备战中考专题汇编阅读题6.docx
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备战中考专题汇编阅读题6
2012年备战中考:
专题汇编——阅读题
一
三、阅读和理解:
(41分)
(一)现代文阅读(12分)
请你点亮节能灯
文/曲兵
(1)目前,高效照明的节能灯在国际市场上大受欢迎,据专家测算,如果以功率11W的节能灯代替60W的白炽灯,可以节电80%,亮度还能提高20%—30%。
如果全国有12亿只节能灯,一年可节电858.48亿度,相当于三峡电站一年的发电量。
但是,由于种种原因,节能灯在国内反应冷淡,无法发挥巨大的节能作用。
(2)每年夏天,大部分省份就会产生电力紧张的情况,很多工厂因为用电量大,被迫限电。
然而,现在国内一些大型用电企业在使用了节能灯后取得了很好的节能效果。
2005年3月,昆明钢铁集团公司将13000多只白炽灯换成节能灯,照明功率由整改前的1032千瓦下降到235千瓦,综合节电率在70%以上,年节电110万度。
(3)节能灯节电不仅能减少电力负荷,缓解我国电力紧张状况,而且还有巨大的环保效益。
每节约1亿度电就意味着节约4.04万吨标准煤,减少排放10.64万吨二氧化碳、0.09万吨二氧化硫。
(4)据悉,美国、法国、荷兰、英国、意大利等国从20世纪90年代起,纷纷制订出相关的扶持政策,用于推广节能灯等节能产品。
仅美国环保局从1991年开始实施绿色照明计划以来,就投资了10多亿美元用于推广高效照明产品。
(5)经过多年的发展,我国节能灯产业获得了长足的发展,不仅掌握了相关的核心技术,产量也跃居世界第一,2003年中国节能灯的产量已占全球产量的70%以上。
但是,我国生产的节能灯主要是用于出口,国内的使用量偏低。
以2003年为例,当年节能灯在国内的销售量为3.56亿只,白炽灯的使用量却高达30亿只。
(6)为何节能灯在国际市场大受欢迎,而国内反应却这么冷淡呢?
这里面原因很多,其中一个主要障碍就是行业市场不规范,运行混乱。
一些小作坊制造的节能灯光效低、寿命短和光衰快,严重损害了消费者的信心。
2005年2月,国家工商行政管理总局对上海、广东两地的节能灯商品进行检测,结果抽样合格率仅为39%。
行业市场的混乱导致规范的节能灯生产厂家不敢将主要精力放在国内。
厂家偏重出口加剧了假冒伪劣产品的泛滥,使消费者对节能灯的信心更难建立起来,恶性循环,导致了节能灯产品“墙内开花墙外香”的局面。
(7)另外,扶持政策不完善也是节能灯在国内遇冷的原因,我国还缺少全国性的鼓励高效照明产品生产、使用的财政、税收优惠政策,推广节能灯产品也缺乏有效的投融资渠道和激励机制。
美国等发达国家对购买节能产品都会进行补贴,在美国市场,消费者每买1只“得邦”牌节能灯(浙江出口产品),便能得到美国能源部3美元的补贴。
(选自《科学大众》2005年10月)
1、结合全文,概括节能灯在国际上很受欢迎但国内反应冷淡的原因。
(3分)
2、短文运用了多种说明方法,请写出两种主要的说明方法,并结合具体实例分析其中一种说明方法的作用?
(4分)
说明方法:
分析作用:
3、结合文章内容,谈谈“墙内开花墙外香”的含义。
(3分)
4、请你设计一条简短的标语,提倡大家多使用节能灯以节约电力能源。
(2分)
(二)现代文阅读(16分)
流浪的二胡
陈荣利
有一个精灵,漂泊如三春之水,清冷似冬夜之月;
有一个精灵,惆怅如初夏细雨,幽怨似深秋桂子;
有一个精灵,它注定了永远都在流浪。
它就是二胡,江南,流浪的二胡。
蒙古包、轱轳车,风吹草低见牛羊的大草原注定了是马头琴的摇篮;
红高粱、信天游,大风起兮云飞扬的黄土高坡天生就是唢呐的世界;
而杨柳岸、乌篷船,小桥流水绕人家的江南则永远是二胡生生不息的磁场。
一方水土养一方人,一方风情孕育着一方乐器的生长,只是我们不知那当初的当初,是江南选择了二胡,还是二胡选择了江南。
这样的选择费思量,难端详。
二胡之于江南,恰如杏花春雨之于江南一般地诗意和绵长。
虽然高山流水,我们只见过俞伯牙的那具焦尾琴;浔阳江边,我们也只闻见白居易的那把琵琶。
虽然众多的唐诗、宋词、元曲、明剧之中,我们很难听得二胡的那一声低泣,触到二胡的那一脉无奈,但是谁能说,倘无焦尾琴和琵琶,二胡就不会在江南寂寞地流浪呢?
六朝金粉、王谢侯府的秦淮,有太多的声色犬马,那不是二胡弦线上开放的花;三秋桂子、十里荷花的钱塘,有太浓的绮丽繁华,那不是二胡琴弓中跳动的律。
纤道、乌篷、台门、廊棚,雨巷、石桥、茶肆、谷场,这才注定了二胡流浪的行脚,本不属于墨客骚人、显贵官宦。
流浪的二胡注定只是在百姓黎民、俗子凡夫中开放的花,流淌的画;流浪的二胡天生就是贩夫走卒、商贾戏子开心时的道具,潦倒间的支撑。
我真的不知道从什么时候起二胡开始在江南流浪,我只知道当如水的月色浸润深秋桂子,稠密的细雨婆娑河边芭蕉的时候;当多情的晚风掸拂台门石桥,散漫的炊烟缭绕乡野谷场的时候,二胡的流浪便开始了。
当流浪的二胡宿命地遇上了那个人,它的流浪被无端地浓缩聚集了,被无限地扩散放大了。
那个叫瞎子阿炳的人,象一个巫师,二胡遇上了他,从此便再也停不下流浪的步伐。
《二泉映月》的音符如泉眼汩汩洇漫,我们知道那流浪着的该是一种无奈;《病中吟》的曲调如泪水缓缓流出,我们知道那流浪着的分明是一种悲凉;《良宵》的节拍如思念浓浓笼罩,我们知道那流浪着的更是一种彻骨的沧桑,那不是二胡的流浪,音乐的流浪,那样的流浪是一个灵魂的流浪、一方土地的流浪,那样的流浪是一个时代的流浪、一个民族的流浪。
流浪的二胡总要催生众多流浪的心灵,催放众多流浪的花,瞎子阿炳便是一个极致。
然而在江南,在青石小弄台门深、乌瓦粉檐廊棚长遍地市肆的江南,在春草池溏蛙鼓稠、莺雏声里碧禾浓处处乡野的江南,类似因了二胡而流浪的心灵和生命又何止阿炳呢?
……
一方水土的精灵,一盈风情的血脉,器乐是一个时代一种文化的魂魄。
而流浪,不只是一种悲苦和困顿、一种沧桑和无奈,更是一种忍耐和坚韧、一种奋进和抗争。
它是生命另一种鲜活的姿态,这种鲜活的姿态永远都不能消解。
(选自《当代美文》)
1、作者为什么说二胡是“流浪的二胡”?
(2分)
2、通读全文,说说如何理解“流浪的二胡注定只是在百姓黎民、俗子凡夫中开放的花,流淌的画;流浪的二胡天生就是贩夫走卒、商贾戏子开心时的道具,潦倒间的支撑。
”?
(3分)
3、结合文章内容和自己对现实的思索说说作者为什么说“一方水土的精灵,一盈风情的血脉,器乐是一个时代一种文化的魂魄。
”?
(3分)
4、做读书卡片是一种很好的读书方法。
它能即时记录并表达我们阅读文章时的思考和感悟。
请摘录出恰当运用修辞手法的句子,抄写在下面的读书卡片上,并写出心得体会(4分)
读书卡片
编号:
008
类别:
散文题目:
《流浪的二胡》
作者:
陈荣利出处:
《》
内容摘录:
心得体会:
5、文中说“红高粱、信天游,大风起兮云飞扬的黄土高坡天生就是唢呐的世界。
”的确,陕西也有很多属于自己这方水土的艺术,例如:
秦腔、唢呐、皮影、剪纸、户县农民画等,但是随着时代的发展,很多年轻人已经对这些传统的民族文化不感兴趣,请你根据这一现象,写一段话,呼吁大家关注我们的传统文化。
(60字左右)(4分)
(三)文言文阅读(13分)
人生小幼,精神专得,长成已后,思虑散逸,固须早教,勿失机也。
吾七岁时,诵《灵光殿赋》,至于今日,①十年一理,犹不遗忘;二十之外,反诵经书,一月废置,便至荒芜矣。
②然人有坎壈(lǎn坎壈:
困顿,不得志。
),失于盛年,犹当晚学,不可自弃。
孔子云:
“五十以学《易》,可以无大过矣。
”魏武(曹操)、③袁遗老而弥笃。
曾子七十乃学,名闻天下。
荀卿五十,始来游学,犹为硕儒。
公孙弘四十馀,方读《春秋》,以此遂登丞相。
……幼而学者,如日出之光;老而学者,如秉烛夜行,犹贤于暝目而无见者也。
【注释】①十年一理:
温习②然人有坎壈:
(lǎn)坎壈:
困顿,不得志。
③袁遗老而弥笃:
1、解释下列句中加点的词语。
(3分)
(1)犹不遗忘()
(2)袁遗老而弥笃()
(3)方读《春秋》()
2、解释“闻”在下列句中的不同意义:
(2分)
曾子七十乃学,名闻天下()
遥闻深巷中犬吠()
3、翻译划线的句子。
(3分)
幼而学者,如日出之光;老而学者,如秉烛夜行,犹贤于暝目而无见者也。
翻译:
4、文中说魏武“老而弥笃”。
他的诗中就有表现他这种情志的句子,请写出两句。
(2分)
,。
5、读了本语段,你有什么感想?
(3分)
二
二、阅读理解
(一)阅读下面两段文言文,完成10~14题。
(甲)风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树;负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响。
好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
(《与朱元思书》节选)
(乙)环滁皆山也。
其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。
山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。
峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
(《醉翁亭记》节选)
10、解释下列句中加点词在文中的意思。
(1)任意东西
(2)争高直指
(3)环滁皆山也(4)泻出于两峰之间者
11、用现代汉语写出文中画线句子的意思。
(1)夹岸高山,皆生寒树;负势竞上,互相轩邈。
答:
。
(2)有亭翼然临于泉上者。
答:
。
12、“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
”这是诗人李白在被流放途中曾写下的《朝发白帝城》。
在《与朱元思书》中哪两句话与画线诗句有异曲同工之妙?
答:
。
13、
(1)乙文中欧阳修描写了琅琊山醉翁亭的秀美景色,请你根据甲文中描写的富春江的景色特征,以“琅琊山蔚然深秀”为上联,写出下句组成一副对联。
上联:
琅琊山蔚然深秀下联:
(2)甲、乙两个文段写景的目的分别是什么?
答:
。
14、结合甲、乙两个文段的内容和作者在文中流露的情感,分别说说你对两位作者的看法。
答:
。
(二)阅读《禽流感》一文,完成15~19题。
禽流感
①禽流感是禽流行性感冒的简称,这是一种由甲型流感病毒的一种亚型引起的传染性疾病综合症,被国际兽疫局定为A类传染病,又称真性鸡瘟或欧洲鸡瘟。
不仅是鸡,其他一些家禽和野鸟都能感染禽流感。
按病原体的类型,禽流感可分为高致病性、低致病性和非致病性三大类。
非致病性禽流感不会引起明显症状,仅使染病的禽鸟体内产生病毒抗体。
低致病性禽流感可使禽类出现轻度呼吸道症状,食量减少,产蛋量下降,出现零星死亡。
高致病性禽流感最为严重,发病率和死亡率高,感染的鸡群常常“全军覆没”。
②一般情况下,禽流感病毒并不容易使人类发病。
禽流感病毒属甲型流感病毒,甲型流感病毒根据其表面蛋白质的不同被分为H1到H15等15种亚型。
世界各地的禽流感主要有高致病性的H5和H7两种亚型引起,而人对其中的H1和H3亚型易感。
③目前在世界许多地方流行的禽流感病毒属H5N1型,通常只在禽类中传播,很少感染人类。
尽管已出现人类被感染禽流感病而发病的事例,但这种情况还属少见。
此外,人类感染禽流感病毒的途径主要是接触感染。
从微生物学角度讲,有三个方面的原因阻止了禽流感病毒对人类的侵袭:
首先,人呼吸道上皮细胞不含禽流感病毒的特异性受体,即禽流感病毒不容易被人体细胞识别并结合;第二,所有能在人群中流行的流感病毒,其基因组必须含有几个人流感病毒的基因片段;第三,高致病性的禽流感由于含碱性氨基酸数目较多,使其在人体内的复制比较困难。
④不过,尽管没有证据表明禽流感病毒会直接引起人类流感暴发,但从进化角度看,人类流感与原先在动物中传播的流感病毒有关。
很可能是在历史上人类驯养猪、鸡等动物的过程中,由于人类接触频繁,猪流感与禽流感病毒的某些毒株发生了变异,获得对人的致病性以及在人群中传播的能力,成为人类流感病毒。
这类事物有可能再次发生,因此医疗研究和监测部门已对禽流感袭击人的可能性保持警惕。
对个人而言,应注重身体健康,保护良好免疫力;食用禽类制品之前要高温充分烹煮,以杀灭病毒。
截止目前,我国内地已发生多起高致病性H5N1禽流感病毒感染人的事例。
我国已经建立了可快速检测禽流感的技术手段,卫生部在几年前就强化了包括禽流感在内的流感疫情监测,多种流感病毒的动向都在监视视野中。
(摘自新华网)
1、什么是禽流感?
请你给它下个定义。
答:
。
2、H5N1禽流感属高致病性禽流感,为什么人类很少感染这种病毒?
答:
。
3、第①—③自然段说明了,着重使用了的说明方法,显得清楚明了。
4、结合下面的有关资料,从中你能得出什么结论?
用简要语言加以表达。
最早的禽流感记录在1878年,意大利发生鸡群大量死亡,当时被成为鸡瘟。
到1955年,科学家证实其致病病毒为甲型流感病毒。
此后,这种疾病更名为禽流感。
禽流感被发现一百多年来,人类并没有掌握有效的预防和治疗方法,仅能以消毒、隔离、大量宰杀禽畜的方法防止其蔓延。
高效致病性禽流感暴发的地区,往往蒙受巨大的经济损失。
答:
。
5、文中写了许多预防禽流感的有关措施,根据你所了解的知识,说说还有没有其他的预防措施。
答:
。
6、假如你所在的班级要举行一次以“禽流感”为话题的模拟科技新闻发布会,请你为主持人设计一段100字左右开场白。
答:
三
第二部分阅读(66分)
二、阅读下面甲、乙两段文言短文,完成5—8题。
(16分)
[甲]既加冠,益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。
故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。
至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。
寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。
以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
(节选自宋濂《送东阳马生序》)
[乙]任末①年十四,负笈②从师,不惧险阻。
每言:
人若不学,则何以成?
或依林木之下,编茅为庵③,削荆为笔,刻树汁为墨。
夜则映星月而读,暗则缚麻蒿④自照。
观书有会意处,题其衣裳,以记其事。
门徒悦其勤学,常以净衣易之。
临终诫曰:
“夫人好学,虽死犹存;不学者,虽存,谓之行尸走肉耳。
(节选自王嘉《拾遗记》)[注]:
①任末,东汉新繁人,字叔本,少习《齐诗》,学识渊博,游京师,教授十年。
②笈:
书籍。
③庵:
茅草小屋。
④麻蒿:
植物名称,点燃后可照明。
5、填空。
(5分)
(1)甲文中加点的“加冠”的意思是。
乙文中加点的“会意”的意思是。
(2分)
(2)甲文中作者写自己加冠以后求师的情况,先写,再写,最后写。
(3分)
6、解释下列加点词在句中的意思。
(4分)
①俟其欣悦,则又请焉()②尝趋百里外()
③夫人好学,虽死犹存()④题其衣裳()
7、用现代汉语写出下列句子的意思。
(4分)
①故余虽愚,卒获有所闻。
(2分)
答:
②人若不学,则何以成?
(2分)
答:
8、请选用一句诗或对联来概括这两段文字体现出来的共同意思,并简要说明理由。
诗句或对联:
(1分)
理由:
(2分)
三、阅读《人体的色彩科学》,回答9—15题。
(19分)
人体的色彩科学
①色彩具有令人惊讶的特征之一是:
它具有“重量”。
我们不妨做这样一个试验:
将同样重量的两份东西分装于两个盒子,再将一个盒子用白纸包封,另一个用红纸包封,然后用手掂量掂量,你一定会觉得。
②戴尔教授在14年前首先发现色彩有“重量”。
他经过多种复杂的试验后得出结论,各种颜色在人的大脑中都代表一定“重量”。
他还将颜色按“重量”从大到小排列成如下顺序:
红、蓝、绿、橙、黄、白。
③色彩学还告诉我们,颜色不仅具有“重量”,而且还有“味道”。
这是因为我们不仅能用眼睛看清颜色,而且还能用其它器官分辨它们。
每一种颜色都代表着某一具体波长的能。
正是由于这种原因,许多盲人也能分辨颜色。
④根据这一发现,科学家们认为,人的皮肤吸收其喜爱的颜色,而拒绝其讨厌的颜色。
例如,室内的颜色就左右着人体的状态。
如果在一间没有窗户、壁纸及家具都是红色的房间度过两个小时,就会感觉像过了4个小时;而在全蓝色的房间则会感到仅过了1个小时。
而且,人的体温也会因室内颜色的变化而变化。
如果从红色房间移到蓝色房间,人的体温就会。
⑤更为奇异的是,专家们发现:
颜色可促进人体分泌荷尔蒙,而分泌荷尔蒙的多寡,能影响人们的身心健康天工作情绪。
如黄、橙、红等色有优惠价使人振奋提神的作用,能提高天激发人们的积极性,促使进入兴奋状态;而蓝色、紫色、绿色等则有使人平心静气的特殊效用。
因此前者能使工作环境产生活跃的气氛,刺激天增进生产活力;而后者则能使人镇定、平和,有利于完成各种复杂精细的工作。
9、选文说明的主要内容是:
____________________________________。
(2分)
10、专家们发现颜色具有___________________________的特性。
(2分)
11、联系上下文,给第①④段空线处填上恰当的内容。
(2分)
12、第③段中加线句前后两个分句能否互换?
为什么?
(3分)
答:
13、第④段中加线句运用了什么说明方法?
直接说明了什么内容?
(3分)
答:
14、如果你是一家无线电厂的厂长,你认为工作场所的墙壁最好漆成什么颜色?
为什么?
答:
(3分)
15、在举重比赛中,为了使举重运动员发挥更好水平,你认为比赛场地的地毯应是什么颜色的?
杠铃应是什么颜色?
这有什么好处?
(4分)
答:
四、阅读《小议“慎独”》,回答16—19题。
(13分)
一、小议“慎独”
①现实生活中,常有这样的现象:
在众人面前讲究卫生,独自一人时就随地吐痰,乱扔废弃物;有警察时遵守交通法规,一旦路口无人值守就闯红灯;在自己熟悉的集体中谦恭有礼,一旦置身于陌生的环境就不再遵守公德。
②由此可见,一个人在没有外在监督而独处的情况下,严于律己,遵道守德,恪守“慎独”是十分必要的。
③“慎独”是自我完善的必修课。
早在两千多年前孔子就提出了“君子慎独”。
一个人越是在无人监督的时候,越能严格要求自己,做到谨慎从事,不做违德背理之事,就越能接近自我完善的思想境界。
④“慎独”还是道德品质的“试金石”。
<后汉书·杨震传)有一则“暮夜无知”的故事:
杨震赴任东莱太守时途经昌邑,被他推荐为昌邑县令的王密夜晚泉拜见,想送他十斤黄金,杨震拒绝了。
王密说:
“暮夜无知。
”杨震义正词严:
“天知,神知,我知,你知,怎么说没有人知道呢!
”王密羞愧而返。
同是暮夜无人时,同样面对十斤黄金,扬震、王密二人的道德修养,就高下分明了。
⑤“慎独”更是社会生活的“净化器”。
人一旦缺少了“慎独”精神,就会降低自己的道德水准,只顾个人利益而无视他人利益。
可怕的是这种思想一旦“传染”开去,别人也会以他为“榜样”,如果人人效仿,久而久之,世风日下就成必然。
⑥那么,怎样才能做到“慎独”呢?
关键要在“隐”和“微’’上下功夫.即无人在场和有人在场都是一个样,不让任何微小邪恶的念头萌发,这样才能使自己的道德品质日臻完善。
⑦“慎独”离不开严格要求自己。
三国时刘备的“勿以恶小而为之,勿以善小而不
为”就是慎独自律、道德完善的体现。
⑧2005年感动中国的王顺友,一个普通的乡村邮递员,就是当代恪守“慎独”的典范。
他一十人20年走了26万多公里的寂寞邮路。
尽管生存环境和工作条件十分恶劣,但他没有延误过一个班期,没有丢失过一封邮件,投递准确率达100%。
他说:
‘‘保证邮件送到,是我的责任。
”在漫漫“孤独之旅”上他对自己的严格要求,在“一个人的长征”中,他服务无数山里人的执著,为人类创造了一笔宝贵的精神财富。
⑨“慎独”也离不开自我反省。
一个人要进步,就要经常地、认真地反省自己。
伟大的科学家爱因斯坦说:
“我每天上百次地提醒自己:
我的精神生活和物质生活都依靠别人的劳动,我必须尽力以同样的份量来报偿我所领受的、至今还在领受着的东西……”
蜚声中外的医学院士吴阶平在年老时这样反思自己:
“我自己认为,在1950—1960这十
年里是取得了可喜成绩的,那时自己也的确十分勤奋,但这并不代表一生中都在坚持不
懈地努力。
自己在科学研究中锲而不舍的精神还远远不够,自省也有偷懒、靠小聪明
过关甚至是一知半解的地方。
”科学家们这种勤于反思、严于自律的精神为我们做出了表率。
⑩“慎独”是一面盾牌,可助你抵御各种各样的诱惑,防范各色各类的“糖弹”;“慎独”是一盏明灯,可帮你照亮前行之路,明辫是非曲直;.“慎独”是一剂良药,可使你内心清朗,精神昂然。
那么.就让我们用“慎独”警示自己,鞭策自己,踏实做事。
坦荡为人,做一个道德高尚的人,使我们的社会更加文明,更加和谐。
16、选文的中心论点是(2分〕
17、选文③④⑤段的顺序能否调换,请说明理由。
(3分)
答:
18、阅读选文⑥—⑨段,将下面的结构图补充完整。
(3分)
刘备自律的名言
离不开严格要求自己
怎样做到“慎独”→(①)(③)
爱因斯坦每天上百次提醒自己(②)
吴阶平年老时还不忘反思自己
19、一下面三句话均出自选文结尾段,请选择其中的一句,联系生活实际,谈谈你的感悟。
(5分)
(1)“慎独”是一面盾牌,可助你抵御各种各样的谤惑,防范各色各类的“糖弹”
(2)“慎独”是一盏明灯,可帮你照亮前行之珞,明辨是非曲直;
(3)“慎独”是一剂良药,可使你内心清朗,精神昂然。
答:
五、阅读《祖母的葵花》,回答20—24题。
(18分)
祖母的葵花
我总是要想到葵花,一排一排,种在小院门口。
是祖母种的。
①祖母伺弄土地,就像她在鞋面上绣花一样,一针下去,绿的是叶,再一针下去,黄的是花。
记忆里的黄花总也开不败。
丝瓜、黄瓜是搭在架子上长的。
②扁扁的绿叶在风中婆娑,那些小黄花,就开在叶间,很妖娆地笑着。
南瓜多数是趴在地上长的.长长的蔓,会牵引得很远很远。
像对遥远的他方怀了无限向往,蓄着劲儿要追寻了去,在一路的追寻中,绽放大朵大朵黄花。
黄得很浓艳,是化不开的晴。
还有一种植物,被祖母称作“乌子”的。
它像爬山虎似的,顺着墙角往上爬,枝枝蔓蔓都是绿绿的,一直把整座房子包裹住了才作罢。
忽一日,哗啦啦花都开了,远远看去,房子插了满头黄花呀,美得让人心醉。
最突出的,还是葵花。
它们挺立着,情绪饱满,斗志昂扬,迎着太阳的方向,把头颅昂起,再昂起。
小时候我曾奇怪于它怎么总迎着太阳转呢,伸了小手,拼命拉扯那大盘的花,不让它看太阳,但我手一松,它弹跳一下,头颅又昂上去了,永不可折弯的样子。
凡高在1888年的《向日葵》里,用大把金黄来渲染葵花。
画中,一朵一朵葵花,在阳光下怒放,仿佛是“背景上迸发出的燃烧的火焰”。
凡高说,那是爱的最强光。
在颇多失意颇多彷徨的日子里,那大朵的葵花,给他幽暗沉郁的心,注入最后的温暖。
我的祖母不知道凡高,不懂得爱的最强光,但她喜欢种葵花。
在那些缺衣少吃的岁月里,院门前那一排排葵花,在我们心头,投下最明艳的色彩。
葵花开了,就快有香香的瓜子嗑了。
这是一种香香的等待,这样的等待很幸福。
葵花结籽,亦有另一种风韵。
沉甸甸的,望得见日月风光在
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