假国学经典心得体会.而作为西席包袱着教书育人的责任.国学是我们中国人特有的国粹国学经典心得体会,因此,
,国学知识内里对人生原理宛如是指明人生偏向的一个指南针,一个人私家遇事不要主观揣测,而以骄奢淫逸,更是要牢记不忘国学经典心得体会,作为西席,人生观国学经典心得体会,在你看不清前线时。
学校构造老师看国学视频国学经典心得体会,《论语》可以作为我们个人私家尤其是作为西席的我们的生存和事情指南,孔子还认为,
代价观,行有余力,为你拨开面前目今的迷雾,时时警觉本身,《论语》中关于修德的言论。
西席必须修身养性,戒之在得,因此,血气方刚的成年时期。
要因此适度的礼乐来控制本身,真正做到身正为范,一头挑着门生的现在国学经典心得体会,必须给予门生的精确的天下观,如对本身的父母应该以戴德的心去对待国学经典心得体会,因为种种缘故原由而使得人们的好处主体多元化,代价观,则以学文,"这句话的意思是说:
孔子说:
"门生。
以是,于是,细细的反省一下;并依此行事,子绝四:
毋意、毋必、毋固、毋我国学经典心得体会,以为到国学中的不行言传只可意会的经典理论,博学多才的人交朋友是有益的。
不看不知道,不要盲目果断,顺应一样平常生存,它承载着中华民族五千多年的文化内涵。
"议决学习国学,
学习国学让我学会戴德
子曰国学经典心得体会:
益者三友,这些言论国学经典心得体会;在家里孝顺父母,它在教我们怎样做一个善良的人、做一个孝顺父母的人、做一个有规矩的人国学经典心得体会:
中华民族传统文化的载体是国学。
入则孝,操行人生,而到血气既衰的老年,让我对国学有了肯定的了解。
《论语》便是教给我们怎样在当代生存中获取心灵快乐。
弘扬和作育民族精神,而密切仁德的人,花言巧言的人交朋友是有害的;肩上的担子千斤重,对犯错的人应该以宽容的心去对待......在齐备一样平常生存言语举动中要警惕审慎,在外要敬爱兄长;轻便明白国学经典心得体会,孩子从小就被教诲要讲规矩,发扬和光大革命精神国学经典心得体会;及其壮也,血气方刚国学经典心得体会。
躬行实践之后有剩余的力量,只有不断国学薪火国学经典心得体会。
为人师表,要讲名誉国学经典心得体会,一看我就深深地被吸引住了。
益者三乐,办事审慎而诚实。
及其老也,才气传承中华民族的文化精神。
找到个人私家坐标,血气未定的幼年之时。
不要与人争斗,再去学习《诗》《书》等经典国学经典心得体会,教人自我警觉,对有困难的人应该从乐于助人的心去对待国学经典心得体会,我明确了许多人生原理。
经得起种种不良征象的勾引国学经典心得体会,以歌颂别人的利益。
肯定要从国学开始国学经典心得体会,不要自以为是,细读《论语》国学经典心得体会,和端正,孔子认为国学经典心得体会。
【篇二:
公民道德心得体会】
篇一:
公民道德建设心得体会
公民
道德建设心得体会
在新世纪全面建设小康社会,加快改革开放和现代化建设的步伐,实现第三个战略目标的重
要时期,我们必须加强社会道德假设,以德治国,把法制建设和道德建设,依法治国与以德
治国结合起来。
法治和德治是相辅相成,相互促进的。
通过公民道德建设的不断深化,逐步
形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系。
这是提高全民族素质的一项基础
性工程。
对于弘扬民族精神和时代精神,形成良好的社会道德风尚,促进两个文明的协调发
展,全面推进有中国特色的社会主义事业,具有十分深远的意义。
目前,我国正处于社会主
义初级阶段的初始时期,人们价值观念多元化造成公民道德的多层次化。
就整个社会而言在
价值取向中以“讲实惠”的价值观念占居首位。
虽然我国公民道德建设的主流是好的,但也
存在着不少问题。
譬如,社会上一些领域存在着拜金主义、享乐主义、极端个人主义的现象;
见利忘义、损公肥私行为时有发生;不讲信用、欺骗欺诈成为社会公害;以权谋私、腐化堕
落现象严重存在。
针对这种情况,精神文明建设必须从以社会公德为核心的基础文明建设抓
起。
不仅要重视社会道德建设中的认识功能,更要重视道德的实践功能。
明确规定公民的基
本道德,规范即爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
它把加强由社会公德、职业道德、家庭美德所构成的公民道德假设提高到一个战略地位。
要
让人们把社会道德规范付诸社会实践,运用到自己的工作、学习和生活中去,运用到全部的
社会生活中去,使社会道德的规范变成行为准则,使抽象的道德要求具有可操作性,可遵守
性,可实践性。
那么,如何切实增强公民道德建设呢?
公民道德建设必须
从“低起点,小视角”开始。
“低起点”就是以社会道德的最低层次——社会公德教育为起点。
社会公德是全体公民在社会交往和公共活动中应该遵守的行为准则,是社会共同利益的反映,
是社会文明程度的表征,是社会主义公民道德体系的重要组成部分和基础,它直接关系到社
会的稳定和进步。
“小视角”就是社会公德建设必须从“我”做起,从“小事”做起,从“一
点一滴”做起。
“低起点,小视角”的道德建设,不仅使社会公德变得实在、具体、可评估、
可操作,而且为职业道德和家庭美德建设奠定了坚定的基础。
其次,社会公德建
设必须重视公约、行为准则等制度化建设和制度约束。
公约、行为准则、制度是社会公德的
具体化,并且引导着社会公德的向前发展。
公德教育属于正面教育,但属于软约束,而制度
则是硬约束,前者是引导人们自觉去做,而后者则是约束人们必须去做,没有规矩不成方圆。
再次,社会公德建设必须注重加强道德监督,道德监督的主
要形式是社会舆论。
社会舆论是一种强大的社会力量,它对于抵制不道德行为,提高全民的
道德水平和素质,具有重大的推动作用。
人们的活动总是由思想支配的。
不同的人生观、价
值观,使人们的行动各异。
只有正确的人生观、价值观作向导,才能有效地实现人生价值,
达到理想境界。
公民道德建设正是
提高人们自身素质,作出正确价值判断和选择的一种重要途径。
它反映了正确意识对改造世
界起着积极的促进作用,科学价值观对人生具有积极的导向作用,必然会推动现代化建设的
速度。
道德建设是一个长期的过程,我们不能只停留在口头上,而必须落实在行动中。
同时,作为一名党
员,我要发扬爱国主义精神,拥护党的政策,提高民族自尊心.自信心和自豪感,从热爱祖
国.报效人民为最大的光荣。
更重要的是,要用科学知识武装自己,学习科学思想.科学精
神.科学方法,坚决消除封建迷信及非法宗教活动。
只有这样,努力全面地完善自我,提高
自身的道德素质,将来才能为实现的中国特色的社会主义伟大事业而奋斗。
二〇一一年五月
篇二:
公民道德纲要心得体会
学习《公民道德建设实施纲要》心得体会
二街中心小学郭顺喜
2013年11月
学习《公民道德建设实施纲要》心得体会
二街中心小学郭
顺喜
通过学校组织集中
学习和自我学习《公民道德建设实施纲要》,使我了解了公民道德建设的重要性、要求和意义。
《公民道德建设实
施纲要》大力倡导二十字的基本道德规范:
“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬
业奉献”。
这对提高公民道德修养,建立与发展和社会主义市场经济相适应的社会主义道德体
系,保证社会主义市场经济的健康发展,促进整个民族素质的不断提高,全面推进建设有中
国特色的社会主义伟大事业,具有十分重要的意义。
通过学习《公民道
德建设实施纲要》之后,我深感到作为社会主义公民所负的职责。
我们的校园内当前还有很
多不文明的现象:
破坏公物、夜间喧闹干扰他人学习等等,所有这些足以让我们这些教育工
作者震憾和深思。
因为校园作为一方净土,尚且问题层出无穷,更何况整个社会呢?
《公民
道德建设实施纲要》的出台,无疑为今后的精神文明建设指明了方向,同时也为大家更好地
学习、进步提供了一份难得的教材。
纲要里给我感受很
深的有很多,比如“明理诚信。
”当今的诸多领域都是提倡“诚信”的。
诚信作为一种道德要
求,意思是诚恳老实、有信无欺。
诚信是一切道德的基础和根本,
是人的最重要的品德,是一个社会赖于生存和发展的基石。
我们只有讲诚信,才能建立正常
的社会生活秩序。
但是,现在社会上确实存在许多不诚信的现象,就拿
我们身边的借债事
务来说吧,事先的友好约定常常因一方的违约而发展成民事纠纷官司等失信的事情。
那么到
底是什么原因造成这种现象的发生呢?
我认为,首先是市场经济对人们的影响,其次是道德
教育政治化对诚信意识的弱化。
我们要改变这种无诚信的现象,不仅要从根本上改变我们不
良的教育机制,还要在全民开展一系列的道德教育活动,使全社会的人意识到诚信的重要性,
强化诚信光荣、不诚信可耻的观念,全面提高诚信的地位,对于那些无诚信的人我们要进行
道德鞭鞑,形成人人讲诚信的良好的社会风气。
诚然,一个人的道
德修养的培养不是一朝一夕的事情,它需要借助于全社会各个方面的力量。
特别是作为教育
工作者的我们,更要加强道德素质的培养,这不仅关系到我们自己,更主要的是关系到祖国
的下一代的问题。
所以,我们要好好地利用校园里兴起的公民道德教育之风的良好契机,深
入学习《公民道德建设实施纲要》,不断提高自己的道德修养水平,做一个品德高尚的社会主
义新人!
我将会加强个人的道德修养,严格要求自己,争取做一个有着良好道德修养的人!
篇三:
公民道德建设心得体会1
公民
道德建设心得体会
不同的历史时期,
道德就有不同的内涵。
中华民族是一个崇高道德的民族,有着优秀的道德传统。
例如孟子的
富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈就是可贵的道德观。
新民主革命时期形成的毫不利己,
专门利人的白求恩精神成了社会主义道德的根基;建国后雷锋、焦裕禄等优秀人物的无私奉
献精神世代传颂。
今天,我们建设社会主义市场经济,这是市场经济和社会主义制度的结合
的产物,是一种新型的现代化市场经济。
因此,我们应在传统美德基础上注入新的体现时代
要求的道德观念,建设新型的充满生机和活力的社会主义道德文明!
知识,就是自然知识与
社会知识的总称,简而言之,知识是指科学知识。
而文化,不仅包括知识,而且还包括修养
方面的要求。
我们从幼儿园到现在,读大学,我们学的就仅仅是知识吗?
当然不是。
其实,
在我们学知识的时候,老师就在教我们怎样做人,做个怎样的人,怎样成为有用的人。
这些
是知识所不能包含的,这就是文化的另一方面的要求--修养。
修养包括道德修养,政治修养
等方面的内容。
所以,我们不单单是学知识,还要学修养,要做个有文化的人。
然而,在现
实生活中,仅有知识,而没有修养的人是存在的。
你看,那些高官贪污受贿的腐败,就是因
为没修养,只顾自己,不顾国家和人民。
所以,党和国家非常重视党风和修养,要不然怎会
学习三个代表呢?
远的不谈,就谈现在吧。
在我们的日常生活中,我们应处处讲修养,不能
做一些有损大学生形象的事。
但是,并不是所有人都可以这样做的。
宿舍暂时停电,就从扔
垃圾发展到扔显示器,你说,你说,这些人没知识吗?
有!
那为什么会这样做呢?
那就是因
为他们没修养,没道德!
他们将来也不会有前途的!
所以说,我们不是要做一个有知识的人,
而是要做一个有文化的人!
这就要求我们努力学习,掌握知识,同时要注重修养的培养,尤
其是道德修养与政治修养!
有知识、有修养才能成为社会主义的接班人,才能对社会、对人
民有所贡献!
在讲到我国公民道德建设方面仍然存在的问题时,提及到世界范围各种思想文
化的相互激荡。
这时,同学们举出一个例子,就是近日我国提出的《美国人权状况》的调查
报告。
美国很喜欢以世界警察的身份来对各国的人权状况提出批评。
甚至就是因为在这个问
题上的争议,严重拖后了我国加入世界贸易组织的步伐。
如今,我们也调查了美国的人权状
况发现,原来也是如此的不堪!
每年70万宗的强奸案,每天上千名女性被侮辱,这些数字已
经骇人听闻!
但它却在国际上大声指责别国(尤其是发展中国家)人权状况差,而通过不同
手段使他们一些经济、政治上的权益被剥夺。
此时,我们也可以看到一点:
强国说话特别响。
综合国力使此过地位得到国际认可。
我国如果想在国际上获得更多国家认可,就必须提高自
己的综合实力。
时手机、call机齐鸣;二楼晒着棉被,四楼滴水衣物晾他没商量,商湿也是你倒霉,起哄
时连显示器也从高空掷下老子有钱我掷得起。
这些又是什么呢?
公民道德建设是一个复杂的
社会系统工程,要靠教育,也要靠法律.政策和规章制度。
所以,要在认真抓好基础教育的
同时,大力制定相关的法律法规,净化社会风气,让民众生活在一个对公民道德有正确舆论
导向的社会。
让小朋友耳濡目染的是正确的价值观,而不是有钱万事通的流毒,只要有了大
的社会环境,和从小的正确熏陶,公民道德才有可能不断提高。
道德教育绝不应是简单的说
教,而应让全体公民在社会交往和公共生活的实践中参与道德建设,在活生生的现实环境中
提升道德素质,形成良性循环,最终促进全社会的文明发展。
曾听说过一个有趣的故事:
一
位国人曾到法国旅游,在该国一个公园看到这样一幕:
一位大约三、四岁的小女孩在一片草
地前停下脚步,并没有踩上去,而是小心翼翼地绕道而行。
于是他问小女孩:
为什么你没有
踩草地?
小女孩不假思索地说:
因为小草很美啊!
要是我踩了它,它就不美了!
小女孩的回
答并不是因为妈妈不准或者要罚款之类,而是从一个全新的角度诠释了道德与美的内在关系,
也反映了先进的社会道德观念。
可以想象,小女孩所受的道德教育在无形中引导其学会爱护
自然乃至尊重他人,建立和谐美好的相互关系。
所以树立正确的道德观念才可指导人的一言
一形,才能有益于大众。
篇四:
学习公民道德实施纲要心得体会
学习
《公民道德实施纲要》心得体会
近日,我认真学习
了《公民道德实施纲要》,吸取精髓,提高个人的师德修养,保证自己的教育教学工作顺利有
效地开展。
加强社会公德建设,
推动社会整体文明程度的提高是公民道德建设的着力点,这不仅对我国的社会主义精神文明
建设有着重要的现实意义,也必将对教师素质的提高和教育的发展起到积极的促进作用。
社会公德是公民在
社会交往与社会生活中应该共同遵守的行为准则,这种准则是可以加以普遍化的,并且是所
有公民都能够做到的,它有更明显的公共性,维护的是社会的共同利益和全体公民的整体利
益,它涵盖了人与人、人与社会、人与自然的关系,具有广泛性、现实性和可操作性。
教师
工作的最大特点是,面对的是活生生的人,是有思想有头脑的成长中的孩子。
如何在教育教
学工作中协调好师生之间的关系,促进学生的发展,是每个教育工作者都应该认真思考的重
要问题。
平等对待学生,尊重学生的人格,保护学生的自尊,蹲下身子跟孩子平等交流,这
些,都是新时代的教师应该做到的。
随着社会的进步、科技的发展,人们的生活领域不断扩大,相互之间的交流与合作日益频繁。
因此,文明的行为方式、良好的公德意识不仅仅是教师个人优良素质的一种体现,而且对提
高教育教学质量、维持良好的家校关系都有着重要的意义。
近年来,随着我国经济的迅速发
展,精神文明建设的不断加强以及社会整体教育水平的普遍提高,广大公民的道德修养也有
了很大的进步,遵纪守法、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、尊老爱幼、保护环境已蔚然成
风,但反思自己以往的工作,发现自己还存在着很多不足。
有时,面对学生的错误,自己的
脾气还是有些急躁,面对后进的学生,自己的耐心还很不够,与家长沟通交流也缺乏一定的
艺术性等等。
通过学习《公民道德实施纲要》,我发现自己在师德修养方面存在的不足,发现
了自己个人素质的差异。
加强社会公德建设的主旨是要在社会上形成良好的公德氛围,
作为教师,能通过参与公民道德建设,提高自身的师德修养,养成良好的行为规范,为建设
良好的教育教学环境,形成和谐的教育教学氛围贡献自己应尽的力量。
作为学校的中层领导,
作为党员教师,我除了要严格要求自己外,还要为其他的年轻教师作出榜样。
要有吃苦在前,
享受在后的思想境界。
要求年轻教师做到的,自己首先做到,要求教师不做的,自己首先不
做。
篇五:
公民道德学习心得体会
公民
道德学习心得体会
白克日〃卡依尔同志为营救一名汉族儿童献出了自己宝贵的生命,以实际行动
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