学校年度工作总结与学校年终工作总结汇编.docx
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学校年度工作总结与学校年终工作总结汇编
学校年度工作总结
这一年来继续坚持以邓小平理论和“三个代表”的主要思想为指导,坚持党员先进性的原则,认真学习贯彻区教育局2017年工作思路,全面推进素质教育,坚持我校一、二、三工作思路,加强教师队伍建设;加强德育工作;加强课堂教学;加强教学科研;加强学校科学化、规范化管理;加强媒体教学能力的岗位培训。
注重学生创造意识和学习能力的培养;特别注重抓好毕业班工作;注重以教育科研立项为切入点开展引导教师学习和研究三种理论(素质教育、探究式教学、把孩子培养成财富理论)。
突出以教育教学为中心,以成功的德育推动智育的成功。
落实了计划对本年度的工作指导要求。
顺利完成期初教育教学目标。
一、努力提高学校领导班子和教师队伍的整体水平。
1、进一步加强学校班子成员的思想建议和作风建设,进一步完善领导岗位责任制和责任追究制度,继续施行“两评四考”考核制度,树立全局意识、发展意识和创新意识,进一步增强做好本职工作的责任感和使命感。
学校领导能够以身作则,正在实施“人性化”管理。
使学校工作有条不紊的发展。
2、我校确确实实本着“以人为本为学生服务;办人民满意教育”为宗旨。
本着“一个力保,两个狠抓,三个提高”的工作思路进行工作。
卓有成效的提高效率。
3、领导班子深入教学、深入课堂,进行示范性和规范性的指导。
突出了学校管理为教学服务的特征。
使一年来的教学稳步提升成效明显。
二.教务工作:
1、按严格的教导教学管理规范和教务职责进行教学。
有力的保障教学的正常进行。
2.实行课表统一管理,使课程安排趋于科学合理。
增加学科的协调性。
3.根据新的形势的需要进一步修改了教务各岗位的岗位职责,补充调整了各项奖惩制度。
使两评四考,真正的作为激励教师的规范条款。
4.严格管理期中、期末等各次考试,及时做出成绩分析,为各年级、各学科学情分析提供参考。
真正的有的放矢转变学生的学习生活态度。
5.制定了继续教育校本培训方案,在实际中重视了校本培训强调理论与实践的结合。
6.组织了骨干教师双优课评比等活动,为老师们提供展示自己的机会。
7.组织了上届毕业班经验交流会,研究中考新动向,研究中考题,研究新课标。
进行领导包学科,教师包学生的措施。
8.加强毕业班考试的反馈力度,定期召开协调会和分析会,召开家长会,及时反馈,及时沟通,形成教育的合力。
9.毕业班重点抓有生抓边缘生,组织学座谈会,找家长沟通,使今年中考成绩,取得1****一种公助生,1****委培生的成绩。
10.非毕业班成绩也很理想。
三.教科研工作:
1.以研究教材、学习新课标,优化教学过程为主要内容,认真进行了学科教研活动。
在活动中充分结合教研课题,研究性课程,多媒体教学、学法指导等内容,使我校教研活动特色越来越突出。
具体是:
①教学检查:
每学期进行**包括四个方面的检查(教案、业务学习笔记、小课题研究笔记、听课记录)。
②评优课活动:
(每学期一次)本学期评出一等奖三名,二等奖四名。
并进入学校的两评四考工作通过评优课活动,促进了教师间的交流,互相学习,取长补短。
③在计算机辅助教学方面举办了我校教学大赛,都取得了好成绩。
2.教育科研:
①教育科研学校的教育科研是在教学实际中经常回顾、反思、学习、探索中不断的进步。
让老师们理解了什么是学校中的教育科研,教师课怎么上;为什么要进行教育科研,这两个面临着的实际问题。
②狠抓学校教育的主渠道——课堂教学模式的转变,把传统式的教学模式逐渐变为“探究——交流——点拨——巩固”探究教学模式,老师们的教育观念已产生了显著的变化。
③发挥教科研的主导作用,以已经立项的科研课题为切入点积极开展小课题、实用性内容的研究,以点带面,提高了教师的科研能力。
④学校注重骨干教师和学科带头人的培养和培训,让其真正的发挥起带头作用。
四、德育工作:
(一)德育教育
1.加强德育队伍建设,强化德育管理,提高队伍整体素质,针对班主任队伍普遍存在的问题。
如《德育创新与班主任工作管理》等。
通过培训,提高了班主任的理论水平,政策水平和实际工作的能力。
2.完成了上级主管部门的布置的各项工作。
评出优秀班级和无辍学班的典型。
3.加强规范教育,进一步做好《德育规程》的贯彻落实。
结合本校情况,特定出具有本校特色的主题班会等活动方法。
4.落实社会实践教育:
①组织学生进行社会实践活动有社会调查问卷,分析总结演讲;有社会公益活动:
“为文明村建设出力”。
“知荣辱,共奋进”活动。
②组织学生进行义务植树等劳动教育。
5.继续加强对学生的法制、安全教育:
①采取责任认定层层负责制,对教师和学生进行反复行教育,和实力教育。
②继续落实学生“安全联系卡”的使用工作和家长联系制度。
③组织开展了法制宣传日活动。
(二)采取积极有效措施,控制学生流失。
1、认真学习上级《关于做好控制义务教育阶段学生辍学工作意见》,建立和完善了学校各层面的“控辍”责任制,使学生、家庭、班级、教师共同承担起“控辍”责任。
制定了控辍制度。
2、学校组织教师进行家访,向学生及家长进一步宣传《义务教育法》,征求学生家长对学校办学的意见或建议,同时对有流失迹象的学生做好动员工作,讲清学习重要性,使其明确学习目的,端正学习态度,完成九年义务教育。
3、我校利用学校的可见和第八节课,发挥教师的优势和学生的兴趣,组织和开展了英语、书法、象棋等活动,使学校充满生机。
五.总务及其他工作:
1.加强了财务管理,严格遵守财经纪律,杜绝不合法收费,加强了收费联系卡的管理;搞好经费预算和结算,严格履行现金、支票、借出和报销手续,压缩不必要的开支,充分发挥了资金为教学服务的作用。
2.推行“两务公开”加大监督力度,坚持收支两条线,增加资金收支情况的透明度。
3.整修教学楼房屋顶、或房屋顶。
以及厕所翻瓦。
4.加强了对住校生的管理,确保学生在校安全有序,高效的学习和生活。
寄宿生内务管理、夜班值勤、制度完善为抓手,努力提高工作效率,增强服务意识。
5.引进外联项目金万元。
总之,经过努力我校在各方面取得一些成绩,但还有一些地方管理不够严格,检查不到位,工作有应付等现象。
有待于在新的一年里改善。
学校年终工作总结
为进一步深化教育体制改革,深入贯彻党的十九大精神,实施民主评议活动,加强师德师风教育,将十九大精神落到实处,切实加快我乡教育发展的步伐,学校。
在县教育局及乡党委、政府的正确领导下,全乡教职工团结奋进,开拓进取紧张而有序地完成两基工作任务。
为更好地统一思想,开创教育新局面,再次擂响普九攻坚冲刺战鼓总结工作中的得失,确保我乡教育再上新台阶。
现将一年以来的工作总结如下:
中心学校本着一切从实际出发,从群众中来到群众中去的指导思想。
针对各村的具体情况,认真分析研究,组织实施具体工作。
在工作中中心学校领导班子成员在刘校长的带领下,团结协作,齐抓共管,坚决杜绝只说空话、套话、大话的做法,为人民办实事,为提高全乡民族素质,搞活全乡经济让人民真正认识到科技兴乡的重要性、紧迫感,同时团结一切可以团结的力量,改善办学条件,狠抓教育质量,为基本普及九年义务教育打下坚实的基础。
主要抓了以下几方面的工作:
一、主要工作
一)政治思想工作政治思想工作是教师教育的指导路线是否正确的直接因素,在教育工作中贯穿整个教育始终。
1、学校高度重视全乡教职工的政治思想工作的学习,把政治思想工作贯穿于整个工作中,并付诸实践,实现全心全意为人民服务。
2、加强师德师风教育活动,把思想政治工作与教学工作紧密结合,转变教师工作作风,树立教书育人,为人师表、诲人不倦的教育者形象,增强教育者的责任感和使命感。
3、实施云岭先锋工程,积极参加保持共产党员先进性教育活动,亮出党员身份,以身作则,谱写碗厂教育新篇章,结合实际认真分析,写出心得和党性分析材料,时时处处提醒自己一切为了人民,为了人民一切,俯首甘为孺子牛。
4、通过民主评,自查自纠,各教师严于律己,提高自身的素质,以身作则,为社会树立楷模。
5、以八荣八耻为行动准则,牢固树立社会主义荣辱观,全心全意为人民服务。
6、教师严格以《云南省公务员八条禁令》、《昭通市教师十不准》规范自己的言行,树立社会楷模。
7、积极开展解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展大讨论活动。
二)、教学常规管理常规管理是教育教学有序、稳定的基础,是教育改革的前提,为进一步加强教育常规管理,本年度我们主要作了以下几方面工作:
1、强化教育目标管理,层层落实《目标管理责任书》的各项指标要求,层层分解指标,确保教育工作稳步上升,教育责任意识明显加强。
2、召开教职工代表大会,完善各项规章制度和考核制度,促使教育管理制度化、规范化。
完善了我乡《教师活工资分配方案》、《考勤制度》、《教学指标分配办法》、《教学质量奖惩办法》等一系列管理制度,建立了《普九工作责任制》,制定了《普九工作实施方案》,具体落实两基责任,把两基工作安排得有条不紊,各项工作正常开展。
3、加强两基工作的各个环节的检查和督促,狠抓入学巩固、控辍保学工作,确保四个到位(教师到位、学生到位、科书到位、管理到位),四个提高(提高教育教学质量、提高教职工服务意识、提高师生思想道德水平、提高入学巩固率)。
4、严格考勤制度。
结合各村实际,认真研究制定上课时表,严格执行教师考勤制度,抑制教师散乱现象,无特殊情况教师一律不准离开工作岗位,树立以校为家的责任意识。
5、学期末严格对照学校工作计划,再次全面检查学校工作,同时各村上交学校工作总结和下期学校工作计划,通过全乡教师的不懈努力,各方面工作成绩显著,收获喜人,全面完成了预期目标。
三)、两基工作
一、普及九年义务教育为实现普九目标我乡坚持不懈地抓好普六巩固工作,狠抓入学巩固,强势推进普九攻坚,打好普九攻坚决战,确保普九目标实现。
1、广泛动员宣传,利用标语、广播、板报、演出、手机短信、村规民约等形式,大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教育法》,做到家喻户晓,老幼皆知,工作总结《学校》。
把普九当作当务之急,抓牢、抓实、抓细,纳入学校年度考核。
2、狠抓学生入学巩固,与教师活工资挂钩,千方百计控辍保学,使适儿入学率达99.1%,适龄少年入学率达9
5.3%以上。
3、严格收费标准,如实兑现两免一补,严格控辍保学。
4、坚持硬件从实,软件从严的指导思想,规范两基档案管理,严查表间关系,做到册册相符、册表相符、册实相符,按时上交两基档案,认真做好年两基审复查工作,充实和完善普九档案,为如期实现普九目标而奋斗。
二、成人教育
2、认真抓好巩固提高和成人文化技术学校,每月举办3-5期,每期900-1500人次,以培训农村实用技术为主兼有法制教育和经济探索。
3、积极动员教师参加自学考试和成人高考等职后教育,提高教职工专业技术水平。
4、继续完善扫盲档案,顺利通过县自查,做到软见不软。
四)、教师队伍建设
1、努力建设一支稳定的、高素质的教师队伍。
教职工调动频繁在岗职工情绪极不稳定。
总有个别教师不安心工作,想调动工作,中心学校抓住了教师的这一心理,深入各校,进行了思想教育工作,稳定教师情绪,倾听教师心声,帮助教职工解决实际困难,从思想上留住教师。
2、加强教师职后教育,组织教师参加继续教育培训、自学、函授等学习,不断提高教职工业务水平和专业技术知识。
建设一支强有力的教师队伍,为我乡教育事业的发展打下坚实的基础,保证我乡人口素质不断提高,为建设和谐校园、平安校园而努力,为提高教育质量而奋斗。
3、增长教师的见识,提高教学能力,学习其它学校好的教学方法和管理方法,提高学校的总体工作能力。
五)、依法治校
1、认真贯彻十七大精神,实行依法执教,把教育管理和办学活动纳入法制教育的轨道,是深化教育改革,推动教育发展的重要保证。
2、充分认识推进依法治校工作的重要性和必要性,是教育事业深化改革,加快发展,有利于教育行政部门进一步转化职能,依法办事,有利于推进素质教育,提高民族团结,有利于保障各方合法权益,有利于用法律手段规范教育改革中出现的新问题。
3、明确推进依法治校的指导思想和工作目标,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面贯彻党的十七大精神,通过对教师进行法律知识培训,学校建立依法决策、民主参与,自我管理,通过培训各校负责人,教育者的法律意识明显提高,形成良好的学校育人环境。
4、维护教师和学生的合法权益。
用法律武器保护自己,勇于同破坏教育教学秩序的行为作斗争,保证学校教育教学秩序,让学生学法、知法、守法,并能利用法律手段保护自己的合法权益,规范教师言行,通过学习无论教师还是学生,其法律意识增强不少,维护了教育秩序,保证了学生的健康成长。
六)、基础设施建设加快基础设施建设,改善办学条件,让学生从德、智、体、美、劳等方面全面发展,本年度在以往的基础上,查缺补漏,存在安全隐患的地方该修的修该补的补,该撤消的撤消。
并为全乡各校点增添了桌凳,保证学校工作的正常开展。
积极开展灾后排查,修缮受灾校舍,完成简易教室修建,组织碗厂村麻沙小学、庆坝村新兴小学的教学楼建设。
为各校增添了图书和电教设备,一方面补充了教育教学设备使普九硬件设施逐步达到验收标准,一方面使我乡教育走向教育现代化,加快了素质教育步伐。
七)、党风廉政建设加强党风廉正建设,树立教育形象。
通过民主评议活动,要求各教师认真作好笔记,总结自己的得失,真正做到全心全意为人民服务。
努力学习十七大精神,提高教师的敬业精神,提高教育教学质量,办人民满意的教育。
以三创四高五增强为活动准则,建设服务型办公室,并以三结合认真做好教职工计划生育工作,做好一年两次的孕检。
在经费上统收统支,坚决实行收支两条线,严格把关,严格经费的使用和管理。
严格教职工考勤,积极工作,从不拖欠业务,并配合各部门干好相关工作。
八)、安全工作牢固树立安全第一、责任重于泰山思想,特别重视安全自我防护教育。
实行安全工作一票否决制度,严格要求各校各班每周至少上好一节安全教育课。
做好防火、防水、防盗、防疾病传染、防煤气中毒、防打架斗殴等事件的发生,注重校园安全管理,协调校园周边关系;注重楼道的畅通,确保学生的安全,加强交通知识的学习,严防交通事故发生。
痕迹管理与注重实效相结合,卫生保障与疾病防治相结合,注重督察与良好行为习惯养成相结合,即重视治标更重视治本,即实施检查制度和考评制度又订时或不订时深入学校检查,使安全工作常抓不懈,确保不出安全事故。
九)、电化教育电化教育是实现资源共享,吸收先进教育的窗口,在教育局的指导下,我乡电化教育有计划右步骤地开展,目前为止我想共有远教设备9台,各校设备正常开展,中心学校定时或不定时对各校进行检查,并将此项工作纳入学校年终考核。
十)、两免一补的落实为认真贯彻《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》精神,根据教育局文件要求,我乡切实加大两免一补政策宣传力度,进而规范辖区学校收费行为,确保党的这项惠民政策得到全面落实。
一方面,使贫困家庭学生能按规定年限接受义务教育,很大程度上堵住了新生文盲,促进教育的健康发展,保障普九目标的如期实现;另一方面,贫困家庭实实在在感受到党和政府对他们的关怀,从而加强了党同人民群众的血肉联系,为创建平安碗厂、构建和谐社会,创建平安校园、和谐校园奠定了坚实的群众基础和人才基础。
十一)示范学校建设今年除中心小学为示范学校外,逐步推进影响全乡学校建设,扩大示范学校的建设面积,加大中学管理力度,使中学逐步规范化,制度化,管理人本化,教学现代化、科学化的轨道,走在全乡教育的前列,带动我乡教育的发展。
二、几点体会回顾上期主要工作和成绩,有许多经验值得我们继续发扬:
1、全乡教师团结奋进、求真务实、工作有序。
班子成员任劳任怨、敢抓敢管、开拓创新,这是全乡教育稳步发展的精髓,是取得突破性进展的基础。
2、工作思路正确,明确目标和方向,把两基工作摆在突出位置,巩固普六成果,推进普九攻坚进程;加强教育教学管理,狠抓学校精神文明建设,推进素质教育,全面提高教育教学质量。
3、改变教育教学观念,勇于探索不断学习新的教育教学方法,不断钻研业务,提高自己的业务水平,进一步解放思想,放手大胆管理,这是教育开拓创新的具体体现。
4、主动积极争取上级的支持,自觉接受党委政府的领导,深入基层,体验生活,协调各方关系,团结一切可以团结的力量,上下一心,步调一致这是工作取得成绩的又一方面。
5、以人为本严格管理,以关心爱护别人为基础,以全心全意为人民服务为宗旨,为人民干好事,办实事。
班子成员身先士卒、以生做则、率先垂范,使全乡教职工步调一致,争先恐后地积极投身于教育事业是教育稳步发展的关键所在。
三、存在问题虽然在工作上取得不少成绩,但仍然看到我们存在的问题和不足。
2、官房小学校舍基本满足现有学生的需求,但无操场,学生无活动场地,无围墙,管理困难,硬化操场、修建围墙、规划校园约需投入资金30多万元。
3、建设绿色校园资金缺乏,中学、中心小学两校通过努力,校园绿化已基本形成规模,其它校点还在运筹当中,资金严重短缺。
4、扫盲工作巩固提高难度大,学员有了脱盲证便不再进校学习,农村经济来源差,外出打工人员多,加上地广人稀,农民忙于生产和养殖,并要照顾老幼,参加学习积极性不高。
巩固提高和成人文化技术学校办学困难。
5、普九条件差,硬件设施严重不足,教师紧缺,学生巩固难,外出务工现象严重,外出就读学生佐证材料收集困难。
6、麻沙小学、新兴小学工程进展缓慢,给学校管理带来很大的难度。
7、教育管理力度还须加大,还须进一步深入对一师一校点的教师关心不够。
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