高新心理测量考试题目分析.docx
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高新心理测量考试题目分析
题目分析
多选:
105.任何测量都应该具备的要素是( )。
A.量表 B.参照点C.等级 D.单位
答案:
BD
多选:
108、测量的主要元素包括( )
A、事物 B、数字 C、法则 D、描述
答案:
ABC
多选:
107、心理测验具有( )
A、外显性 B、间接性 C、相对性 D、客观性
答案:
BCD
53.在顺序量表中,变量具有( )。
A.相等单位 B.等级 C.绝对零点 D.等比
答案:
B
讲析:
在顺序量表中,变量不仅指明类别,同时也指明类别的大小或含有某种属性的程度,主要用于分等或排出顺序。
(基础知识P326)
55、在顺序量表中,变量具有()。
(A)相等单位(B)绝对零点 (C)等级 (D)可以做四则运算
答案:
B
多选:
105、发展顺序量表可以告诉人们某儿童的发育与其年龄相比( )
A、超前 B、滞后 C、正常 D、以上都不是
答案:
ABC
多选:
106、按测验的方式分类,可将测验分为( )
A、操作测验 B、文字测验 C、个别测验 D、团体测验
答案:
AD
多选:
118、按测验材料的性质,可将测验分为()。
(A)文字测验(B)主题统觉测验
(C)智力测验 (D)操作测验
答案:
AD
多选:
55、取样是指从( )中选择有代表性的样本。
A、总体 B、群体 C、目标人群 C、样本
答案:
AC
56、常模分数又叫( )
A、导出分数 B、粗分数 C、原始分数 D、总体分数
答案:
A
57.线性等值法计算就是用相同的( )作等值的基础。
A.标准分数 B.百分点C.百分等级 D.方差
答案:
C
57、标准二十分的标准差为( )
A、5 B、4 C、3 D、2
答案:
C
56、首先使用智力年龄概念的是()量表
(A)比内—西蒙(B)韦克斯勒
(C)斯坦福—比内(D)瑞文
答案:
A
54.常模样本量的大小,一般不小于( )。
A.100或500 B.800或1000 C.20或25 D.30或100
答案:
D
56.以50为平均数,10为标准差表示的标准分,通常叫( )。
A.Z分数 B.标准九分数 C.T分数 D.离差智商
答案:
C
多选107.百分位常模包括( )。
A.百分等级 B.百分点 C.四分位数 D.十分位数
答案:
ABCD
多选:
105、属于标准分数常模的是()。
(A)百分等级(B)T分数
(C)比率智商(D)离差智商
答案:
BD
多选:
106.如果两个复本的施测相隔一段时间,则其信度称为( )。
A.重测复本信度 B.重测信度
C.复本信度 D.稳定与等值系数
答案:
AD
76、在不同时间内用同一测验重复测量同一被试者,所得结果的一致程度称为()。
(A)信度(B)效度(C)难度(D)区分度
答案:
A
57.同质性信度主要代表测验内部( )间的一致性。
A.两半测验 B.题目与分测验 C.所有题目 D.分测验
答案:
C
59、信度只受( )的影响
A、系统误差 B、随机误差 C、恒定效应 D、概化理论
答案:
B
58.在心理测验中,效度是指一个心理测验的( )。
A.稳定性 B.准确性 C.可信度 D.区分性
答案:
B
多选:
105.效标效度的主要评估方法有( )。
A.相关法 B.区分法 C.失误法 D.命中率法
答案:
ABD
35、测验题目对有关行为取样的适用性是()。
(A)内容效度(B)构想效度
(C)效标效度(D)区分效度
答案:
A
多选:
92.为了使内容效度的确定过程更为客观,弥补不同专家对同一测验的判断可能的不一致,可采用的步骤是( )。
A.定义好测验内容的总体范围 B.编制双向细目表
C.制定评定量表来测量测验的整体效度 D.进行统计分析
答案:
[ABC]
35.项目难度以使测验分数形成( )分布为好。
A.正偏态 B.峰态 C.负偏态 D.常态
答案:
D
多选:
106.测验题目常见的排列方式有( )。
A.并列直进式 B.专列式 C.混合螺旋式 D.公共汽车式
答案:
AC
===========
77.WAIS-RC适用的年龄范围是( )。
A.8岁以下 B.15岁以下 C.16岁以上 D.18岁以上
答案:
C
78.CRT可用于( )。
A.人格评估 B.态度测量 C.跨文化研究 D.言语能力分析
答案:
C
79.1908年比内—西蒙量表的主要创新点是( )。
A.使用比率智商 B.使用智力年龄
C.设计了成人版 D.设计了儿童版
答案:
B
多选:
125.使用中国比内测验应该注意( )。
A.态度和善 B.房间安静
C.主被试侧坐 D.不限制时间
答案:
AB
58、韦克斯勒将离差智商的平均数定为100,标准差定为( )
A、16 B、15 C、14 D、13
答案;B
77、在韦氏智力测验中,各分测验粗分转换的标准分数是( )
A、标准九分 B、标准十分
C、标准二十分 D、离差智商
答案;D
78、英文缩写CRT代表的是瑞文测验的( )
A、标准型 B、彩色型 C、离级型 D、联合型
答案;D
79、第三次修订《中国比内测验》的是( )
A、陆志韦 B、吴天敏 C、张厚粲 D、龚耀先
答案;B
80、在MMPI的399题版本中,Q量表原始得分超过( )分,就表明答卷无效
A、10 B、12 C、22 D、30
答案;C
81、MMPI第一版共有14个量表,不属于效度量表的是( )
A、D量表 B、Q量表 C、L量表 D、F量表
答案;A
82、卡特尔的16种人格因素测验的编制方法属于( )
A、逻辑分析法 B、因素分析法 C、经验效标法 D、综合分析法
答案;B
83、按照EPQ中国常模标准,属于典型的内向的E量表T分划界值为( )
A、大于61.5 B、56.7至61.5
C、38.5至43.3 D、小于38.5
答案:
D
80.MMPI包含的重复题数量是( )个。
A.16 B.8 C.12 D.0
答案:
A
81.16PF在编制过程中主要使用了( )。
A.方差分析 B.因素分析 C.经验效标 D.理论效标
答案:
B
82.若人格类型为中间型,则EPQ各量表T分的范围是( )。
A.5.45~17.5 B.17.5~30.1 C.30.1~43.3 D.43.3~56.7
答案:
D
多选:
120.MMPI的缺点是( )。
A.主观题较多 B.受文化背景影响 C.测试时间长 D.受动机冲突影响
答案:
BC
讲析:
三级技能P179:
对MMPI的评价
121.16PF量表中乐群性高分者的人格特征是( )。
A.冷淡 B.环性情感 C.外向 D.分裂情感
答案:
BC
讲析:
三级技能P185:
(三)16个因素的名称和高分、低分人格特征
124.EPQ的分量表包括( )量表。
A.Q B.P C.E D.N
答案:
BCD
讲析:
三级技能P191:
(三)量表的构成与解释
83.SCL—90的总分能反映受测者的( )。
A.病情严重程度 B.智力水平
C.平均健康程度 D.人格特征
答案:
A
84.SDS中反向项目的数量是( )个。
A.6 B.10 C.8 D.12
答案:
B
85.按照中国常模,SAS标准分的分界值是( )。
A.40 B.50 C.60 D.70
答案:
B
多选:
122.LES适用的疾病包括( )。
A.自知力丧失的重性精神病 B.神经症
C.自知力恢复的重性精神病 D.身心疾病
答案:
BCD
讲析:
三级技能P199:
LES的适用范围
多选:
123.社会支持评定量表的统计指标包括( )分。
A.客观支持 B.总平均 C.主观支持 D.分量表
答案:
AC
84、如果SCL-90采用0~4的5级评分,筛选阳性的标准是总分超过( )
A、70 B、160 C、90 D、180
答案:
B
85、一年内LES总分不超过20分的正常人约占( )
A、90% B、95% C、99% D、100%
答案:
B
多选:
120、下列属于WAIS-RC言语测验的分测验是( )
A、知识 B、数字广度 C、领悟 D、数字符号
答案:
43、中国比内测验的适用年龄是()。
(A)2~14岁(B)2~18岁
(C)6~14岁(D)6~18岁
答案:
多选:
121、关于瑞文测验,下列说法中正确的是( )
A、既可以团体施测,又可以个别施测
B、三年级以上至65岁以下都可团体施测
C、受测者完成前两题时应告之正确选项
D、测验采用国际通用的五级评分法
答案:
AB
122、关于中国比内测验的施测方法,正确的说法是( )
A、主测者要熟读各题指导语 B、连续五题不通过时停止测验
C、可以代替受测者填写简历 D、根据受测者年龄定开始题目
答案:
ABCD
多选:
85.若大脑半球发生损伤,最有可能出现的情况是( )。
A.优势半球有损伤,则VIQ明显低于PIQ
B.非优势半球有损伤,则VIQ明显低于PIQ
C.两半球弥漫性损伤,则VIQ明显低于PIQ
D.两半球弥漫性损伤,则VIQ约等于PIQ
答案:
AC
45.韦氏儿童智力量表的填图测验时间限制是每图( )。
A.50秒 B.40秒 C.30秒 D.20秒
答案:
D
65.若受测者FIQ值为110,可信限水平设定为85%~90%,则该受测者FIQ值的变动范围是( )。
A.100~120 B.102~118
C.105~115 D.104~116
答案:
C
83.适用于对儿童及智力落后成人的瑞文测验型式是( )。
A.儿童型 B.彩色型
C.标准型 D.高级型
答案:
B
多选:
110.在WAIS-RC中,属于知觉组织因素的分测验包括( )。
A.图片排列 B.图形拼凑
C.数字符号 D.数字广度
答案:
ABC
讲析;属于知觉组织因素的分测验指的就是操作测验的分测验
多选:
124.MMPl编码类型通常只考虑8个临床量表,其中包括( )。
A.Hs量表 B.Hy量表
C.Mf量表 D.Si量表
答案:
AB
97.采用因素分析法编制的量表包括( )。
A.EPQ B.16PF C.MMPI D.EPPS
答案AB
64、EPQ的记分步骤并不包括()。
(A)数出Q量表原始分数(B)获得各量表原始粗分
(C)用原始分转换T分数(D)制作EPQ量表剖面图
84、不属于EPQ分量表的是()
(A)E量表(B)D量表(C)P量表(D)N量表
答案:
D
123、与其他人格量表相比,MMPI的主要优点是( )
A、临床诊断符合率较高量表 B、首次将效度量表纳入个性
C、广泛应用于人才选拔 D、可揭示潜意识层次的动机冲突
答案:
AB
多选:
124、关于卡特尔16种人格因素测验,下列说法中正确的是( )
A、属于客观化测验 B、测量的是根源特质
C、采用经验法编制 D、可应用于人才选拔
答案:
ABD
34、人格测验不包括()。
(A)EPQ(B)16PF(C)CRT(D)MMPI—2
答案:
C
44、SCL-90评定的症状应该发生在()。
(A)一年内(B)一月内
(C)一周内(D)任何时间
答案:
C
多选:
125、社会支持量表的统计指标主要包括( )
A、总分 B、主观支持分 C、对支持的利用度 D、客观支持分
答案:
BCD
65、肖计划的“应对方式问卷”的记分主要采用()。
(A)总分(B)积极应对分(C)因子分(D)消极应对分
答案:
C
85、按中国常模结果,SDS标准分的分界值为()分。
(A)43(B)53(C)62(D)72
答案:
B
多选:
98、SCL—90考察受测者敌对表现的角度包括()。
(A)感知(B)思维(C)情感(D)行为
答案:
BCD
多选:
111、16PF的高分与低分的范围分别为()。
(A)1分~2分(B)1分~3分
(C)8分~10分 (D)9分~10分
答案:
BC
多选:
124、SAS的每个项目按症状出现的频度分为4级评分,其中包括()。
(A)10个正向评分题 (B)5个反向评分题
(C)15个正向评分题(D)10个反向评分题
答案:
BC
43.下列工具中,评定生活事件及其影响的是( )。
A.BPRS B.SAS C.SCL-90 D.LES
答案:
D
44.评定焦虑症状的严重程度时,HAMA的适用对象是( )。
A.精神分裂症 B.人格障碍 C.情感障碍 D.神经症
答案:
D
84.BRMS的评分法规定,所有项目均划分为( )。
A.0~4的5级 B.0~6的7级C.1~5的5级 D.1~7的7级
答案:
A
45、CBCL社会能力部分的因子数是()。
(A)2(B)3(C)4(D)5
答案:
B
64.我国选用的BPRS,因子分可以归为( )。
A.2类 B.3类
C.4类 D.5类
答案:
D
技能部分
案例四
1、对求助者进行了MMPI测验,结果如下:
量表
Q
L
F
K
Hs
D
Hy
Pd
Mf
Pa
Pt
Sc
Ma
Si
原始分
11
5
21
10
15
35
26
24
26
18
24
31
18
43
K矫正分
?
?
?
?
?
T分
50
47
60
43
59
68
57
58
46
63
55
56
47
62
单选:
31.在MMPI测验中,Pt量表的K校正分应当是( )。
A.26 B.28 C.29 D.34
答案:
D(K=10)
多选:
32.从临床量表得分来看,可以判断该求助者主要表现出( )。
A.多疑、孤独、烦恼、过分敏感 B.依赖、天真、外露、幼稚、自我陶醉
C.外向、胆大、鲁莽、夸大其词 D.抑郁、淡漠、悲观、思维和行动缓慢
答案:
AD
2、对求助者进行了WAIS-RC测验,结果如下:
言语测验
操作测验
言语
操作
总分
知识
领悟
算术
相似
数广
词汇
合计
数符
填图
积木
图排
拼图
合计
原始分
23
17
9
17
8
55
66
13
40
24
32
量表分
58
62
120
量表分
13
10
7
11
6
11
58
15
10
13
11
13
62
智商
95
115
104
多选:
57.在WAIS-RC的11个分测验中,有严格时间限制的是( )。
A.领悟 B.数字符号 C.算术 D.图片排列
答案:
BCD(算图拼符)
单选:
58.根据测验结果,求助者的成绩低于常模平均数一个标准差的分测验项目是( )。
A.算术 B.词汇 C.填图 D.积木
答案:
A一个标准差=3分
单选:
59.根据测验结果,可以判断该求助者的总体智力等级应属于( )。
A.超常 B.高于平常 C.平常 D.低于平常
答案:
C
案例十:
下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果:
言语测验
操作测验
言语
操作
总分
知识
领悟
算术
相似
数广
词汇
合计
数符
填图
积木
图排
拼图
合计
原始分
16
17
9
17
8
55
66
13
40
24
32
量表分
58
62
120
量表分
13
10
7
11
6
11
58
15
10
13
11
13
62
智商
95
115
104
单选:
92、该求助者“积木”分测验成绩高于常模平均数( )个标准差。
(A)0 (B)1 (C)2 (D)3
答案:
B
单选:
93、根据测验结果,可以判断该求助者PIQ的百分等级是( )。
(A)16 (B)50 (C)84 (D)98
答案:
C
案例十一:
下面是某求助者的MMPI的测验结果:
量表
Q
L
F
K
Hs
D
Hy
Pd
Mf
Pa
Pt
Sc
Ma
Si
原始分
7
4
22
10
15
35
26
25
35
15
30
31
16
45
K矫正分
20
29
40
?
18
T分
50
47
60
43
59
68
57
61
41
57
64
58
48
61
单选:
94、Sc量表的K校正分应当是( )。
(A)35 (B)36 (C)41 (D)46
答案:
C
多选:
95、该求助者的得分超过中国常模标准的临床量表包括( )。
(A)诈病量表 (B)抑郁量表 (C)妄想狂量表 (D)精神衰弱量表
答案:
ABC
多选:
96、从临床量表得分来看,可以判断该求助者主要表现出( )。
(A)对身体功能的不正常关心 (B)抑郁、悲观、思维和行动缓慢
(C)紧张、焦虑、反复思考、内疚自责 (D)外向、爱交际、好攻击、任性
答案:
BC
案例十二:
下面是某求助者的EPQ和SAS的测验结果:
粗分 T分
P 7 60
E 10 50
N 19 65
L 4 35
SAS总粗分50
单选:
97、该求助者N量表得分表明在该个性维度上属于。
(A)典型型 (B)倾向型 (C)中间型 (D)混合型
答案:
A
单选:
98、该求助者SAS得分表明其( )。
单选:
(A)出现轻度焦虑 (B)出现中度焦虑
(C)出现重度焦虑 (D)未出现焦虑症状
答案:
A
案例十三:
下面是某求助者的SCL-90的测验结果:
总分:
233
阳性项目数:
67
因子
名称
躯体化
强迫症状
人际关系敏感
抑郁
焦虑
敌对
恐怖
偏执
精神
病性
其他
因子分
1.4
3.5
3.8
3.4
2.5
2.0
1.9
2.5
1.9
2.7
多选:
99、从统计结果来看,该求助者( )
(A)可确诊为强迫症 (B)有明显抑郁症状
(C)有中度敌对表现 (D)需要进一步检查
答案:
BCD
单选:
100、该求助者的阳性项目得分为( )。
(A)23 (B)67 (C)210(D)233
答案:
C(SCL-90共90题,阴性项目每题1分)
案例十:
下面是某求助者的WAIS-RC的测量结果:
言语测验
操作测验
知识
领悟
算术
相似
数广
词汇
合计
数符
填图
积木
图排
拼图
合计
言语
操作
总分
原始分
16
17
9
17
8
55
66
13
40
24
32
量表分
55
62
117
量表分
10
10
7
11
6
11
55
15
10
13
11
13
62
智商
91
115
102
单选:
91.施测WAIS-RC,一般做法是( )。
A.严格按照“先言语后操作”的顺序进行 B.言语测验与操作测验交替进行
C.根据受测者情况灵活掌
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