中学月考工作总结校长讲话稿稿件.docx

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中学月考工作总结校长讲话稿稿件

中学月考工作总结校长讲话稿

　　中学月考工作总结校长讲话稿

各位领导、老师、同学们：

在大家的共同努力下，第一次月考已圆满结束。

学校决定今天召开第一次月考总结表彰大会，为的是总结经验，分析形势，振奋精神，齐头并进，促使同学们加快发展，更快地提高成绩，争取学校教育教学工作的新突破。

首先，我提议大家以最热烈的掌声向在这一次月考中取得了优异成绩的同学表示最热烈的祝贺!

同时，也向在本次考试中取得优异成绩的科任老师及班主任表示深深的敬意!

开学至今，我们的每位老师在工作上兢兢业业，一心扑在教学上，老师们的敬业精神值得我们学习，在本次月考中，是你们——亲爱的同学们，用真实而朴素的细节之美成就了考试的辉煌；在通往中考的漫漫征途上，是他们——尊敬的老师们，用一成不变的真诚和无私奉献的精神为大家点亮了一盏盏温暖心灵的明灯，使同学们能从容自如、豪情万丈地面对明年六月的挑战!

本次月考中,我校也涌现了一大批学习突出的典型：

三个年级总分最高分的同学：

九年级：

考试科七科满分600分九年三班的575分

八年级：

考试科八科满分600分八年四班的599分

七年级：

考试科七科满分500分七年四班457

以上三名同学是我们全体学生的楷模，理应成为我们学习的榜样，同时学校以专刊的形式把各年级组前150名呈现在大家的面前!

让他们成为我们学校一道最亮丽的风景!

、同学们!

月考是一次阶段性考查，考试最大的功用并不是最后的分数，而在于发现自己的不足，不断地完善自我，从而提高学习成绩。

：

本次考试结束后，我听到了同学们无尽的抱怨：

一些会做的题，要么条件看错了，要么公式写错了；要么数字运算错误，该得分的题目因为不该发生的错误而丢分。

不该失误的分数因为非智力因素而擦肩而过。

所以我们说，考试中不怕某一道题没有做，最怕每道题都有失误。

海尔总裁张瑞敏说过：

什么是不简单?

把每一件简单的事做好就是不简单；什么是不平凡?

能把每一件平凡的事做好就是不平凡。

九年五的郭阳同学，在这次月考中取得了优异成绩，她由年级组第13名上升到第二名，是细节成就了他考试的辉煌，是刻苦学习的精神成就了她的辉煌，同学们：

一滴水可以折射太阳的光辉，同样，一些不可忽视的细节也可以反映一个人的观念，可以表现一个人的修养，可以左右一场比赛的结果，可以改变一场战争的胜负，可以决定一场考试的成败。

如果学习中我们关注了细节，就把握了创新之源，也就为成功奠定了基础。

老师希望你们每一节课、每一天都能静下心来，认真听好每节课、保质保量完成学习任务，甘于平淡，认真做好每个细节，伟大却不期而至。

这就是细节的魅力，是水到渠成后的惊喜。

这就是细节的魅力，它是一种习惯，是一种积累，也是一种眼光，一种智慧。

这就是细节的魅力，它需要你用智慧的双眼去观察，需要用睿智的心灵去体味。

同学们，本次月考结束后，你是否感到自己学习有了压力，是否想给自己施压呢?

我想无论七年级、八年级、九年级的同学都应该给自己适当施压，其实压力就好比一根弦。

如果弦放得太松，则只能发出噪音；如果弦抽得太紧，则容易绷断。

同样，如果没有适度的紧张，就会使人无所事事，无所用心，就会产生无聊、烦闷等恶劣情绪。

因此，同学们一定要具有适度的紧张感。

我始终相信只要同学们树立“不到长城非好汉”的英雄气概，以“众里寻他千XX”、“衣带渐宽终不悔”的执着精神埋头苦干刻苦学习，踏踏实实地做好每一道题，认认真真地对待每一天，就一定能将压力转化为学习的动力，创造出骄人的成绩!

月考之后，有的初三的的同学问我：

如何面对明年六月的挑战!

我却毫不犹豫地回答：

是自信。

自信正如一盏明灯，一盏永不熄灭，永远璀璨瑰丽的照亮心灵的明灯!

由于点亮自信的明灯，我校届九年四班王雪纯同学充分发挥自己的潜能，创造了我校状元的记录；

同学们!

可以错过太阳，可以错过群星，但我们不能错过细节；可以远离题海，可以远离急躁，但我们不能远离平和。

因为细节成就完美，心态决定成功。

为了期末考试的成功，为了统考的成绩优异，为了中考的辉煌，让我们行动起来吧!

因为，行动才是最好的誓言!

、第一次月考，尘埃已落定，一切似乎又归于平淡，但教室的灯光却更加耀眼，它驱走了黎明前的黑暗，你们用行动拉开了希望的大幕；匆忙的脚步依然清脆，它打破了清晨的宁静，是你们用行动吹响了奋起的号角。

可是，在再次踏上征程之时，你是否静下心来，仔细想过，目前，自己的优势是什么，劣势又是什么？

因为什么而赢，又输在哪里？

你是否明确的告诉自己，我想要什么，我下一阶段的目标是什么？

你是否已找准了自己的位置，我目前在哪里，离我想要的，想走到的目标还有多远，你是否清醒的认识到，成也罢，失也罢，都已成为过去，只有放下包袱，让心态归零，才能从头开始，只有放下……才能轻装上阵；只有认清形势、分析自己月考得失后才能在跌倒后再爬起来，才能站在胜利的阶梯上走向另一次胜利！

老师们不怕你听不懂，就怕你不问；不怕你基础差，就怕你懒，不行动，不勤奋；更怕你丧失信心、失去斗志，自暴自弃。

人活着，最重要的就是要有一种精神。

一种不服输的精神，一种参与竞争的精神，一种勇于挑战自我，战胜自我的精神。

这种精神，使你的生命充满活力；这种精神，使你的人生绽放光彩；这种精神使你的生活变得丰满而充实。

也正是这种精神，赋予你激情，给予你前进的动力，使你一次次的品味成功的喜悦；使你在跌倒之后，能再一次爬起来，义无反顾的踏上征程；使你能静下心来，默默的耕耘；使你在收获的季节，张扬个性，展示风采。

同学们，请记住：

不积小流无以成江海，不积跬步，无以致千里的古语，静下心来，脚踏实地用心来勤奋，你们一定能迎来人生一次又一次的辉煌！

4、初中是人生求取知识的基础阶段，俗话说得好:

万丈高楼平地起,牢固的基础才能支撑起参天的大厦.我们要想将来有所作为，有所成就，初中阶段就必须努力学习，为自己将来的发展打下坚实的基础。

要向上面受表彰的百多名同学学习，以刻苦学习为荣，做学习标兵。

怎样才能搞好学习呢？

我以为首先必须学会自主学习。

怎样才算自主学习呢？

第一学习要刻苦，第二是要讲究方法学习，第三是要用目标激励自己。

我今天要提倡的，首先是要刻苦学习。

大家可以回顾，古往今来所有成功人士，包括我们的父辈，哪一个没有经过一个刻苦的阶段？

再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的没有经过刻苦学习过？

为什么？

因为专家已研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。

如果你成绩不理想，你的智力肯定没问题。

原因在哪里？

是你首先在刻苦学习、在习惯养成上不如别人。

我们可以比较，和一些家境稍差的农村学校学生比，我们的知识面比他们更广，综合素质比他们更高；我们的学习条件比他们更好，发展潜力也应更大。

我们比不上的是什么？

是刻苦精神不如他们强。

过去，穷人的孩子学习特用功，是因为没有退路，要改变生活，只有刻苦学习；富人的孩子，学习不够用功，是因为没有生活压力，于是慢慢落后。

当官的人的孩子，不少人更不用功，是因为有个好爸爸照护，没有进取的动力。

于是，三十年河东，三十年河西。

贫困的不过三代变富了，富裕的不过四代变穷了。

贫与富，贵与贱进行了历史性的更替。

乒乓球世界冠军邓亚萍是大家知道的。

她从乒坛退出后，到北京清华大学学习，又到英国牛津大学读博士。

她打球很刻苦，成功了，拿了几十个世界冠军；她读书也很刻苦，也很成功。

有人对她在功成名就、名利双收的情况下还如此努力刻苦不理解，问她为什么？

她说，我要改变一些人对运动员的看法。

有些人认为“搞体育的”是“头脑简单，四肢发达”。

我要用自己的努力改变人们的偏见，为社会继续做贡献。

大家知道，社会上对我们家境比较好的孩子也有种种偏见，我们已有很多同学用自己的行动在纠正着他们看法，在证明着自己没有躺在父母为我们打造的温床上享乐，但仍有很多同学还没有做到。

其实，所谓的刻苦都是外人的感觉，而热爱学习、真正在学习中的人是感觉不到的。

因为一份耕耘一份收获，苦在其中也乐在其中。

苦有乐处，有甜头，有充实的现在，有充满希望的未来。

我们增加中学的学生怎么办？

我提出要自主学习，自觉学习。

还要做到，刻苦不辛苦，刻苦加方法。

首先做到刻苦，其它矛盾就迎刃而解了。

同学们，时间过的飞快，昨天越来越多，明天越来越少。

我要对七年级的同学们说，七年级能刻苦，八年级不辛苦；我要对八年级的同学们说，八年级能刻苦，九年级不痛苦。

我还要对全体同学们说，老师压你们刻苦，不如自己刻苦；年轻时能刻苦，一辈子不辛苦。

希望大家能理解这些话，珍惜大好的少年时光，刻苦学习，科学学习，为未来的人生辉煌，打一个最坚实的基础，做一个最光彩的铺垫。

今天你们以增中为荣，明天增中以你们为荣。

考试就是竞争，竞争的直接结果是分数，是名次。

每一位负责任的同学，在审视这次月考成绩的时候，不论别人对自己如何评价，都有一个不容回避的思考：

什么原因导致了成绩波动？

为什么成绩一直平平，没有起色？

能不能更好一些？

5、同学们，月考以后很快就要进行期中考试。

对于要经历了月考的我们来说，期中考试只是又多了一次内容相对比较全面的练习机会。

希望全体同学把握好这次机会，考出我们的水平，考出佳绩，考出自信来。

因此每一个同学都必须以认真、严肃、负责的态度对待期中考试。

在此，我们也利用校会重申几点：

首先，我们每个同学要端正对待考试的态度，重视考前的复习。

孔子说：

“温故而知新”，就是告诉我们学习要重视复习，一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦，肯钻研，认真复习并掌握科学的学习方法的人。

我在校园里看到过几幅颇有校园读书气息的画面。

清晨，三三两两的寄宿学生早早吃过早饭，抓紧早自习之前的宝贵时间，在操场上或席地而坐，或倚栏而立，专注地朗读背诵。

中午，静谧的生物园中，也常常可见葡萄架下凝神读书的身影。

然而与之形成鲜明对比的是，有少部分初中学生，为了中午能在学校电子阅览室占个座位上网，午饭都可以不吃。

“废寝忘食、惜时如金”是做到了，可用的却是那么不是地方。

应该做的事与喜欢做的事，同学们要做一个理智的权衡选择。

希望同学们都高度重视自己的学业，敬业并乐业。

其次，每一位同学都要正确对待考试。

考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。

考试时要紧张但不能过于紧张，要保持一定的焦虑但不能过于焦虑，要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。

考题你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎；考题你难人家也难，因此遇到难题莫惊慌，要认真思考。

许多同学考不好是因为粗心大意，把会做的题随手做错了，我们要吸取教训。

做到基础题不失分，争取战胜难题，并注意把握时间。

第三，考试同样是一次行为习惯规范的考验。

我们要求做到：

只带考试要用的物品，如：

笔、尺、橡皮等进入考场。

严禁携带手机、小灵通等进入考室。

考试时应认真安静地答卷，有不清楚的举手问监考，不得交头接耳，不得左顾右盼，不得夹带与考试有关的东西，一经发现，均以作弊论处，并且该科成绩以零分计算。

考试期间的仪表要求如常，请同学们穿着校服，佩戴校徽。

考试期间请同学们注意保持校园及所在考室的卫生，爱护学校、班级的公共设施。

学生科部门将在考试间隙时间对教室卫生进行检查，对破坏卫生严重的现象与人进行通报与批评。

请班主任老师妥善安排，考试期间，坚持每天对教室与公共区卫生进行一次较彻底的清扫。

第四，考试还是一次做人品行的检测。

每一位同学对考试的纪律都很清楚明白。

考试是严肃的，来不得半点弄虚作假，考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己失去诚实的宝贵品质。

考试作弊学校将给予严肃惩处。

希望大家自尊自爱，结合目前开展的社会主义荣辱观教育，以诚实守信为荣，切勿因小而失大。

每一位同学都希望考出优异的成绩，以告慰辛劳抚育我们成长的父母，以报答辛勤培养我们的老师，以勉励辛劳攻读的自己。

但考试成绩必然有差异。

考得好不可沾沾自喜，要自找差距，争取百尺竿头再进一步。

考得不好也不可灰心丧气，要仔细分析找原因，争取下半学期打个翻身仗。

大家都正从一个个不懂事的儿童长成颇有成人感的青年，应该学会正视现实，学会适应环境，学会自尊自重。

中学时代是人生的青春时代，是学习的黄金时期。

我们要学会对生命负责，因为我们的生命朝气蓬勃；我们要学会对集体负责，因为我们集体团结奋发；我们要学会对未来负责，因为我们的未来光明灿烂。

同学们，我们每个人都有个性，有自尊，更有一股奋发向上，不甘落后的上进心，衷心希望同学们勤奋学习，认真复习，每一个学生都能取得学业的进步，能取得人格的完善，最后，祝同学们期中考试取得好成绩！

稿件

赠送以下资料

总结会讲话稿

　　在这金秋十月，丹桂飘香的季节，当我们国人还沉浸在“两个奥运，同样精彩”，“神七成功问天”的喜悦中，我们又一次迎来了九月份“6s”总结暨颁奖大会。

　　首先我代表“6s”小组感谢各位管理和全体同仁在“6s”运动中付出的汗水和努力！

正是有了你们的积极参与，“6s”才得如火如荼，生机盎然，正是有了你们的不懈支持，我们对“6s”运动充满了信心！

　　9月份参加“6s”考评的有20个单位，以车间为单位的成型一车间在9月份“6s”考评中荣获“团体第一名”，主任陈新华；以线（组）为单位的成型一车间包边线荣获线（组）第一名，线长罗润生；成型一车间c线荣获线（组）第二名，线长龙勇；成型二车间e线荣获线（组）第三名，线长郑权。

我们用最热烈的掌声祝贺以上获奖单位！

最值得一提的是成型一车间和包边线成功卫冕“团体第一名”“线（组）第一名”的殊荣，都说“江山易攻不易守”，在考评分数悬殊不是很大的情况下，能再次登上这光荣的宝座，我们再次把掌声献给他们，谢谢他们对“6s”运动的大力支持。

　　在9月份，公司进入棉鞋生产高峰期，各位管理人员和员工忙于新品试样与生产，不免对“6s”运动产生疏忽，造成考评成绩整体不是很高，在这里我希望在9月份“6s”运动考评中成绩不是很理想的线（组）、车间，不要气馁，要打起精神，鼓起勇气，不能被一时的落后消磨了你们的锐气，在“6s”面前我们戈美其人是不会低头的！

　　借这个机会，我觉得还是有必要把“6s”运动的意义跟在座的各位讲讲：

“6s”运动是一项全方位、全过程、全员参与的系统工程，是一项长期的工作，是与生产相辅相成的活动，它既能服务于生产，也能监督生产，想必这一点，各位已体会至深，我们要把“整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全”融入到我们工作的每一个细节中。

　　为了改善和增加作业面积，做到现场无杂物，安全通道畅通，从而提高工作效率，消除管理上的混放、混料等差错事故。

我们就应该彻底地将要与不要的东西归类，并将不要的东西加以处理，需对“留之无用，弃之可惜”的观念予以突破。

　　为了最终能实现目视管理，把经过整理出来的需要的人、事、物要加以定量、定位、定品。

　　为了让我们有一个舒适、安全的工作环境，就得要求全员参与，排除隐患，重视预防，彻底地将自己的工作环境四周打扫干净，设备异常时马上维修，以维护人身与财产安全，实现一个零故障，无意外事故发生的工作场所。

千万不要因小失大，对操作人员的操作技能进行训练，要持证上岗，让“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的理念深入到每一位员工的思想中。

　　为了使现场保持完美和最佳状态，我们需要秉持三个观念：

（1）只有在整齐、干净的工作场所才能产生出高效率、高品质的产品；

（2）6s是一种用心的行为，千万不要只在表面下功夫；（3）6s是一种随时随地的工作，而不是上下班前后的工作。

　　最后只有不断努力提高人员的素养，养成严格遵守规章制度的习惯和作风，我们的“6s”活动就能顺利开展，就能坚持下来。

　　谢谢大家！