初二物理力学练习题.docx
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初二物理力学练习题
1、某同学用一校零弹簧测力计测量拉力时,误将物体挂在了拉环上,如图所示,当指针静止时,弹簧测力计的示数是5.0N,则该物重( )
A.一定等于5.0NB.一定大于5.0NC.一定小于5.0ND.一定不小于5.0N
2、质量相同的甲、乙两金属球,以细线悬吊且分别浸入密度为1.0g/cm3的水及密度为0.8g/cm3的油中,则在浸入液体前后,甲、乙两球所受重力大小的变化,何者正确?
()
A甲:
不变;乙:
不变B甲:
变小;乙:
不变C甲:
不变;乙:
变小D甲:
变小;乙:
变小
3、在弹簧弹性形变的限度内,如图所示能正确表示弹簧的伸长量△L与其受到的拉力F的关系的是[]
A.
B.
C.
D.
4、如图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中虚线表示石块下落的路径, 则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是()
5、足球运动员把足球踢向空中,若不计空气阻力,则图1是表示足球在空中飞行的受力图,正确的是(G表示重力,F表示脚对球的作用力)()
6、两个站在水平冰面上静止不动的滑冰者,当一个人用手推另外一个人时,两人将____滑行;当人坐在船上用手推另一艘小船时,他所乘坐的小船也将____,这些现象都说明______。
7、学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计,他们选取了甲、乙两种规格的弹簧进行测试,绘出如图所示图象,图中OA段和OB段是弹性形变,若他们要制作量程较大的弹簧测力计,应选用________弹簧;若制作精确程度较高的弹簧测力计,应选用________弹簧.,弹簧测力计刻度盘上标注的最大刻度值就是弹簧测力计的______,用弹簧测力计所测量的力的大小____超过这个值。
8、如图所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明( )
A、力的作用是相互的B、力是物体对物体的作用C、力可以改变物体的形状D、重力的方向竖直向下
9、小明游览我市古迹文笔塔时,利用一根细棉线和一个小铁球,对一根立柱是否竖直展开实验探究,现象如图(甲)、(乙)所示.相对于立柱底端而言,该立柱顶端( )
A.略向东南方向倾斜B.略向西南方向倾斜C.略向西北方向倾斜D.略向东北方向倾斜
10、CCTV科教频道曾报道:
有一辆小车载人后停在水平放置的地磅上时,左前轮、右前轮、左后轮、右后轮对地磅的压力分别为4750N、4980N、4040N、3960N。
假设该小车四个轮子的轴心围成一个长方形,O为几何中心,AB、CD为两条对称轴,如图所示。
若再在车上放一重物,能使整辆车所受重力的作用线通过O点,则该重物的重心应落在
A.AOC区域上B.BOC区域上C.AOD区域上D.BOD区域上
11、甲,乙两只相同的船以相同的速度驶向岸边,当靠近岸边且距离岸边相同距离时,甲船上的水手将缆甲,乙两只相同的船以相同的速度驶向岸边,当靠近岸边且距离岸边相同距离时,甲船上的水手将缆绳抛出,套在岸边的木桩上,自己用力拉绳;乙船上的水手把缆绳抛给岸上的另一个人,两人共同用力拉绳.若这3个人用力一样大,则()
A.甲船先靠岸B.乙船先靠岸C.两船同时靠岸D.条件不足,无法判断
12、挂在竖直墙壁上的石英钟,它的秒针在走动时会受到转轴处的摩擦阻力和重力的作用。
当石英钟内电池的电能将耗尽而停止走动时,其秒针往往停在表盘上的
A.“3”的位置B.“9”的位置C.“6”的位置D.“12”的位置
13、在实验时,小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上,静止时有如图所示的示数.接着,他把这个测力计像右图中乙那样,上下各挂一个50g的钩码,并挂到甲测力计下,则甲乙两测力计的示数分别是( )
A.1.0N和1.5NB.1.0N和0.5NC.2.0N和1.0ND.2.0N和1.5N
14、体育课上进行班内足球对抗赛,王涛在挑选比赛用球时,为了比较两只耐克牌足球的弹性大小,他设计了几种方案,你认为最好的方案是( )
A.用手分别按压足球,比较它们的软硬程度
B.用脚分别踢足球,比较它们飞出去的距离
C.把足球用力向草坪上掷去,比较它们反弹后离草坪的高度
D.把足球置于同一草坪上方同一高度自由下落,比较它们反弹后离草坪的高度
15、我国自主研发的第一代舰载机歼-15在着舰时,机腹后方的尾钩会牢牢抓住阻拦索,使飞机在短短12s的时间内,由500km/h的航速至稳稳地停在航母的甲板上,这说明力能改变物体
的______________如图所示是飞机起飞时的情景,设置在飞机后方的是偏流板,请你猜想使用偏流板的目的是_______________
16、在研究弹簧的形变与外力关系的实验中,将弹簧水平放置,测出其自然长度,然后竖起悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的,用记录的外力F与弹簧的形变量x作出F-x图象如图,由图可知弹簧受到的拉力没增加1N,弹簧的伸长量增加______,图象不过原点的原因是由于________________________
17、如图甲所示的实验,表明物体的质量越大,受到的重力就越 电风扇下面有一个较大的底座,而且底座是宽大的塑料板制成的,它的作用是增加风扇的______,提高它的稳定度。
18、当二传手将重2.7N的排球托起后,排球由于惯性在空中继续向上运动,在如图中画出排球受到的重力的示意图.
19、图是地球表面附近的一些物体,请画出飞机所受重力的示意图。
20、为制作弹簧测力计,某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究。
下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据。
甲弹簧受到的拉力/N
O
l
2
3
4
5
6
甲弹簧的长度/cm
6.O
9.O
12.0
15.O
18.O
21.O
24.O
表一
乙弹簧受到的拉力/N
O
l
2
3
4
5
6
乙弹簧的长度/cm
6.0
7.5
9.O
lO.5
12.0
13.5
15.O
表二
(1)分析表一和表二数据可知:
①在一定条件下,弹簧伸长的长度与它所受的拉力成______;
②在拉力相同的情况下,甲弹簧伸长的长度比乙弹簧____(选填“大”或“小”) 。
(2)如图所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧,它们的外壳相同,刻度线分布情况相同。
则量程较大的是___(选填“A”或“B”下同)测力计,精度较高的是____________测力计。
(3)经实验探究发现:
在拉力相等的情况下,弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长(弹簧不受外力时的长度)等均有关系,请设计一个简单实验,证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关__________________
21、如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置。
(1)将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角α,会观察到悬线OA的方向______(变化/不变);
(2)剪断悬线OA,观察小球下落的方向是_____________;
(3)从以上实验现象分析可得出:
重力方向______________,建筑工人经常使用的____________就是该原理的应用。
22、如图所示为小明同学根据测得的砂子和泡沫塑料,它们的质量随体积变化的数据所作的图象.
(1)请你指出图象里分别代表砂子和泡沫塑料的图线,并推算出砂子的密度;
(2)计算出体积为2m3砂子的重力.
23、如图所示,使一薄钢条的下端固定,现今分别用大小不同的力去推它,使其发生如图所示的形变,如果F1=F3=F4>F2,那么,能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是 ( )
A 图a和图c B 图b 和图d C 图a和图b D 图 a和图d
24、拔河比赛时甲队取胜,甲队对乙队的拉力___________乙队对甲队的拉力。
25、如图所示,春游时小明坐在船上用力推另一只小船,结果两船向相反的方向运动。
请写出两个与此现象相关的物理知识:
(1)____________________________________________;
(2)____________________________________________。
26、用绳子系住小球B挂在墙上,如图所示,球受到绳子的拉力是20N,试画出绳子对小球的拉力。
27、乒乓球运动员打出的上旋球,足球运动员踢出的香蕉球,他们都是通过控制力的______、______、______来达到目的的。
28、在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机的事件,下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是()
A、小鸟受到的力大B、飞机受到力大C、小鸟和飞机的受力一样大D、主动撞击的一方产生的力大
29、如图为作用在物体上的两个力的示意图.那么,这两个力的大小关系为()
A、F1=F2 B、F1>F2 C、F1<F2 D、无法确定
30、如图所示,游泳时手和脚向后划水,人会向前运动.推动人向前运动的力的施力物体是___,此现象说明力的作用是___。
31、如图所示,将玩具电风扇固定在一个与地面摩擦极小的小车上,当电风扇工作时,小车将______(选填“向左运动”、“向右运动”或“静止不动”),原因是____________
32、用绳悬挂重物时,绳受到重力的拉力的施力物体是()
A、地球B、绳子C、重物D、人
33、下列关于弹力的说法正确的是()
A把一块橡皮泥捏成一只小兔子,由于橡皮泥的形状发生了改变,因此小兔子能够产生弹力
B风把树枝拦腰折断,折断的树枝可以产生弹力
C人站在地面上,虽然没有看到地面凹陷,但地面对人可以产生向上的力
D磁铁把一钢片吸得略弯曲,但磁铁未与钢片接触,所以钢片不产生弹力
34、如图所示,弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计,物重G=1N,则弹簧秤A和B的示数分别为()
A.1N,0
B.0,1N
C.2N,1N
D.1N,1N
35、某弹簧在10N的拉力作用下,长为16cm,在15N的拉力作用下。
长为18cm不受外力时,弹簧的长度是()
36、实验室常用的弹簧秤如图甲所示,弹簧的一端与连接有挂钩的拉杆相连,另一端固定在外壳上的O点,外壳上固定一个圆环,整个外壳重为G,弹簧和拉杆的质量忽略不计.现将该弹簧秤以如图乙和丙的两种方式固定在地面上,并分别用同样的力F0(F0>G)竖直向上拉弹簧秤,则稳定后弹簧秤的读数分别为( )
A.乙图读数为F0-G,丙图读数为F0+G
B.乙图读数为F0+G,丙图读数为F0-G
C.乙图读数为F0,丙图读数为F0-G
D.乙图读数为F0-G,丙图读数为F0
37、小刚同学做“弹簧的伸长与所受拉力的关系”的探究实验,记录数据如下:
拉力大小/N
0
4
5
6
9
10
11
12
弹簧全长/cm
3.5
5.5
6
6.5
8
9
10.5
14
(1)经分析数据得知:
在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成______比(填写“正”或“反”);
(2)在满足
(1)的条件下,每增加1N的力弹簧应伸长______cm.
(3)如果用这根弹簧做成弹簧测力计,那么弹簧测力计的测量范围是______.
38、将甲乙两个弹簧测力计的挂钩互相勾起来,固定甲的提环,那么()
A.甲有示数,乙的示数为零
B。
乙有示数,甲的示数为零
C。
甲乙都有示数,且相等
D。
以上三种情况都有可能
39、如图所示,一个球体静止在一水平面与一侧壁之间,不计任何摩擦力,判断侧壁对球体有无弹力
40、月球对物体的吸引力约为地球的1/6,一个人在地球上能举起200kg的物体,那么到月球上他能举起物体的质量为
A.200kgB.1200kgC.200/6kgD.无法计算
41、3个完全相同的弹簧测力计按如图所示的方法连接起来,在第3个弹簧测力计下面挂一个物体.已知第1、2个弹簧测力计的示数分别为2N、1.5N,第三个弹簧测力计刻度模糊不清.请根据第1、2个弹簧测力计的示数,求出所挂物体受到的重力.
42、某物理实验小组的同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如右表:
(1)在实验过程中,需要的测量工具有:
.
(2)根据实验测得的数据可知:
物体所受重力G与物体质量m的比值为 N/kg.
(3)分析表中试验数据,得出的结论是:
.
实测物体
物体质量m/kg
重力G/N
物体1
0.5
4.9
物体2
1
9.9
物体3
2
19.4
43、如图所示,教室里的天花板下面装有多档位吊扇,当吊扇正常工作时,关于吊扇对天花板的拉力与其重力大小的判断正确的是( )
A.吊扇在高档位工作时,拉力等于重力
B.吊扇在低档位工作时,拉力大于重力
C.吊扇在任意档位工作时,拉力等于重力
D.吊扇在任意档位工作时,拉力小于重力
44、如图所示,劲度系数为k1的轻质弹簧A一端固定在地面上并竖直放置,质量为m的物块压在弹簧A上,用一细绳跨过定滑轮,一端与m相连,另一端与劲度系数为k2的轻质弹簧B相连。
现用手握住弹簧B的右端使其位于c点时,弹簧B恰好呈水平且没有形变,将弹簧B的右端水平拉到d点时,弹簧A恰好没有形变。
已知:
K2 45、如图,2000年10月15日是一个特殊的日子,中国的载人飞船“神州五号”由“长征”二号F型火箭顺利送入太空,标志着中国航天技术水平达到了一个新的台阶.如图是“神州五号”上天的实况,火箭能够把“神州五号”送入太空是因为() 火箭全长58.3m起飞质量为479.8t,利用该火箭能把()N的物体一次送入太空。 46、如图所示,物体A重30N,滑轮重2N,弹簧测力计的示数是26N,则物体B重()N 47、如图 所示,一竖直墙壁上处于静止状态,则 受到( ) A.重力、水平推力及墙壁对它的支持力B.重力、水平推力,墙壁对它的支持力及向上的摩擦力 C.重力及墙壁对它的摩擦力D.水平推力及墙壁对它的支持力 48、1.(2008•台州),图中( ) A. B. C. D. 49.在一般情况下为定,但经过科学家精确测量,仍有差异,下为各个大小,观察,: 地点 赤道 广州 武汉 上海 北京 纽约 莫斯科 北极 大小 9.780 9.788 9.794 9.794 9.801 9.803 9.816 9.83 地球 纬度 0° 23° 30° 31° 39° 40° 55° 90° (1)g值相同的城市是()g值相差最大的城市是() (2)试猜想变化原因可能________________________ 50、车厢下面的弹簧原长为20cm,当车厢空载时,弹簧长为19.5cm,若装上3t的货物时,弹簧长为18cm,则车厢的质量为()t 51、有一根弹簧,下端挂300N的物体时长度从10cm伸长到13cm,当改挂200N的砝码时,弹簧的长度应该是()cm。 52、一个孩子用30N的力拉一个大人,大人未被拉动,则大人拉小孩的力是() A、0B、小于30NC、等于30ND、大于30N 53、小明在操场上奔跑时,不小心撞到了站在操场上的小雨,此时() A、只有小雨感到疼,因为是小明撞小雨 B、只有小明感到疼,因为小明是运动的 C、两人都感到疼,因为里的作用是相互的 D、小雨会感到更疼一点,因为小明撞小雨的力在先,而小雨对小明的力在后 54、有一零刻度不准但刻度均匀的弹簧测力计,使用前发现指针正对0.4N刻度线,受力后指针指在3.6N刻度处,可知此力的大小是()N A、4.0B、3.6C、3.2D、0.4 55、在不计空气阻力的情况下,下列个物体只受到重力作用的是() A、用手抛出的正在空中飞行的标枪B、停在空中的飞机 C、从高层楼房顶部落下的砖头D、沿光滑地面匀速行驶的小车 56、如图所示,劲度系数均为k的甲、乙两轻质弹簧,甲弹簧一端固定在天花板上,乙弹簧一端固定在水平地面上。 当在甲的另一端挂一重物G,乙的另一端压一重物G时,两弹簧的长度均为L,现将两弹簧并联,并在其下方系一重物G,此时弹簧的长度应为() A、L+G/2KB、L+G/KC、L-G/2KD、L-G/K 57、汽车从斜坡上往下运动,在这一过程中它所受到的重力() A、大小不变,方向变化B、大小减小,方向不变C、大小增大,方向不变D、大小不变,方向不变 58、关于重力,下列说法正确的是() A、物体质量越大,收到的重力越大,所以物体的重力是由物体的质量产生 B、树上的苹果在下落过程中,收到了重力的作用,落到地面后,静止在地面上就不受重力的作用了 C、重力就是物体收到地球的吸引而产生的力 D、质量大的物体受到的重力大,重力和物体的质量成正比 59、透出的手榴弹,在空中通过一段距离后落下,它所走的路径是一条曲线,在手榴弹飞行过程中() A、手榴弹的运动状态没有发生变化B、手榴弹的运动状态发生了变化 C、使手榴弹的运动状态发生变化的力是人的投掷力D、使手榴弹运动状态发生变化的力是重力 60、关于中心的说法中正确的是() A、重心一定在物体上B、重心不一定在物体上C、重心是重力的等效作用点D、以上说法都不对 61、使用弹簧测力计时,下列必须注意的几点中,正确的是() A、使用弹簧测力计前,首先要看清它的测量范围 B、使用弹簧测力计前,必须检查零点是否准确 C、使用弹簧测力计时,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D、使用弹簧测力计时,必须竖直放置,不得倾斜 62、找一个易拉罐,在靠近底部的侧面打一个孔,用手指堵住孔后,向里面灌水,站在高处,让罐自由下落,在下落过程中,水()从罐中流出来(填会、不会),这是因为此时水处于()状态。 63、一个弹簧测力计挂一个钩码时,谈哈un个长20cm,挂两个相同的钩码时,长22cm,则弹簧测力计的原长是()cm。 64、如果没有重力,下列哪些现象会出现() A、灰尘扬起后不会落回地面B、茶水倒不进嘴里 C、人头撞到墙上不会感到痛D、人轻轻一跳就会离开地球 65、航天飞机关闭发动机后正在太空中飞行,如果科学家要在航天飞机内进行实验,下列哪些操作不能正常进行() A、用温度计测量温度B、用弹簧测力计测力C、用天平测质量D、用电子表测时间 66、两个相同的弹簧测力计a和b下端挂一物体G,物体G重力为10N,则两个弹簧测力计的示数分别() A、a为5NB、b为5NC、a为10ND、b为10N 67、如图所示,一个球A被一挡板B挡在斜面上.请你在图中画出球A所受到的重力和挡板B对球A的支持力的示意图 68、玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来。 请在图甲中画出水平桌面对“不倒翁”支持力的示意图,在图乙中画出“不倒翁”所受重力的示意图。 (O为不倒翁的重心) 69、拉弯的弓将箭射出去,撞在网球拍上的网球被弹回去,压弯的跳板将跳水运动员弹起: (1)请你再举一个类似的事例____________________________________ (2)这些事例涉及到的共同物理知识是____________________________________ (3)小明看到跳水运动员被跳板高高弹起,思考“弹力的大小跟哪些因素有关”的问题,并提出猜想一: 弹力的大小与形变量有关,猜想二: 弹力的大小与长度有关,请你提出猜想三: 弹力的大小与___有关。 (4)小明找来钢锯片、弹簧测力计、台钳来验证猜想一,用同一钢锯片按下图从左到右顺序做的三次实验(将钢锯片夹在台钳内,钢锯片形变量用末端侧移量x表示,钢锯片长度用L表示) 请对小明的实验过程进行评估________________________ (5)小明又正确探究了弹力与钢锯片长度的关系,记录数据如下表: 实验次数 形变量x/cm 长度L/cm 弹力F/N 1 2 15 0.48 2 2 20 0.22 3 2 25 0.12 分析实验数据,可得出结论________________________ 70、珍珍观察到电风扇、台灯等有个大而重的底座,可使它们不易翻倒。 物体的稳定程度(稳度)与哪些因素有关呢? 她猜想: 可能与物体所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有关。 如何比较物体的稳度大小呢? 她发现,让不同的物体倾斜相同的角度时,有的物体翻倒,有的物体不翻倒,翻倒的说明其稳度较小。 于是,她将物体放在表面粗糙的水平木板上,让木板绕O点转动,通过观察物体刚好翻倒时木板转过的角度θ的大小(物体不滑动),来比较物体稳度的大小,如图所示。 在探究物体的稳度大小与物体重心高低的关系时,她制作了三块重相同、外形完全相同、重心高低不同的圆柱体,如图中的甲、乙、丙所示。 实验时,将它们依次放在木板上,分别记下让它们刚好翻倒时,木板转过的角度θ的大小。 实验记录如下表。 (1)物体刚好翻倒时木板转过的角度θ越小,间接反映了物体的稳度越_____(选填“大”或“小”)。 (2)在以上探究稳度大小与重心高低关系的实验中,应控制物体所受的重力大小和__________的大小不变,这种实验方法叫_______________法。 (3)实验现象表明,物体的重心越__________,其稳度越大。 (4)依据以上结论,卡车装货时,应把重的货物装在_____层(选填“上”或“下’’),可使货物不易翻倒 71、如图所示,钩码与弹簧秤A、B的自重均为0.5N,则弹簧秤A的示数为___N,弹簧秤B的示数为___N. 72、一个铁块挂在甲弹簧下,使甲弹簧伸长5cm,挂在乙弹簧下可使乙弹簧伸长7cm,如果将甲、乙弹簧头尾依次相传两后,再挂上此铁块,那么甲、乙两弹簧总共伸长___cm。 (弹簧自重不计)。 73、甲、乙两个完全相同(自重不计)的弹簧测力计,用轻细线按如图所示连接,外于静止,其中G=10N,(系统摩擦计不计),则甲、乙两弹簧测力计的示数分别是( ) A、0;10NB、10N;0C、5N;5ND、10N;10N 74、如图所示,甲、乙两根相同的轻弹簧,分别与物块的上下表面相连接,乙弹簧的下端与地面连接.起初甲弹簧处于自由长度,乙弹簧的压缩长度为△L.现用手将甲弹簧缓慢上提,使乙弹簧承受物重的2/3,乙弹簧仍处于压缩状态,那么,甲弹簧的A端应向上提起的距离为______。 75、如图所示,将两根完全相同的轻弹簧并接,共同挂上一个重G1=8N的重物时,每根弹簧都伸长2cm.如果把它们串接起来并挂上重物G2,这时它们共伸长6cm,则重物G2=()N. 76、如图a所示的长为L的弹簧,其重力不计,将下端剪2/3后,在剩下的部分弹簧的下端挂上重物G1,然后把剪下的弹簧挂在重物G1下面,再在弹簧下面挂上重物G2;如图b所示.平衡后,上下两弹簧的伸长量相等,则G1和G2的关系为( ) A.G1=G2B.G1=2G2C.G2=2G1D.G1=2G2/3 77、弹簧秤的弹簧断了,拆去断掉的
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- 初二 物理 力学 练习题