完整学校后勤工作计划完整版.docx

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完整学校后勤工作计划完整版

学校后勤工作计划

学校后勤工作计划

为教师开展工作提供方便.

5、配合学校开展向一年级家长开课的半日活动

6、做好秋季学生服装订购及发放工作。

7、重新调整和划分班级室外卫生包干区。

十月份：

1、协助学校做好活动。

2、组织食堂工作人员学习卫生知识,加强常规管理。

3、抓好卫生保洁工作，强调环境卫生事宜.

4、做好维修工作。

5、配合学校搞好广播操比赛活动.

十一月份

1、做好长假的安全保卫工作。

2、做好向家长半日开放活动.

3、做好"洁齐美"教室评比的后勤保障工作。

十

二、一月份

1、协助学校搞好中年级综合实践活动课比赛。

2、庆”元旦"，做好后勤保障工作.

3、做好期末班级校产的核对工作。

4、结清本学期代办费、代管费，并列出清单。

5、做好固定资产登记工作.

4、拟订寒假维修计划.

5、寒假安全保卫工作

第五篇：

201X学校后勤工作计划

201X学校后勤工作计划

一、指导思想

始终遵循学校总体工作思路,围绕一个中心：

安全、稳定这个中心；做好两个服务：

做好教育教学服务工作，做好师生生活服务工作；落实三个到位：

认识到位、责任到位、措施到位，201X学校后勤工作计划。

通过建设和加强后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性，确保后勤服务工作更上一层楼.

二、工作要点

（一）抓好常规工作

1、加强队伍建设

（1）加强政治理论和业务素质的学习。

通过学习政策法规，学习教育教学理论,提高管理人员自身素质;通过学习现代技术和先进管理经验，掌握一定技能,提高管理水平;通过加强思想政治教育，创优质服务，树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象；通过按时参加学校安排的各项学习，了解社会动态,了解学校工作中心和工作要求,为广大师生提供更优质的服务。

（2）进一步健全后勤人员的岗位责任制，要从学校工作需要出发定岗、定责,使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责，做到事事有人管，事事有人干,事事有记录，事事有落实。

（3）树立后勤为教学第一线服务的思想,进一步改进工作作风。

要多思考、多学习、多听反映、多听意见。

遇事能做的，随时处理，不拖拉，不当甩手先生。

坚持多上门、多服务、服好务。

（4）完善每日巡视制度,总务处安排人员对学校环境、绿化、卫生、安全、校舍维修、设备使用等进行每日巡视，并做好相关记录。

对发现的问题及时做好处理和反溃学校各部门、班级等提出的报修,要求在最短的时间内做好维修，并作好记录。

2、加强制度建设

（1）本学期将对原有规章制度重新审查、充实、完善,使之真正起到激励约束和规范个人行为的作用，真正能用制度去管理人、教育人、评价人。

（2）对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实，及时总结经验，吸取教训，纠正偏差，不断提升后勤服务工作的档次和水平.

（3）进一步完善校产管理制度，做到制度健全，职责明确,如有损耗及时维修，或予以添置。

（4）完善物品采购制度,根据采购物品的价值大小,做好采购审批制度及物品的验收归库工作。

3、加强校园建设

（1）切实加大对校园环境的管理力度，教育学生爱护校园的一草一木，积极开展美化校园的活动，重视花草树木的管理，确保校园净化、美化、绿化.

（2）切实加强各功能教室、活动室的管理，充分发挥各功能教室、活动室的作用。

严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。

4、加强财务管理

（1）严禁乱收乱付,做到勤俭节约，压缩非教育开支,把有限的资金用于学校建设的刀口上。

（2）坚持民主理财。

（3）按规定收费,任何班级、个人不得擅自收费。

（4）坚持一支笔、一本帐的原则，计划、合理使用经费。

（二）抓好重点工作

1、重点抓好学校安全工作。

（1）高度重视安全卫生防范工作，充分发挥全员管理的作用.完善应急预案制度和管理措施，实行主管领导责任制，各条线领导分块抓，全体教工共同参与的管理模式,学校工作计划《201X学校后勤工作计划》。

（2）加强安全、卫生知识的宣传，增强师生的自我保护意识，促进良好行为、习惯的养成与内化,让安全与卫生的防范观念在师生的大脑中得到固化。

（3）经常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备，发现问题及时解决隐患,切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作.

（4）协同德育处，加强学生候车、乘车的道路安全、和人身自我保护的教育和安全管理工作.

（5）认真负责地做好各项后勤常规管理工作。

2、重点抓好校舍、校产管理工作。

（1）进一步完善学校校产管理制度，增强师生对校产的爱护意识.完善校产维修报修制度，由相关人员将报修单送到后勤处，以便及时安排；维修完毕，由报修人负责验收签字.

（2）加强对校产校具的管理,提高对各类设备的使用效率，做到妥善保管,合理使用，正常维护，每期期初要对校产校具、设备、图书进行盘点整理，责任到人。

（3）严格校产管理制度化、规范化，充分发挥教学器材和现代教学设备的作用，严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。

（4）切实加强活动室的管理，充分发挥活动室的作用。

严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。

（5）加强用电、用水、办公耗材和日常检修管理,坚持勤俭节约，反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水,一度电，一分钱。

（6）建立执行请购、审批、报销、领用制度，规范物流过程控制，强化行政仓库管理。

（7）倡导良好风气，爱护学校设施、设备，爱护花草、树木.

3、重点抓好食堂管理工作。

（1）定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基础知识、基本要求，《食堂卫生考核验收标准》，使每个职工知晓法律法规，了解标准，并对照日常工作认真落实，齐心合力提高服务工作质量.

（2）依据食堂管理制度，加强食堂工作各环节的管理与监督。

并根据实际情况不断健全食堂管理制度、规范各项操作程序。

（3）加强检查监督和民主管理，经常到食堂检查服务态度，卫生情况、伙食的数量和质量、就餐情况、发现问题及时表扬先进，批评后进。

（4）坚持勤俭节约的原则，严格把好采购关、物品进出口关，做到节粮、节水、节电、节油，精打细算，降低成本，提高伙食质量。

（5）树立食品安全第一意识，严格把好食品卫生关,重视和加强饮食卫生工作台帐,采取安全防范措施，明确责任，做好防火、防盗、防毒工作，并要定时打扫,做好保洁工作。

（6）认真积极听取师生意见反馈,努力根据实际情况尽量满足师生要求。

做好学校后勤保障工作。

4、重点抓好校园硬件设施达标工作。

（1）完成学校运动场标准化建设。

（2）搞好学术报告厅的申报建设工作。

5、重点搞好学生奶的推广服务工作。

（1）做好宣传发动，让家长、学生认识喝学生奶的重要性。

（2）全方位做好学生奶的供奶服务工作。

三、工作

措施：

（一）更新观念，增强服务意识

1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观，把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿，想师生、家长所想，全心全意为师生生和家长服务。

2、加大后勤工作的群众路线力度，动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主决策，参与后勤管理。

（二）精打细算，严格管理

1、依据教学需求，学校实际，本着精打细算的原则，制订有关项目经费预算，严格实行计划经费限额使用。

2、加强对网络通讯费、水电费、打印费等管理。

3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。

（三）物尽其用，发挥设备功能

1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益，要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用，真正发挥设备的育人功能，做到物尽其用。

2、鼓励使用的同时,加强管理，对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记，避免不必要的人为损坏、遗失等。

3、加大校产校舍的定期（期初、期中、期末）及日常的检查力度，严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。

对期初发放的日常用品、班级用品、门窗、窗拉手、台凳等实行承包管理，做到谁损坏谁负责.

（四）加强协作，做好环境卫生工作

1、本学期继续加大校舍校产的检查、维修、保养,环境绿化等工作，力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。

2、扎扎实实地抓好卫生工作。

对存在问题要及时指出，限时纠正。

3、协同德育处、教务处等部门，利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。

（五）长抓不懈，提高安全防患意识

1、加强校园巡视，对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。

2、加强校园食品安全管理,定期发布食品安全知识，加强校园食品卫生巡视检查力度，加强进货渠道的监管，确保卫生、安全。

四、工作计划

一月：

1、学期末财产清理。

2、各种经费的收缴结账。

3、春节值班保卫。

4、工作总结。

5、小卖部招标。

6、学生奶的推广宣传。

二月：

1、开学工作准备，学生安全教育.

2、制定本学期财务收支预算报告.

3、收费工作迎检.

4、门面续签合同.

5、供应学生奶。

三月：

1、校园绿化带护理和补种。

2、出租门店费用收缴.

3、办理运动场建设、学术报告厅建设审批手续。

4、拐角楼屋面处理。

四月:

1、职工安全知识教育。

2、固定资产账册整理。

3、学校安全工作自查.

4、消防设施安检.

五月:

1、学生安全知识教育。

2、五一长假值班保卫。

3、水电设施安全检查。

六月：

1、综合治理安全卫生工作半年自查。

2、期末财产清理.

3、半年工作总结.

4、暑假安全教育.

七月：

1、设备设施维护。

2、运动尝学术报告厅建设。

3、假期值班保卫。

八月：

暑期建设维修。

附送:

学校后勤民情日记

学校后勤民情日记

第一篇:

学校民情日记

逊克农场学校中学部民情日记

201X年3月2日

今天是开学的第二天。

我和学校的两位主任一起召开了一次碰头会,对3月5日学雷锋活动进行部署，要求政教处和教导处拿出活动计划，制定活动程序。

将学雷锋活动落实好，使学生受到真正的教育.从心底里向雷锋同志学习。

进一步强化我校学生的德育素质。

3月2日下午,召开本学期第一次教师工作会议。

对开学初的工作进行布置，要求所有教师尽快进入工作状态,抓紧时间备课，准备好开学初各项准备工作。

同时要求各班主任领好班级备品。

将班级收拾到能上课的状态.

201X年月8日

针对目前我校各班级学习风气不够浓厚的现象进行深入分析并制定解决方案。

为了给本次活动奠定坚实的基础,我利用听课对全校各班进行一次摸底调查，发现部分学生表现为：

不思进取,人生的目的不够明确，学习成绩普遍偏低，性格内向，自卑，自律能力差，纪律散漫，上网吧等等.针对这种现象我从以下几个方面进行了工作部署：

1.在全校广泛开展关注学困生的工作。

广泛听取各种意见、建议，使活动得以顺利开展。

3。

要尽快落实制定措施,领导带头，将爱心工程早日渗透到孩子的心头,并要形成长效机制.

4。

要求各班主任要在各班级积极营造宽松，仁爱,平等，尊重的班级氛围。

201X年5月10日

召开全校教学工作会议。

要求全体教师从以下几个方面进行工作:

1抓住时间，抓紧时间。

再好的方法也要靠时间的保证来实现，时间的抓紧抓住体现在课堂40分钟中；以会议，宣传，谈话等方式拉紧了时间的弦，让教师感到时间紧迫，让学生感到时间短促。

时间的抓紧，必然会促进教师教学阶段计划的不断调整，促使学生对自己的学习时间,科目进行调整，使之更趋于合理化，科学化，实效性.

确立优生重点,落实到科，到人.

重点突出，以学年组前35名学生为突破口,科科分析，数据详实，包科到人,包生到人，早落实,早抓紧,事实证明,这是一种有效的方式。

3。

改月考为半月考（初四下学期）,以考代练.

这种方式在下学期初即可实行，一定要坚持，一定要重视，要切实监督。

4。

内稳学生，外调教师,促生用命，督师和谐.

201X年6月9日对本学期的安全进行总结

本学期我校切实加强了学生安全管理和安全教育，利用课间操、学生集会、国旗下讲话、班团课、黑板报等形式加强对学生的安全教育。

制定《安全工作预案》，组织学生开展地震、火灾紧急疏散演练.按相关要求做好季节性安全工作。

学校制定了消防、防雷击、野外实践活动、防地震、等各种安全预案；制定了“百日安全活动方案”等安全工作管理方案指导落实安全工作。

加强安全工作资料建设,

201X年8月28日

召开本学年第二学期全校工作会议。

本学期重点做了以下几方面的工作。

1、收费方面：

按照上级的文件精神传达了各项要求和规定。

并层层落实责任制。

2、教学方面：

全体领导带班值周平时的工作认真要求及时督促到位,不断提升学生各方面能力和素质.重点分析了今年中考的存在的情况以及需要解决的问题。

每月对教师的教案检查并做好各种记录。

并及时上报学校,教学上重点向课堂40分钟要成绩，组织教师政治业务学习每周一次。

要求全体教师以百倍的努力全身心的投入到教育教学工作中去。

在抓教学常规的同时,重点抓教研和学生上课的迟到现象及教师接听手机等。

3。

班主任工作全面开展。

4、强化教师的工作作风,严格执行“四严”、“六坚决"、“六不准”；加强教职工健康上向的生活情趣和高尚精神追求。

201X年10月10日

召开班主任专项工作会议。

常规管理抓细抓实,树良好班风、校风。

1、加强检查,及时反馈。

每天早、中、晚都对各级的教室卫生、校服着装、学生发饰、出勤及其他行为规范如踩踏草坪、乱扔垃圾、攀折花木和翻越栅栏的学生进行监督与检查，并及时反馈,及时公布，并督促其及时整改。

上午第二节和下午第二节进行抽查。

每周一都会对上一周的班级各项评比进行公布。

借以激发学生的竞争意识和集体荣誉感。

2、针对我校学生带手机上学和隔栅栏买零食的现象，政教处组织班主任对学生进行教育，并严抓这两种现象。

使学生明白带手机上学和吃零食的利弊得失，并印发了致家长的一封信，得到了家长的理解与支持。

3、配合后勤老师对学生就寝、在宿舍的行为和就餐情况进行管理，要求文明就寝，珍惜粒米.

4、严肃校规校纪.

5、学生自制工作有条不紊地展开.开学不久，新一届学生会干部组建成立。

参与检查班级课间纪律和卫生。

学生的文明礼貌见老师、客人问好的习惯在不断加强。

6、打造特色班级建设，形成新的管理特色。

班级健全班委会，班委名单、值日生表、班级制度、班级公约必须上墙。

201X年11月5日

召开期中考试专项会议。

组织全校教职工召开考前动员会，对考试的各项要求做统一部署。

1.要求教师在8日前将试卷印刷完毕，上交教导处。

并做好试卷的保密工作。

各组长要将考场布置好。

3.要求学生严格遵守考风考纪,严肃考场纪律.

4。

教师监考要严格.按时进考场，到点收卷，装订好。

201X年12月20.

师德师风建设月。

加强师德师风建设，切实提高教师素质.

1、组织教师学习教师法等法律法规，在以人为本，以爱育人的教育理念指导下，广大教师把育人放在第一位。

加大整顿师德、师风建设力度，对老师的“四师"要求

（1）、铸师魂——没有爱就没有教育;

（2）、练师能—-没有高超的本领就会误人子弟;

（3）、树师表——没有为人称道的形象就没有教师的尊严；

（4）、厚师风——没有敬业奉献的作风就不可能有学科的地位;真正起到了推动学校各项工作的作用。

2、坚持立德树人，通过美德故事的资源，如“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻"的八德故事,历代传颂的圣贤、伟人的事迹等等，让教师在良善的人文熏陶中养正自我,教师要以身作则。

“其身正,

不令而行，其身不正，虽令不从"。

以身作则就是老师要带头师范,用心体验，才能达到最直接最有效的教育目的。

201X学年,回顾我校的各项工作都取得了一定成绩，较好地完成了上级交给的任务，回顾一个学期来的点点滴滴,我们深深感到：

工作中还存在一些不足之处。

在工作还有很多不如意的地方，在硬件建设上，我们的设施与一些先进的学校相比还是有很大差距的.但我们很多老师科研意识还不够强，向科研要质量的观念还没有得到有效的提高，会真正进行教育研究的还只是少部分教师，而大部分教师在一定程度上还是把课题研究和教研看作一种硬任务去应付，需要督促才会完成，缺乏原动力。

机遇与挑战共存，希望与困难同存，我们坚信，在教育局的正确领导下，我们定能战胜挑战，排除万难，把中学办得更好.

第二篇:

民情日记民情调研

民情日记

水竹中心校余正燕

当前,农村越来越多的家庭夫妻双双远家离乡,陆续走上了外出打工、经商的行列,有些儿童的家长不可避免地尽不了家长监护的责任，而他们的孩子只能留守在家庭,由家中的老人或亲戚代养，这部分远离了父母亲有效监护的留守儿童便成了农村特殊群体。

这一特殊群体的成长、教育已成为家庭、学校、社会共同关注的问题。

如果没有一个健康的优良环境,势必影响他们的每一步成长，只有创造优良的环境,才会让他们在健康的环境中茁壮成长。

刘顺香是初二年级学生水竹乡双旋村，一个文静而漂亮的姑娘。

正是由于她的文静，以至于她在上课时也极少发言，有时就呆呆地做着，不知在想些什么。

本学期来每次作业总是拖拖拉拉，不能及时完成。

而且，最近书写越来越慢，成绩也越来越差。

针对这个情况，我和班主任决定对她进行一次家访，希望能够联合家长的力量一起帮助取得进步。

二、处理和解决

还没去家访,刚跟刘顺香说了一下,没想到她的眼泪就掉下来了。

看来，她也知道自己自从他爸爸去世后，她学习中的现况，摸清她心里的想法，对症下药，针对她的一些特殊情况，妈妈要多关心她，多和她交流谈心，老师也要如此。

让她感受家庭和学校的温暖。

放学后我们来到水竹想把村刘顺香家,她妈妈一人默默的坐在沙

发上。

看见我们来家访，晃晃悠悠的站起来给我们让座。

一进家门，最引人注目的是那张黑白照片，简单的家具,一张四方桌，几张椅子，一台很旧的电视可以算是值钱的家当了吧。

刚一坐下,还未开口,这位母亲的眼眶便红了,刘顺香妈妈向我们反映了一些她家的情况：

她们本是三口之家，虽不富裕但是幸福美满的家庭。

一年前张燕的爸爸得病，经过两次手术，本不富裕的家庭变得一贫如洗。

十几天前再次发作，离开了她们母女，离开了这个家。

她由于过度忧伤和疲劳，也患病多日。

孩子请亲戚朋友照顾，她的回家作业,也发现了她作业马虎、学习也不够理想。

常常还发现她夜间偷偷地哭,吵着要爸爸-——听着听着，我的眼睛模糊了.我想同刘顺香学的速度慢、厌学有着复杂的原因，要帮助她除了耐心更需要爱心.让她时时处处感到同学、老师在爱她，关心她！

了解她的所想,关心她的情绪，多一个拥抱，多一个微笑，多一次理解,不是强调她作业做得够不够好，不是需要她一开始就要成为最优秀的孩子。

她是在该得到理解的时候没有得到理解，是在该拥有老师关爱时没有得到关爱,是在她该得到家长帮助时没有得到帮助。

这时作为老师我决定重新出发，从心出发，慢加等待，爱加理解，注意家校交流沟通，让孩子重新找到自己。

家访回来，我马上向街道网格领导反映此事，并为这个家庭申请了低保，让她们感受政府的关怀，在经济上尽可能帮助她们。

并让她帮老师发作业，让她与最能关心同学的孩子做同桌，让她做她期望做得，真诚的发现她的优点，及时表扬；真诚看见缺点，及时指正；对她不责备，对她不发怒。

以人为本,以人的身心素质为本,这不仅是教育的出发点，而且也是教育的最终归宿,对此,任何人都是不能忽略或轻视的，否则，就无真正的教育效果可言!

因此，

从心灵关注的角度来看，儿童的心灵具有可塑性,同时也是一颗脆弱的心灵，一颗向上的心灵，一颗善于学习的心灵。

所以教育的效果，并不在于教育内容本身的正确与否，而主要在教育内容与教育方式是否贴近和符合受教育者的身心实际。

三、感想

在这样走访的过程中，获知群众心声,“网格化管理、组团式服务"正在成为“为居民解决日常生活中遇到的问题，为他们排忧解难”的载体,并在逐步成为常态。

走进学生家庭,就带去了政府的关怀、学校的重视、老师的关爱，学校、社会和家庭三位一体的对话和交流,汇成一股淙淙的小溪,流进学生的心田，必然激起学生心里的浪花.心灵的距离，有时就等同于脚下的距离。

网格走访就是教师与学生家庭的零距离接触。

第三篇：

民情日记

村里植树日记201X年5月8日晴今天村里准备栽树，我们没有休息，所以格外的期待,我们早早地起了床,就直奔集合地点.村民都唧唧喳喳地讨论着植树这件事，有的在想像植树是简单还是困难，有的在讨论我们会植什么树，有的在滔滔不绝地传授着植树的技巧。

看着农舍里跑出来的鸡鸭，还有路旁开得烂漫却有几分孤芳自赏的意味的杏花,异常地激动，空气中洋溢着兴奋与躁动的因子。

组长刘进带着我们直奔树苗，几个人就扶起了一株树干最粗的，最健壮的树苗，继而为它找个“安身之所"去了。

这片山坡因事先挖好坡，左挑右选，选中了其中一个挖的最深的坑，其中一个人扶住树苗，其他组员则一个拿铲子，一个拿锄头，开始刨土，埋根,填土。

平时看似简单的铲土掩埋，根埋得不够深，不够扎实,我们又一次拿起铲子动土，并把坑挖得更深，让这棵树以后能更好的在地下吸收水分，茁壮成长.日上三竿,太阳的光辉洒遍了上坡，我们逐渐感到了疲劳，纷纷脱掉了外套，可是把这棵树种好的信念一直根植在心,所以谁也没有选择到山上去休息,都尽己所能地为把它打造为将来长的最好的树做着贡献.

一个半小时后，在我们反复填土,反复夯实基础下，这树总算是顺利栽好，我们站在坡上俯视,觉得它真是众多树中最挺拔,最强壮的一棵，虽然别的组早已有了五棵，六棵的战绩,可是我们依然自豪地认为我们的这棵是最有希望成

长为参天大树的。

我们是既要数量又要质量，高兴之余我们又抬起了一棵树苗准备在植一棵，这次可比上次有经验多了，也顺利多了，没用多久，便有成功的植好了一棵,这可虽然显得不如上一样强壮，小小的树架中仿佛有一股拼命向上的力量,我们一改刚开始植树的烦恼，密布汗水的脸上是欣喜的笑容。

第一颗树的种植消耗了我们太多的时间，转眼,我放眼望去,果真是一片绿油油的整齐的一排排杨树，挺立在村主干道两侧，将来为村里的人们乘凉，嬉戏,让村里有了生气，我相信它们一定能在这温暖阳光的照耀下茁壮成长。

第四篇:

民情日记

民情日记

标云岗小学肖玉梅

为深入贯彻落实《团风县教育局关于开展群众教育实践活动工作的通知》精神，切实改进工作作风，密切党同人民群众的联系，认真学习实践科学发展观,深入推进创先争优活动，切实加强和改进党员干部队伍和教师队伍作风建设，积极主动深入群众访民情、解民忧、办实事，搭建起党员干部、教师与群众的连心桥，3月14日下午，上巴河镇标云岗小学全体师生和家长聚集一堂聆听了一堂别开生面的“感恩"教育课。

此次活动该校领导高度重视,积极组织，精心布置，确保达到学习效果。

感恩励志教育讲师团汪丰老师以生动的语言、鲜活的事例深深感动着在场的每一位学生，使他们深刻理解了父母的不易,明白了老师的崇高，也为自己过去不理解父母、不敬重师长的行为深感懊悔.

在场的每一位家长拉着自己的孩子、孙子人人都是热泪盈眶。

现场同学都感动得泪流满面，有的失声痛哭。

五年级同学余奇偲带着嘶哑的声音，面对自己的母亲哭喊着：

“妈妈，您辛苦了！

妈妈，我爱您!

”在场的一句句、一声声呼喊，燃放出孩子对亲人和老师的热爱，也燃放出老师和父母眼中感动的泪花.实现了净化心灵、知晓感恩、明理导行的目的。

第五篇：

民情日记

201X年3月27日早上10点天气：

晴

今天是开展“联村联户、为民富民”行动以来，我再次联系贫困户，这次的主要任务是帮助分析致贫的主要原因，寻找致富门路，制定发展计划。

通过入户对接，我深入了解了农户的详细情况，我深入分析了所联系户贫困的深层次原因，我发现：

1.思想认识不足是脱贫致富的最大阻力

就拿杨宗家的情况不算特别穷，但跟本村其他家庭比起来，一年收入就有点微薄了，但是因为违反计划生育政策超生，导致家庭负债,由于一些安于现状的思想，让