高考语文非典型性小说阅读选练.docx

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高考语文非典型性小说阅读选练

非典型性小说选练（含答案）

兵

刘帆

从抗战纪念城参观回来,8岁的我问兵:

“你上过前线吗?

”

“这话也问,笑掉大牙!

”

“你就回答我,上还是没上?

”

“好样的!

”兵,不急,坐在青石板上,招呼我:

“想听,就坐。

”

“不坐!

你快讲!

”

“行,你小子不去当兵,真是可惜了。

”兵说道,“我们家按照现在的话说,就是当兵世家。

当然也是提着脑壳干革命的世家……

湘水拍打河岸,兵望着远方出神。

1944年,鬼子打到我们这里。

枪炮声噼噼啪啪,火光就像现在的落霞一样红。

爷爷接到命令,天黑之前必须赶到茶山坳。

爷爷跋山涉水,终于赶到了那里。

接防阵地上只剩下一个士兵,他狠狠地指着对面:

“狗日的鬼子,不停地进攻,兄弟,你多个心眼,对他们,开火,开火!

千万不要心慈手软!

”

爷爷听了,连忙应允:

“放心,我这杆枪,专打鬼子!

”

爷爷在枪林弹雨中像一团烈火,专等冲锋的鬼子向前,然后,出膛,开火,枪把子热得发

烫。

他说神枪手点射,就是一搭又一搭地送鬼子上路。

三十三年冬,父亲十三岁。

爷爷回家对奶奶说,要英杰快快长大,要奶奶好生带大孩子。

“爷爷后来呢?

”

兵说爷爷开拔,去了哪里打仗也不知道。

后来,来了一个人,他自称是爷爷的战友,他说爷爷去了很远很远的地方,要很久很久才能回来。

奶奶一听,急了,跺着脚一连串地说要去寻找爷爷…

爷爷的战友对奶奶说,爷爷是好样的,茶山坳他杀死了几十个鬼子,是英雄。

这样行不?

让孩子认我做义父,来人对奶奶说。

将来孩子明白我手里的东西,就知道他的父亲去了哪里。

孩子我带走,如果你实在不同意,我就将东西郑重交给你。

说着,来人就脱下身上的军服，将兜里的东西递给奶奶。

奶奶接住,对来人说孩子他爸嘱托我好生带大孩子,不管他在哪里打仗,孩子不能带走,孩子是我心头的肉。

你不知道,孩子两岁时差点天折,他爸长年在外,孩子的爷爷悲痛了几个月,托人写信逼迫孩子他爸才回家半个多月。

奶奶说起这些,眼泪马上不争气地流淌出来。

来人严肃地说,嫂子不要悲伤,五年后,我再来,我答应过明伦兄,等孩子长大后,带他去部队。

奶奶无言地点头,答应了来人。

来人腿长,迈开了又合拢,敬了军礼,又对奶奶鞠躬才走。

奶奶说,来人身手矫健,再三告诫不要让保长知道了,最后一步步警惕地远离村子。

那时就有一种预感,感觉孩子他爸和他样,越来越远。

那些云啊树啊山啊,直直地在眼里模糊,然后消失,等到实在望不到的时候,奶奶紧

闭房门,抱着父亲号啕大哭,真想一把锁锁好屋子这扇门。

太爷爷知道后,又急又气,特别是听到儿媳妇的的哭声后,对儿子大骂,言语犀利。

不知什么原因,奶奶竟然不哭了。

奶奶说,明伦是好样的,我答应他想方设法好生养大英杰。

年后,鬼子投降了,明伦没有回来,转眼又过了四年,其间发生了数次战斗。

有一天县里采用公历1949年。

之后村里人都忙土改忙生产。

就在全家焦急盼望的时候,五年前来过的明伦的战友又来了。

他给奶奶一张盖有鲜红大印的“烈属证”,同时,他说要带明伦的儿子英杰走。

他说要带到部队入伍,实现明伦生前的嘱托。

奶奶号啕痛哭,之后说,为了新中国,明伦的血流进了土地,但并未流完,他的血还在英杰身上。

父亲随着来人到了部队,参军,1952年到了朝鲜战场。

之后就有了我,1979年2月,我所在的东线部队在北越的高平至谅山段攻击敌人

兵说着,潸然泪下。

兵哽咽着:

“哪一次,我们不是上最前线?

”

原来兵的爷爷,他的名字刻在抗战纪念城的碑上。

兵说,衡州保卫战后,爷爷接受党的秘密指示,随八路军南下支队,准备去延安,在湘鄂赣一带遭到国军围剿,不幸遇难……

“爷爷的战友给奶奶带了什么东西?

”

兵坐在湘江边,望着远处说:

“你真想知道吗?

”

“是。

”

“那是一颗红五角星,奶奶给了父亲,父亲给了我。

”兵缓缓道出。

十年后再去寻找兵的时候,兵已经不在了。

而我头上,也戴上了五角星。

（选自《小小说选刊》2018年第19期,有删改）

7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析和鉴赏,不正确的一项是（3分）（）

A.“出膛,开火,枪把子热得发烫”运用动作和细节描写,表现出爷爷对日本鬼子的满腔仇

恨,揭示了战斗的紧张激烈。

B.文中“预感”一词,写出了奶奶担心保长会知道来人的事情,以及感觉爷爷将离自己越

来越远再也不回来的害怕心理。

C.文中多处故意不点明来人给奶奶带来的东西是什么,既设置悬念,又为后来父亲随爷爷

的战友到了部队埋下了伏笔。

D.红五角星是革命精神的象征,也是理解“兵”的故事的关键。

它跨越时空,见证了一个

家庭走上革命道路的历程。

8.“我”在小说中的主要作用是什么?

请简要分析。

（6分）_______________________________________________________________________________

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9.小说题目是“兵”,却花了大量笔墨写爷爷的故事,这样处理有什么效果?

请结合全文作简要

分析。

（6分）_______________________________________________________________________________

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素姑

师陀

当阳光从屋背上照进这个寂静的老宅，素姑，一个像春天般温柔，看见人和说话时

总是婉然笑着的，走路时像空气在流似的无声的女子，很早很早她就低着头开始绣花了。

孟林太太这时候照例在床上睡她的午觉。

院子里有个开始凋零的丝瓜棚，自早晨就没有人来过，就在这种静止气氛中，素姑

正是坐在院子里绣花。

素姑十二岁就学会各种女红。

她给自己缝绣，也给亲友们和邻舍家的女友们。

于是

一年，十年……唉！

后来连比她小十岁的的少女也出嫁了。

现在素姑是二十九岁！

没有

人能计算她总共绣过多少！

时光无声地过去。

素姑低着头已经绣了半只孟林太太的鞋面，在青缎的底上绣完两

朵四瓣梅了。

“妈，几点钟啦？

”

素姑心中忽然如有所动，忍不住抬起头来问。

孟林太太早已醒了，正一无所欲的在床上领略午睡后的懒倦。

“瞧瞧看。

”这是她照例的回答。

那放在妆台上的老座钟，不知几时就停摆了。

素姑手中捏着针线，惆怅的望着永远是说不尽的高和蓝而且清澈的果园城的天空；

天空下面，移动着云。

于是，是发黑色的树林，是青灰色的天陲，是茅舍，猪，狗，大路，素姑上坟祭扫时候看见过的；是远远的帆影，是晚霞，是平静的嫣红发光的黄昏时候的河，她小时候跟女仆们去洗衣裳看见过的。

她想的似乎很远很远……

一个沉重的脚步声蓦地里走进来，素姑吃了一惊。

“老王，老王！

”她转过头去喊。

“嗯！

”送水的这样应着，一面担了水急急往厨房里走。

忽然间她自己也觉得好不奇怪，真个的，她喊老王做什么呢，老王每天在这个时候进来，给孟林太太家担水快二十年了。

“果园里的果子卸光了吗？

”她高声问。

“卸光了，小姐；早就卸光了。

”

老王并不回头，说着时早已走过去了。

庭院里接着又恢复原有的平静，远远的有一只母鸡叫着，在老槐树上，一只喜鹊拍击着树枝。

“早就卸光了。

”素姑在心里想，她的头又低下去了。

时光是无声的，但是每一个小城里的日子都有一种规律。

“还不该烧饭吗，刘嫂？

”素姑抬起头来问。

刘嫂——孟林太太家的女仆，这天下午到河上洗衣裳去了，也许正在大门口和果园城的兴致永远很好的娘儿们闲谈。

那个老座钟，我们说过它早就停了。

正在这时走进来一个卖绒线的。

她走进来的时候并不曾呼喊，甚至没有发出一点声音，以前她是每天都来的。

“买点什么吧，小姐？

”

素姑并不要买什么，然而她仍旧想看看。

于是在天井里，就在泥地上，卖绒线的坐下去，随后打开篮子，一些红的绿的绫绢露出来。

素姑拣块杏红绫子，接着她又看中一种羽毛辫条。

忽然间，仅仅是忽然间，当她想到这些东西该配到哪里最合适时——

“不要了。

”她说。

她什么都不要了。

她把卖绒线的货篮推开。

“你明天出嫁时候用得着的，小姐。

”卖绒线的发慌的喊。

素姑感到受了一下更重的打击。

她站起来，不，她什么都不要了，卖绒线的从后面望着她走进寂静的又深又大的上房。

“外面是什么人？

”孟林太太大声问。

这时候她已经起来，在床上坐着，她的耳朵近几年有点聋。

素姑没有回答就走进自己的闺房。

她从书桌上拿起一本书，一本展开着的不知几时忘记收起来的“漱玉词”:

……莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。

接着，她的手又废然垂下去，她的眼睛移到面前的镜子上去了。

在镜子里，一个长长的鹅蛋形脸蛋儿；一绺散乱的头发从额上挂下来；一双浅浅的眉在上面画了两条弧线；眼的周围有一道淡黄的灰晕；她的嘴唇仍旧是好看的有韵致的，却是褪了色的。

素姑正是这样望着，右手支着头。

在窗外，雁嘹唳着从将晚的果园城上空飞过，晚风萧索地在庭院里凋零的丝瓜棚上发出轻微的响声。

于是书从她手里落下去，渐渐的连

镜子也在她眼里消失了，一颗泪珠从她脸上滚下来，接着又是一颗。

一九三九年十月十日

（选自《果园城记》，有删改）

12.文中画横线的语句对文章内容的表达有什么作用？

（6分）

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13.文中两处画波浪线的句子分别表现了素姑什么样的心理状态？

请简要说明。

（4分）

（1）素姑心中忽然如有所动，忍不住抬起头来问。

（2分）

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（2）“早就卸光了。

”素姑在心里想，她的头又低下去了。

（2分）

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14.请简要分析小说尾段景物描写的作用。

（4分）

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15.文中两处写到早就停摆的“老座钟”，请探究这一细节的深刻意蕴。

（6分）

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银翎的使命

许地山

黄先生约我到狮子山麓阴湿的地方去找捕蝇草。

那时刚过梅雨之期，远处的青山还被烟霞蒸着，唯有几朵山花在我们眼前淡定地看那在溪涧里逆行的鱼儿，鱼儿衔着它们的残瓣。

我们沿着溪涧走。

正在寻找的时候，就看见一朵大白花从上游顺流而下。

我说：

“这时候，哪有偌大的白荷花流着呢？

”

我的朋友说：

“你这近视鬼！

你准看出那是白荷花么？

我看那是……”

说时迟，来时快，那白的东西已经流到我们跟前了。

黄先生急忙用采集网拦住水面，那时，我才看出是一只鸽子。

他从网里把那死的飞禽取出来，诧异说：

“是谁那么不仔细，把人家的传书鸽打死了！

”

他说时，从鸽翼下取出一封长的小信来。

那信已被水浸透了，我们慢慢把它展开，披在一块石上。

“我们先看看这是从哪里来的，要寄到哪里去的，然后给它寄去，如何？

”我一面说，一面看着，但那上头不但地址没有，甚至上下的款识也没有。

黄先生说：

“我们先看看里头写的是什么，不必讲私德了。

”

我笑着说：

“是，没有名字的信就是公的，所以我们也可以披阅一遍。

”于是我们一同念着：

你教昆儿带小鸽银翎、翠翼来，吩咐我，若是它们空着回去，就是我还平安的意思。

我恐怕他知道，把这两只小宝贝寄在霞妹那里，谁知道前天她开笼搁饲料的时候，不提防把翠翼放走了！

...嗳，爱者，你看翠翼没有带信回去，定然很安心，以为还平安无事。

我也盼望你常想着我的精神和去年一样。

不过，现在不能不对你说的，就是过几天人就要把我接去了！

我不得不叫你速速来和他们计较。

你一来，什么事都好办了。

因为他们怕的是你和他们讲理。

嗳，爱者，你见信以后，必得前来，不然，就见我不着，以后只能在累累荒冢中读我的名字了，这不是我不等你，时间不让我等你哟！

我盼望银翎平平安安地带着它的使命回去。

我们念完，黄先生说：

“这是怎么一回事？

”

“谁能猜呢？

反正是不幸的事罢了。

现在要紧的，就是怎样处置这封信。

我想把它贴在树上，也许有知道这事的人经过这里，可以把它带去。

”我摇着头，且轻轻地把信揭起。

黄先生说：

“不如拿到村里去打听一下，或者容易找到一点线索。

”

我们商量之下，就另抄一张起来，仍把原信系在鸽翼底下。

黄先生用采掘锹子在溪边挖了一个小坑，把鸽子葬在里头，回头为它立了一座小碑，且从水中淘出几块美丽的小石压在墓上。

那墓就在山花盛开的地方，我一翻身，就把些花瓣摇下来，也落在这使者的墓上。

（选自《许地山文集》）

10.请赏析文中画线的句子。

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11.文中的女主人公有哪些性格特点？

请结合书信内容进行简要分析。

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12.文章是怎样叙述女主人公的故事的？

这样写有什么好处？

请简要分析。

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13.有评论说，许地山的作品体现了“悲而不伤”的人文情怀。

请结合文章结尾具体分析。

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河上柳

废名

陈老爹向来是最热闹没有的，逢着人便从盘古说到如今，然而这半年，老是蹲在柳树脚

下，朝对面的青山望，仿佛船家探望天气一般。

问他，“老爹，不舒服了吧?

”他又连忙点头，

笑着对你打招呼。

这原因很容易明白，就是，衙门口的禁令，连木头戏1也在禁止之列了，

他老爹再没有法子赚钱买酒，而酒店里的赊欠，又一天一天的催。

清早起来，太阳仿佛是一盏红灯，射到桥这边一棵围抱不住的杨柳，同时惹得你看见的，是“东方朔②日暖”“柳下惠③风和”褪了色的红纸上的十个大字——这就是陈老爹住的茅

棚。

这红纸自然是一年一换了;而那字，当年亏了卖春联的王茂才特地替老爹选定——（老爹得意极了，）依例出四十文大钱且加成一条绳串，另外还同上“会贤馆”，席上茂才公满口的“古之贤人也”。

陈老爹也想到典卖他全副的彩衣和锣鼓，免得酒店的小家伙来捣麻烦，然而天下终当有太平之日——老爹又哼哼的踱出茅棚了。

“真正反变!

连木头戏——”

太阳正射屋顶，水上柳荫，随波荡漾。

初夏天气，河清而浅，老爹直看到沙里去了，但看不出什么来，然而这才听见鸦鹊噪了，树枝倒映，一层层分外浓深。

老爹用了平素的声调昂头唱：

“咿呀，我——”

劲太大了，本是蹲着的，跌坐下去。

那鸦鸦正笔直的瞥见，绿叶青天，阳光使得眉毛不住的起皱，渐渐的不能耐了，拱着腰，双手抱定膝头。

“三天没有酒，我要斫掉我的杨柳——”

说到这里，老爹又昂一昂头：

“不，你跟我活到九十九，箱子里我还有木头。

”

接着是平常的夏午，除了潺潺水流，都消灭在老爹的一双闭眼中。

老爹的心里渐渐又滋长起杨柳来了，然而并非是这屏着声息蓬蓬立在上面蔽荫老爹的杨柳一到现在有了许多许多的岁月。

漆黑的夜里，老爹背着锣鼓回来，一走一窜的唱：

“驼子妈妈不等我上床了，桥头上一柱灯笼，驼子妈妈给我照亮了二”

灯笼就挂在柳树上，是因为老爹有一回险些跌到桥底下去了，驼子妈妈就办了一枝烛，忖着时分，点起来朝枝头上挂。

从此老爹更尽量的喝，驼子妈妈手植的杨柳，也不再只是受怨——这以前，一月两遭生意，缺欠不得，否则是黑老鸹清早不该叫，“不是你的杨柳，老鸹哪里会来呢?

”

杨柳一年茂盛一年——那灯笼，老爹不是常说，可怜的妈妈最后还要嘱咐，带去而又，记得点回吗?

清明时节，家家插柳，住在镇上的，傍晚都走来攀折，老爹坐在门槛：

“密叶就好，不伤那大——”

人散夜静，老爹自己也折一枝下来、，明天早起，把桌子抹得干净，一枝劈成两份，挨着驼子妈妈的灵屋放。

老鸹自然是常有的，但生意十分顺遂，门锁却被人偷开了几次——不消说是归家晚了。

最使得老爹伤心的，要算那回的大水。

梅雨连绵，河水快要平岸，老爹正在灶里烧柴，远远沙岸倒坍，不觉抬起头来，张耳细

听，只听得吼吼的是水声，但又疑心耳朵在作怪;雨住的当儿，踏着木屐，沿茅棚周围四看——沙地被雨打得紧结，柳根凸出，甚是分明，一直盘到岸石的缝里去了。

“还是驼子妈妈想得——”

老爹伸一伸腰，环抱着臂，而眼睛，同天云低处的青山一样，浸在霭里了。

这晚比平常更难熟睡，愈到中夜，愈是清醒，清醒得害怕了!

——规上警锣响——屋背后脚步声——

“陈老爹!

赶快!

快!

”

地保敲门。

第二天，老爹住在祠堂。

土坡企眺，一片汪洋，绿茸茸的好像一丛芦草，老爹知道是柳叶：

•“我的——”

“老爹!

——好睡呵?

——今天呢?

——老板骂我，说我是混玩一趟!

”

下午，老爹从镇上引一个木匠回来。

霹雳一声，杨柳倒了，——老爹直望到天上去了，仿佛向来没有见过这样宽敞的晴空。

而那褪了色的红纸，顿时也鲜明不少。

（注释：

①木头戏，俗称木偶戏。

②东方朔，西汉时期著名的文学家，但当时的皇帝始

终把他当俳优看待，不以重用;③柳下惠，春秋时期鲁国人，《孟子》中说"柳下惠，圣之和

者也"，所以他有"和圣"之称。

）

12.小说第一自然段有什么作用?

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13.陈老爹为什么对褪了色的红纸上的十个大字“得意极了”?

（4分）_______________________________________________________________________________

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14.小说的叙述看似有些时空错位，但还是按照时间顺序来展开的。

请简要梳理小说的情节

发展过程。

（6分）_______________________________________________________________________________

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15.小说中“杨柳”这个意象反复出现，请联系全文探究这意象包含哪些意蕴?

（6分）_________________________________________________________________________